十月革命与亚非拉民族民主运动的高涨 课时作业 高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮总复习

十月革命与亚非拉民族民主运动的高涨一、选择题1．[2023·河北省唐山市期中考试]1929年苏联与美国福特公司签下价值约1300万美元的合同，其中包括了苏联汽车工业中最重要的高尔基厂的建设援助与技术转移；1932年，苏联与美国杜邦公司达成价值高达2700万美元的协议，双方约定杜邦将为苏联建设一座年产35万吨的硝酸工厂，并为苏联培养技术专员。这表明苏联()A．放弃了与美国的意识形态对抗B．国力发展改变了对美国的外交政策C．经济重心转向推动农业发展D．工业化建设抓住了良好发展机遇2．[2023·山东日照校际联考]据统计，1933～1937年，苏联普通高校培养出的专业人才将近37万人，比第一个五年计划期间增加了将近20万人；各类中等技术学校毕业人数达62万多人，比第一个五年计划几乎增加了1倍。这表明苏联教育发展的目标是()A．提升全民的文化素质B．顺应科技革命的潮流C．为国民经济建设服务D．建立完备的教育体系3．圣雄甘地(1869～1948年)，一方面拒绝在殖民地政府和法院工作，拒绝在英国学校读书，提倡用手工制品去抵制英国商品，拒绝纳税；一方面认为发展手工纺织运动可以使人远离大城市而生活，是对每个人都应从体力劳动中获得生活必需品原则的践行。甘地思想的核心目的是()A．谴责法西斯在印度的暴行B．实现印度的自治和独立C．拒绝充当英国的战争炮灰D．用道德力量来治理国家4．当欧洲“革命圈”闪闪发光之时，两次世界大战期间亚非拉也奏响了“民族曲”，并在殖民地半殖民地国家震撼了帝国主义的后方。这场运动()A．沉重打击了帝国主义和殖民主义B．摧毁了世界殖民体系C．彻底瓦解了凡尔赛—华盛顿体系D．建立了一系列社会主义国家5．1920年，列宁指出：“没有租让，我们就不能实现我们的纲领和国家电气化”“不借助于外国资本，我们就做不到这一点”。列宁意在()A.利用市场手段发展经济B．在苏俄发展资本主义C．推动工业建设全面展开D．确保公有制经济发展6．十月革命后，列宁强调说：“社会主义革命不会仅仅是或主要是每一个国家革命无产者反对本国资产阶级的斗争。不会的，这个革命将是受帝国主义压迫的一切殖民地和国家、一切附属国反对国际帝国主义的战争。”这表明列宁()A．主张将民族解放运动和无产阶级革命相结合B．旨在领导殖民地半殖民地人民争取民族独立C．推动了亚非拉地区的民族民主革命运动D．号召无产阶级同本国资产阶级联合斗争7．[2023·江西省赣州市期末考试]列宁说：“俄国革命之所以如此容易发生，只是因为俄国受到沙皇政府极其野蛮的压榨，任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。”这表明()A．俄国二月革命后的社会矛盾日益尖锐B．俄国农奴制是二月革命爆发的历史根源C．彼得格勒起义的任务是推翻沙皇专制D．沙皇专制和帝国主义战争激发二月革命8．20世纪20年代中叶至二战爆发前，作为埃及政坛上强大的政党力量，华夫脱党常将国家事务诉诸全民支持，反对未经人民授权或民选议会批准而组建政府、制定宪法及对外协商。华夫脱党的做法()A．促使英国在埃及的特权被废除B．反映了埃及民族意识的觉醒C．抑制了外国资本在埃及的扩张D．使埃及最终获得了民族独立9．1935年，意大利侵略埃塞俄比亚，一度得逞，但是，埃塞俄比亚人民在1941年击败了意大利侵略军，恢复了国家独立。其有利的外部环境是()A．塞拉西一世的坚强领导B．英国自始至终支持埃塞俄比亚抗意C．埃塞俄比亚武器装备先进D．世界反法西斯同盟的支援10．20世纪二三十年代，世界民族民主运动风起云涌，如中国国共两党领导的国民革命、摩洛哥酋长领导的独立运动、埃塞俄比亚皇帝领导的抗意斗争、墨西哥卡德纳斯推行的资产阶级改革等。这体现当时的民族民主运动()A．斗争目标一致 B．领导阶层广泛C．革命均获成功 D．都由政党领导11．一战爆发后，甘地曾诚恳向英国当局表示，要募集印度人医疗队和印度士兵到前线服务，并认为战争结束后，印度将得到一个自治政府。