南通市崇川区田家炳中学2022-2023学年七年级下学期第二次月考道德与法治试题【带答案】

江苏省南通市崇川区田家炳中学2022-2023学年七年级下学期第二次月考道德与法治试题第I卷（选择题）1.生活中我们常常会听到图中类似的言论。对此我们应有的正确认识是（）A.支持,这是具有批判精神的表现B.反对,创造需要遵守法律和道德C.反对,批判要具有一定的建设性D.支持,这是具有独立思考的表现【答案】C【解析】【详解】本题考查批判精神。C：我们要学会批判。漫画中“管你说什么，先反驳再说”这是错误的批评方式，批判要具有一定的建设性。故C正确；AD：判断错误，故排除AD；B：漫画未涉及创造的相关知识，故排除B；故本题选C。2.下列对男生女生性别角色认识正确的有（）①男生女生的心理性别特征是与生俱来的②对性别角色的认识有助于与异性相处③应该平静而欣然地接受男生女生性别差异④接受生理性别，按照性别模板塑造自我A.①② B.②④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【详解】本题考查对性别角色的认识。②③：依据教材知识，对性别角色的认识有助于与异性相处，我们应该平静而欣然地接受男女生性别差异，②③说法正确；①：依据教材知识，男生女生性别的生理特征是与生俱来的，①说法错误；④：我们在接受生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，④说法错误；故本题选D。3.2018年6月，央视“寻找最美孝心少年”大型公益活动启动。在寻找过程中，一个个可爱的孝心少年形象越来越清晰：他们用稚嫩的肩膀扛起家庭的责任，帮助家里做力所能及的一切，承受着这个年龄不该承受的重担；但他们脸上时刻挂着阳光般的笑容，把温暖和美好留给大家。他们的经历告诉我们()①只要经历了挫折，就一定能活出生命的精彩，体会成功的喜悦②身处逆境是成才成功的前提条件③自尊自信、自立自强是成功的必备品质④善于调控情绪保持积极乐观的心态，可以更好地面对生活A.①③ B.②④C.③④ D.①②【答案】C【解析】【详解】本题主要考查自立自强、调控情绪等知识。最美孝心少年用自己的肩膀扛起了家庭的重担，体现了自立自强的品质，面对挫折应该有积极面对挫折的信心和勇气，用乐观的心态，积极调整情绪，更好地面对生活。A说法错误，经历了挫折，还应该战胜挫折，才会活出生命的精彩，要是被挫折打倒，就失败了。②说法错误，努力才有可能成功，并不一定非处在逆境中；所以排除①②；答案选C。4.2023年春晚，一首《是妈妈是女儿》传承正能量。歌词共鸣感强，深受观众欢迎。这说明传递情感正能量需要（）A.被动接受外部环境的影响 B.参加有意义的社会活动C.用自己的热情和行动来决定环境 D.表达、回应，需要共鸣【答案】D【解析】【详解】本题考查传递情感正能量。D：分析题文，《是妈妈是女儿》的歌词共鸣感强，深受观众欢迎；这说明传递情感正能量需要表达、回应，需要共鸣；D正确；A：传递情感正能量并不是只能被动接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动影响环境；A说法错误；B：这是获得美好情感的途径，B不符合题意；C：传递情感正能量需要用自己的热情和行动来影响环境，并不是决定；C错误；故本题选D。5.学校少先队、团委决定利用周末时间开展孤寡老人送温暖的活动，老师找到你，而你还有不少功课要复习。