语文（重庆卷02）-模拟金卷：2022-2023学年七年级下学期期中考前必刷卷（全解全析）

2022-2023学年七年级语文下学期期中考前必刷卷语文·全解全析评卷人得分一、基础知识综合(共10分)1．(本题10分)（2022春·重庆·七年级重庆巴蜀中学校考期中）“孝”是中华民族的传统美德。父母养育了子女，不求回报，作为子女的我们，则要充满感激之心，孝敬父母。如果更进一步“老吾老以及人之老”，将孝敬双亲的心，扩大到敬爱所有的长辈，则是一种更为可贵的品德。让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母并敬爱老人。用最平凡的生活延续纯粹的孝道11月5日，第八届全国道德模范座谈会和颁奖仪式在北京举行，（甲）来自重庆涪陵的徐玲玲获评《全国孝老爱亲模范》荣誉称号。23年时光，8400多个日日夜夜，养父中风瘫痪在床，（乙）养母先后经历双目失明、腰椎粉碎性骨折、脑供血不足……等病症。徐玲玲没有抱怨，轻声细语地抚慰老人的烦燥，妥帖地安排老人的生活起居，以拳拳之心报养育之恩。（丙）“很多人都问我，”徐玲玲说，“是什么力量使我坚持下来？父母哺（

）育我以爱，我有样学样，报之以爱，就是这么简单。”用行动传承孝道，用教诲影响子女。徐玲玲a（以身作则，身先士卒），为她的儿子、儿媳树立了好榜样，她的儿子儿媳也经常主动照顾外公外婆。让两位耄耋老人晚年生活舒心愉快，是他们一家人的共同愿望。陪伴是最长情的告白，守护是最深情的牵绊。徐玲玲用最平凡的生活延续着最纯粹的孝道；她善良勤劳，以淳（

）朴的真情、恒久的守护，诠释着传统美德：她对困难b（不以为意，不以为然），豁达通透，传播着社会能量，奏响了爱老敬老华美的乐章。(1)小艾要把文段朗读给爷爷听，但是有两个字音，她不太确定，请你帮她给加点字注音。①哺_____育

②淳_____朴(2)第二段画波浪线处有两个错别字，请你帮小艾找到并改正。①_____改为_____

②_____改为_____(3)a、b两处用什么成语更合适，请你选出最恰当的一项（

）A．以身作则

不以为意 B．身先士卒

不以为意C．以身作则

不以为然 D．身先士卒

不以为然(4)文段中画线的甲、乙、丙句，标点全部正确的一项是（

）A．甲 B．乙 C．丙【答案】(1)

bǔ

chún(2)

燥

躁

贴

帖(3)A(4)C【解析】（1）考查字音。哺育，bǔyù，比喻培养。淳朴，chúnpǔ，诚实朴素。（2）考查字形。烦燥——烦躁，烦闷急躁。妥帖——妥帖，妥当；十分合适。（3）考查词语运用。a．以身作则：用自己的行动做出榜样。身先士卒：作战时将帅亲自带头，冲在士兵前面，现多用来比喻领导带头走在群众前面。根据后面的“为她的儿子、儿媳树立了好榜样”可知，应用“以身作则”。b．不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。根据前面的“困难”可知，应用“不以为意”。故选A。（4）考查标点运用。甲．“全国孝老爱亲模范”是一个称号，应用引号。乙．省略号不能与“等”连用，去掉任意一个。故选C。评卷人得分二、语言表达(共3分)2．(本题3分)（2023春·重庆·七年级重庆八中校考开学考试）人间烟火处，年味渐浓时。请仿照示例，诗意地描绘出你心中的年味。示例：年味就是——一把瓜子、一碟花生、一壶热茶，在炒货的浓香中，家人围坐一团，共叙佳话。年味就是——___________________________________________【答案】示例：一幅窗花、一盏灯笼、一对春联，在红纸墨香中，亲人齐聚一堂，共庆佳节。【详解】本题考查句子仿写。仿照第一句，先写出了种具有年味的物品，再写出人们过年的举动和感受，句式相同，内容相符即可。如：一串鞭炮、一副春联、一张年画，在传统的习俗中，亲人济济一堂，共享团圆。评卷人得分三、名著阅读(共7分)3．(本题7分)（2022春·重庆綦江·七年级校联考期中）经典滋润心灵，名著伴我成长。根据《骆驼祥子》的相关内容，按要求答题。(1)【读·人物】《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。祥子来自农村，立志买辆自己的车。但他用三年的血汗钱换来的车却被士兵抢走了；第二次，他还没能够攒足买车的钱，钱就被_____敲诈走了；接着车厂厂主的女儿_______对他的“爱情”又给他的身心带来了磨难。在经过多次挫折后，并随着祥子心爱的女人________的自杀，他心中最后一朵希望的火花被吹灭了。(2)【读·方法】

