九江市瑞昌市第四中学 2023-2024学年七年级月考道德与法治试题【带答案】

江西省九江市瑞昌市第四中学2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题下册第一单元温馨提示：共有4大题，23小题，满分80分，作答时间75分钟。一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分。1.“有理想/敢担当/斗志昂扬，能吃苦/肯奋斗/钢铁脊梁，勇创新/闯前沿/自信自强，游书海/施才华/先锋力量……”2023年央视春晚歌曲《未来我来》以青春名义向祖国告白，展现出热血青春范儿，让人热血澎湃。下列对于“青春”认识正确的是（）A.青春的时光是短暂的，我们应该尽情享乐B.青春具有无限的可能，我们只要努力定能获得成功C.青春的时光是精彩的，我们要在奋斗中保持热情D.青春的力量是强大的，我们能独立解决任何难题【答案】C【解析】【详解】本题考查青春时光。C：根据所学知识和材料可知，青春的时光是精彩的，我们要在奋斗中保持热情，故C符合题意；A：“尽情享乐”是浪费青春，不负责任的表现，故A错误；B：“只要，定能”的说法太绝对，故B错误；D：“独立解决任何难题”的说法太绝对，故D错误；故本题选C。2.青春期是人的一生中身体发育的重要时期。下列同学的变化中，属于青春期生理变化的有（）①小军：升入初中，半年内我的体重增加了2公斤②小民：我开始喜欢唱歌了，比以前更勇敢了③小勇：我的喉结变大了，开始长胡须了④小丽：通过一学期的努力，我的成绩进步了A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期生理变化。①③：进入青春期，体重增加、喉结变大、长胡须等，都是青春期的生理变化，故①③符合题意；②④：喜欢唱歌、变得勇敢、成绩进步等，都不是生理变化，故②④不符合题意；故本题选B。3.青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力、充沛的精力、敏捷的思维……下列能体现青春活力的有（）①在校园篮球场上尽情挥洒汗水，热爱运动②沉迷电脑游戏，感受网络的便利③在实验室聚精会神做实验，遨游在科学海洋中④拒绝一切社交活动，全身心投入文化学习A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春活力。①③：依据教材知识，青春的我们充满活力，比如在篮球场上挥洒汗水、在实验室里聚精会神做实验等，故①③符合题意；②：沉迷电脑游戏，不利于身心健康，故②说法错误；④：拒绝一切社会交往，容易产生闭锁心理，故④说法错误；故本题选B。4.下列对调查统计结果评价正确的是（）某校学生“我心中的美”认知情况调查统计A.该校学生对美的认识与众不同 B.该校学生对美的认识全面正确C.该校学生追求美，品德修养很高 D.该校学生不应该忽视人的内在美【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。D：从某校学生“我心中的美”认知情况调查统计中可以看出，认为长相漂亮就是美的人数占比很大，启示我们该校学生不应该忽视人的内在美，故D说法正确；A：说法在图中没有体现，故A与题意不符；B：该校学生对美的认识不全面，故B错误；C：个别学生的品德修养不够高，故C错误；故本题选D。5.七年级的小章在日记中写道：“我现在不喜欢父母干涉我的学习和生活，可是当他们不管我时，我又会失落和难过。”小章的日记内容主要体现出青春期矛盾心理的（）A.勇敢与怯懦 B.闭锁与开放C.成熟与幼稚 D.反抗与依赖【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期的矛盾心理。D：依据教材知识，题文中小章不希望父母干涉自己的事情，当他们不管时又会失落和难过，体现了青春期反抗与依赖的矛盾心理，故D符合题意；AB：勇敢与怯懦、闭锁与开放在题文中没有体现，故AB不符合题意；C：成熟与幼稚不是青春期矛盾心理的表现，故C不符合题意；故本题选D。6.下面的漫画中的措施（）A.有利于学生培养独立思考能力 B.可以杜绝抄袭作业等现象的发生C.让学生快速提高自主学习能力 D.会增加家长辅导孩子作业的负担【答案】A【解析】【详解】本题考查学会独立思考。A：下架拍照搜题软件，可以让学生尽量独自完成作业，锻炼学生的能力，培养学生独立思考的能力，故A符合题意；B：可以减少抄袭作业等现象的发生，不能说杜绝，故B说法错误；C：可以提高学生自主学习的能力，不能说快速提高，故C说法错误；D：下架拍照搜题软件主要是为了锻炼学生独立思考的能力，没有增加家长辅导孩子作业的负担，故D说法错误；故本题选A。7.崔宸溪，2023年全国“新时代好少年”。凭借对生物学的了解和热爱，他发现沪教版七年级英语教材将蜜蜂图片错配成食蚜蝇，纠错教材的事迹被众多媒体报道。