此时，你正确的做法是（）A.以学习为重，没复习完就不去 B.去参加，到时提前请假回家复习C.提高学习效率，积极参加此次活动 D.让父母帮忙找个借口推脱【答案】C【解析】【详解】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系。C：依据教材知识，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。学校少先队、团委利用周末时间开展孤寡老人送温暖的活动，老师找到你，而你还有不少功课要复习，应该提高自己的学习效率后，积极参加送温暖的活动，以集体利益为重，故C正确；A：学习固然重要，但校少先队、团委利用周末时间开展孤寡老人送温暖的活动是集体活动，应积极参加，故A错误；B：积极参加，但是不能提前请假回家，故B错误；D：集体活动不能推脱，应以集体利益为重，故D错误；故本题选C。6.集体生活能激发思维、启迪智慧、发展个性。以下与此观点相符的是（）A.集体生活给个人提供了随意发展自己个性的平台B.个体在集体中各尽其能，发挥所长，促使集体发展C.个人在参与集体活动中，能够自主发展、丰富个性D.集体生活中我们学会彼此尊重和包容，学会友好相处【答案】C【解析】【详解】本题主要考查集体对个人的作用。C：集体生活能激发思维、启迪智慧、发展个性，体现了个人在参与集体活动中，能够自主发展、丰富个性，故C说法正确；A：集体生活给个人提供了发展自己个性的平台，“随意”说法错误，故A错误；B：个体在集体中发挥所长，促使集体发展体现了个人对集体的影响，不符合题意，故B说法错误；D：题干主要强调集体生活能激发思维、启迪智慧、发展个性，不符合题意，故D说法错误；故本题选C。7.古语说：单丝不成线，独木不成林。下列选项中与其寓意相同的是（）①天下兴亡，匹夫有责②百尺竿头，更进一步③二人同心，其利断金④天时不如地利，地利不如人和A.①③ B.②④ C.③④ D.②③【答案】C【解析】【详解】本题考查集体凝聚力。③：由题干可知“单丝不成线，独木不成林"比喻个人力量单薄，办不成大事，即人需要相互帮忙，彼此合作才能成功。“二人同心，其利断金”意思是只要两个人一条心，就能发挥很大的力量，泛指团结合作，故③符合题意；④：有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结，故④符合题意；①：比喻国家的兴盛或衰亡,每个普通人都有一份责任，故①不符合题意；②：比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力，故②不符合题意；故本题选C。8.为了给班级出黑板报，小敏和同学忙到很晚，耽误了写作业时间，匆忙中抄了同学的作业，老师知道后，严肃地批评了他。妈妈认为他应该以学习为重，尽量不参加集体活动。对此，小敏应该（）①积极与同学交往，克服逆反心理②正确处理个人利益和集体利益的关系③对自己的学习负责，养成诚信的品质④主动和老师沟通，争取得到老师的理解和支持A.②③ B.①② C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查集体生活的相关知识。①：表述正确，但与题意不符。①排除；②：妈妈认为他应该以学习为重，尽量不参加集体活动。这是不对的，我们要正确处理个人利益和集体利益的关系，认识集体给我们带来的好处。②符合题意；

