南阳市西峡县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题 【带答案】

2022年秋期期终七年级生物练习作业一、选择题1.含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这说明生物具有的特征是（）A.生长和繁殖 B.对外界刺激作出反应C.能进行呼吸 D.具有遗传变异的特性【答案】B【解析】【分析】生物的基本特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】结合分析可知：含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，说明含羞草这种生物对外界的刺激（触碰）能做出反应（展开的叶片会合拢）。故选B。【点睛】正确识记并理解生物的基本特征是解题的关键。2.研究表明人猿同祖，现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.长臂猿 B.黑猩猩 C.森林古猿 D.猩猩【答案】C【解析】【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选C。【点睛】关键点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。3.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.海洋生态系统是地球上最大的生态系统B.生态系统的自动调节能力是有一定限度的C.“阳光→草→兔→鹰”是草原生态系统中的一条食物链D.一片森林中所有的树木可以看作是一个生态系统【答案】B【解析】【分析】（1）生物圈是地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围）。是地球上最大的生态系统。是所有生物的家。（2）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统其有一定的自动调节能力。（3）生态系统中贮存于有机物中的化学能，通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构，称为食物链。【详解】A．生物圈是地球上全部生物及其无机环境的总和，是地球上最大的生态系统，错误。B．生态系统具有一定的自动调节能力，但这个自动调节能力是有限制的，超过了这个限制，生态平衡就会遭到破坏，正确。C．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，错误。D．一片森林中所有的树木不可以看作是一个生态系统，在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)，错误。故选B。4.产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所是（）A.卵巢、输卵管、子宫 B.卵巢、阴道、子宫C.输卵管、子宫、卵巢 D.卵巢、子宫、子宫【答案】A【解析】【分析】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的功能。【详解】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途，卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。因此BCD错误，A正确。故选D。5.下列不属于青春期发育特点的是A.生理、心理已经发育成熟 B.神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强C.生殖器官迅速发育 D.身高迅速增长【答案】A【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性器官开始产生生殖细胞和分泌性激素，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象，并首次出现遗精；女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，出现月经等。【详解】A生理趋近成熟，心理发育尚未成熟，故A错误。B神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强，属于青春期特点，故B正确。C生殖器官迅速发育，属于青春期发育特点，故C正确。D身高迅速增长，属于青春期特点，故D正确【点睛】青春期身体迅速发育，心智尚未成熟。6.以下结构与其主要构成组织对应正确的是（）A.皮肤--肌肉组织 B.桔瓣--营养组织C.果皮--上皮组织 D.大脑--结缔组织【答案】B【解析】【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。【详解】A．结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能；皮肤是由不同的组织构成的器官，皮肤主要是由结缔组织构成，A错误。B．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，西瓜瓤储存有丰富的营养物质，属于营养组织，B正确。C．果皮具有内部柔嫩部分的功能，属于保护组织，C错误。D．神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋，大脑主要由神经组织构成。D错误。故选B。【点睛】掌握各类组织的结构特点是解题的关键。7.