___________是古人读书时常用的读书方法，这种读书方法可以凝聚阅读的注意力，便于复习、巩固、查考。宋代大学者朱熹每读一遍书都用不同颜色的笔进行勾画，金圣叹对《水浒传》的评点，毛宗岗对《三国演义》的评点，都是中国小说批评史上的经典。阅读《骆驼祥子》也适用此法。我们在《骆驼祥子》整本书阅读过程中作批注，可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手，或写出心得体会，提出自己的见解。(3)【读·变化】试结合原著内容，说说祥子的生活态度发生了怎样的变化？【答案】(1)

孙侦探

虎妞

小福子(2)圈点批注法(3)由原来拼命拉车、任劳任怨变得油滑消极、麻木潦倒、自暴自弃。【解析】(1)本题考查名著内容识记。《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被孙侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。(2)本题考查阅读方法——圈点批注。结合题干中的“都用不同颜色的笔进行勾画”“对《水浒传》的评点”“对《三国演义》的评点”“在《骆驼祥子》整本书阅读过程中作批注”可概括出读书方法——圈点批注法。圈点，就是读书时，用一套自己规定的符号，在书页上划出文章中的重要词句，标出文章的层次段落，点出疑难之处等等。批注是常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。它是阅读者自身感受的笔录，体现着阅读者别样的眼光和情怀。可以从以下几个方面做批注：赏析语言特色（如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻……），评点人物，生发联想，剖析写法，批判文本，质疑问难等。注意以下几点：圈点虽然是随手勾画，但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点，或者是自己深有体会之处；批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手，或展开联想、想象，补充原文内容，或写出心得体会，提出自己的见解；经典作品需反复阅读，每次圈点批注可以有不同的侧重点；一般是循着由易到难的顺序进行的，从解决字词方面的疑问，到重点语句的理解，到全篇内容的把握；可以自己设定一些圈点和批注的符号。如用圆点或圆圈表示精警之处，用问号表示质疑，用叹号表示强调，用直线表示需要着重记忆或领会，用波浪线表示重要语句，用竖线或斜线表示段落层次的划分，等等。符号设定之后，每个人要养成固定使用的习惯，这样在整理读书笔记时才不至于凌乱。(3)本题考查人物形象分析。祥子的性格有两个阶段，他初到北京时的性格特点主要表现为：老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，是“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者形象。祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨命运，他的每一次抗争，都是对社会不平的反抗，但黑暗的、畸形的、失衡的中国旧社会，最终吃掉了他，使他变成了一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”；于是，在经历买车的三起三落之后，他的性格特点变化为：麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃。评卷人得分四、综合性学习(共7分)4．(本题7分)（2022秋·重庆·七年级重庆八中校考期中）综合性学习。人生路上，因为有友情一路同行，为我护航，为我遮雨，我的旅途才更加精彩。学校将开展“有朋自远方来”的主题活动，请你完成以下任务。(1)请从下面三位同学中选择一个你最想结交的朋友，并说说你选择他的理由。A同学成绩优异、乐于助人、认真负责B同学勤劳节俭、文明礼貌、乐观坚强C同学奸诈狡猾、狂妄自大、好为人师选_________同学，理由：______________________________________________(2)进入中学，学习生活翻开新的一页，请向你最想结交的朋友做一个自我介绍。要求：①介绍自己的姓名（请用“陈勤”作为名字）、兴趣爱好、理想追求；【答案】(1)

选A

因为A同学成绩优异、乐于助人、认真负责，在品行和才能上可谓是“德才兼备”，真是一位难得的朋友，符合我选择朋友的标准。（选A或B，言之有理均可；不能选C）(2)同学，你好。我叫陈勤，今年14岁。我爱好广泛，喜欢唱歌，将来想要做一名音乐家。《礼记•学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。我非常希望和你成为好朋友！【详解】（1）本题考查交友的标准。交友要交品质高尚、学习优异、对自己有帮助的朋友，如成绩优异、乐于助人、认真负责的朋友（A同学），如勤劳节俭、文明礼貌、乐观坚强的朋友（B同学）；不能叫品格低下、对自己有害的朋友，如奸诈狡猾、狂妄自大、好为人师的C同学。据此选择并写出理由即可。（2）本题考查自我介绍。首先要有称呼和问候语（同学，你好），其次介绍自己的姓名（陈勤）、年龄、兴趣爱好（如，爱好广泛，喜欢唱歌，将来想要做一名音乐家）。还有写出交友的目的，如交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。最后表达出和对方交友的强烈愿望。语言要简明、连贯、得体。评卷人得分五、句子默写(共10分)5．(本题10分)（2022春·重庆开州·七年级校联考期中）默写。（1）_____________________，弹琴复长啸。（《竹里馆》王维）（2）_____________________，散入春风满洛城。（《春夜洛城闻笛》李白）（3）故园东望路漫漫，_____________________。（《逢入京使》岑参）（4）杨花榆荚无才思，_____________________。（《晚春》韩愈）（5）_____________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（6）可怜夜半虚前席，___________________。（《贾生》）（7）《泊秦淮》中引发历史兴衰之感，对那些只知寻欢作乐，不以国事为重的达官贵人表示忧虑和愤慨的句子是：_________________，___________________。（8）《约客》中诗人通过动作描写，来排遣自己内心烦闷的句子：___________________，___________________。【答案】

