四川省资阳市安岳县岳阳镇东方红小学2023年三年级数学第二学期期末监测试题含解析

四川省资阳市安岳县岳阳镇东方红小学2023年三年级数学第二学期期末监测试题一、填空题。（20分）1．比一比。、、、、（________）＞（________）＞（________）＞（________）＞（________）2．小明用面积是2平方分米的正方形测量课桌面的面积（如图），课桌面的面积是（______）平方分米。3．下图是一个乘法竖式的前边部分，方框中的“64”是乘数“32”与另一个乘数十位上的“2”相乘的结果，因为这个“2”代表2个（______），所以“64”代表64个（______），从而“64”中的“4”应放在积的（______）位上。4．我会填。一个三位数除以9，商的最高位可能在________位上，也可能在________位上。5．比大小。○○1426÷6○727÷735×7○35÷74.2○4.20604-351○604-3156．□7×19的积的个位上的数字是（____），5□□÷4的商是（____）位数。7．在括号里填填“＞”“＜”或“＝”。48×39（______）2000时（______）40分48÷4×2（______）48÷（4×2）50吨（______）5000千克9元6角（______）9.6元6平方米（______）600平方厘米8．在括号中填上“＜”“＞”或“＝”。700千克（______）5吨米（______）30厘米144－24÷6（______）（144－24）÷62平方米（______）100平方分米时（______）50分78÷（2×3）（______）78÷2÷39．看图写小数并比较大小。（______）____（_______）（______）____（_______）10．估算162÷4时，可以把162看成_____，即_____÷_____＝_____，所以162÷4≈_____。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周长比原来的两个正方形的周长的和（）.A．少 B．多 C．相等12．爸爸连续出差两个月，正好62天。可能是下面的哪两个月？（）A．3月和4月 B．7月和8月 C．5月和6月 D．11月和12月13．爷爷早晨起床时间是（

）A．5：45 B．9：27 C．15：45 D．17：4514．某图书馆的开放时间如图，图书馆全天共开放（）。开放时间每天8：30～17：00A．9小时30分 B．8小时30分 C．7小时30分15．测量一张邮票的面积，一般采用（）作单位。A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．（36－20）÷2去掉括号后并没有改变计算结果。（______）17．一个苹果约重200g，5个这样的苹果约重1kg。（______）18．用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数。（________）19．两位小数不一定比一位小数大。（_____）20．自然数的个数是无限的，最小的自然数是1。（________）四、计算题。（28分）21．口算。720＋290＝1000－354＝125×7＝39÷3＝30×50＝490÷7＝250×4＝120÷4＝0÷21＝96÷6＝51×49≈4.3－2.6＝22．列竖式计算。（带※的要验算）20－13.5＝86×32＝※759÷5＝五、作图题。（8分）23．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题。（每题4分，共24分）24．如图，用边长1分米正方形纸量课桌面的面积。桌面的面积是多少平方分米？25．1千克黄豆能做4千克豆腐，这些黄豆能做多少千克豆腐？26．一块长方形的菜地，长42米，宽27米．（1）这块菜地的面积是多少平方米？（2）在菜地的四周围上篱笆，篱笆长多少米？27．图书馆的地面长25米，宽12米，如果用边长2米的地砖铺图书馆地面，需要多少块砖？28．一辆载重5吨的货车，车上已装2.8吨的货物，现在有2.4吨的大米，这些大米能全装上车吗？29．张琳要练习打乒乓球，一支乒乓球拍7.8元，一个乒乓球1.5元，张琳带了10元钱买了一支球拍和一个乒乓球，应找回多少钱？

