四川省广安市友谊中学2023-2024学年七年级下学期期末考试语文试题

命题：修茹欣审题：周捷敏第=page11页，共=sectionpages11页广安友谊中学2023—2024学年度下期初2023级期末质量检测试题语文（考试时间：120分钟满分：120分）注意事项：1．本试卷分试题卷（1～6页）和答题卡两部分。2．试题卷选择题每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。试题卷非选择题答在答题上。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号涂写在答题卡上。3．考试结束后，只交答题卡。一、单项选择题（每小题2分，共20分）1．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A．嗥鸣（áo）

污秽（huì）

鲜为人知（xiǎn）B．诘问（jié）

愧怍（zuō）

气冲斗牛（dǒu）C．修葺（qì）

猥琐（wěi）

忍俊不禁（jīn）D．吞噬（shì）

震悚（sǒng）

屏息凝神（pǐng）2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．草率

深宵

锋芒毕露

妇孺皆知B．元勋

选骋

诲人不倦

不可捉摸C．峭壁

督促

历尽心血

浩浩荡荡D．烦锁

骨碌

微不足道

如释重负3．下列语段中加点的成语使用有误的一项是（）大熊猫花花目前已成为家喻户晓的明星。面对游客，时而尽情玩乐，目不窥园；时而趴在树上，酣然入梦。它憨态可掬的样子令游客们忍俊不禁。A．家喻户晓 B．目不窥园 C．酣然入梦 D．忍俊不禁4．下列语句中没有语病的一项是（）A．学习精读，要在了解大意、通览全文的基础上，品味关键句段的含义。B．《孙权劝学》一文中，吕蒙之所以学有所成的原因是孙权善劝的结果。C．漫步在美丽的滨江公园中，让我们更加热爱广安这座公园城市了。D．今年央视端午晚会以清新文雅、古典唯美的风格受到观众的一致好评。5．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A．英国诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗？”B．几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。C．尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。D．我不知道这次比赛是否能取胜？但我仍要坚持参加比赛，尽全力拼搏。6．下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①竹，柔韧清秀，刚健挺拔，最宜入诗入画。②竹如谦谦君子，它有兰的优雅，松的高洁，深受古代文人的青睐。③那成片的竹林，风过如丝弦裂帛，雨来如琴瑟和鸣，那就是一首抒情诗，一幅水墨画。④“虚心有致，高风亮节”是文人雅士对竹的评价；“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。⑤郑板桥一生爱竹，自有个中缘由；苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”，也不仅仅是情趣使然。A．④⑤②①③ B．①③②⑤④ C．①②③⑤④ D．①③④②⑤7．下列说法不正确的一项是（）A．俄国诗人普希金用《假如生命欺骗了你》表达了乐观面对生活的信念；而弗罗斯特借《未选择的路》思考的是人生之路。B．《游山西村》中的“春社”是指古代立春后第五个戊日，这个日子村里忙着神赛会。C．《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，《孙权劝学》就出自于它。D．“说”是古代以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体，大多是陈述作者对某个问题的见解，有点类似于现代的杂文。阅读《豆腐》的节选文字，完成下列8--10题。豆腐①豆腐，有着最中国的口味，也有着最中国的意味。②豆腐最能代表中国的味道，因其多有“道味”。据说淮南王刘安聚数千方士一边在炼丹中发明了豆腐，一边成就了道家的经典之一《淮南子》。豆腐先是道家的长寿膏丹，后来才传入民间。道家发明的豆腐“营养”中华文明两千余年，可申报世界文化遗产。③《诗经》云：“中原有菽，庶民采之。”以黄豆为原料的豆腐，有高蛋白、低脂肪、低胆固醇和低热量的优点，可以提供一天劳作所需的营养。豆腐似黛玉，芳心如水，才思荡漾；也可比宝钗，入得厨房，上得厅堂。因此，国人上上下下，大都深爱之；神州东南西北，几乎处处有之。四川有“麻婆豆腐”、湖北有“钱袋豆腐”、北京有“砂锅豆腐”、江浙有“大煮干丝”、海南有“豆腐烧”、东北有“雪里红炖豆腐”。