下图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是A.a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳B.b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分C.d步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色D.该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所【答案】B【解析】【详解】a步骤是把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜，目的是为了耗尽叶片中的淀粉。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，A错误；b步骤用黑纸从上下两面遮住，实验中的变量是光，因此叶片同一部分，B正确；d步骤用碘液染色，叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色，C错误；本实验能证明光合作用产生淀粉和需要光，不能验证叶绿体是光合作用的场所，D错误。8.下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）①糖类：②脂肪；③蛋白质；④水：⑤无机盐；⑥维生素；⑦氧气A.①②③⑤⑥ B.①②③⑥ C.①②③ D.②③⑥【答案】C【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，各具有不同的作用，据此解答。【详解】①糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分，正确。②脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建，正确。③蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量，正确。④水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输，但不提供能量，错误。⑤无机盐是构成人体组织的重要原料，但不提供能量，错误。⑥维生素对人体的各项生命活动有重要的作用，但不提供能量，错误。⑦氧属于无机物，错误。故选C。9.如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，图中区代表它们之间的共同点。则区含有下列哪些细胞结构（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡A.①⑤⑥ B.②③④ C.②③ D.①⑥【答案】D【解析】【分析】动物细胞和植物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，无叶绿体；不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，动物细胞没有。【详解】由分析可知：神经细胞和根尖成熟区细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；不同点：根尖成熟区细胞有细胞壁和液泡，神经细胞没有。所以C是根尖成熟区细胞特有的结构即①细胞壁和⑥液泡，故D符合题意。故选D。10.园林工人在移栽树木时，为了树木的成活会采取许多措施，以下措施中与作用不相符的是（）A.根部带土坨——保护根毛 B.盖遮阳网——降低光合作用C.剪去部分枝叶——降低蒸腾作用 D.为树输液——补充水和无机盐【答案】B【解析】【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用。植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。【详解】A．根吸水主要部位是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，表面积大增，利于吸水。故移栽植物时，根部总是带着土坨，以免损伤根毛和幼根，A不符合题意。B．对移栽后的植物进行遮阳，是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利于移栽植物的成活，B符合题意。C．蒸腾作用的主要部位是叶片，移栽植物时去掉部分枝叶，是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利于移栽植物的成活，C不符合题意。D．水是构成植物体的主要成分，无机盐必须溶解在水中才能被运输，植物体内的水分充足时植物才能硬挺，才能保持直立的姿态，叶片才能舒展，利于光合作用。故为刚移栽的树木输液是为了补充水和无机盐，D正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是掌握蒸腾作用的意义及其在生产生活中的应用。11.江西省抚州市临川区建成了全省最大的无土栽培蔬菜基地，用于种植西红柿、辣椒、生菜、茄子和各类瓜果等。无土栽培配制的营养液中所含无机盐的主要种类是（）A.磷、铁、硼 B.钾、铁、硼 C.氮、磷、钾 D.氮、铁、硼【答案】C【解析】【分析】植物需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。【详解】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。据此可知，无土栽培配制的营养液中所含无机盐的主要种类是氮、磷、钾，故选C。【点睛】正确识记并理解植物需要最多的无机盐种类是解题的关键。12.