2022-2023学年安徽省池州市石台县数学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在一个不透明的盒子中有20个除颜色外均相同的小球,每次摸球前先将盒中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于0.3,由此可估计盒中红球的个数约为()A.3 B.6 C.7 D.142.若点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(3,y3)在双曲线y=(k<0)上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y2<y1<y3 D.y3<y1<y23.有一则笑话:妈妈正在给一对双胞胎洗澡,先洗哥哥,再洗弟弟.刚把两人洗完,就听到两个小家伙在床上笑.“你们笑什么?”妈妈问.“妈妈!”老大回答,“您给弟弟洗了两回,可是还没给我洗呢!”此事件发生的概率为()A. B. C. D.14.如图,点P(8,6)在△ABC的边AC上,以原点O为位似中心,在第一象限内将△ABC缩小到原来的,得到△A′B′C′,点P在A′C′上的对应点P′的的坐标为()A.(4,3) B.(3,4) C.(5,3) D.(4,4)5.圆的直径是13cm,如果圆心与直线上某一点的距离是6.5cm,那么该直线和圆的位置关系是()A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切6.如图,四边形ABCD内接于⊙O,连接OB、OD,若∠BOD=∠BCD,则∠A的度数为()A.60° B.70° C.50° D.45°7.三角形的两边长分别为3和2,第三边的长是方程的一个根,则这个三角形的周长是()A.10 B.8或7 C.7 D.88.如图,.分别与相切于.两点,点为上一点,连接.,若,则的度数为().A.; B.; C.; D..9.若一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值是()A.2 B. C. D.10.如图,在正方形网格上,与△ABC相似的三角形是()A.△AFD B.△FED C.△AED D.不能确定二、填空题(每小题3分,共24分)11.反比例函数的图象在每一象限,函数值都随增大而减小,那么的取值范围是__________.12.如图,扇形ABC的圆心角为90°,半径为6,将扇形ABC绕A点逆时针旋转得到扇形ADE,点B、C的对应点分别为点D、E,若点D刚好落在上,则阴影部分的面积为_____.13.如图,反比例函数的图象位于第一、三象限,且图象上的点与坐标轴围成的矩形面积为2,请你在第三象限的图象上取一个符合题意的点,并写出它的坐标______________.14.函数是关于的二次函数,且抛物线的开口向上,则的值为____________.15.________.16.如图,边长为2的正方形,以为直径作,与相切于点,与交于点,则的面积为__________.17.一圆锥的母线长为5,底面半径为3,则该圆锥的侧面积为________.18.连掷两次骰子,它们的点数都是4的概率是__________.三、解答题(共66分)19.(10分)某班“数学兴趣小组”对函数的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.(1)自变量的取值范围是全体实数,与的几组对应值列表如下:其中,.……0123…………3003……(2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,已画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分;(3)观察函数图象,写出一条函数的性质:;(4)观察函数图象发现:若关于的方程有4个实数根,则的取值范围是.20.(6分)为弘扬遵义红色文化,传承红色文化精神,某校准备组织学生开展研学活动.经了解,有A.遵义会议会址、B.苟坝会议会址、C.娄山关红军战斗遗址、D.四渡赤水纪念馆共四个可选择的研学基地.现随机抽取部分学生对基地的选择进行调查,每人必须且只能选择一个基地.根据调查结果绘制如下不完整的条形统计图和扇形统计图.(1)统计图中______,______;(2)若该校有1500名学生,请估计选择基地的学生人数;(3)某班在选择基地的6名学生中有4名男同学和2名女同学,需从中随机选出2名同学担任“小导游”,请用树状图或列举法求这2名同学恰好是一男一女的概率.21.(6分)如图,AB为半圆O的直径,点C在半圆上,过点O作BC的平行线交AC于点E,交过点A的直线于点D,且∠D=∠BAC(1)求证:AD是半圆O的切线;(2)求证:△ABC∽△DOA;(3)若BC=2,CE=,求AD的长.22.(8分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,O点在BC边上,∠BAC的平分线交⊙O于点D,连接BD、CD,过点D作BC的平行线,与AB的延长线相交于点P.(1)求证:PD是⊙O的切线;(2)求证:△PBD∽△DCA.23.(8分)某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.(1)如果果园既要让橙子的总产量达到60375个,又要确保每一棵橙子树接受到的阳光照射尽量少受影响,那么应该多种多少棵橙子树?(2)增种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多?最多为多少?24.(8分)如图,是中边上的中点,交于点,是中边上的中点,且与交于点.(1)求的值.(2)若,求的长.(用含的代数式表示)25.(10分)先化简,再求值:已知,,求的值.26.(10分)已知二次函数的顶点坐标为A(1,﹣4),且经过点B(3,0).