信阳市淮滨县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题_第1页
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文档简介

2022—2023学年度七年级上期学业水平测试历史试题一、选择题(每小题1分,共20分。)1.对人类的起源问题的研究,最科学的方式是()A.搜集神话故事 B.研究远古化石 C.查找历史资料 D.依靠民间传说2.2019年5月18日,周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动,纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年。下列图片能反映北京人生活状况的是()A. B.C. D.3.炎帝陵和黄帝陵是炎黄子孙寻根问祖的圣地,千百年来到这里扫墓祭奠的人络绎不绝,这是因为炎帝和黄帝()A.发明农耕、船只 B.礼贤下士,选贤与能C.大败蚩尤走向联合 D.是中华民族的人文初祖4.夏启即位后,在钧台大宴各地首领,以期对他的地位予以确认。有扈氏对这种破坏禅让制度的做法十分不满,拒不出席钧台之享。夏启发兵对有扈氏进行征伐,有扈氏战败被灭。“破坏禅让制度的做法”指的是()A.王位世袭,家天下取代公天下 B.禹建立起中国第一个王朝C.夏朝建立军队,制定了刑法 D.与民争利激化了社会矛盾5.明朝的许仲琳在其所著的小说《封神演义》中塑造了姜尚、文王姬昌、姬发等人物形象,这部作品中故事发生的时代背景是()A.逐鹿之战 B.夏朝建立 C.商汤灭夏 D.武王伐纣6.孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书,名叫《春秋》,而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当,所以后人就将东周的前期称为春秋时期,该时期始于()A.国人暴动 B.周平王东迁洛邑C.齐桓公成为霸主 D.韩赵魏三家分晋7.商、周时期青铜器,造型雄伟,纹饰古朴。下列青铜器中哪件是目前我国已发现的最重的青铜器()A. B.C. D.8.《史记·楚世家》记载:(楚庄王)遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重,对曰:“在德不在鼎。”材料主要反映出当时A.尊王攘夷,大国争霸 B.迁都频繁,异姓反叛C.周室衰微,诸侯争霸 D.列国征战,诸侯兼并9.易中天说:“这是一些仍在闪光的思想,这是一些难以忘却的情怀,这也是一场……跨世纪大辩论。儒墨争雄,儒道争锋,儒法争用,可谓纵横捭阖、机锋迭起、智慧纷呈,展现出无穷的魅力。”这场“跨世纪大辩论”指()A.制度变革 B.百家争鸣 C.战争频繁 D.王位世袭10.下图为2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”,其3D设计的拟人化熊猫,体现了人与自然和谐共生的理念。此理念源于我国古代的()A.道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想11.秦简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这些现象说明秦朝()A.社会治安混乱 B.刑法极为严酷C.人们的法制观念淡漠 D.国民素质不高12.与宋代汪洙《神童诗》中“将相本无种,男儿当自强”有可能相关的历史事件是A.巨鹿之战 B.楚汉之争 C.黄巾起义 D.大泽乡起义13.汉朝在汉文帝和汉景帝时出现了“京师之钱累巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食”局面,历史上称为A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“八王之乱” D.“王与马,共天下”14.东汉梁太后之兄梁冀,其一门“前后七封侯,三皇后,六贵人,二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”。这最能说明当时()A.豪强地主横行 B.外戚势力膨胀 C.宦官把持朝政 D.官僚机构臃肿15.图示法是学习历史的一个重要方法。右面哪一幅图能直观的反映三国鼎立的形势()A. B.C D.16.《三国演义》是中国古代四大名著之一,里面的“借东风”“草船借箭”“连环计”等故事千百年来一直为人们津津乐道。以下哪一著名战役与上述故事有关?()A城濮之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.桂陵之战17.美国学者德克·卜德评论道:“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”材料中的“它”是指A.“麻沸散” B.造纸术C.印刷术 D.道教18.魏晋南北朝时期,内迁的少数民族被泛称为,“五胡”,到了“隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹。”