新华社报道称：他的探索和质疑精神，在“双减”背景下显得尤为珍贵。崔宸溪的事迹启示我们（）A.要敢于质疑我们所学的所有知识 B.要敢于打破常规，激发创造的热情C.批判只针对事情本身，不攻击人 D.在学习中，要有批判的精神和勇气【答案】D【解析】【详解】本题考查批判精神。D：崔宸溪的探索和质疑精神，在“双减”背景下显得尤为珍贵，启示我们要在学习中，培养批判的精神和勇气，故D说法正确；A：“所有”说法太绝对，故A错误；BC：说法在人物事迹上没有体现，故BC与题意不符；故本题选D。8.少年李云铮以科技报国为理想，热爱发明创造。通过日常观察、探究，他先后发明“无人机旋翼动平衡测试器”“城市内涝预警装置”“物联网昆虫饲养箱”等，获国家发明专利公开、天津市市级一等奖。李云铮的事迹启示我们要（）①正确评价自己②树立崇高理想③开发创造潜力④主动改正缺点A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。②③：依据题文描述，李云铮以科技报国为理想，热爱发明创造，发明获国家发明专利公开、天津市市级一等奖，根据所学知识可知他具有创造潜力，为实现理想不断努力。启示我们要树立崇高理想，勇于创造，做一个对国家和社会有用的人，②③说法正确；①④：正确评价自己、主动改正缺点在题文中没有体现，①④说法与题不符；故本题选C。

9.在中国空间站应用与发展阶段，“天宫课堂”已开展四次太空授课活动。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。太空授课旨在让青少年（）A.感受科学魅力，激发创造热情 B.培养动手能力，代替理论学习C.体验探索乐趣，实现航天梦想 D.缓解学习压力，直接提高考试成绩【答案】A【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。A：“天空课堂”的开讲传播了科学知识，展示了航天精神，激发了民族自豪感。太空授课旨在让青少年感受科学魅力，激发创造热情，故A符合题意；B：动手能力并不能代替理论学习，故B说法错误；CD：太空授课并不能达到实现航天梦想、直接提高考试成绩的目的，故CD说法错误；故本题选A。10.生活中，人们常常认为男生就应该强壮、大胆、富有冒险精神，女生就应该温柔、感性、善于体谅他人。这些观点体现出人们对性别的认识常常受____的影响。（）A.兴趣爱好 B.性格特征 C.性别刻板印象 D.思维方式【答案】C【解析】【详解】本题考查性别差异。ABCD：依据教材知识，生活中，人们常常认为男生就应该强壮、大胆、富有冒险精神，女生就应该温柔、感性、善于体谅他人。这些观点体现出人们对性别的认识常常受性别刻板印象的影响，故ABD不符合题意；C符合题意；故本题选C。11.某校利用教学楼楼顶空地开设了“春耕”劳动教育课程。在活动当日，班上的男生女生积极参与、共同合作，男生负责搬运工具、翻土、锄地等重活，女生则负责播种、除草、浇水等细活。在大家的共同努力之下，“春耕”活动进展顺利。这告诉我们（）A.男生女生优势互补，能更好地完成任务 B.男生比女生更优秀，可承担更繁重工作C.男女生之间差别大，大家无法共同合作 D.男女有别，不宜将他们安排在一起工作【答案】A【解析】【详解】本题考查异性交往。A：依据教材知识，某校利用教学楼楼顶空地开设了“春耕”劳动教育课程，男生女生相互帮助，取长补短，启示我们男生女生优势互补，能更好完成任务，故A符合题意；B：男生和女生都优秀，故B说法错误；C：男女同学共同合作，有利于优势互补，共同进步，故C说法错误；D：没有认识到异性优势互补的意义，故D说法错误；故本题选A。12.某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言。以下同学的观点中，你赞成的有（）①小江：与异性交往是我们成长一个重要方面②小西：与异性交往，只会占用时间，影响学习③小南：与异性交往不可取，易遭到他人的质疑④小昌：与异性交往要做到内心坦荡、举止得体A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查与异性交往问题。①④：依据教材知识，与异性正常交往，有助于我们了解异性的思维方式和情感特征，能看到对方优秀品质；是我们成长的重要方面，也是对我们的考验，异性之间的友谊会成为我们青春美好的见证；与异性交往要做到内心坦荡、举止得体，故①④说法正确；②：“只会”说法太绝对，没有认识到与异性交往的好处，故②错误；③：与异性交往可能会遭到他人质疑，我们要内心坦荡、举止得体，故③错误；故本题选B。13.小江和小丽学习好、性格好，团结同学，而且都是班干部。小江暗恋小丽许久，但当他向小丽表白时，小丽毫不犹豫地拒绝了他，并向他坦言，“中学阶段是学习的黄金时期，如果错过将抱憾终生”。小丽的做法告诉我们，对待朦胧的情感要（）①顺其自然，秘密交往②学会拒绝，把握分寸③尊重对方，自重自爱④勇敢接受，不计后果A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查异性情感。