制作临时装片的步骤一般是（）①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片、盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖上盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开．A.③④②⑥⑤① B.③②⑥⑤④① C.①②③④⑤⑥ D.④②①③⑤⑥【答案】A【解析】【分析】制作临时装片的方法步骤简化为“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”．【详解】对照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”，制作临时装片步骤一般是③擦拭载盖玻片、④在载玻片中央滴清水、②撕取实验材料、⑥将实验材料置于水滴中展开、⑤盖盖玻片、①染色．故选A．【点睛】解答此类题的关键是平时严格按照制作临时装片的步骤进行操作．13.图为组成消化系统的四种器官，下列相关叙述不正确的是（）A.甲分泌的消化液中含消化脂肪的酶B.吃多了会反酸是因为丙分泌的消化液呈酸性C.甲和丁分泌的消化液均经导管流入乙D.丁分泌的消化液可以消化糖类、脂肪和蛋白质【答案】A【解析】【分析】图中结构：甲肝脏，乙十二指肠，丙胃，丁胰腺。【详解】A．甲是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，A错误。B．丙是胃，胃腺分泌的胃液呈酸性，因此吃多了会反酸，B正确。C．消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。其中甲肝脏分泌的胆汁和丁胰腺分泌的胰液都通过导管流入十二指肠，C正确。D．丁是胰腺，分泌胰液，含有多种消化酶，能消化淀粉、脂肪、蛋白质，D正确。故选A。14.某岛的驻军官兵采用无土栽培的技术生产蔬菜、水果，基本做到自给自足。如图为菜豆种子和运用此技术培育的菜豆幼苗的结构示意图，下列说法错误的是（）A.⑤为胚，是新生植物体的幼体，由受精卵发育而来B.②为胚芽，发育成⑦，它在发育过程中所需的营养主要来自④C.①为胚轴，发育成⑧，它在发育过程中所需的营养主要来自⑤D.无土栽培的营养液是依据植物需要无机盐的种类，按照一定比例配制的【答案】C【解析】【分析】观图可知：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤胚、⑥种皮、⑦茎和叶、⑧根。【详解】A．⑤为胚，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，胚是新生植物体的幼体，是种子的主要部分，由受精卵发育而来，A正确。B．②为胚芽，发育成⑦茎和叶，菜豆属于双子有植物，营养物质储存在子叶中，所以它在发育过程中所需的营养主要来自④子叶，B正确。C．③为胚根，发育成⑧根，它在发育过程中所需的营养主要来自④子叶，C错误。D．无土栽培的营养液是依据植物需要无机盐的种类，按照一定比例配制的，D正确。故选C。15.下列关于细胞分裂和分化的叙述，不正确的是（）A.细胞分裂会使细胞数目增多 B.动植物细胞的分裂过程是相同的C.细胞分化可以形成不同组织 D.动植物的生长发育与细胞分裂、分化都有关【答案】B【解析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂使细胞数目增多。（2）细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织。【详解】A细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。因此细胞分裂使细胞数目增多，A正确。B动物细胞的分裂与植物细胞分裂有所不同，动物细胞最后不形成新的细胞壁，B错误。C细胞分化的结果是形成了不同形态、结构和功能的细胞群，即组织，C正确。D细胞分裂、分化是动植物的生长发育的基础，D正确。故选：B。【点睛】解答此题的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识。16.“5·20”中国学生营养日的主题为“珍惜盘中餐，粒粒助健康”。青少年要养成珍惜粮食，均衡营养的良好习惯。下列认识不正确的是（）A.多吃新鲜的蔬菜和水果可保证人体对维生素的需求B.从牛奶和鸡蛋中可获取蛋白质、钙C.多吃巧克力和油炸食品为身体提供更多能量D.三餐粗细粮搭配合理，不偏食不挑食【答案】C【解析】【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡，平衡膳食是合理营养的核心。【详解】A．新鲜的蔬菜和水果含维生素，多吃新鲜的蔬菜和水果可保证人体对维生素的需求，预防坏血病，A正确。B．从牛奶和鸡蛋中可获取蛋白质和钙，B正确。C．多吃巧克力和油炸食品，容易引起肥胖，不利于健康，C错误。D．每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少，D正确。故选C。17.有四种植物都无果实，甲有茎、叶而无根，乙有种子，丙有根、茎、叶的分化，丁无根、茎、叶的分化。请判断，甲、乙、丙、丁分别属于哪一类生物（）A.被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物B.真菌、蕨类植物、裸子植物、苔藓植物C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、裸子植物D.苔藓植物、裸子植物、蕨类植物、藻类植物【答案】D【解析】【分析】本题主要考查植物的不同类群的特征及真菌的结构特点，解题的关键是熟记藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的主要特征及真菌的结构特点。