然而1919年英国政府的高压政策让甘地深感失望，他意识到英国的殖民统治是不道德的，“如果(印度)人民对此宽容而不抗争，我们将永远不会进步”。这反映出()A．国大党萌发了民族独立意识B．甘地放弃非暴力不合作策略C．英国强化了对殖民地的统治D．甘地民族自治思想发生转变12．1935年，意大利入侵埃塞俄比亚。英、法操纵的国联宣布意大利为侵略者并对其实行经济制裁，但没有对意大利急需的石油实行禁运。这反映了埃塞俄比亚()A．面临被列强瓜分的危机B．未得到英、法等国有效援助C．没有形成抗意统一战线D．缺乏国际社会的大力支持二、非选择题13阅读材料，回答问题。材料一第一次世界大战后，数百万死伤的人和城乡冒着烟雾的废墟，使得广大民众易于接受进行革命和实现社会新秩序的号召。为了模仿布尔什维克革命，柏林、汉堡和布达佩斯都建立了苏维埃。伦敦、巴黎和罗马街头也出现了示威游行。1919年3月22日，威尔逊的密友豪斯上校在日记中写道：“不满的呼声每天都有。人民需要和平。布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受。匈牙利刚刚屈服。我们正坐在一座露天火药库上，总有一天，一颗火星便能将它点燃。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二只有少数几个人清楚地看到了这一点，美国黑人领袖杜波伊斯就是其中的一个，他于1918年写下了以下这一有关即将到来的世界的非凡预测：这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》(1)据材料一，说明一战后的欧洲出现了哪些现象？这些现象为什么会出现？(5分)(2)材料二中的“非凡预测”是指什么？结合所学知识指出其“预测”的依据。(5分)(3)综合上述材料和问题，我们应当怎样评价一战后“革命与独立的浪潮”？(4分)十月革命与亚非拉民族民主运动的高涨一、选择题1．[2023·河北省唐山市期中考试]1929年苏联与美国福特公司签下价值约1300万美元的合同，其中包括了苏联汽车工业中最重要的高尔基厂的建设援助与技术转移；1932年，苏联与美国杜邦公司达成价值高达2700万美元的协议，双方约定杜邦将为苏联建设一座年产35万吨的硝酸工厂，并为苏联培养技术专员。这表明苏联()A．放弃了与美国的意识形态对抗B．国力发展改变了对美国的外交政策C．经济重心转向推动农业发展D．工业化建设抓住了良好发展机遇解析：据材料“1929年苏联与美国福特公司签下价值约1300万美元的合同”“1932年，苏联与美国杜邦公司达成价值高达2700万美元的协议”，可知经济大危机期间，苏联抢抓机遇，吸收国外资金与技术，发展工业化，故选D项；苏联并未放弃对美国的意识形态对抗，排除A项；材料说的是苏联与美国企业的合作，并不是外交政策，排除B项；1928年后苏联一直以重工业为中心，排除C项。2．[2023·山东日照校际联考]据统计，1933～1937年，苏联普通高校培养出的专业人才将近37万人，比第一个五年计划期间增加了将近20万人；各类中等技术学校毕业人数达62万多人，比第一个五年计划几乎增加了1倍。这表明苏联教育发展的目标是()A．提升全民的文化素质B．顺应科技革命的潮流C．为国民经济建设服务D．建立完备的教育体系解析：苏联在第二个五年计划期间培养出的中高等专业人才比第一个五年计划期间增加了数十万人，表明苏联教育发展的目标是为国民经济建设服务，C项正确；“提升全民的文化素质”与中高等专业技术人员的迅猛增长不符，A项错误；材料中只体现了中等专业人才数量的增加，不能说明苏联教育发展是为了顺应第三次“科技革命”的潮流，也不能说明苏联教育发展的目标是建立“完备的教育体系”，B、D两项错误。3．圣雄甘地(1869～1948年)，一方面拒绝在殖民地政府和法院工作，拒绝在英国学校读书，提倡用手工制品去抵制英国商品，拒绝纳税；一方面认为发展手工纺织运动可以使人远离大城市而生活，是对每个人都应从体力劳动中获得生活必需品原则的践行。甘地思想的核心目的是()A．谴责法西斯在印度的暴行B．实现印度的自治和独立C．拒绝充当英国的战争炮灰D．