参考答案一、填空题。（20分）1、【解析】略2、56【分析】根据题意，课桌面长铺了7块正方形，宽铺了4块正方形，用长上摆的个数乘宽上摆的个数，求出一共摆的个数，再乘每个正方形纸板的面积，就是课桌的面积，据此解答。【详解】7×4×2＝28×2＝56（平方米）【点睛】本题的重点是求出正方形纸板的个数，再进行解答。3、1010十【分析】两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个因数的个位去乘第一个因数，得数的末位与第一个因数的个位对齐，再用第二个因数的十位去乘第一个因数，得数的末位与第一个因数的十位对齐，然后把两次乘的积相加。据此解题。【详解】竖式中，方框中的“64”是乘数“32”与另一个乘数十位上的“2”相乘的结果，因为这个“2”代表2个10，所以“64”代表64个10，从而“64”中的“4”应放在积的十位上。故答案为：10；10；十【点睛】本题考查两位数乘两位数的乘法，学生要了解乘法竖式中各个部分的意义。4、百十【解析】略5、>，<，<>，=，<【解析】略6、3三【解析】略7、＜＜＞＞＝＞【分析】（1）（3）根据整数四则运算的计算法则计算出结果后比较；（2）1时＝60分，时即将1时平均分为4份，占其中的1份，由此换算为分后，再进行比较；（4）将千克换算为吨，除以进率1000，再进行比较；（5）将9元6角换算为元数，再进行比较；（6）将平方米换算为平方厘米，乘以进率10000，再进行比较。【详解】48×39＝1872，48×39＜2000时＝60÷4＝15分，所以时＜40分48÷4×2＝12×2＝2448÷（4×2）＝48÷8＝6所以48÷4×2＞48÷（4×2）5000千克＝5吨，所以50吨＞5000千克9元6角＝9.6元6平方米＝60000平方厘米，所以6平方米＞600平方厘米【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。8、＜＝＞＞＜＝【分析】（1）将吨换算为千克，乘以进率1000，再进行比较；（2）米表示将1米平均分为10份，取其中的3份即3分米，换算为厘米后再进行比较；（3）（6）根据整四则运算的计算方法进行计算即可；（4）将平方米换算为平方分米，乘以进率100，再进行比较；（5）1时＝60份，时表示1小时的一半即30分，再进行比较即可。【详解】5吨＝5000千克，所以700千克＜5吨；米＝3分米＝30厘米；144－24÷6＝144－4＝140（144－24）÷6＝120÷6＝20所以144－24÷6＞（144－24）÷6；2平方米＝200平方分米，所以2平方米＞100平方分米；时＝30分，所以时＜50分；78÷（2×3）＝78÷6＝1378÷2÷3＝39÷3＝13所以78÷（2×3）＝78÷2÷3。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。9、0.6＞0.41.9＜2.4【分析】根据小数的意义，将小正方形平均分为10份，其中的一份用小数表示为0.1，由此写出每个小数；再根据小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……，由此解答。【详解】0.6＞0.41.9＜2.4【点睛】解答此题的关键：先通过看图写出图所表示的小数，然后根据小数大小比较的方法进行解答。10、16016044040【分析】根据“四舍五入”法把算式进行估算，把数看作是整十、整百或几百几十…的数来进行计算，据此解答。【详解】估算162÷4时，可以把162看成160，160÷4＝40所以162÷4≈40【点睛】本题主要考查了学生乘法估算的能力。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【解析】略12、B【解析】略13、A【解析】略14、B【分析】结束时间减去开门时间就是图书馆全天开放时间，据此解答。【详解】根据分析可得：17：00－8：30＝8：30，图书馆全天共开放8小时30分，故答案选：B。【点睛】本题考查了经过时间的计算，时间计算时，分钟不够减，从小时借1小时当作60分钟来减，牢记1小时等于60分钟是解题的关键。15、A【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量邮票的面积用“平方厘米”作单位。【详解】测量一张邮票的面积，一般采用平方厘米作单位。故答案为：A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】分别算出原式子的结果、去掉括号后的式子的结果，比较得数可得结论。【详解】（36－20）÷2＝16÷2＝836－20÷2＝36－10＝26结果不相等。故答案为：×【点睛】解答此题注意运算顺序：有括号的混合运算，先算括号里，再算括号外。没有括号的混合运算，按照先算乘除，后算加减的运算顺序进行计算。17、√【分析】1个苹果重200g，要算出5个这样苹果的重量，应该用一个苹果的重量乘5，再把单位换算成千克，然后与题干中给出的得数进行比较，判断正误。【详解】200×5＝1000（克），1000克＝1千克所以判断正确。【点睛】本题考查的是用乘法解决实际问题，牢记公式：总重量＝单个的重量×总数。算出答案后，不要忘了把单位换算成千克。18、×【分析】先写出用1、2、3、4这四个数组成的两位数，再求解。【详解】用1、2、3、4这四个数可以组成的两位数有：12、13、14；21、23、24；31、32、34；41、42、43。一共有12种不重复的两位数。所以，用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】在写组成两位数时，要注意按照一定的顺序写，不要多写和漏写。19、√【解析】略20、×【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数；一个物体也没有用0表示，0也是自然数；最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的，由此解答即可。【详解】据分析得出：自然数的个数是无限的，最小的自然数是0，所以，自然数的个数是无限的，最小的自然数是1，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】本题主要考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。四、计算题。（28分）21、1010；646；857；13；1500；70；1000；30；0；16；2500；1.7【分析】根据整数加、减、乘、楚，小数的减法进行计算即可。【详解】720＋290＝10101000－354＝646125×7＝85739÷3＝1330×50＝1500490÷7＝70250×4＝1000120÷4＝300÷21＝096÷6＝1651×49≈25004.3－2.6＝1.7故答案为：1010；646；857；13；1500；70；1000；30；0；16；2500；1.7【点睛】本题考查了整数的和小数的运算，锻炼学生基本计算能力。22、6.5；2752；151……4【分析】根据整数乘除法的计算方法求解，并把第（3）题根据乘除法的互逆关系以及“被除数＝除数×商＋余数”进行验算。【详解】（1）20－13.5＝6.5（2）86×32＝2752※（3）759÷5＝151……4验算：【点睛】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意有余数的除法的验算方法。五、作图题。（8分）23、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数