独坐幽篁里

谁家玉笛暗飞声

双袖龙钟泪不干

惟解漫天作雪飞

朔气传金柝

不问苍生问鬼神

商女不知亡国恨

隔江犹唱后庭花

有约不来过夜半

闲敲棋子落灯花【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“篁、惟、朔、柝、苍、隔、庭”等字容易写错。评卷人得分六、课内阅读(共13分)(本题13分)（2022春·重庆·七年级重庆八中校考期中）阅读下面的文言文，完成各题。卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油知之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃公笑而遣之。6．(4分)解释下列加点的词语。（1）但微颔之()

（2）释担而立()（3）徐以杓酌油知之()（4）笑而遣之()7．(3分)用现代汉语翻译下列句子。（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（2）我亦无他，惟手熟尔。8．(3分)下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（

）A．本文选自宋代文学家欧阳修的笔记小说集《归田录》，全文故事虽短，但记述简洁生动，情趣盎然，人物形象鲜明，哲理深入浅出。B．当陈尧咨“十中八九”，而不是百发百中时，卖油翁没有惋惜，反而一副原来如此的样子，这必然激怒陈尧咨前来质问。C．面对陈尧咨的怒火，卖油翁以针锋相对的激愤，充满智慧的应对，征服了陈尧咨。D．卖油翁展示倒油绝活儿，以此讽喻陈尧咨，精湛的技艺无非是反复练习的结果。9．(3分)结合选文和链接材料，具体分析杨二相公与陈尧咨的形象有何异同？卖蒜叟【清】袁枚南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝①声，旁睨而揶揄②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成③君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之，拳已夹入老人腹中，老人寂然无声，泰然自若。但见杨双膝跪地，叩头曰：“晩生知罪矣！”老人鼓腹纵之，默然无语，徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。选自《子不语》注释：①绝：停止。②揶揄：出言嘲笑。③成：成全。【答案】6．

点头

放下

舀取，这里指倒入

打发

7．（1）你也懂得射箭吗？我射箭的技艺难道不精湛吗？（2）我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。