用道德力量来治理国家解析：20世纪上半叶，印度是英国的殖民地，甘地拒绝在殖民地政府工作、拒绝在英国学校读书、抵制英国商品，提倡发展手工纺织运动，表达的是反对英国殖民统治、争取印度民族独立自治的思想，故选B项；根据所学知识可知，甘地“非暴力不合作运动”的最终目的在于实现印度的独立和自治，不是针对法西斯势力的暴行，也不仅仅是不愿充当炮灰，排除A、C两项；材料内容涉及甘地主张采取何种方式来摆脱英国统治，没有涉及其治理国家的思想，排除D项。4．当欧洲“革命圈”闪闪发光之时，两次世界大战期间亚非拉也奏响了“民族曲”，并在殖民地半殖民地国家震撼了帝国主义的后方。这场运动()A．沉重打击了帝国主义和殖民主义B．摧毁了世界殖民体系C．彻底瓦解了凡尔赛—华盛顿体系D．建立了一系列社会主义国家解析：两次世界大战期间，亚非拉人民掀起了轰轰烈烈的民族解放运动，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，故选A项；世界殖民体系最终崩溃是在20世纪90年代，“摧毁了”表述错误，排除B项；凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义重新瓜分世界的体系，其瓦解主要是由于构建体系的帝国主义国家的战争行动，不是亚非拉的民族解放运动，排除C项；建立了一系列社会主义国家是在二战后，排除D项。5．1920年，列宁指出：“没有租让，我们就不能实现我们的纲领和国家电气化”“不借助于外国资本，我们就做不到这一点”。列宁意在()A.利用市场手段发展经济B．在苏俄发展资本主义C．推动工业建设全面展开D．确保公有制经济发展解析：根据材料“没有租让，我们就不能实现我们的纲领和国家电气化”，可知列宁借用资本主义商品货币关系，以间接过渡的形式向社会主义过渡，将国家无力经营的矿山和企业通过租让制的形式发展社会主义经济，故选A项；苏俄是社会主义国家，新经济政策只是局部采用资本主义的发展方式，没有改变公有制的主导地位，排除B项；苏联工业化全面开展是在斯大林时期，排除C项；“不借助于外国资本，我们就做不到这一点”，属于外资经济，排除D项。6．十月革命后，列宁强调说：“社会主义革命不会仅仅是或主要是每一个国家革命无产者反对本国资产阶级的斗争。不会的，这个革命将是受帝国主义压迫的一切殖民地和国家、一切附属国反对国际帝国主义的战争。”这表明列宁()A．主张将民族解放运动和无产阶级革命相结合B．旨在领导殖民地半殖民地人民争取民族独立C．推动了亚非拉地区的民族民主革命运动D．号召无产阶级同本国资产阶级联合斗争解析：列宁强调社会主义革命即无产阶级反对本国资产阶级的斗争，与殖民地、附属国反对国际帝国主义的战争是密不可分的，表明列宁主张将民族解放运动和无产阶级革命相结合，A项正确；旨在领导殖民地半殖民地人民争取民族独立与列宁解释“社会主义革命”的任务不符，B项错误；只有对社会主义革命的解释，并不能推动亚非拉地区的民族民主革命运动，C项错误；号召无产阶级同本国资产阶级联合斗争与社会主义革命在本质上是无产者反对资产阶级的斗争不符，D项错误。7．[2023·江西省赣州市期末考试]列宁说：“俄国革命之所以如此容易发生，只是因为俄国受到沙皇政府极其野蛮的压榨，任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。”这表明()A．俄国二月革命后的社会矛盾日益尖锐B．俄国农奴制是二月革命爆发的历史根源C．彼得格勒起义的任务是推翻沙皇专制D．沙皇专制和帝国主义战争激发二月革命解析：依据材料，列宁说，俄国革命之所以如此容易发生，是因为俄国受到沙皇政府的野蛮压榨、受到战争的磨难和痛苦，这说明沙皇专制和帝国主义战争激发了二月革命，故选D项；材料反映的是二月革命的原因而非二月革命后的社会矛盾，排除A项；1861年农奴制改革，俄国已经废除了农奴制，排除B项；彼得格勒起义的任务是推翻资产阶级临时政府，而非沙皇专制，排除C项。8．20世纪20年代中叶至二战爆发前，作为埃及政坛上强大的政党力量，华夫脱党常将国家事务诉诸全民支持，反对未经人民授权或民选议会批准而组建政府、制定宪法及对外协商。华夫脱党的做法()A．