每个地域，这些以豆腐为主角的平民菜，也往往是最具地方特色的名菜。④豆腐不仅是广受欢迎的营养食品，而且是精神美味。中国人对豆腐的理解，已经远超出了“形”与“味”，达到了“意”的境界。⑤在中国人的文化中，“食”与“德”密不可分。《周易》言，“大亨（烹）以养圣贤”，“食以养德”。元末明初自号“龟巢老人”的学者谢应芳悟出豆腐表象下蕴含的意，盛赞其为“素醍醐”。意思是常吃豆腐便如高僧灌输智慧，让人彻底觉悟。明代最后一位儒学大师刘宗周，在朝敢于抗疏直言，屡遭贬谪而不改其志。他常以豆腐修身，简约于食，克己寡欲，正是遵循了“孔孟食道”所倡导的“耻于味欲，安于俭食”。这也就无怪乎，豆腐成为古时清正儒学之士，借以修身自律的盘中首选。⑥如今简简单单的豆腐早已不是一种单纯的食品，尝一口豆腐，品出的是中国人自身对生活的认知和追求。“信知磨砺出精神，宵旰勤劳泄我真。最是清廉方正客，一生知己属贫人”（清•胡济苍《豆腐》），如此精神美味应永存天地间！8．本文的说明对象是（）A．豆腐B．豆腐的起源（发明）C．豆腐受欢迎的程度D．豆腐的意（精神）9．下列对说明方法判断错误的一项是（）A．以黄豆为原料的豆腐，有高蛋白、低脂肪、低胆固醇和低热量的优点，可以提供一天劳作所需的营养。（作比较）B．豆腐似黛玉，芳心如水，才思荡漾；也可比宝钗，入得厨房，上得厅堂。（打比方）C.《周易》言，“大亨（烹）以养圣贤”，“食以养德”。（引用）D．元末明初自号“龟巢老人”的学者谢应芳悟出豆腐表象下蕴含的意，盛赞其为“素醍醐”。（举例子）10．下列说法与原文不符的一项是（）A．豆腐，最开始是道家的长寿膏丹，后来才传入民间，大受欢迎。B．每个地域，这些以豆腐为主角的平民菜，全都成了具有地方特色的名菜。C．第⑤段引用了《周易》中的话，说明了在中国人的文化中，“食”与“德”密不可分。D．在中国，似乎少有像豆腐这样受到如此广泛认同的传统食品。二、积累与运用（共21分）11．诗文名句默写填空。（每空1分，共7分）（1），关山度若飞。（《木兰诗》）（2），独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）（3）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）（4）人生在世，得一知己足矣!范仲淹在《岳阳楼记》中通过“噫!微斯人，吾谁与归？”发出知己难求的慨叹，在《爱莲说》中与之有异曲同工之妙的句子是：_________________，_________________（5）杜牧的《泊秦淮》一诗中抨击统治者沉湎酒色、不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:，。12．古诗鉴赏（4分）雨过山村王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。（1）诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点？（2分）____________________________________________________________________________（2）简要分析“闲”字的妙处。（2分）____________________________________________________________________________13．名著阅读（4分）（1）下列关于《骆驼祥子》和《海底两万里》的说法有误的一项是（）（2分）A．《骆驼祥子》反映了老舍对劳动人民生存状况的关注同情。B．《骆驼祥子》中的祥子经历了买车的三起三落，与之相伴的他的命运的三部曲“精进上进—不甘失败—自甘堕落”，最后成了一具行尸走肉。C．《海底两万里》中大海给了尼摩船长以心灵的抚慰，使他摆脱了内心的孤独和对殖民者的痛恨。D．尼摩船长不仅是献身科学的探索者，也是英勇顽强的战士。（2）你认为《海底两万里》中的尼德·兰称得上是英雄吗？请结合情节分析。（2分）_______________________________________________________________________________14．综合性学习（6分）生活处处有语文。学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中，语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。某校七年级5班开展“学习语文·关注生活”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下列活动。【活动一：留心生活】社区里有一家中医馆即将开业，有人送了一副对联，可惜被家中的宠物咬碎了，只能隐约辨别出以下词语：妙手回春