8．C

9．示例：陈尧咨和杨二相公都技艺高超（技术精湛），陈尧咨的箭术“当世无双”；杨二相公“精于拳术”，演习武艺时“观者如堵”。另外恃才傲物、骄傲自满、暴躁易怒、能认识到错误也可以作为得分答案，标准与示例相同。【解析】6．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：只是微微点点头。颔：点头；（2）句意：放下担子，站在那里。释：放下；（3）句意：慢慢地用油杓舀油倒入葫芦里。酌：舀取，这里指倒入；（4）句意：陈尧咨笑着将他打发走了。遣：打发。7．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）汝：你；第一个“射”：射箭；第二个“射”：射箭的技艺；精：精湛；（2）惟：只，仅仅；尔：同“耳”，罢了。8．C.根据《卖油翁》第二段“以我酌油知之”“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油知之，自钱孔入，而钱不湿”可知，卖油翁面对陈尧咨的怒斥，卖油翁直接点明自己是通过“酌油”得知“但手熟尔”这一道理的，接下来通过展现“钱孔沥油”的高超技艺来验证“惟手熟尔”的道理；“卖油翁以针锋相对的激愤”表述有误；故选C。9．本题考查人物形象。不同点：根据《卖油翁》第一段“陈康肃公善射，当世无双”“见其发矢十中八九”可知，陈尧咨射箭技艺高超；根据《卖蒜叟》“南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵”可知，杨二相公拳术高超。但两人都有各自擅长的的领域，技艺是高超的（相同点）。相同点：根据《卖油翁》第一段“公亦以此自矜”，第二段“康肃问曰：‘汝亦知射乎？吾射不亦精乎？’”“康肃忿然曰：‘尔安敢轻吾射！’”可知，陈尧咨凭借射箭的本领自夸，看到卖油翁没有赞赏自己的射箭本领，就怒对卖油翁，轻视他，认为卖油翁不懂射箭的本领；可见陈尧咨是恃才傲物、骄傲自满、暴躁易怒的人；根据《卖蒜叟》“杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：‘叟能如是乎？’叟曰：‘君能打墙，不能打人。’杨骂曰：‘老奴能受我打乎？打死勿怨！’”可知，杨二相公怒对老人，对老人不屑一顾，称老叟为“老奴”可见杨二相公是恃才傲物、骄傲自满、暴躁易怒之人；根据《卖油翁》第二段“康肃公笑而遣之”，《卖蒜叟》“杨双膝跪地，叩头曰：‘晩生知罪矣！’”可知，最后陈尧咨和杨二相公都认识到了自己的错误。据此回答即可。【点睛】《卖油翁》参考译文：康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九箭，只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我射箭的技艺难道不精湛吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油（的经验）就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油倒入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。《卖蒜叟》参考译文：南阳县有个叫杨二的，精通拳术，每当他在演武场传授枪棒时，观看的人像一堵墙一样多。有一天，有一个卖蒜的老人，不停地咳嗽，斜着眼睛看，还出言嘲笑他。杨二听后大怒，把老人叫过来，在他面前用拳头打砖墙，拳头陷入砖墙一尺多，轻视地对老人说：“老头你能够像我这样吗？”老人说：“你（这样也就）能打墙壁，却不能打人。”杨二怒喝道：“老家伙你能让我打上一拳吗？被打死了不要怨恨我。”老人笑着说：“我一个老头都快要死了，能够用我的死成全你的名声，死又有什么可怨恨的呢？”老人把自己捆在树上，脱掉衣服露出肚皮，杨二于是特意在十步外摆好姿势，举起拳头奋力向老人打去。老人一点声音也没有发出，老人沉着镇定，不慌不乱。