促使英国在埃及的特权被废除B．反映了埃及民族意识的觉醒C．抑制了外国资本在埃及的扩张D．使埃及最终获得了民族独立解析：“华夫脱党常将国家事务诉诸全民支持”说明华夫脱党认为埃及的事务应该由埃及人民来决定，这是埃及民族意识觉醒的表现，故选B项；华夫脱党曾经要求英国放弃在埃及的特权，但是未获完全成功，排除A项；华夫脱党的做法迫使英国做出让步，承认埃及为独立主权国家，但并没有抑制外国资本在埃及的扩张，排除C项；埃及获得最终的民族独立是在二战之后，而不是题干所述的时间，排除D项。9．1935年，意大利侵略埃塞俄比亚，一度得逞，但是，埃塞俄比亚人民在1941年击败了意大利侵略军，恢复了国家独立。其有利的外部环境是()A．塞拉西一世的坚强领导B．英国自始至终支持埃塞俄比亚抗意C．埃塞俄比亚武器装备先进D．世界反法西斯同盟的支援【解析】埃塞俄比亚抗意战争是世界反法西斯战争的一部分，第二次世界大战全面爆发前，英国对法西斯国家实行绥靖政策，埃塞俄比亚孤立无援，第二次世界大战全面爆发后，埃塞俄比亚人民得到了世界反法西斯同盟的全力支援，最终击败了意大利侵略军，恢复了国家独立，故D项正确。10．20世纪二三十年代，世界民族民主运动风起云涌，如中国国共两党领导的国民革命、摩洛哥酋长领导的独立运动、埃塞俄比亚皇帝领导的抗意斗争、墨西哥卡德纳斯推行的资产阶级改革等。这体现当时的民族民主运动()A．斗争目标一致 B．领导阶层广泛C．革命均获成功 D．都由政党领导【解析】材料反映的亚非拉民族民主运动的领导力量包括政党、酋长、皇帝等，说明这一时期的民族民主运动领导阶层广泛，故B项正确；斗争目标有反侵略，有求民主，也有二者兼顾，说明目标不一致，排除A项；中国国民革命运动最终失败，排除C项；有的民族民主运动是酋长和皇帝领导的，不是都由政党领导，排除D项。11．一战爆发后，甘地曾诚恳向英国当局表示，要募集印度人医疗队和印度士兵到前线服务，并认为战争结束后，印度将得到一个自治政府。然而1919年英国政府的高压政策让甘地深感失望，他意识到英国的殖民统治是不道德的，“如果(印度)人民对此宽容而不抗争，我们将永远不会进步”。这反映出()A．国大党萌发了民族独立意识B．甘地放弃非暴力不合作策略C．英国强化了对殖民地的统治D．甘地民族自治思想发生转变【解析】根据材料可知，一战爆发后，甘地认为战争结束后，印度将取得自治，但一战结束后，面对英国政府的高压政策，甘地认为印度的民族独立必须通过人民的争取，这体现了甘地的民族自治思想发生转变，故D项正确；国大党在一战之前就萌发了民族独立意识，排除A项；甘地在一战之后的一系列争取民族独立运动的做法符合非暴力不合作的策略，排除B项；材料反映的是甘地思想的转变，而非英国对殖民地统治的强化，排除C项。12．1935年，意大利入侵埃塞俄比亚。英、法操纵的国联宣布意大利为侵略者并对其实行经济制裁，但没有对意大利急需的石油实行禁运。这反映了埃塞俄比亚()A．面临被列强瓜分的危机B．未得到英、法等国有效援助C．没有形成抗意统一战线D．缺乏国际社会的大力支持【解析】根据材料“英、法操纵的国联宣布意大利为侵略者并对其实行经济制裁，但没有对意大利急需的石油实行禁运”可知，英、法操纵的国联并未真正对意大利进行制裁，而是实行绥靖政策，纵容了意大利的侵略行径，这说明埃塞俄比亚并未得到英、法等国的有效援助，故B项正确；材料反映的是埃塞俄比亚被意大利侵略，而非被列强瓜分，排除A项；材料并没有涉及埃塞俄比亚国内统一战线的情况，排除C项；材料强调的是英、法及其操纵的国联并未有效援助埃塞俄比亚，不代表“国际社会”，排除D项。二、非选择题13阅读材料，回答问题。材料一第一次世界大战后，数百万死伤的人和城乡冒着烟雾的废墟，使得广大民众易于接受进行革命和实现社会新秩序的号召。为了模仿布尔什维克革命，柏林、汉堡和布达佩斯都建立了苏维埃。伦敦、巴黎和罗马街头也出现了示威游行。1919年3月22日，威尔逊的密友豪斯上校在日记中写道：“不满的呼声每天都有。人民需要和平。布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受。匈牙利刚刚屈服。我们正坐在一座露天火药