灵丹济世

乐

医

百病

千家（1）请你帮忙恢复这副对联。为中医馆做宣传。（2分）_______________________________________________________________________________【活动二：调查研究】请阅读下表，完成相关任务。5、6两班学生学习语文的兴趣比较表兴趣程度对象感兴趣一般不感兴趣人数百分率人数百分率人数百分率阅读7472．55％2221．57％65．88％口语交际4746．08％3736．27％1817．65％写作1615．69％3938．24％4747．07％（1）根据两班学生学习语文的兴趣，归纳图表主要信息。（2分）_______________________________________________________________________________【活动三：发表看法】当今社会，一方面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语。如“我太难了”“奥利给”“确认过眼神”等，另一方面中考建议少用网络语言答题。（2）你如何看待这个问题？请结合现实生活谈谈你的观点。（2分）_______________________________________________________________________________三、阅读与理解（39分）（一）散文阅读（12分）旧衣裳韩浩月①蓝黑色的半袖棉T恤，穿了大约有一两年的时间，洗了几十水，已经没法正式穿出门去了，但是把它当家居服穿，还是很舒服的。夏天刚洗完澡，身上还有没擦干的水珠，把那件旧T恤套在身上，水分瞬间会被吸干，这个过程，皮肤能清晰地感知，然后通过神经传输给大脑中枢，从而产生某种快乐。②在装衣裳的箱子里，总是能一把抓出那几件旧T恤中的一件——它们带来的手感不一样，经过洗衣机无数次的摔打，它们比新衣裳要绵软许多，经过太阳光无数次的穿透，它们仿佛也吸收了更多阳光的能量。③旧衣裳是带着“味道”的。我小时候穿过叔叔的上衣，衣裳的后背有一些波纹形的白色痕迹，那是流汗之后留下的盐分。乡下的井水，是无法彻底把那些盐分洗掉的，久而久之，旧衣裳就有了盐的味道。④现在的洗涤技术很先进了，不但有各式各样的洗衣液、带香味的柔顺剂，还有“高温洗”“消毒洗”。奇怪的是，尽管手段很多，还是没法彻底去除一个人在衣裳上留下的味道。旧的衣裳，熟悉的味道，会给人带来一种安全感，也许这就是那么多人喜爱穿旧衣裳的原因吧。⑤一次，与一位老先生结伴到外地游玩，在某著名景点拍照留念的时候，他忽然说，二十年前，他就曾身穿现在穿的这件T恤在同一个位置留影。大家都很惊讶，惊讶的是他那件衣裳居然可以穿二十年。能陪伴一个人二十年的物件，无论是什么，都会让人产生感情。⑥爱穿旧衣裳，不是不喜欢新衣裳，也不是不舍得丢掉旧衣裳，而是有诸多复杂的因素，让人对旧衣裳念念不忘。这里面，除了有“物尽其用”的观念，恐怕还有很重要的一点——旧衣裳是带着情感的。我甚至觉得，旧衣裳的一根根纤维，就仿佛身体内的一根根血管，是流动着记忆与情绪的。⑦我当“奶爸”时穿过的衣裳，现在还留着几件。我穿着它们抱女儿出去玩，去打疫苗，排各种各样的队，她经常在我怀里睡着了，汗涔涔的额头抵在我的领口或胳肢窝，留下属于一个娃娃的气味，怎么洗也洗不掉，我经常嘲笑她，说她臭烘烘的。从婴儿到幼儿，我的衣裳就是女儿的随身手绢，擦口水啊，擦鼻涕啊，头一低就蹭上来，小牛犊一样，让人躲也躲不开。我留下的那几件衣裳，算是我们父女感情的见证。⑧在家乡的酒局上，经常看到我少年时代的朋友们喝了几杯酒，说话说得开心了，便把自己穿的衣裳扒下来送给对方。送的这件衣裳，可能是一件价格不菲的皮衣，也可能是一件稀松平常的外套，甚至是一件还带着对方汗味的T恤……有的朋友不仅换衣裳，还换腰带，真不明白整这套为的是啥，但我目睹这一幕的时候，会莫名地觉得开心。⑨关于“旧衣裳”，《周易》记载，黄帝、尧、舜“垂衣裳而天下治”，那时“衣裳”的说法就很普遍。唐代诗人似乎对“旧衣裳”情有独钟。李群玉写下“曾留宋玉旧衣裳，惹得巫山梦里香”，情意绵绵。韩偓所作“病起乍尝新橘柚，秋深初换旧衣裳”，漾着温情，意味深长。元稹的句子“殷红浅碧旧衣裳，取次梳头暗淡妆”，透出朴素、随性之美。⑩“衣不如新，人不如旧。”这句话年轻人深以为然，然而人到了一定的年纪，会对新衣失去兴趣。旧衣如旧友，都有温暖妥帖的感觉；穿旧衣如会旧友，亦会产生岁月不老、我们未变的意味。（节选自《光明日报》，有删改）15．不同的“旧衣裳”给作者的感受各不相同。请结合文章内容，填写表格。（3分）旧衣裳蓝黑色的半袖棉T恤叔叔的上衣（2）_________当“奶爸”时的衣裳感受快乐（1）_________旧衣裳是带着情感的（3）_________16．请从修辞的角度赏析下面句子。（3分）旧衣如旧友，都有温暖妥帖的感觉；穿旧衣如会旧友，亦会产生岁月不老、我们未变的意味。____________________________________________________________________________17．分析第六段在结构上的作用。（3分）____________________________________________________________________________18．“衣不如新，人不如旧。”请结合文章内容，联系生活实际，谈谈你对“旧事物”的看法。