只看到杨二突然跪倒在地，向老人磕着头说：“晚辈知道错了。”老人把肚子一挺放开杨二，不声不响，一句话也没说。老人慢慢地背着他的蒜回去了，始终也不肯告诉大家他的名字。评卷人得分七、现代文阅读(共30分)(本题17分)（2022春·重庆开州·七年级校联考期中）阅读下面的文学类文本，回答问题。一把小刀冷江①入秋，金黄的稻穗，一堆堆滚入谷仓。有耕牛的人家，将晒干的稻草一捆挨一捆，堆出一个纺锤形的稻草堆。这样，耕牛过冬的草料就算足了。②稻草堆不仅是耕牛的储备粮，更是孩子们玩乐的天堂。我们常常三五成群，围着稻草堆排成一圈往上爬，谁最先到达顶上，谁就是老大。我总能第一个到达草顶，享受当老大的快感。③可有一回，我最先到达草顶后，有人跳出来造反。是隔壁的四虎。他拿着一把银光闪闪的小刀，得意地对我说，光爬得快，有啥用？你能比我的刀快吗？④看着那寒光逼人的刀锋，我吸了口凉气，出溜一下滑了下来，不小心掉在烂泥里。我气呼呼地回到家，吵着母亲说，妈，能给我买一把小刀吗？⑤什么？我们哪来闲钱买刀？我嘴上不敢再吵母亲，可心里着实羡慕四虎。⑥转眼间到了正月初三，我与母亲早早出发去外婆家拜年。这回拜年，小舅居然送了我一把小洋刀。那是一把有纯红色刀鞘的小洋刀，刀刃锋锐。比较起来，四虎那刀片，连个刀鞘都没，那能叫刀吗？我可是高兴极了，这下好了，让四虎神气个啥。⑦从外婆家回来后，我立马召集伙伴们，到村头那个最大的稻草堆集合。当我亮出才到手的小洋刀时，大家眼睛都直了。四虎也瞪大了眼睛，死死盯着我的刀，嘴里还说，我也一定要弄一把。我们排队站在十米开外，练习扔刀，看谁能率先戳中稻草顶上那块红布。一时间大伙儿都玩疯了！⑧傍晚，各家屋顶上开始冒出袅袅炊烟。四虎领头喊了声“回家去了！”，大伙一哄而散，全都奔家里寻吃食去了。只留下我在原地打转转，怎么也找不见我的小刀了。天黑下来了，我躲在稻草堆里一动不动。⑨这时远处传来母亲的呼唤声，越来越近，可我不敢出来。田间的秋虫拉长的调子此起彼伏，远处黑黝黝的山林里传来猫头鹰古怪的叫声。我的头皮开始发麻，身子明显感到寒冷，只得一个劲往稻草堆里钻。我又听见奶奶的呼唤声，长一声、短一声地叫着我的名字⑩等奶奶声音传远了，我突然想起来，外婆曾经讲过的狼来了的故事，越想越害怕，从稻草堆里钻出来，怯怯地走在回家的路上。终于被母亲发现了，母亲快步跑过来抱住我说，傻伢，犯啥事了，还不回家？⑪我哭着说，小刀丢了。⑫母亲笑了，丢了就丢了，明年让你舅再送一把更好的给你！⑬回到家，看见父亲蹲在门口抽着黄烟，并没有像往常那样训我，我的担心和恐惧才渐渐消散。⑭自从丢了小刀，我再也不愿和四虎耍了，心里结了个疙瘩。四虎还假惺惺地和平日一样来找我，却再没有提玩小刀的事。每回我都冷冷地拒绝。望着他失落的背影，我心里轻蔑地呸了一声“狗日的贼”。⑮到了七月份，连续多天没下雨，四虎和几个小伙伴仍旧在村口稻草堆玩，这回弄了一盒火柴，不小心把稻草堆引燃了，转眼间就变成了一大堆火灰。四虎和小伙伴全吓傻了，哇哇大哭跑开了。村长派人调查谁放的火，几个熊伢子死活不说。我心里恨四虎，一股脑儿添油加醋兜了个底朝天。⑯第二天晚上，从四虎家传来夸张的惨嚎声，我故意关上门窗，躲在被子里笑得止不住。第二天早上，母亲怕火烧不尽，带着我伸了根长长的棍子拨弄火灰，拨来拨去，突然听见一声脆响，金属的声音，勾过来一看，是一把黑乎乎的小刀。⑰那一夜，我躺在床上，总听到那一声脆响，割得我的心生疼。10．(4分)根据小说内容，将故事情节补充完整。①_________→得到小刀，高兴炫耀→②_________→发现小刀，心如刀割11．(3分)请根据要求，完成下列问题。（1）自从丢了小刀，我再也不愿和四虎耍了，心里结了个疙瘩。（理解加点词含义）（2）田间的秋虫拉长的调子此起彼伏，远处黑黝黝的山林里传来猫头鹰古怪的叫声。（联系上下文，分析句子的作用）12．(3分)结合全文，说说“我”为什么认为是四虎偷走了小刀？13．(3分)第⑦段“当我亮出才到手的小洋刀时，大家眼睛都直了”。请结合上下文，描写此时大家的心理。14．(4分)请结合全文，分析结尾段的作用。【答案】10．