(1)求该二次函数的解析式;(2)判断点C(2,﹣3),D(﹣1,1)是否在该函数图象上,并说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,【详解】解:根据题意列出方程,解得:x=6,故选B.考点:利用频率估计概率.2、D【解析】分析:直接利用反比例函数的性质分析得出答案.详解:∵点(﹣1,y1),(﹣1,y1),(3,y3)在双曲线y=(k<0)上,∴(﹣1,y1),(﹣1,y1)分布在第二象限,(3,y3)在第四象限,每个象限内,y随x的增大而增大,∴y3<y1<y1.故选:D.点睛:此题主要考查了反比例函数的性质,正确掌握反比例函数增减性是解题关键.3、A【分析】根据概率是指某件事发生的可能性为多少解答即可.【详解】解:此事件发生的概率故选A.【点睛】本题考查了概率的意义,正确理解概率的含义是解决本题的关键.4、A【分析】直接利用在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或−k,进而结合已知得出答案.【详解】∵点P(8,6)在△ABC的边AC上,以原点O为位似中心,在第一象限内将△ABC缩小到原来的,得到△A′B′C′,∴点P在A′C′上的对应点P′的的坐标为:(4,3).故选:A.【点睛】此题主要考查了位似变换,正确得出位似比是解题关键.5、D【分析】比较圆心到直线距离与圆半径的大小关系,进行判断即可.【详解】圆的直径是13cm,故半径为6.5cm.圆心与直线上某一点的距离是6.5cm,那么圆心到直线的距离可能等于6.5cm也可能小于6.5cm,因此直线与圆相切或相交.故选D.【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,需注意圆的半径为6.5cm,那么圆心与直线上某一点的距离是6.5cm是指圆心到直线的距离可能等于6.5cm也可能小于6.5cm.6、A【分析】根据圆内接四边形的性质,构建方程解决问题即可.【详解】设∠BAD=x,则∠BOD=2x,∵∠BCD=∠BOD=2x,∠BAD+∠BCD=180°,∴3x=180°,∴x=60°,∴∠BAD=60°.故选:A.【点睛】本题考查圆周角定理,圆内接四边形的性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.7、B【分析】因式分解法解方程求得x的值,再根据三角形的三边关系判断能否构成三角形,最后求出周长即可.【详解】解:∵,∴(x-2)(x-3)=0,∴x-2=0或x-3=0,解得:x=2或x=3,当x=2时,三角形的三边2+2>3,可以构成三角形,周长为3+2+2=7;当x=3时,三角形的三边满足3+2>3,可以构成三角形,周长为3+2+3=8,故选:B.【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力和三角形三边的关系,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.8、D【解析】连接.,由切线的性质可知,由四边形内角和可求出的度数,根据圆周角定理(一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半)可知的度数.【详解】解:连接.,∵.分别与相切于.两点,∴,,∴,∴,∴.故选:D.【点睛】本题主要考查了圆的切线性质及圆周角定理,灵活应用切线性质及圆周角定理是解题的关键.9、D【分析】根据一元二次方程根的判别式,即可得到答案【详解】解:∵一元二次方程有两个相等的实数根,∴,解得:;故选择:D.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是熟练掌握利用根的判别式求参数的值.10、A【分析】根据题意直接利用三角形三边长度,得出其比值,进而分析即可求出相似三角形.【详解】解:∵AF=4,DF=4,AD=4,AB=2,BC=2,AC=2,∴,∴△AFD∽△ABC.故选:A.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定以及勾股定理,由勾股定理得出三角形各边长是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、m>-1【分析】根据比例系数大于零列式求解即可.【详解】由题意得m+1>0,∴m>-1.故答案为:m>-1.【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质,反比例函数(k是常数,k≠0)的图象是双曲线,当k>0,反比例函数图象的两个分支在第一、三象限,在每一象限内,y随x的增大而减小;当k<0,反比例函数图象的两个分支在第二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大.12、3π+9.【分析】直接利用旋转的性质结合扇形面积求法以及等边三角形的判定与性质得出S阴影=S扇形ADE﹣S弓形AD=S扇形ABC﹣S弓形AD,进而得出答案.【详解】解:连接BD,过点B作BN⊥AD于点N,∵将半径为4,圆心角为90°的扇形BAC绕A点逆时针旋转60°,∴∠BAD=60°,AB=AD,∴△ABD是等边三角形,∴∠ABD=60°,则∠ABN=30°,故AN=3,BN=3,S阴影=S扇形ADE﹣S弓形AD=S扇形ABC﹣S弓形AD=﹣(﹣×6×3)=3π+9.故答案为3π+9.【点睛】本题主要考查了扇形的面积求法以及等边三角形的判定与性质.正确得出△ABD是等边三角形是关键.13、满足的第三象限点均可,如(-1,-2)【分析】因为过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积S是个定值,即S=|k|.【详解】解:∵图象上的点与坐标轴围成的矩形面积为2,