（3分）____________________________________________________________________________（二）小说阅读（13分）雪天里的暖陈喜联①几天的暴雪，小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的，然而，几天以后还下个没完没了，不由得就心生厌倦了。往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地。蜷在家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖。于是，认识了这位送外卖的“骑士”。②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开，一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。③餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”这样的天气，我有大把的时间坐在阳台上看雪景，几分钟而已，对我来说根本不算什么。这时，我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释：“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了……”④我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾：“晚一点没有关系，我不急的，这样的天气……真是辛苦你了。”⑤骑士边擦头脸上的雪，边连声感谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了，晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦，原来是这样！他在漫天飞雪的街道上奔驰，而他的故乡，是不是也是千里冰封呢？⑥我嘱咐他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说：“我今天遇到的都是好人。上午，我在购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店，你猜怎么着？”他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦！⑦配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道吗？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见一个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋，“我有这张配送单就够了。”⑧骑士喝完最后一口茶，戴上我送他的头盔，郑重地说了声“谢谢”，转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口，看他跨上车，在纷纷扬扬的大雪里，渐渐远去，很快消失在拐角处。⑨雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车，他遥远的家乡，又有谁在等待他的回归。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那张小小的配送单，那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆。⑩其实，温暖的又何止是他一个人？（选自《博爱》2019年第01期）19．文章围绕“我”和“骑士”的故事展开叙述，请概括情节，依次填写相关内容。（每空不超过6个字）（3分）雪天订外卖→（1）_________________→递毛巾擦脸→（2）_________________→（3）_________________→骑士下楼远去20．联系上下文，赏析第⑦段中加下划线词语的表达效果。（4分）配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里……_______________________________________________________________________________21．请分析第①段画线句子的作用。（3分）_______________________________________________________________________________22．请分析本文题目“雪天里的暖”好在哪里。（3分）_______________________________________________________________________________（三）文言文对比阅读（14分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业。邻里有争财者，持兵而斗，凤往解之，不已，乃脱巾叩头，固请曰：“仁义逊让，奈何弃之！”于是争者怀感，投兵谢罪。凤年老，执志不倦，名声著闻。太守连召请，恐不得免，自言本巫①家，不应为吏，又诈与寡嫂讼田，遂不仕。建初中，将作大匠②任隗举凤直言，到公车③，托病逃归。推其财产，悉与孤兄子。隐身渔钓，终于家。（选自《后汉书·列传·逸民列传》，有删改）【注释】①巫：古代以求神、占卜为职业的人。②将作大匠：古代官职名称，主管土木工程。③公车：汉代官署名，这里指衙门。23．解释下面句中加点词的意思。（4分）（1）山不在高，有仙则名（