想买小刀，被拒失落

丢了小刀，担心恐惧

11．（1）把“我”对四虎因误会而产生的怨愤比作疙瘩，形象生动又口语化，写出了“我”误以为四虎拿了“我”的小刀，心里怨恨他，再也不愿和他玩耍的心理。（2）环境描写，借“拉长调的秋虫”“黑黝黝的山林”“猫头鹰古怪的叫声”渲染一种寂静、恐惧的气氛，表达出“我”丢了小刀后内心的害怕、恐惧。

12．①四虎瞪大了眼睛，死死地盯着“我”的刀。②四虎说:“我啥时候一定要弄一把。”③要回去时，四虎领头喊了声“回家去了！”④丢小刀后，四虎找“我”玩，却再没有提玩小刀的事。

13．示例：哇，好漂亮的小洋刀啊，还有刀鞘呢！那刀刃多锋利那刀鞘的颜色多红艳。我要是有这样一把小刀该多好啊！也不知道他让不让我玩。

14．①从人物形象看，刻画了一个有错但懂得反省的少年。②从情感角度看，抒发了“我”内心的愧疚与自责之情。③从表达效果看，简洁明快，而余味无穷，发人深思。④从结构上看，与上文对四虎的怨愤和听到他被打的得意，形成照应，突出主题。【解析】10．本题考查信息梳理与概括提炼能力。通读小说可知，①—⑤段是小说的开端部分，从第④段“……我气呼呼地回到家，吵着母亲说，妈，能给我买一把小刀吗？”、第⑤段“什么？我们哪来闲钱买刀？我嘴上不敢再吵母亲，可心里着实羡慕四虎”可知，主要内容是写“我”想买小刀，被拒失落；⑥—⑦段是故事的发展部分，从第⑥段“这回拜年，小舅居然送了我一把小洋刀。那是一把有纯红色刀鞘的小洋刀，刀刃锋锐”、第⑦段“当我亮出才到手的小洋刀时，大家眼睛都直了……看谁能率先戳中稻草顶上那块红布。一时间大伙儿都玩疯了”可知，这部分写“我”得到小刀，高兴炫耀；⑧—⑬段是故事的高潮部分，从第⑧段“大伙一哄而散，全都奔家里寻吃食去了。只留下我在原地打转转，怎么也找不见我的小刀了”、第⑪段“我哭着说，小刀丢了”可知，这部分写“我”丢了小刀，担心恐惧；⑭—⑰段是故事的结局部分，从第⑯段“第二天早上，母亲怕火烧不尽，带着我伸了根长长的棍子拨弄火灰，拨来拨去，突然听见一声脆响，金属的声音，勾过来一看，是一把黑乎乎的小刀。”、第⑰段“那一夜，我躺在床上，总听到那一声脆响，割得我的心生疼”可知，这部分写“我”发现小刀，心如刀割。11．本题考查关键词句的赏析。（1）“疙瘩”意思是“比喻想不通或不易解决的问题”，“我再也不愿和四虎耍了，心里结了个疙瘩”一句，把“我”对四虎因误会而产生的怨愤比作疙瘩，生动形象，通俗易懂，联系后一句“四虎还假惺惺地和平日一样来找我，却再没有提玩小刀的事。每回我都冷冷地拒绝。望着他失落的背影，我心里轻蔑地呸了一声‘狗日的贼’”可知，这个比喻写出了“我”误以为四虎拿了“我”的小刀，心里怨恨他，再也不愿和他玩耍的心理。（2）本题考查小说环境描写的赏析。小说中的环境描写一般作用是：渲染气氛、烘托心情、表现主题。“田间的秋虫拉长的调子此起彼伏，远处黑黝黝的山林里传来猫头鹰古怪的叫声”一句借“拉长调的秋虫”“黑黝黝的山林”“猫头鹰古怪的叫声”这些意象的描写，渲染一种寂静、恐惧的气氛，再联系第⑩段“等奶奶声音传远了，我突然想起来，外婆曾经讲过的狼来了的故事，越想越害怕，从稻草堆里钻出来，怯怯地走在回家的路上”可知，表达出“我”丢了小刀后内心的害怕、恐惧。12．本题考查理解分析能力。从第⑦段“四虎也瞪大了眼睛，死死盯着我的刀，嘴里还说，我也一定要弄一把”可知，对“我”的刀，四虎很是羡慕、想要；从第⑦段“嘴里还说，我也一定要弄一把”这一语言表达可知，四虎想要像“我”那把刀的愿望坚定而急切；从第⑧段“要回去时，四虎领头喊了声‘回家去了！’”然后“我”的刀就不见了，可知，他可能是在掩饰自己“偷”刀的行为；从第⑭段“自从丢了小刀，我再也不愿和四虎耍了，心里结了个疙瘩。四虎还假惺惺地和平日一样来找我，却再没有提玩小刀的事”可知，丢小刀后，四虎找“我”玩，却再没有提玩小刀的事。