湘美版美术五年级下册第9课 团扇 教学设计

湘美版美术五年级下册第9课团扇教学设计科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）湘美版美术五年级下册第9课团扇教学设计课程基本信息1.课程名称：湘美版美术五年级下册第9课团扇

2.教学年级和班级：五年级

3.授课时间：第9周第2课时

4.教学时数：45分钟

【教学目标】

1.让学生了解团扇的历史、文化及制作工艺。

2.培养学生的审美观和动手能力，激发学生对传统艺术的热爱。

3.引导学生运用各种材料、技法创作出富有创意的团扇作品。

【教学内容】

1.团扇的历史与文化

2.团扇的制作工艺与材料选择

3.团扇的创作实践

【教学步骤】

1.导入（5分钟）

-利用图片、实物等展示团扇的美，引发学生对团扇的兴趣。

2.讲解（10分钟）

-介绍团扇的历史、文化背景及制作工艺。

-展示不同类型的团扇，分析其特点。

3.示范（10分钟）

-演示团扇的制作过程，包括选材、设计、制作等环节。

-强调制作过程中的注意事项。

4.实践（10分钟）

-学生分组进行团扇创作，教师巡回指导。

-鼓励学生运用各种材料、技法，创作出富有创意的团扇作品。

5.展示与评价（10分钟）

-学生展示自己的团扇作品，进行自评、互评。

-教师点评，给予鼓励和指导。

【课后作业】

1.完成一幅团扇作品。

2.撰写一篇关于团扇的制作过程的日记。

【教学反思】

1.注重学生的实践操作，提高学生的动手能力。

2.关注学生的个性差异，给予有针对性的指导。

3.课后收集学生的作品，分析教学效果，为后续教学提供参考。核心素养目标1.提升学生对中国传统文化艺术的认识和尊重，增强民族自豪感和文化自信。

-通过学习团扇的历史与文化，使学生能够理解传统艺术在民族文化中的地位和价值。

2.培养学生的审美鉴赏能力和创造力，激发个性化审美表达。

-学生在欣赏和分析团扇作品的过程中，培养审美鉴赏能力；在创作实践中，发挥想象力和创造力，形成独特的艺术表达。

3.增强学生的实践操作能力和团队协作能力，培养解决问题的综合素养。

-在团扇制作过程中，学生动手实践，提高操作技能；分组合作，培养团队协作能力，共同解决问题，提高综合素养。教学难点与重点1.教学重点

-团扇的历史文化背景：详细介绍团扇在中国传统文化中的地位，以及不同朝代的团扇特点，使学生理解团扇的文化内涵。

-举例：讲解团扇在唐宋时期的流行及其与诗词、绘画的关系。

-团扇的制作工艺：教授团扇的基本制作流程，包括扇面设计、选材、剪裁、组装等，使学生掌握团扇的基本制作方法。

-举例：详细解释团扇扇骨的选材和制作，以及扇面的装饰手法。

-创意设计与应用：引导学生将个人创意融入团扇设计中，培养学生的艺术表达能力和创新意识。

-举例：如何结合现代元素进行团扇设计，打破传统束缚，展现个性。

2.教学难点

-创意构思：学生在设计团扇时往往难以跳出传统框架，缺乏创新意识。

-突破方法：提供多样化的参考资料，如现代艺术作品、自然元素等，激发学生灵感，鼓励尝试新组合。

-技术操作：团扇的制作过程中涉及到精细的手工操作，如剪裁、粘贴等，学生可能难以掌握。

-突破方法：通过分步骤的示范教学，强调关键操作技巧，并给予学生足够的实践时间进行反复练习。

-材料选择与搭配：如何根据设计意图选择合适的材料，并使材料之间协调搭配，是学生面临的另一个难点。

-突破方法：展示不同材料的特点和搭配效果，指导学生进行试验性搭配，通过实践学会选择和搭配。

-批判性评价：学生往往难以对自己的作品进行客观评价，也不太会提出建设性的批评意见。

-突破方法：建立明确的评价标准，教授评价技巧，通过小组讨论和教师引导，帮助学生学会如何进行自我评价和相互评价。教学方法与策略1.教学方法

-讲授法：教师通过PPT展示和口头讲解，向学生介绍团扇的历史文化背景、制作工艺等理论知识，确保学生掌握核心概念。

-讨论法：组织学生就团扇的创意设计、材料选择等进行小组讨论，鼓励学生发表自己的观点，促进思维碰撞。

-案例研究：分析经典团扇作品，让学生了解不同艺术风格和技法，激发创作灵感。

-项目导向学习：将团扇制作过程作为一个项目，引导学生自主学习、合作探究，从设计到成品的全过程参与。

2.教学活动

-角色扮演：让学生扮演古代文人墨客，结合诗词创作团扇，增强文化体验。

-实验：鼓励学生在材料选择和搭配上进行实验，探索不同材料的组合效果。

-游戏：设计团扇知识问答游戏，以趣味性方式巩固所学知识，提高学生的学习兴趣。

-展示与评价：组织学生展示自己的团扇作品，进行自评、互评，培养批判性思维。

3.教学媒体和资源

-PPT：制作包含团扇历史文化、制作工艺、设计范例等内容的PPT，直观展示知识点。

-视频：播放团扇制作过程的示范视频，帮助学生更直观地学习制作技巧。

-在线工具：利用网络资源，如艺术作品库、设计软件等，为学生提供丰富的创作素材和工具。

-实物展示：展示各种类型的团扇实物，让学生近距离观察和感受团扇的艺术魅力。

-辅助材料：提供各种制作团扇所需的材料，如扇骨、扇面、装饰物等，方便学生实践操作。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对团扇的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道团扇是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于团扇的图片或视频片段，让学生初步感受团扇的魅力和特点。