）

（2）谈笑有鸿儒（

）（3）将作大匠任隗举凤直言（

）

（4）遂不仕（

）24．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。_______________________________________________________________________________（2）于是争者怀感，投兵谢罪。_______________________________________________________________________________25．下面对甲乙两文分析理解不正确的一项是（

）（2分）A.甲文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。B.“之”字在文言文中常常出现，如甲文中的“无丝竹之乱耳”、“何陋之有”和乙文中的“奈何弃之”意思和用法就各不相同。C.乙文的体裁是“列传”，司马迁《史记》首创，是中国纪传体史书经典体裁之一。D.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，包括座右铭、墓志铭、居室铭。一般不需要用韵，如刘禹锡的《陋室铭》。26．君子品性相似，却不盲目求同。请结合内容分析两文塑造的君子形象的共同点，并概括两人不同点。（4分）_______________________________________________________________________________作文（40分）27．请从以下两题中任选一题写作文。（１）鲁迅历经多年，渐渐读懂了长妈妈的淳朴善良；杨绛历经多年，渐渐读懂了老王的深情厚意……身边的人，也等待我们渐渐去读懂。请以“我渐渐读懂了他（她）”为题目，写一篇文章。（２）微笑是人类最美的表情，一个微笑能传达爱意，一个微笑能温暖心灵，一个微笑能道出不尽的感恩……人们总是以微笑面对生活，在这微笑里，包含了对生活的信心、勇气与释然……我们身边也有这样以微笑面对生活的同学。请以“___________的微笑”为题，写一篇文章。要求：①要有真情实感；②自定立意，明确文体（诗歌除外）；③不少于500字；④不得抄袭、套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。初2023级期末质量检测试题答案语文一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.C2.A3.B4.D5.D6.B7.C8.A9.A10.B 二、积累运用（共21分）11.诗文名句默写填空。（每空1分，共7分）（1）万里赴戎机（2）念天地之悠悠（3）自缘身在最高层（4）莲之爱，同予者何人（5）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花

12.古诗鉴赏（4分）（1）偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧。（2分）（2）运用反衬，用“闲”来反衬农家的“忙”，突出了人的勤劳。（2分）13.名著阅读（4分）（1）C（2分）（2）示例一：尼德·兰是一个英雄。虽然他有时性情暴躁，常常打算逃跑，但在关键时刻他能挺身而出，当“诺第留斯号”被困于冰层下面时，他主动帮助大家凿冰，挽救了大家的生命。

示例二：尼德·兰不是一个英雄。虽然他常常在危险的时刻帮助大家，但一个真正的英雄是不会轻易伤害别人的，比如当晚饭延迟开饭时，怒气冲天的尼德·兰竟然掐住了侍者的脖子，这不应是英雄所为。（只答观点不得分，结合情节合理分析得满分）14.综合性学习（6分）（1）妙手回春医百病，灵丹济世乐千家（2分）（2）学生对阅读、口语交际、写作的兴趣程度依次降低；（1分）学生对阅读的兴趣程度远高于其他两类。（或：将近一半的学生都对写作不感兴趣）（1分）（3）示例一：我赞成使用网络用语。网络用语来自生活，新颖、时尚。写作时适当借鉴，显得更有生活气。示例二：我认为应该规范使用汉语。汉语历经几千年，不仅是中国的文字，更是我们中国的文化。新时代的学生，是文化的传人，更应该主动学习并使用规范语言。我赞成中考不能使用网络语来答题。（只答态度不得分，任答两点理由得满分）三、阅读与理解（39分）（一）散文阅读（12分）15.（1）旧衣裳会给人带来一种安全感（1分）（2）老先生的T恤（1分）