【详解】藻类植物无种子，用孢子繁殖，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物不结种子，也用孢子繁殖，无根，只有假根，有茎、叶的分化；蕨类植物用孢子繁殖，不结种子，有了根、茎、叶的分化，具有输导组织；裸子植物有根、茎、叶和种子，没有花，属于种子植物，但种子外无果皮包被，裸露；被子植物结种子，属于种子植物，且种子外有果皮包被；真菌有细胞壁和成形的细胞核，不含叶绿体，是典型异养生物，属于微生物，用孢子繁殖后代。因此，可以判断：甲有茎、叶而无根、无果实，属于苔藓植物；乙有种子无果实，属于裸子植物；丙有根、茎、叶的分化，无果实，属于蕨类植物；丁有无根、茎、叶的分化，无果实，属于藻类植物。故D符合题意。故选D。18.在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（）A.碘液、清水、清水 B.生理盐水、清水、碘液C.清水、生理盐水、碘液 D.碘液、生理盐水、碘液【答案】B【解析】【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染、七吸，其中滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；洋葱表皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染、七吸，在载玻片上滴的液体是清水。二者染色用的都是稀碘液。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片时，由于生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致，为了不至于细胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以为了维持细胞保持正常状态，应往装片上滴加生理盐水。为了维持洋葱鳞片叶细胞和番茄果肉细胞的正常状态。二者染色用的都是稀碘液。故选B【点睛】制作人的口腔上皮细胞的临时装片时在载玻片上滴的是生理盐水，而制作洋葱鳞片叶表皮细胞或番茄果肉细胞临时装片时在载玻片上滴的是清水，要注意区别。19.在显微镜下观察草履虫发现它会游动。使草履虫运动的结构是（）A.表膜 B.鞭毛C.纤毛 D.伪足【答案】C【解析】【分析】草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动，其结构及功能如下图：

【详解】由分析可见，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，C正确。20.如图中的两条曲线分别表示一株天竺葵一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，分析正确的是（）A.早上6时至下午18时，天竺葵只进行光合作用，不进行呼吸作用B.点到点时呼吸作用强度大于光合作用强度C.点时，光合作用强度最强，是一昼夜内积累有机物总量最多的时刻D.18时附近，是一昼夜内积累有机物总量最多时间【答案】D【解析】【分析】从物质转变和能量转变上看，光合作用是物质合成与储能的过程，呼吸作用是物质分解与释能的过程，这是两个正好相反的过程。但两者并非简单的逆转。a、c两个点表示光合作用和呼吸作用强度相等，ac段是光合作用大于呼吸作用；a点前c点后光合作用小于呼吸作用。在时间6点前和18点后没有光不能进行光合作用，只有ac段光合作用产生的有机物多于呼吸作用消耗的有机物，才能积累有机物。所有在c点一天积累的有机物最多。b点是一天进行光合作用最强的点，和呼吸作用差最大且合成有机物最多。【详解】A．早上6时至下午18时，这时候有光照所以天竺葵能进行光合作用，一直进行呼吸作用，错误。B．a点到c点时呼吸作用强度小于光合作用强度，错误。C．b点时，光合作用强度最强，此时合成的有机物总量最多，但不是一天内总积累量最高的位置，错误。D．18时附近，一昼夜内合成的有机物总量最多，正确。故选D。二、非选择题21.随着“三孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心，图6和图7分别是有关人体生殖发育的概念图和母亲节小朋友献给母亲的漫画，A、B为人体器官，C、D、E为发生的主要部位，据图回答问题：（1）B是________，它的主要功能是产生卵细胞，分泌________激素。（2）“三孩政策”放开后，许多家庭即将迎来新的成员，妈妈若再生一个妹妹，妹妹新生命的起点是________，它形成的场所是[]________。（[]里填字母，横线上填文字）（3）________（填“卵细胞”“受精卵”或“胚泡”）缓慢移动到子宫内，并附着于子宫内膜上即为怀孕。（4）图7中妈妈“挺”你的器官是________，是胚胎和胎儿的发育场所，在发育过程中，胎儿通过________和脐带与母体进行物质交换。（5）青春期的男孩开始长胡子了，这和[]________分泌的雄性激素有密切的关系。我们要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。【答案】（1）①.卵巢②.雌性（2）①.受精卵②.[C]输卵管（3）胚泡（4）①.子宫②.胎盘（5）[A]睾丸【解析】【分析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性主要性器官、也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。图中A睾丸、B卵巢、C输卵管、D子宫、E阴道。【小问1详解】B是卵巢，是女性主要性器官、也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。