让人感到他心里有鬼，企图掩饰。这些都让“我”认为是四虎偷走了小刀。13．本题考查理解分析与表达运用能力。从“眼睛都直了”这一神态可知，大家此时都很羡慕，希望也能拥有这样的一把刀，或希望能从“我”手中拿过来玩一玩的心理，据此写作即可。示例：哇，这竟然是把小洋刀，真是太漂亮了。和四虎那把没有刀鞘的小刀相比，不知强多少倍呢！我要是也能有这样一把小刀那是该多么幸福呀。我恨不得马上就拿过来玩一玩。14．本题考查文段的作用，可从内容和结构两方面来分析。“割得我的心生疼”刻画了一个有错但懂得反省的少年，表达出自己对误解四虎内心的愧疚和自责之情；“总听到那一声脆响”从表达效果看，简洁明快，而余味无穷，发人深思，表达出“我”难以入睡的状态及内心的反思。再联系第⑯段“第二天晚上，从四虎家传来夸张的惨嚎声，我故意关上门窗，躲在被子里笑得止不住。”可知，最后一段从结构与上文对四虎的怨愤和听到他被打的得意，形成照应，突出主题。(本题13分)（2022春·重庆江津·七年级校联考期中）阅读下面的实用类文本，完成下面小题。关于“微信运动”的主题阅读微信运动，是由腾讯开发的一个类似计步数据库的公众账号。用户可以通过关注微信运动公众号查看自己每天行走的步数，同时也可以和其他用户进行运动量的PK或点赞。每日排名第一的用户头像和背景将占据当日实时排行的封面。（新闻看台）杭州王女士介绍，加入微信运动后，为了让自己的步数能领先于朋友，她运动的积极性明显增强，有意识地多寻找走路的机会。原来乘电梯上下楼，现在改为走楼梯；原来乘车上下班，现在常常先走上一两站路再乘车；家里缺了日常用品，抢着走到超市去买；吃完晚饭，也要出去溜达一圈……这样下来，她每天运动的步数约在12000步左右，在朋友圈中名列中上等。厦门简先生为了上微信运动榜首，就想出了一个“日走万步身不动”的作弊“绝招”，每天没事就用手晃手机以增加步数，结果悲剧了——不但手腕僵硬扭伤，甚至连手机都握不住了。经过医生的诊断，简先生的手腕是因为长时间的剧烈运动而导致了扭伤，还引发了腱鞘炎。（调查数据）（各方声音）网友李飞：我在重庆一家医疗器材做销售，由于常常和客户吃饭喝酒，刚毕业两年就长出了啤酒肚。我每天都要在江北区的写字楼推广自己的产品，一天下来，差不多要走1000余步，然而啤酒肚却并没有因此减掉。网友严思思：每天晚上都约上闺蜜，去滨江路走上半个小时左右的路。每次走路时，都感觉腰腹这部分的脂肪在燃烧。现在我每天的步数平均在8000步左右，虽然并没有瘦下来，但是第二天精神状态较之前好很多。医学专家：生活步数起不到健身效果，走路太多对关节有损耗。健身教练：日常生活中走路，其运动强度其实很小，即使每天走10000步也起不了减肥健身的效果。减肥就是减脂，没有达到一定的运动强度是不会有效果的。（医生提醒）据统计，成年人每天摄入的热量约为2100大卡，而维持生命体征和日常活动只会消耗1800大卡，这样就多出了300大卡需要通过运动消耗。成年人走30步可消耗1大卡，如此算来，要消耗多余的300大卡需要行走9000～10000步。适当的走路是很不错的运动，但并不是走得越多越健康，更不要为了掌比而超出自己身体的承受范围。每天大概走5000米比较合适，走路和跑步或多或少会对膝盖产生一定的冲击力，所以运动时要慢慢增加里程，采用正确的姿势才能保护好自己的膝关节。运动前一定要做热身运动，且想拥有好身材，一定要长期坚持锻炼。心理医生表示，有部分人喜欢微信晒运动，也许并不是真的热衷运动，只是关心自己的排名，一旦排名靠后就觉得自己没有存在感。“微信运动”作为一种促进自己健身的动力尚可，但千万不要过度较真。除了暴走外，还可以多接触不同种类的体育运动，选择最适合自己和最感兴趣的项目，才能长久地坚持下去。15．(3分)下列选项中与上述材料的内容不符的一项是（

