语文（天津A卷）-模拟金卷：2022-2023学年七年级下学期期中考前必刷卷（考试版）

2022-2023学年七年级语文下学期期中考前必刷卷语文（考试时间：120分钟试卷满分：120分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：部编版第1-3单元。5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共11小题，第1-4,6-7题，每题2分；第5，8,9-10题，每题3分，共28分。1．下列词语中加点字注音无误的一项是（）A.元勋（xūn）选聘（pìn）锲而不舍（qì）B.昼夜（zhòu）赫然（hè）气冲斗牛（dòu）C.硕果（shuò）奠基（diàn）深恶痛绝（wù）D.草率（shuài）小楷（kǎi）鲜为人知（xiān）2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）新时代呼唤坚定的文化自信。人们在中华优秀传统文化中接受审美、领略道德精髓、感受国家、丰富人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。A.熏染情感焕发 B.熏陶情怀焕发C.熏陶情感散发 D.熏染情怀散发3.下列各句没有语病的一项是（）A.由于青少年缺乏分辨能力，容易被不良信息诱导，产生思想行为上的偏差。B.在2019年苏迪曼杯锦标赛上，中国队和日本队进行了争夺冠亚军的决赛，最终中国队成功捧杯。C.高校自主招生增加了体育测试项目，把身体好不好作为“好学生”的重要标准。D.一家研究机构的调查显示，超过50%的人有“手机依赖症”，总期待自己收到最新的信息。4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）钱穆先生在文章□做人的规矩□中曾写道：“人有人的样子，也便是有规矩了，这是人生最高的艺术□事实上就是这样。一个人要是没有约束和监督，他的动物性随时随地都会迸发出来，进而伤及他人与他物。而所谓规矩，就是我们做人做事的原则□底线，如果没有它的存在，原本井然有序的生活就会被打乱，原本能实现的理想就会被搁浅，不一而足。A.《》”。， B.“”。”、C.《》。”、 D.“””。，5.下面对《木兰诗》赏析不恰当的一项是（）A.《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》并称乐府民歌中的“双璧”。B.《木兰诗》是宋代郭茂倩编纂的作品，这首叙事诗写的是一位女子代父从军的故事。C.“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”，说明古代市场分工严密，每个市场专卖一种物品。D.“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”这两句详写木兰奔赴战场途中的情景，写得风趣横生，兴味淋漓，使情事如见，景物如画。阅读下文，完成下面小题。阅读《“空气长寿素”——负氧离子》一文，完成下面小题。“空气长寿素”——负氧离子①每当我们来到原野，漫步海边或走进森林的时候，总感到那里的空气特别的新鲜，浑身充满了轻松的感觉。这是什么原因呢？原来这些地方的空气中含有较多的“长寿素”——负氧离子。②负氧离子是一种带电的颗粒。早在一百多年前，科学家们就发现了空气带电现象。空气之所以带电，就是因为其中含有负氧离子。那么，负氧离子又是怎样形成的呢？我们知道，大气中时常发生高压放电现象—闪电，就在闪电发生的瞬间，其周围的空气即被电离，从而产生大量的负氧离子。③研究表明，树木、花卉释放出来的芳香挥发物质具有增加负氧离子的功能。此外，喷泉本身就是一个负氧离子发生器，甚至海里的浪花也会产生负氧离子，这就是原野、海边、森林里的负氧离子格外多的原因。④负氧离子在空气中不会无限增多，也不会长期停留，而是不断产生，不断消亡。据测定，北京北海公园每立方厘米的空气中，含有负氧离子800多个，而在行人拥挤的王府井大街仅200个左右。负氧离子惧怕灰尘、细菌病毒，一旦碰到这些小的颗粒，就会发生电荷的传递，致使灰尘和细菌的颗粒变大，当空气托不住它们时便降至地面。这就是负氧离子多的地方有毒颗粒少、空气格外清新的原因。⑤负氧离子对人的健康非常有益，它不仅能使空气清新，还可以灭菌、除尘、治病。当空气中负氧离子浓度很高时，能抑制多种病菌的繁殖，降低血压，消除疲劳，促进机体的新陈代谢，调节和促进人体的生长发育。