③：学生都是主要任务是学习，小敏应该对自己的学习负责，养成诚信的品质，不能抄别人的作业。③正确；④：这与材料主旨不相符，老师并不会理解和支持题干行为；④排除；故本题选A。9.和谐班级，能够促进班风、学风的形成；能够提高学生的学业成绩；能够使学生的心灵得到舒展、精神上感到惬意；能够健全学生人格，使他们健康成长。对此理解正确的是（）①良好的班集体需要每个人的智慧和力量②良好的班集体是我们身心的寄居之所③良好的班集体引导成员追求共同的目标和愿景④良好的班集体充实人的精神生活A.①② B.①③ C.③④ D.①④【答案】C【解析】【详解】本题考查集体的相关知识。③④：良好的班集体具有共同的目标和愿景，和谐班级，能够提高学生的学业成绩；良好的班集体是我们共同成长的精神乐园，能充实人的精神生活，使学生精神上感到惬意，能够健全学生人格，故③④正确；①：选项说法不符合题意，①排除；②：家是我们身心的寄居之所。②排除；故本题选C。10.看下面漫画，你得到的启示是（）A.优秀的班集体是充满活力的B.建成优秀的班集体需要很多人C.小群体内部成员之间个性相似、志趣相投D.优秀的班集体需要大家团结协作、互助前行【答案】D【解析】【详解】本题考查在集体中尽责。D：由图片可以看到，一个同学在刷漆，另一个同学举着他，两个同学互相配合，共同完成任务。所以D项入选；A：说法本身是正确的，但不符合题意；A排除；B：建成优秀的班集体不仅取决于人数的数量，也取决于集体成员能团结协作；B错误；C：材料没有涉及小群体；C不符合题意；故本题选D。11.法律的产生是人类文明进步的重要表现。从本质上说，法律所体现的是（）A.人民的普遍意志 B.被统治阶级的意志C.国家立法机关的意志 D.统治阶级的意志【答案】D【解析】【详解】本题考查法律的本质。D：据教材知识，法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系，判断是非曲直，处理矛盾和纠纷的标尺，D说法正确；A：在我国，法律体现是人民群众的意志，但与题意无关，A不符合题意；B：在阶级社会中，法律体现是统治阶级的意志，B说法错误；C：立法机关制定法律，但法律的本质是统治阶级的意志，C说法错误；故本题选D。12.法律规范着全体社会成员行为，保护着我们的生活，让我们生活更美好。下列能体现其突出表现的是（）①14岁的霍刚每天按时到学校上课、学习，并认真完成老师布置的各项任务②南通崇川区推进教育均衡发展机制，切实保障适龄儿童平等接受高质量教育⑧张某用随身携带的匕首将李某捅伤致死后，被警方依法刑拘④27年来，江苏市民张纪青多次以“炎黄”之名到银行汇款给贫困地区A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查法律的作用。①：霍刚每天按时到学校上课、学习，并认真完成老师布置的各项任务，这是依法履行受教育义务，①符合题意；②：南通崇川区的做法是维护教育公平，②不符合题意；③：张某用随身携带的匕首将李某捅伤致死是犯罪行为，被警方依法刑拘体现了法律通过制裁违法犯罪对公民行为的规范，③符合题意；④：以“炎黄”之名到银行汇款给他人公民道德义务，④不符合题意；故本题选B。13.随着时代对未成年人保护工作提出新的、更高的要求，以及未成年人保护领域出现的新情况、新问题，2020年全国人民代表大会常务委员会根据宪法对《中华人民共和国未成年人保护法》进行修订。对此，下列认识正确的是（）A.生活应法律的需要而制定和颁布B.保护法的实施能消除一切危害未成年人的行为C.法律是由国家制定或认可的行为规范D.中国特色社会主义进入新时代，政府加强立法工作与时俱进【答案】C【解析】【详解】本题考查对法律的认识的相关知识。C：2020年全国人民代表大会常务委员会根据宪法对《中华人民共和国未成年人保护法》进行修订，说明法律是由国家制定或认可的行为规范，故C正确；A：法律应生活的需要而制定和颁布，故A错误；B：表达太绝对，故B错误；D：政府没有立法权，故D错误；故本题选C。14.张某因儿子早逝、女儿不尽赡养义务，与女儿发生纠纷。在法律顾问的帮助下，经人民法院判决，张某的女儿依法向张某支付赡养费。这表明()①完备的法律体系是实行法治的前提②法律是判断是非曲直的准绳③人们要遵守法律，依法办事④在现代社会，每个人都能遵守法律A.①② B.②④ C.③④ D.②③【答案】D【解析】【详解】本题考查法律的本质、依法办事的要求。②③：“张某的女儿依法向张某支付赡养费”说明：法律是判断是非曲直的准绳，作为公民我们要遵守法律，依法办事，故②③符合题意；①：材料主要说明法律是准绳，能指引、教育人向善和“完备的法律体系”无关，故①不符合题意；④：“每个人都能遵守法律”说法过于绝对，故④说法错误；故本题选D。15.法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符合这一观点的是()A初中生范某因课堂屡次趴睡，并不服管教，被学校记过处分B全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国个人信息保护法》C.张某因传播侮辱英雄烈士谣言及漫画，被法院判处有期徒刑1年D.乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某【答案】C【解析】【详解】本题考查法律最最主要特征。C：依据教材，法律最主要特征是由国家强制力保证实施。国家强制力是以国家的强制机构（如军队、警察、法庭、监狱等）为后盾的，是和国家制裁相联系的，表现为对违法者采取的国家强制措施。张某因传播侮辱英雄烈士谣言及漫画，被法院判处有期徒刑1年符合题意，C正确；A：范某被学校记过处分体现了纪律，没体现法律，A与题意不符；B：全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国个人信息保护法》体现法律是由国家制定或认可的，没有体现国家强制力，B与题意不符；D：乘客们纷纷谴责体现了道德，没有体现法律，D与题意不符；故本题选C。第II卷（非选择题）16.2021年，十三届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国个人信息保护法》。该法为保护个人信息权益，明确要求任何组织、个人不得侵害自然人的个人信息权益。