简短介绍团扇的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.团扇基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解团扇的基本概念、组成部分和制作工艺。

过程：

讲解团扇的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍团扇的组成部分（如扇骨、扇面、装饰等）及制作工艺，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解团扇的实际应用或作用。

3.团扇案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解团扇的特性和艺术价值。

过程：

选择几个典型的团扇案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、艺术特点和历史意义，让学生全面了解团扇的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何将团扇艺术融入现代生活。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与团扇相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的创新设计方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对团扇的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及创新设计方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调团扇的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括团扇的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调团扇在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用团扇艺术。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于团扇制作过程的短文或报告，以巩固学习效果。学生学习效果1.知识与技能：

-学生了解团扇的历史文化背景，认识到团扇在中国传统文化中的重要地位。

-学生掌握团扇的基本制作工艺，包括扇面设计、选材、剪裁、组装等环节。

-学生能够运用所学知识，结合个人创意，设计并制作出具有特色的团扇作品。

-学生掌握批判性评价的方法，能够对自己的作品和他人作品进行客观评价。

2.过程与方法：

-学生通过小组合作、讨论、实践等环节，培养了解决问题的能力。

-学生在团扇制作过程中，学会了观察、思考、创新等思维方式。

-学生通过分析团扇案例，提高了审美鉴赏能力，激发了创作灵感。

-学生能够运用所学知识，将团扇艺术与现代生活相结合，展现了创新意识。

3.情感态度与价值观：

-学生对团扇艺术产生了浓厚的兴趣，激发了学习传统文化的热情。

-学生在创作团扇作品时，体验到成就感，增强了自信心。

-学生通过学习团扇艺术，培养了民族自豪感，弘扬了传统文化。

-学生在合作学习中，学会了尊重他人意见，培养了团队精神。

4.创新与实践：

-学生在团扇设计中，尝试运用不同材料、技法，展现个性化创意。

-学生将所学知识运用到实际生活中，将团扇艺术融入现代家居、服饰等领域。

-学生在课后作业中，能够结合所学内容，撰写关于团扇制作过程的短文或报告，巩固学习成果。课后作业-撰写一篇关于团扇制作过程的短文或报告，总结所学内容，巩固学习成果。

-设计并制作一幅具有个人特色的团扇作品，运用所学知识进行创意表达。

-收集不同类型的团扇图片，分析其艺术风格和特点，提高审美鉴赏能力。

-与家人或朋友分享所学内容，让他们了解团扇的历史文化，弘扬传统文化。

-参观团扇艺术展览，欣赏更多优秀的团扇作品，激发创作灵感。

2.重点题型

-团扇的制作工艺主要包括哪几个环节？请简要描述。

-请举例说明团扇在古代社会中的重要作用。

-分析团扇在现代社会中的应用，举例说明。

-如何将现代元素融入团扇设计，创作出具有创新性的作品？

-论述团扇艺术对弘扬传统文化的意义。内容逻辑关系1.团扇的历史文化背景

-①团扇在中国传统文化中的地位

-②不同朝代团扇的特点

-③团扇与诗词、绘画的关系

2.团扇的制作工艺

-①团扇的基本制作流程

-②扇面设计、选材、剪裁、组装等环节

-③团扇扇骨的选材和制作，扇面的装饰手法

3.团扇的创意设计与应用

-①将个人创意融入团扇设计

-②结合现代元素进行团扇设计

-③打破传统束缚，展现个性

4.团扇的实践操作

-①团扇制作的操作技巧

-②不同材料的搭配与选择

-③小组合作，共同解决问题

5.团扇的评价与反思

-①批判性评价的方法

-②对作品的客观评价

-③提出建设性的批评意见

6.团扇艺术的意义

-①弘扬传统文化

-②培养民族自豪感

-③激发创作灵