【小问2详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，二者在输卵管融合形成受精卵，受精卵进行细胞分裂、分化，最终在子宫内发育成胎儿。因此，“三孩政策”放开后，许多家庭即将迎来新的成员，妈妈若再生一个妹妹，妹妹新生命的起点是受精卵，它形成的场所是C输卵管。【小问3详解】受精卵进行分裂、分化，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。【小问4详解】怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿生活在子宫内，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物通过胎盘经母体排出体外的。因此，图7中“挺”你的器官是子宫；胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。【小问5详解】进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素(雄性激素和雌性激素)能促进第二性征的出现，如男孩A睾丸分泌的雄性激素使男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。22.某市精准扶贫、精准脱贫工作取得了显著成效，许多贫困户因大棚蔬菜种植而脱贫。番茄是常见的大棚种植蔬菜，因为它富含维生素，很受人们青睐。两年来，某校的生物老师为帮助贫困户尽快增产，组织引导生物兴趣小组的同学进行科学实验，探究番茄的生命活动规律。图甲是番茄植物体的结构层次，图乙是一段时间内二氧化碳浓度和光照强度对大棚内番茄光合作用强度的影响曲线。请回答下列问题：（1）番茄的一生中，发育的起点是_______。（2）图甲中结构，在结构层次上属于________。（3）［2］中含有的有机物主要是由［1］通过_____作用合成的，并通过叶脉和［4］中的筛管运输来的。（4）图甲中部位，根吸收水分和无机盐的主要部位，是根尖的____区，该区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛。【答案】（1）受精卵（2）器官（3）光合（4）成熟【解析】【分析】（1）如图甲可知：A是细胞分裂，B是细胞分化，C是器官，D是植物体，1是叶，2是果实，3是花，4是茎。（2）图乙为二氧化碳浓度和光照强度对番茄光合作用强度的影响曲线，适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用。【小问1详解】受精卵是生命的起始点，一株番茄发育的起点是受精卵。【小问2详解】植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，可见C是器官。【小问3详解】番茄果实中的有机物是由1叶通过光合作用制造的,由4茎的筛管运输来的。【小问4详解】图甲中D部位，根吸收水分和无机盐的主要部位，是根尖的成熟区，该区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，大大增加吸水的面积。23.如图分别是桃花结构示意图和桃子结构示意图，请据图回答下列问题：（1）观察A图可以知道，一朵桃花最主要的结构是___________和___________。（2）要结出好吃的桃子，桃花经历的生殖过程是：开花→___________→受精→结出果实和种子。图A中受精的卵细胞进一步发育为___________。（3）受精完成后，雌蕊的子房继续发育成为果实。图B中，结构①由图A中___________发育而来，②结构由图A中___________发育而来。【答案】（1）①.雌蕊##雄蕊②.雄蕊##雌蕊（2）①.传粉②.胚（3）①.子房壁②.胚珠【解析】【分析】图B中①是果皮、②是种子。【小问1详解】图A是桃花，花一般由花柄、花托、花萼、花冠和花蕊五部分组成，花蕊又分为雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花丝、花药，雌蕊包括柱头、花柱和子房。雄蕊和雌蕊是花主要结构，与果实和种子的形成有直接的关系，因此是花的主要部分。【小问2详解】一棵茂盛的桃树要结出桃子，经历的生殖过程是：开花→传粉→受精→果实成熟。受精完成后子房的发育情况如图：从图中可知，被子植物完成受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。【小问3详解】图B中，结构①果皮由图A中子房壁发育而来，②种子由图A中胚珠发育而来。24.如图1表示植物叶片所进行的不同生理活动，其中的①、②、③、④表示相关的物质，如图2是叶的结构示意图，请作答：（1）若是白天，在光照条件下，叶进行光合作用占主导，此时如图1中①为___________，①②进出叶需通过如图2中[⑥]___________。（2）若在夜晚，没有光照的条件下，叶片光合作用微弱，但呼吸作用不能停止，此时，如图1中的①为___________。写出呼吸作用的公式（表达式）___________。（3）如图1中，③表示的物质是___________，它是通过如图2的结构⑤叶脉中的导管运输来的；如图1中，④表示的物质是___________，它是通过如图2的结构⑤叶脉中的筛管运走的。【答案】（1）①.二氧化碳②.气孔（2）①.氧气②.有机物+氧→二氧化碳+水+能量（3）①.水②.有机物【解析】【分析】图1中①氧气，②二氧化碳，③水，④有机物。图2中①上表皮，②③叶肉，④保卫细胞，⑤叶脉，⑥气孔，⑦下表皮。【小问1详解】光合作用绿色植物通过叶绿体，利用光能，吸收二氧化碳和水，制造有机物，释放氧气的过程。呼吸作用是消耗氧气，分解有机物，呼出二氧化碳的过程。因此在白天光照条件下，叶片进行光合作用大