人民法院、人民检察院依法查处、严惩不贷，不论职位多高、不论身在何处，绝不姑息，一大批涉案人员受到了法律的制裁。（1）运用已学法律知识，分析上述材料说明了什么？习近平法治思想是顺势实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，强调用法治保律人民安居乐业，保证人民在全面推进依法治国中的主体地位，这是中国的制度优势，也是中国将包社会主义法治区别资本主义法治的根本所在。（2）请运用所学知识，谈谈中国特色社会主义法治的优势。【答案】（1）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；②法律是由国家制定或认可的；③法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；④法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。（2）①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志；②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路；③全面依法治国是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。【解析】【分析】考点考查：法律的特征、法律的作用、依法治国、法治的重要性能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力核心素养：法治观念【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用法律的特征、法律的作用的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：十三届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国个人信息保护法》→可链接法律是由国家制定或认可的。关键词②：该法为保护个人信息权益→可链接法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。关键词③：任何组织、个人不得侵害自然人的个人信息权益、不论职位多高、不论身在何处，绝不姑息→可链接法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。关键词④：一大批涉案人员受到了法律的制裁→可链接法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用依法治国、法治的重要性的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：用法治保律人民安居乐业，保证人民在全面推进依法治国中的主体地位→可链接法治的重要性。关键词②：保证人民在全面推进依法治国中的主体地位，这是中国的制度优势→可链接全面依法治国是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。第三步：整合信息，组织答案。17.青春的我们正在共同度过一段美好的人生时光，学习过集体生活是我们成长的必经之路。请运用所学知识，探究解答。情境一集体中的一些热点话题，以及对话题的讨论往往折射出个人与集体的精神面貌。话题你的看法球场上，比赛激烈，两班队员都在奋力拼搏。最终，实力稍弱的初一29班还是输了。同学们认为，比赛可以输但为班争光的气势不能输。①追星是一种社会潮流，也是一种社会时尚。大家追，我也追。②手机是我自己买的，为什么不能带进学校，又凭什么要交给学校统一管理，我就不交。③母亲节这天，我用自己的零花钱给妈妈买了一束花，并告诉她“我非常爱她!”④（1）请你运用七下所学内容，参与其中并写出自己的看法。情境二转学而来的小林进入新班级以后因性格内向、不善与人交流，一开始时，他经常感到孤单，情绪十分低落。班委会发现这一情况后积极与他交流，小林渐渐变得开朗起来；在同学们的帮助下，学习成绩也有了很大提高；同时，他发现自己跑步特别厉害，便积极报名校田径队，经选拔入队后，他刻苦训练，在市中学生运动会上，夺得了四百米冠军，为学校和班级赢得了荣誉。（2）运用七下所学内容，谈谈材料给你的成长带来哪些启示？情境三2022年，中国向全世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会，中国短道速滑队以2金1银1铜的成绩捍卫了“王牌之师”的荣誉。“作为中国的运动员，我们希望为国争光。”队员们纷纷立志。队员任子威说：“大家团结协作，团结一心，团队给了我不断去冲的力量。”“我可以输，但是中国队必须赢。”队长武大靖说：“作为队长，我努力去帮助队友减少压力，能做的事情一定揽过来，给他们更多的发展空间。”（3）请运用“美好集体有我在”相关知识，分析中国短道速滑队能够捍卫荣耀的原因。【答案】（1）①同学们用实际行动维护了集体荣誉，也捍卫了集体和自己的尊严；②我们应明辨是非，不人云亦云，理性选择，正确追星；③集体生活里有一些规则需要大家共同遵守；④我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。

（2）①为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。

②集体的力量是强大的，在某种程度上上可以影响甚至改变一个人。集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。

③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。（3）①美好的集体拥有共同的目标，为国争光是每个队员的精神动力，引领大家团结一心、凝聚力量；

②美好的集体是充满关怀与友爱，每个队员从中感受到温暖，拥有战胜困难的勇气和意志；

③美好的集体是善于合作的，队员们团结协作，充分发展各自的能力；

④美好的集体是充满活力的，队员之间在竞争中相互支持、鼓励，共同坚持走向胜利；

⑤集体的建设需要每个人的智慧和力量，每个队员都各尽其能，发挥所长；

⑥集体荣誉是共同利益和荣誉，