②③：进入青春期，对异性产生好感，这是正常而美丽的事情，但是要学会拒绝，把握分寸，尊重对方，自重自爱，故②③符合题意；①④：要保持正常交往，故①④错误；故本题选C。14.从“少年中国”“青春之我”的呐喊，到“请党放心，强国有我”的誓言，我们都能感受到新时代青少年的强烈自信。青少年播下自信的种子，必须（）①相信自己能行，勇敢尝试，不断进步②克服惰性，抵制不良诱惑，战胜自我③事事求助他人，减少前进路上的障碍④放弃学业，在实践中磨砺坚强的意志A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查青春的探索需要自信。①②：分析材料可知，新时代青少年要培养自信品质，担当实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们青少年要在自己的心中播下自信的种子，必须相信自己能行，勇敢尝试，不断进步，克服惰性，抵制不良诱惑，战胜自我，故①②符合题意；③：“事事求助他人”的表述过于绝对，青少年要学会独立自主，不能一味依赖他人，故③说法错误；④：学习是中学生的主要任务，我们要坚持完成学业，不能放弃学业，故④说法错误；故本题选A。15.“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”下列古语与这句话的核心内涵相一致的是（）A.功崇惟志，业广惟勤 B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为C.海纳百川，有容乃大 D.天行健，君子以自强不息【答案】D【解析】【详解】本题考查自强。A：意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，故A不符合题意；B：意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心。故B不符合题意；C：意思是大海可以容纳千百条河流，因为大海拥有这样宽广的胸怀，所以是最伟大的。人也要心胸宽广才能变得伟大，故C不符合题意；D：意思是天(即自然)的运动刚强劲健,相应的,君子处事,也应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强，体现了自强，故D符合题意；故本题选D。16.2022年度“感动中国”人物陆鸿出生在贫困山区，因为先天性肢体畸形，从小面临歧视和困难。但他没有放弃自己的梦想，自学成才，成为一名网络安全专家，并创办了一家专门为残疾人提供就业服务的公司。他不仅实现了自己的价值，也帮助数千名残疾人找到了工作和尊严。陆鸿的事迹告诉我们（）A.向榜样人物学习就能实现人生价值 B.自强要靠坚强的意志和不懈的坚持C.只有残疾的人才能克服遇到的困难 D.要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为【答案】B【解析】【详解】本题考查青春的探索需要自强。B：分析材料可知，陆鸿从小面临歧视和困难，但他身残志坚，坚持不懈，通过坚强的意志战胜困难，实现了自己的梦想，并且为他人带来帮助。陆鸿的事迹告诉我们自强要靠坚强的意志和不懈的坚持，故B符合题意；A：“就能”的表述过于绝对，向榜样人物学习有利于实现人生价值，故A说法错误；C：“只有”的表述过于绝对，意志坚强的人可以克服遇到的困难，故C说法错误；D：材料强调通过自强实现人生价值，没有体现行己有耻，故D不符合题意；故本题选B。17.小明和小亮去动物园玩，小明刚要去买票，小亮就说：“不用买票，西边围墙处有一棵大树，我们爬树翻过去就行了！”对此，小明应该（）①接受建议，翻墙省下买门票的钱②拒绝建议，要明是非，有知耻之心③拒绝建议，这会触碰道德底线④接受建议，青春要乐于实践和尝试A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查行己有耻②③：题干小亮的建议是缺乏规则意识的表现，小明应该拒绝，因为做人要明是非，有知耻之心，这会触碰道德底线，故②③符合题意；①：做法错误，不能为了省门票而违背规则，故①错误；④：说法错误，这不是乐于实践和尝试，故④错误；故本题选C。18.“明天的中国，希望寄予青年，青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。”这段话启示我们（）①要修身，行走在“止于至善”路上②青春飞扬，要做到自信、自强和勇于担当③青春永恒，要不负年华、特立独行④青春年华，要主动远离烦恼和挫折A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查青春飞扬。