）A．添加了“微信运动”公众号的好友可以查看对方的步数，并能相互PK和点赞。B．对于一部分人来说，“微信运动”能增强人的运动积极性并改善精神状态。C．成年人每天只需行走9000～10000步就可达到减肥效果。D．走路步数并非越多越好，步数太多对身体的关节会有损耗。16．(3分)请用简洁的语言概括“调查数据”的主要内容。（不超过45个字）17．(3分)根据以上材料，探究人们喜欢“微信运动”的原因。18．(4分)王叔叔体型偏胖，想利用“微信运动”来督促自己减肥。请你根据材料内容对他提一些合理的建议。【答案】15．C

16．超过一半的人关注了微信运动并用它督促自己每天坚持运动，且每天晒运动量的人也不少。

17．①可以和好友分享运动量并PK或点赞；②能督促自己每天坚持运动；③提高运动积极性，有意识地寻找走路的机会；④能改善精神状态。

18．①每天大概走5000米比较合适，不要超出自己身体的承受范围。②运动时要慢慢增加里程，采用正确的姿势保护好自己的膝关节。③运动前一定要做热身运动。④要多接触不同种类的体育运动。⑤不要过于在乎自己的运动排名。⑥一定要长期坚持锻炼。【解析】15．本题考查材料内容辨析。C.根据（各方声音）中“日常生活中走路，其运动强度其实很小，即使每天走10000步也起不了减肥健身的效果。减肥就是减脂，没有达到一定的运动强度是不会有效果的”可知，本项“成年人每天只需行走9000～10000步就可达到减肥效果”表述过于绝对，存在错误；故选C。16．本题考查图文转换。针对“您关注‘微信运动’了吗？”的统计中，已关注的有43人，占51.19%，考虑中的有19人，占22.62%，没关注的有22人，占26.19%。针对“您每天‘晒’运动量吗？”的统计中，必须“晒”的有35人，占41.67%，不想“晒”的有38人，占45.24%，再说的人有11人，占13.10%。针对“‘微信运动’能督促您每天坚持运动吗？”的统计中，能的有50人，占57.47%，不确定的有18人，占20.69%，不能的有19人，炸毛21.84%。据此可概括为：超过一半的人关注了微信运动并用它督促自己每天坚持运动，且每天晒运动量的人也不少。17．本题考查材料内容概括。根据首段“可以和其他用户进行运动量的PK或点赞”可概括原因；根据（新闻看台）“杭州王女士介绍，加入微信运动后，为了让自己的步数能领先于朋友，她运动的积极性明显增强，有意识地多寻找走路的机会”，再联系（调查数据）中的数据“‘微信运动’能督促您每天坚持运动吗？”的统计中，能的有50人，占57.47%”可知，能督促自己每天坚持运动，高运动积极性，有意识地寻找走路的机会；根据（各方声音）中“网友严思思：每天晚上都约上闺蜜，去滨江路走上半个小时左右的路。每次走路时，都感觉腰腹这部分的脂肪在燃烧。现在我每天的步数平均在8000步左右，虽然并没有瘦下来，但是第二天精神状态较之前好很多”可知，能改善精神状态。据此概括即可。18．本题考查提建议。结合材料提出恰当的建议即可。可根据（医生提醒）中第二段“每天大概走5000米比较合适，走路和跑步或多或少会对膝盖产生一定的冲击力，所以运动时要慢慢增加里程，采用正确的姿势才能保护好自己的膝关节。运动前一定要做热身运动，且想拥有好身材，一定要长期坚持锻炼”提出建议；根据（医生提醒）中第三段“心理医生表示，有部分人喜欢微信晒运动，也许并不是真的热衷运动，只是关心自己的排名，一旦排名靠后就觉得自己没有存在感”可提建议为：不要过于在乎自己的运动排名；根据（医生提醒）中第三段“可以多接触不同种类的体育运动，选择最适合自己和最感兴趣的项目，才能长久地坚持下去”提出建议即可。评卷人得分八、作文(共70分)19．(本题35分)（2022秋·重庆綦江·七年级校联考期中）按要求作文以《那一次，我真______》为题，先将题目补充完整，写一篇记叙文。要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。【答案】例文：那一次，我真棒那一次演讲，我真的很棒。它让我勇于挑战自我，昂首挺胸走向远方。念初一时，学校里举行了一场和“理想”有关的演讲比赛。我毫不犹豫地报名参加了。日子在找材料、背稿子、排练中紧张地度过。在稍闲的时间里，我便会忍不住地想些细节问题，比如说台上应该做什么样的手势呀，该穿什么样的衣服呀，微笑时该露几颗牙齿呀……总之，我惶恐而兴奋，惴惴不安又满怀期待。在我惶恐而又兴奋的等待中，比赛的日子终于来到了。参赛选手都在后台作着准备工作。令人憋闷的空气中满是紧张的气氛，我觉得似乎要窒息了。我想像着自己面对千万双眼睛注视的场景，自己给自己打着气。当轮到我上场时，我顺利地完成了排练多遍的程序化动作。接下来却有些紧张，感到声音似乎有些发抖。我赶忙在心里安慰自己：一定要镇静，刚开始有一点点紧张，这是正常的。我挺直了脊梁，用手潇洒的捋了一下额前的留海儿，声音变得激昂有力，目光自然地逡巡全场，我以一个演讲家的心态全身心投入地讲，激情飞扬，把自己的理想畅谈得淋漓尽致。和我设想的一样，当我最后用一句铿锵有力的话结束了我的演讲时，下面响起了一阵阵热烈的掌声。事情到这里还没有结束。演讲结束后不久，我所在的学校搞征文活动，我很自然地想到了我的演讲稿。为了这篇稿子，我倾注了太多太多——每天一下课就直奔图书馆，一头扎进书籍纸堆中查找资料；回到家依旧不放弃分分秒秒，苦思冥想反复修改，甚至直至深夜。我怎么忍心让自己的心血付之东流呢？于是，我将稿子毅然投了出去，没想到居然发表了！当自己捧着印有自己名字和心血的报纸时，我由衷地笑了，深深地体会到：机会总是为有准备的人而设。感谢那一次演讲，是它让我发现自己的缺点和不足，是它锻炼了我的勇气，积累了我的经验，也让我为了以后每个目标去奋斗。那一次，我真的很棒。【详解】本题考查半命题作文。第一、审题立意。这个题目要求写记叙文，即写具体的事件。写一件事，要写最熟悉的内容，最有趣的内容，最有教益的内容，从题目来看，选取最值得回忆的“那一次”。“我”表明要写自己，自己是记叙的主体，这就要求写真人真事，抒真情实感。从题干的提示语中可知，填写的词语应是表示情感或心理的，可填写的内容很多，诸如“快乐”“激动”“惊讶”“感动”“后悔”等表示自己心理活动的词语都可以。第二、选材构思。生活中有多少个“那一次”，你是否抓住了？多少事又是发生在若干个“那一次”？如果选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理或找出它闪光的地方，选材方面最好能启发对生活的观察与思考，主题应该是积极向上的。如以“那一次，我真的后悔了”为题，可以因何事后悔，为什么后悔，这件事给了自己怎样的教训，例如因为自己的任性和父母吵架，离家出走，让父母焦急的寻找，出去后发现自己是多么无知和无助，在父母找到自己后，自己真的为这样的行为感到后悔，并下定决心一定不再让父母为自己担心。写作时，要交代清楚时间地点，人物事件，一般要按事情发展顺序，把一件事的起因经过结果写清楚，即使中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到，重点部分要详写，写具体、详尽，给读者以深刻的印象。人物描写要细致，这样才能表现出人物的思想变化，才能更好的表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。可以恰当地选用抒情议论，使文章主题更加鲜明，虽是一人之感，却道出人生的普遍意义。鲁迅曾说过“选材要严，开掘要深”这在我们的写作中是要逐步认识和理解的。20．(本题35分)（2022春·重庆·七年级重庆八中校考期中）阅读下面的文字，按要求