正因为如此，人们才称负氧离子为“空气长寿素”。⑥据最新报道，世界上有名的长寿村大多是群山环抱绿树成荫，负氧离子浓度很高。懂得了负氧离子的有关知识，我们就要在工作、学习之余，经常到郊外、海边去放松放松，这对身体健康是非常有益的。（有删改）6．下面有关负氧离子的说法，不符合原文意思的一项是（）A．所有地方的空气中都含有较多的负氧离子。B．负氧离子是一种带电的颗粒。C．海里的浪花也会产生负氧离子。D．当空气中负氧离子浓度很高时，能抑制多种病菌的繁殖。7．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（）A．使用列数字、作比较、分类别的说明方法，说明公园里的负氧离子更多，负氧离子在空气中是不断产生，不断消亡的。B．使用举例子、列数字、作比较的说明方法，说明公园里的负氧离子更多，负氧离子在空气中是不断产生，不断消亡的。C．使用打比方、列数字、分类别的说明方法，说明北京北海公园空气最清新。D．使用打比方、列数字、作比较的说明方法，说明北京北海公园空气最清新。8．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（）A．文章开头联系生活，以问答的形式引出说明对象，激发读者的阅读兴趣。B．第⑤段介绍“空气长寿素”名称的由来，通俗易懂地说明负氧离子对健康非常有益。C．第⑥段加点词“大多”，体现了说明文语言准确、严密的特点。D．本文是一篇事理说明文，融知识性、哲理性为一体，为读者普及了科学知识。阅读《卖油翁》，完成下列各题。陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。9、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.尔安敢轻吾射怎么B.徐以杓酌油沥之我C.以我酌油知之凭D.康肃笑而遣之打发10、“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（）A.卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意B.卖油翁见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞C.卖油翁见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，只是对他微微点头。D.卖油翁见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数11、下面对文章的分析，不正确的一项是（）A.文章运用神态、语言、动作描写，生动地刻画了人物形象。B.文章告诉我们做事熟能生巧。C.本文重点写陈尧咨射箭，而卖油翁酌油只是一笔带过。D.陈尧咨的“笑”有会意，有尴尬，也有自嘲，“笑”“遣”也表现了他通达爽快的一面。二、默写：本题共6小题，共7分。12．将下面古诗文语句补充完整。（1），弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（2）谁家玉笛暗飞声，。（李白《春夜洛城闻笛》）（3）杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）（4）马上相逢无纸笔，。（岑参《逢入京使》）（5），寒光照铁衣。（《木兰诗》）（6）《木兰诗》中作者用比喻的手法赞颂木兰乔装之妙的句子是：“雄兔脚扑朔，；双兔傍地走，？”三、文言文阅读下面文言文，完成13-15小题。赵襄主学御赵襄主学御①于王子期，俄而与子期逐，三易②马而三后。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过③也。凡御之所贵，马体安于车，人心调④于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮⑤于臣。夫诱⑥道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马？此君之所以后也。”（节选自《韩非子·喻老》）【注释】①御：驾驭车马。②易：更换。③过：问题，过错。④调：协调。⑤逮：这里是“赶上”的意思⑥诱：引导。13.解释文中加点词的含义。（2分）（1）俄而与子期逐（2）今君后则欲速臣14.