四川省成都市青白江区2023-2024学年三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

四川省成都市青白江区2023-2024学年三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数．60×70＝46×30＝7.1＋2.8＝9.8－6.6＝＋＝1－＝31×20≈82×58≈2．竖式计算，最后一个要验算。3.1－1.3＝4.9＋2.5＝50×36＝93×11＝3．脱式计算.32×（300－286）800－12×26（59＋187）÷3440÷（56－48）321－303÷3800-245+55二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．320÷（4×2）与320÷4×2的结果相等。（______）5．1平方分米就是0.01平方米。（____）6．151×6的积的末尾有1个1．_____．7．6时半，钟面上的分针和时针完全重合。（__________）8．小玲的体重是25千克。（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下列各式简便计算错误的是()。A．25×32×125＝25×4＋125×8B．350÷14＝350÷7÷2C．12.8－(12－7.2)＝12.8＋7.2－12D．88×125＝11×(8×125)10．一个三位数除以5所得的商是三位数，这个被除数的百位不可能是（）。A．4 B．5 C．711．下列的除法算式中，商是两位数的是（）。A．279÷9 B．508÷4 C．324÷212．我国的国庆节在第（

）季度．A．一 B．二 C．三 D．四13．412里连续减去4，减（）次结果是0.A．100B．110C．80D．103四、快乐填空。14．填上合适的单位。（1）一张邮票的面积是6________；（2）一本数学书长约26________；（3）课桌面的面积约24________。15．从8：00到次日6：00，经过了（_______）。16．0.1<________<________<________<0.217．有68支铅笔，平均分给4个同学，每个同学分（__________）支。18．我们的教室长9（________）8平方分米＝（________）平方厘米19．小方用同样的4个小正方体搭出了下面几种立体图形。（1）（2）（3）（4）从正面看是的立体图形是（______________），从侧面看是的立体图形是（__________）。20．在一个长30分米，宽12分米的长方形中，一共能剪出（__________）个边长6分米的正方形。21．在○里填上“>”“<”或“=”。10元○9.9元51022．用卡片、、、摆一位小数，摆出的一位小数可能是（________）。23．奇奇、淘气、笑笑手中分别拿了语文书、数学书和英语书。笑笑说“我拿的不是数学书。”淘气说：“我拿的是英语书。”请问：奇奇拿的是（_______）书。五、作图题。24．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。25．连一连。26．连一连．六、解决问题27．学校准备用篱笆围成一个面积是36平方米的长方形菜地（一面靠墙）。怎样围，所用的篱笆最短？请你利用表格进行研究，找出最佳方案。序号长（米）宽（米）篱笆（米）面积（平方米）13623633643653628．3位老师带40名学生去博物馆。怎样买票最合算？最少需要多少元？票价成人10元学生5元团体（10人及以上）6元29．小刚买了一本科学小说，第一天看了全书的，第二天比第一天多看了这本书的，两天一共看了全书的几分之几？还剩几分之几？30．下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。6789甲21.618.920.322.1乙19.620.722.521.4(1)甲超市在()月份的营业额最高。乙超市在()月份的营业额最高。(2)甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多()万元。(3)乙超市4个月的营业总额是()万元。(4)你还能提出其他数学问题并解答吗？

参考答案一、认真计算。1、420013809.93.26004800【解析】略2、1.8；7.4；1800；1023【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换两个乘数的位置，看两次乘得的积是否一致；小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】3.1－1.3＝1.84.9＋2.5＝7.450×36＝180093×11＝1023验算：【点睛】此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。3、448，488，8255，220，610【详解】32×（300-286）=32×14=448800−12×26=800-312=488（59+187）÷3=246÷3=82440÷（56−48）=440÷8=55321−303÷3=321−101=220800−245+55=555+55=610二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】根据整数的四则运算：：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】320÷（4×2）＝320÷8＝40；320÷4×2＝80×2＝160，40≠160，320÷（4×2）与320÷4×2的结果不相等。所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。5、√【解析】1平方米=100平方分米，低级单位化高级单位要除以进率100，即将小数点向左移动两位，由此即可得出答案。1平方分米=1÷100=0.01平方米，由此可知题干所述正确。故答案为：正确。6、×【解析】第一个因数的末尾有一个零，但是6与第一个因数的十位相乘，6和5相乘还有一个零，所以积的末尾有两个1．故答案为×．7、×【分析】要判断6时半，钟面上的分针与时针是否重合，先确定这时分针和时针分别在哪个位置，再判断是否重合。【详解】6时半时，分针指在6上，时针指在6和7的中间，这时分针和时针不重合；所以原题说法是错误的。故答案为：×【点睛】解答此题先确定6时半时，分针和时针分别在什么位置，再判断是否重合在一起。8、√【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【解析】略10、A【分析】根据题意，一个三位数除以5，商是三位数，那么被除数的最高位上的数不小于5，然后再进一步解答。【详解】一个三位数除以5，商是三位数，那么被除数的最高位上的数不小于5；也就是三位数的百位上的数字大于或等于5。故答案为：A【点睛】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，商是三位数；被除数最高位上的数小于除数，商是两位数。11、A【分析】比较被除数的最高位和除数的关系，如果被除数的百位上的数字比除数大或相等，那么商就是三位数，否则就是两位数，据此即可解答。【详解】A.279÷9中2＜9，所以商是二位数；B.