①②：根据题干描述可知，这段话启示我们要珍惜青春年华，青春飞扬，要做到自信、自强和勇于担当；要修身，行走在“止于至善”路上，故①②说法正确；③：培养独立思维，但不能特立独行，故③错误；④：要学会化解青春期的烦恼，勇于面对困难和挫折，故④错误；故本题选A。二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分）简明扼要，条理清楚。19.材料一小丽最近有点心烦，爱美的她脸上长了许多青春痘，觉得自己快没脸见人了，怕别人笑话她。小丽不知道该怎么办。（1）换作是你，你会怎样面对这一烦恼？材料二内敛的小钱在日记中写道：进入初中以来，我更不愿意跟别人讲心里话了，一怕讲出来别人会笑话我，其实我挺希望别人能理解我的。（2）请你为小钱推荐几种化解烦恼的方法。【答案】（1）①进入青春期，我们的身体会发生一些变化，这是正常现象。②正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。③不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。（2）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②求助他人，学习化解烦恼的方法；③培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。【解析】【分析】考点考查：青春期烦恼能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用青春期烦恼的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：脸上长了许多青春痘，觉得自己快没脸见人了，怕别人笑话→可链接正常现象，要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查化解烦恼的具体方法，可以结合教材知识进行回答。20著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说：“每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱的。但是，恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”著名教育家陶行知的话让你对异性间的情感有怎样的认识？【答案】①青春期萌发对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象；②我们对异性的欣赏并不是真正的爱情；③爱情是一种高尚的情感，需要责任和能力；④面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。【解析】【分析】考点考查：异性情感问题能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用异性情感问题的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃；人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福→青春期萌发对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象；爱情是一种高尚的情感，需要责任和能力；慎重对待，理智处理。第三步：整合信息，组织答案。三、概括与评析（共12分）21.结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。▲笑对磨难，在逆境中凝练意志。江西“最美大学生”万琪伟有先天性单眼弱视，但他并没有自怨自艾，依旧热爱生活，积极参加羽毛球和乒乓球训练。弱视使得他运动时无法准确定位物体位置，无数次的跌倒、碰壁才换来如今他在球场上的挥洒自如。▲自强不息，用知识来改变命运。“基建水平决定一个城市的幸福程度，把家乡的城市规划建设得更好是我一直以来的心愿。”万琪伟毅然选择报考土木工程专业，每天学习10个小时以上，成绩一直排在前三；在各种力学、数学竞赛中，他获得了国家级荣誉12项、省级荣誉5项，在亚太数学建模竞赛上还收获总分第5的好成绩。▲心中有光，以奉献去照亮世界。饮水思源，结草衔环，万琪伟一直用行动回报社会的信任。他参与无偿献血13次，累计献血5200mL，达到全国无偿献血奉献奖铜奖标准，是名副其实的“热血青年”；参与上海真爱梦想基金会“去远方”志愿活动，用自己的劳动收入帮助经济困难的儿童探索外面的世界。（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。【答案】21.题目如《向榜样学习，争做好少年》《激发青春力量，书写人生华章》等。22.