∴|k|=2,

∴反比例函数y=的图象在一、三象限,k>0,

∴k=2,

∴此反比例函数的解析式为.∴第三象限点均可,可取:当x=-1时,y=-2综上所述,答案为:满足的第三象限点均可,如(-1,-2)【点睛】本题考查的是反比例函数系数k的几何意义,即过反比例函数图象上任意一点向两坐标轴引垂线,所得矩形的面积为|k|.14、【分析】由题意根据题意列出关于m的不等式组,求出m的值即可.【详解】解:∵函数是关于x的二次函数,且抛物线的开口向上,∴,解得m=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查的是二次函数的定义,熟知一般地形如y=ax1+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数是解答此题的关键.15、【分析】先求特殊角的三角函数值再计算即可.【详解】解:原式=×=.

故答案为.【点睛】本题考查的是特殊角的三角函数值,属较简单题目.16、【分析】运用切线长定理和勾股定理求出DF,进而完成解答.【详解】解:∵与相切于点,与交于点∴EF=AF,EC=BC=2设EF=AF=x,则CF=2+x,DF=2-x在Rt△CDF中,由勾股定理得:DF2=CF2-CD2,即(2-x)2=(2+x)2-22解得:x=,则DF=∴的面积为=故答案为.【点睛】本题考查了切线长定理和勾股定理等知识点,根据切线长定理得到相等的线段是解答本题的关键.17、15π【分析】利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算.【详解】圆锥的侧面积=•2π•3•5=15π.

故答案是:15π.【点睛】考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.18、【分析】首先根据题意列表,然后根据表格求得所有等可能的结果与它们的点数都是4的情况数,再根据概率公式求解即可.【详解】解:列表得:1234561(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)∴一共有36种等可能的结果,它们的点数都是4的有1种情况,∴它们的点数都是4的概率是:,故答案为:.【点睛】此题考查了树状图法与列表法求概率.注意树状图法与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.三、解答题(共66分)19、(1)1;(2)图见解析;(3)图象关于轴对称(或函数有最小值,答案不唯一);(4).【分析】(1)把x=-2代入函数解释式即可得m的值;

(2)描点、连线即可得到函数的图象;

(3)根据函数图象得到函数y=x2-2|x|的图象关于y轴对称;当x>1时,y随x的增大而增大;