508÷4中5＞4，所以商是三位数；C.

324÷2中3＞2，所以商是三位数；故选：A。【点睛】考查学生对三位数除以一位数整数除法计算方法的掌握情况，只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商是几位数。12、D【分析】一月、二月、三月为第一季度，四月、五月、六月为第二季度，七月、八月、九月为第三季度，十月、十一月、十二月为第四季度，“国庆节”是10月1日，所以“国庆节”在第四季度．【详解】一年有4个季度，“国庆节”是10月1日，所以在第四个季度；故选D．13、D【解析】略四、快乐填空。14、平方厘米厘米平方分米【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。【详解】（1）一张邮票的面积是6平方厘米；（2）一本数学书长约26厘米；（3）课桌面的面积约24平方分米。故答案为：（1）平方厘米；（2）厘米；（3）平方分米。【点睛】本题考查平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用。15、22小时【解析】第一天经过的时间再加上第二天的6小时就是一共经过的时间。24－8＝16(小时)，16＋6＝22(小时)。16、0.120.130.14【解析】根据题意可知，在两个一位小数之间有无数个小数，根据小数比较大小的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.【详解】0.1＜0.12＜0.13＜0.14＜0.2故答案为：0.12；0.13；0.14（答案不唯一）17、17【解析】略18、米800【分析】（1）根据经验以及对长度单位的理解，结合题目中的数据，可知计量教室的长应该用“米”；（2）根据1平方分米＝100平方厘米，将8乘以进率100即可。【详解】（1）我们的教室长9米；（2）8平方分米＝800平方厘米；故答案为：米；800【点睛】本题考查的是对长度单位和面积单位的理解，掌握面积单位之间的进率是关键。19、（1）（4）（3）【分析】观察图形，把四个立体图形从正面、侧面看到的图形逐一分析出来，再根据已知的图形特点即可进行选择。【详解】观察图形，从正面看，图形（1）（4）看到的是一上三下共四个正方形，图形（2）是一行两个正方形，图形（3）是一行三个正方形，所以从正面看是的立体图形是（1）（4）；从侧面看，图形（1）看到的是上下两个正方形，图形（2）看到的是一行三个正方形，图形（3）看到的是一行两个正方形，图形（4）看到的是两行上一下二共三个正方形。所以从侧面看是的立体图形是（3）。故答案为：（1）（4）；（3）。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。20、10【解析】略21、>=<【解析】略22、13.5；15.3；31.5；35.1；51.3；53.1【分析】小数分为整数部分，小数点和小数部分，摆一位小数，小数点之后只有1位数即可。【详解】根据分析可得：13.5；15.3；31.5；35.1；51.3；53.1。【点睛】本题考查了小数的组成，属于基础知识，根据小数的数位要求组数即可。23、数学【分析】淘气拿的是英语书，所以笑笑和奇奇拿的是语文书和数学书，据此推理。【详解】淘气拿的是英语书，此时剩下语文书和数学书，因为笑笑拿的不是数学书，所以笑笑拿的是语文书，则奇奇拿的是数学书。故答案为：数学。【点睛】本题的关键是推导出三个人拿的是什么书，考查学生的逻辑思维能力，做这种题的时候，记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合，查找线索。五、作图题。24、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。25、【解析】略26、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题27、序号长（米）宽（米）篱笆（米）面积（平方米）13613836218222363123183649417365661836第四种方案最佳；长方形菜地长为9米、宽为4米时所用的篱笆最短。【分析】根据长方形的面积＝长×宽，知道面积是36平方米，代入后列举出所有符合条件的长方形菜地的长和宽。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，同时因为长方形菜地一面靠墙，所以要求的篱笆长度＝长＋宽×2，找出最小值即可解答。【详解】序号长（米）宽（米）篱笆（米）面积（平方米）13613836218222363123183649417365661836通过表格可知，第四种方案最佳，长方形菜地长为9米、宽为4米时所用的篱笆最短，需要17米。【点睛】本题考查了长方形的周长和面积的相关知识。解答本题的关键是这个长方形菜地一面靠墙，那么篱笆的长度需要减去靠墙一面的长度。28、3位老师和7名学生买团体票，其余学生买学生票；225元【解析】方案一(学生和老师分开购票)：学生：40×5＝200(元)老师：3×10＝30(元)一共：200＋30＝230(元)方案二(买团体票)：(40＋3)×6＝258(元)方案三(3位老师和7名学生买团体票)：(3＋7)×6＝60(元)其余学生买学生票：(40－7)×5＝165(元)一共：60＋165＝2