请将文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）子之教我御，术未尽也。15.概括语段内容，赵襄主失败的原因是什么？这个故事讲了一个什么道理？（3分）四、现代文阅读《冬日红薯香》一文，完成下面小题。冬日红薯香①周末爬山回来，路过老城的小巷道，华灯初上，路边一个推着旧油桶改造成烤炉的老爷爷边走边吆喝：“红薯，红薯，香喷喷的烤红薯！”儿子好奇，跟在老爷爷身后盯着老爷爷看，妻子就喊住老爷爷，买了三个烤红薯，捧着热气腾腾的烤红薯，我的思绪一下子回到了很多年前……②小时候每年秋后，父亲都要领着我们去坡地挖红薯，人多地少，父亲舍不得川道的良田栽种红薯，就在山坡上开垦荒地，荒地地薄多砂石，但红薯不挑地儿易生长。父亲拉着架子车，母亲在后面推着，我们姐仨坐在架子车上大声地唱着歌，秋高气爽，山头上飘着几朵棉花云。当我们站在地头，面前猛然出现了两个大坑，坡地的庄稼每年都要被野猪糟蹋，父亲愤愤地咒骂着。这时母亲已经举起铲子，只一下，一窝六七个沾着泥土胖胖的红薯，就裸露了出来，有一个被铲子从中间劈开了，橙黄的表面渗出乳白色的汁液。父亲愠怒的脸立即多云转晴，也举起了铲子挖了下去，又是一窝五胞胎，望着饱满的粉红色的红薯，父亲的兴致又来了，满山谷回荡着父亲浑厚的秦腔吼声。③那几天，我们就一直在坡地挖红薯，红薯堆了满满一院子，从此后每餐都会有红薯吃了，但是红薯吃多了，胃返酸，母亲就变着花样给我们做饭，这餐红薯稀饭，下一餐蒸红薯，还把红薯切成片，晒成红薯干。④天渐渐冷了后，父亲就生了盆火，我们都紧紧盯着父亲，火盆的边上父亲放着几个红落在烤着，火光映着父亲半眯着眼睛的脸，过一会儿，父亲的眼睛睁大了，我们都眼巴巴地，口水几乎流下来了。谁知父亲翻了一下红薯，继续眯起了眼睛，等到我们昏昏欲睡了，猛然闻到烤红薯的香味，睁开眼，父亲已掰开了烤红薯，接过来大咬一口，香喷喷热乎乎的薯香就弥漫了整个屋子。⑤红薯丰收了，窖藏不了，父亲就和母亲把堆在房后的红薯洗干净，把一个个红薯擦成碎渣，倒入大木盆中加水搅拌，再用滤包过滤，等沉淀几个时辰，再把水排干净，木盆底部沉淀一层白色厚厚的红薯淀粉。只要半天淀粉就晒干了，然后取出来在案板上擀成粉末，舀一多半倒进木盆里，不断地加水加淀粉搅拌搓揉。等表面光滑不粘手了，扯着感觉有了劲道，这就算揉好了，放置在案板上盖着棉布醒面。⑥这当儿，母亲就生火开始烧水，等水翻滚了，这时候，父亲就拿了一个特制的漏瓢，扯一块淀粉面团，放在漏瓢里，一只手拍打着面团，几股筷子般粗细的粉条就晃晃悠悠往锅里落，等进了沸水里却变成了一团丝状，只需煮三五分钟，哥哥就伸进长筷子捞到旁边的冷水里，然后把长粉条剪成两米长短，母亲和姐姐的任务就是把粉条挂在木杆上，拿到院子里晾晒，并细心地把黏在一起的粉条分离开。冬日晾晒两三个日头，红薯粉条就好了。母亲打了包赶集去卖，那时候卖手工粉条的少，不到天黑粉条就卖完了。自从家里开始做红薯粉条，我们就不必每天皱着眉头吃红薯了，经济也宽裕不少，后来父母就供我上了中学最后考了大学。⑦如今我离开老家乡下，进城生活了二十多年了，母亲经常捎一些刚刨出土的红薯，闻着都有一种亲切的有食欲的薯香味道。特别是在寒冬来临，吃着甘甜喷香的红薯，感觉身心是无比满足和温暖。（选自《人民日报》，有删改）16．请结合文章内容，概括“我”回忆有关红薯的几件事。（4分）17．请结合语境，从描写的角度赏析第②段中画线的句子。（3分）父亲愠怒的脸立即多云转晴，也举起了铲子挖了下去，又是一窝五胞胎，望着饱满的粉红色的红薯，父亲的兴致又来了，满山谷回荡着父亲浑厚的秦腔吼声。18．联系全文，分析以“冬日红薯香”为题的作用。（4分）19．下面对文章的理解分析，不正确的两项（）（）（4分）A．文章开头写老爷爷边走边吆喝：“红薯，红薯，香喷喷的烤红薯！”触发了作者的情思，从而勾起作者对儿时的回忆。B．文中第②段写“面前猛然出现了两个大坑”父亲的咒骂和后文父亲“愠怒的脸立即多云转晴”形成了对比，写出了红薯在父亲心中的重要地位。C．第⑥段写到“我们就不必每天皱着眉头吃红薯了。”结尾却写到“吃着甘甜喷香的红薯，感觉身心是无比满足和温暖。”说明作者现在长大了懂得了红薯包含着父母的艰辛，以前不懂事才会“皱着眉头吃红薯”。D．文中第②段环境描写：“秋高气爽，山头上飘着几朵棉花云。”渲染出一家人去挖红薯时幸福、愉快的氛围，衬托出一家人在即将丰收红薯时的快乐心情。E.文章第⑤⑥段中用细节描写的方式，展现出一家人在制作红薯粉时的整个过程，描写这样繁琐的劳动方式却获得微薄收入，为下文父母因此供我上大学做铺垫。五、综合性学习和名著阅读