①从自强的角度：自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息；我们要不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己；我们要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。②从增强生命的韧性的角度：生活难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部分；面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③从“止于至善”的角度：“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态；我们要从点滴小事做起，向榜样学习，养成自我省察的习惯。④从学习的角度：学习，不仅让我们能够生存，而且让我，能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基；学习，需要自觉、主动的态度。⑤从做更好的自己的角度：做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。【解析】【分析】考点考查：自强、战胜挫折、止于至善、学习、做更好的自己。能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。核心素养：道德修养。【小问1详解】本题考查根据万琪伟的事迹自拟题目，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用自强、战胜挫折、止于至善、学习、做更好的自己的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：万琪伟自强不息，用知识改变命运→可链接自强不息、学习、做更好的自己。关键词②：万琪伟笑对磨难，在逆境中磨砺意志→可链接战胜挫折、止于至善。第三步：整合信息，组织答案。四、探究与实践（本大题共2小题，共20分）紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22.某校七年级（3）班开展了以“青春飞扬”为议题的探究性学习活动，请你参与其中并一起讨论。【体悟自信】中华优秀传统文化蕴含了许多做人的智慧和道理。小孙收集了以下名句与大家一起分享。自信者不可以诽誉迁也。——出自《淮南子·诠言训》长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——出自李白的《行路难·其一》（1）请结合以上名句所蕴含的智慧，谈谈自信在我们成长过程中有哪些积极作用。【走向自强】困难像弹簧，你弱它就强。小李给同学们分享了名言“世上无难事，只要肯登攀”，引发了同学们的思考。（2）分别列举一个你在学习和生活中遇到过的困难，并向大家分享你是如何战胜这一困难的。【答案】（1）①青春的探索需要自信。②自信让我们充满激情。③有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。④自信的人能够获得更多的实践机会与创造可能。（2）①学习中：考试考差了。努力学习，养成自觉、主动的学习态度，向老师同学请求帮助。②生活中：父母去照看生病的奶奶，没时间给我做饭菜。回家自己动手学做饭，并把厨房收拾干净。【解析】【分析】考点考查：自信的作用、自强能力考查：分析和描述能力核心素养：坚强人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为学生，需要调用自信的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：自信者不可以诽誉迁也+长风破浪会有时，直挂云帆济沧海→联系自信的重要性。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题属于开放性试题，只要结合自己的实际列举自己遇到过的困难，并说明自己如何战胜困难，言之有理即可。23.榜样的力量是无穷的。江西省某中学七年级（5）班开展了向江西“新时代好少年”学习的主题班会活动。【时政播报】2023年儿童节前夕，2023年度江西省“新时代好少年”先进事迹发布活动在南昌举行。（1）请你谈谈举办江西省“新时代好少年”先进事迹发布活动有何必要性。【领悟品质】2023年江西“新时代好少年”许程丽先天聋哑。在家里，她照顾年迈的奶奶，完成力所能及的家务，悉心照顾因工伤卧床在家的父亲。在学校，她上课认真听讲，课后积极完成作业，热心为同学排忧解难。备战2022省运会跳绳比赛期间，她训练刻苦、肯动脑筋，参演的舞蹈节目《别样的玫瑰》获江西省首届残疾人青少年艺术大赛一等奖。（2）许程丽的哪些精神和品质值得我们学习？【止于至善】班会活动结束后，同学们被“新时代好少年”的先进事迹所感染、纷纷表示在以后的