(4)根据函数的图象即可得到a的取值范围-1<a<1.【详解】(1)把x=−2代入y=x2−2|x|得y=1,即m=1,故答案为:1;(2)如图所示;(3)由函数图象知:函数y=x2−2|x|的图象关于y轴对称(或函数有最小值,答案不唯一);(4)由函数图象知:∵关于x的方程x2−2|x|=a有4个实数根,∴a的取值范围是−1<a<1,故答案为:−1<a<1.【点睛】本题考查二次函数的图象与性质,熟练掌握二次函数的图象与性质,数形结合是解题的关键.20、(1)56,15;(2)555;(3)【分析】(1)根据C基地的调查人数和所在的百分比即可求出调查总人数,再乘调查A基地人数所占的百分比即可求出m,用调查D基地的人数除以调查总人数即可求出n;(2)先求出调查B基地人数所占的百分比,再乘1500即可;(3)根据题意,列出表格,然后利用概率公式求概率即可.【详解】(1)调查总人数为:40÷20%=200(人)则m=200×28%=56(人)n%=30÷200×100%=15%∴n=15.故答案为:56;15(2)(人)答:选择基地的学生人数为555人.(3)根据题意列表如下:男1男2男3男4女1女2男1(男1,男2)(男1,男3)(男1,男4)(男1,女1)(男1,女2)男2(男2,男1)(男2,男3)(男2,男4)(男2,女1)(男2,女2)男3(男3,男1)(男3,男2)(男3,男4)(男3,女1)(男3,女2)男4(男4,男1)(男4,男2)(男4,男3)(男4,女1)(男4,女2)女1(女1,男1)(女1,男2)(女1,男3)(女1,男4)(女1,女2)女2(女2,男1)(女2,男2)(女2,男3)(女2,男4)(女2,女1)由上表可知,共有30种等可能的结果,其中“1男1女”的结果有16种.所以:(1男1女).【点睛】此题考查的是条形统计图、扇形统计图和求概率问题,掌握结合条形统计图和扇形统计图得出有用信息和利用列表法求概率是解决此题的关键.21、(1)见解析;(2)见解析;(3)【分析】(1)要证AD是半圆O的切线只要证明∠DAO=90°即可;(2)根据两组角对应相等的两个三角形相似即可得证;(3)先求出AC、AB、AO的长,由第(2)问的结论△ABC∽△DOA,根据相似三角形的性质:对应边成比例可得到AD的长.【详解】(1)证明:∵AB为直径,∴∠ACB=90°,又∵OD∥BC,∴∠AEO=∠ACB=90°,∴∠AOD+∠BAC=90°,又∵∠D=∠BAC,∴∠AOD+∠D=90°,∴∠OAD=90°,∴AD⊥OA,∴AD是半圆O的切线;(2)证明:由(1)得∠ACB=∠OAD=90°,又∵∠D=∠BAC,∴△ABC∽△DOA;(3)解:∵O为AB中点,OD∥BC,∴OE是△ABC的中位线,则E为AC中点,∴AC=2CE,∵BC=2,CE=,∴AC=∴AB=,∴OA=AB=,由(2)得:△ABC∽△DOA,∴,∴,∴.【点睛】本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.同时考查了相似三角形的判定与性质,难度适中.22、(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)由直径所对的圆周角为直角得到∠BAC为直角,再由AD为角平分线,得到一对角相等,根据同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍及等量代换确定出∠DOC为直角,与平行线中的一条垂直,与另一条也垂直得到OD与PD垂直,即可得证;

(2)由PD与BC平行,得到一对同位角相等,再由同弧所对的圆周角相等及等量代换得到∠P=∠ACD,根据同角的补角相等得到一对角相等,利用两对角相等的三角形相似即可得证;【详解】证明:(1)∵圆心O在BC上,∴BC是圆O的直径,∴∠BAC=90°,连接OD,∵AD平分∠BAC,∴∠BAC=2∠DAC,∵∠DOC=2∠DAC,∴∠DOC=∠BAC=90°,即OD⊥BC,∵PD∥BC,∴OD⊥PD,∵OD为圆O的半径,∴PD是圆O的切线;(2)∵PD∥BC,∴∠P=∠ABC,∵∠ABC=∠ADC,∴∠P=∠ADC,∵∠PBD+∠ABD=180°,∠ACD+∠ABD=180°,∴∠PBD=∠ACD,∴△PBD∽△DCA.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,切线的判定与性质,熟练掌握判定性质是解题关键23、(1)应该多种5棵橙子树;(2)增种10棵橙子树,可以使果园橙子

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