这说明魏晋南北朝时期()A.民族交融加深 B.中外交流频繁 C.民族政权并立 D.民族矛盾消除19.《史记》记载,“楚越之地,地广人稀……无积聚而多贫。”《宋书》记载:“江南……地广野丰……一岁或稔,则数郡忘饥。”东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”江南地区产生这种变化的原因不包括()A.北方人口南迁带来先进的生产技术 B.南方的自然条件比较优越C.南方战乱较少,社会相对安定 D.江南地区是全国文化中心20.书法是中国文化独特的表现艺术,被誉为“无言的诗,无形的舞,无形的图,无声的乐”。东晋时期,书法艺术发展到一个新阶段,下列史实能够佐证东晋书法成就的是A.钟繇的《宣示表》 B.顾恺之的《女史箴图》C.王羲之的《兰亭集序》 D.北魏的《张猛龙碑》二、非选择题(5小题,共30分)21.七年级某班历史小组,以“我国古代农业的发展”为主题开展了探究性学习。阅读下列材料,回答问题。材料一农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的标志。——摘自部编教材七年级历史上册(1)在材料一“农作物种植”中,我国黄河流域种植了世界上最早的农作物是什么?河姆渡人使用的最典型的农业生产工具是什么?材料二图一图二图三(2)材料二中图一和图二反映了春秋时期出现了哪两种生产工具,标志着生产力提高?(3)材料二中图三是战国时期秦国主持建造的什么防洪灌溉水利工程?材料三由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱。社会生产力遭到严重的的破坏。西汉建立之初,到处是残破荒凉的景象。人民流离失所,人口锐减,大片的田地荒芜。——摘自部编教材七年级历史上册(4)针对材料三中情况,西汉初期采取了什么政策来恢复发展农业生产?22.秦皇汉武是我国封建社会前期两位很有作为的皇帝,他们采取了一系列措施,把国家推向大一统,下面我们一起探究他们的历史功绩。材料一秦朝的政治建制示意图(下图)(1)依据材料一,指出秦朝创立的政治制度名称是什么?为了维护统一秦朝在经济和文化上分别采取了什么措施?材料二汉武帝用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力”一语,彻底实行了。——[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》(2)根据材料三并结合所学知识回答,武帝“用主父偃之计”采取了什么措施?此措施起到了怎样的作用?(不得照抄原文)23.改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下列材料,回答问题。材料一卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古,故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。……商君和秦十年,宗宣贵族多怨望。——《史记·商君列传》(1)材料一中改革的理论依据与百家争鸣中哪一学派主张相同?依据所学知识,指出变法最核心的内容是什么?材料二魏主(孝文帝)下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土为德。故为拓跋氏,夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(地名)来者……皆改之,……今欲断诸北语,一从正音……三十以下在朝延之人,如浴音仍旧,若有故为,当加降燕”。——《资治通鉴》(2)材料二反映的是哪一历史事件?为“正音”,“魏主”采取了什么措施?依据材料二并结合所学知识分析这次改革的历史作用。24.阅读下列材料,某班准备举办一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展,展览分为三个展区,现邀请你一起参与,完成展区的布置。展区一:地理篇(1)请你将图中的A和F补充完整。(2)“丝绸之路”费用的长期维持主要得益于西汉政府设立的什么机构对西域的有效管辖?该机构的设置有什么标志性意义?展区二:人物篇(3)你认为谁最有资格获得开通丝绸之路最大贡献奖?展区三:文物篇(4)上图是他们搜集的丝绸之路上出土的文物图片它们反映了丝绸之路有怎样的意义?25.中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是最深厚的文化软实力。某班欲以“文化·传承·发展”为主题创办手抄报,请你协助完成。【汉字之源】图一刻有文字的甲骨图二(1)图一中的文字记录了我国什么时期的历史?图二中颁行全国的通用文字是什么?【思想之光】孔子开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现,它光芒四射,灿烂夺目,成为人类文化发展史上最富丽的时代。——李定一《中华史纲》(2)材料二中孔子“自由讲学”的途径是什么?孔子创

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