河北省沧州市教育局石油分局2025届物理九上期中学业质量监测模拟试题含解析

河北省沧州市教育局石油分局2025届物理九上期中学业质量监测模拟试题业质量监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．四个悬挂着的轻质小球，相互作用情况如图所示，下列说法正确的是（）A．A球与D球带不同种的电荷 B．B球与D球带不同种的电荷C．A球与C球带同种的电荷 D．D球一定带电荷2．如图所示的电路，下列分析正确的是A．只闭合S1时，L1发光，L2不发光，A1测L2电流B．只闭合S2时，L1发光，L2不发光，A1测L1电流C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等3．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A．物体的温度越高，所含热量越多B．温度高的物体，内能一定大C．0℃的冰块内能一定为0D．做功可以改变物体的内能4．在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，应选择下列哪种接法（）A．M接A，N接BB．M接A，N接DC．M接C，N接BD．M接C，N接D5．几位同学学习了欧姆定律后，根据I=，导出了R=．于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是A．导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比B．导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比C．导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关D．导体两端不加电压时，导体的电阻为零6．铁的比热容大于铜的比热容．质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量，若吸收的热量全部转化为内能，则铁块的（）A．温度升高较少 B．末温较低 C．内能增加较少 D．内能较小7．下列关于电路的有关说法中，正确的是A．连接电路时，一定要先从电源的正极开始，最后连接电源的负极B．导线直接与电源的正极、负极相连就形成短路C．串联电路中的开关位置不同，控制作用相同D．用一只开关控制两盏日光灯，这两盏灯一定是串联8．晓彤用注射器抽取半筒水，用手指封闭注射器筒口（如图所示），推压注射器的活塞，发现水很难被压缩．晓彤的实验说明（）A．分子在不停地做无规则运动 B．分子间存在斥力C．分子间存在引力 D．分子间存在间隙9．如下图所示电路，下列说法正确的是（）A．当闭合S1、S3，断开S2时，L1、L2并联B．当闭合S2、S3，断开S1，两灯都亮C．当闭合S1、S3，断开S2时，L1、L2串联D．当闭合S1、S2，断开S3，两灯都亮10．下列生活场景中，通过做功来改变物体内能的是（）A．锯木头锯条发热B．用冰袋给发烧病人降温C．放进冰箱的水果温度降低D．阳光照射使石凳温度升高11．如图所示电路，各元件完好，下列说法正确的是（）A．若甲乙都是电压表，S1、S2都闭合，则R1和R2是并联B．若甲乙都是电流表，S1闭合、S2断开，则R1和R2是串联C．若甲乙都是电流表，S1闭合、S2断开，则甲表测干路中的电流D．若甲乙都是电压表，S1、S2都闭合，则甲表测的是电源电压12．内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（）A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大B．水的内能比泥土、砂石的内能大C．水的密度比泥土、砂石的密度小D．水的温度比泥土、砂石的温度低二、填空题13．验电器是用来检验物体是否带电的仪器，它的原理是____________________________。14．如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示，则电压表V1用的量程是_____V，小灯泡L1上的电压U1=_____V．15．如图所示，当开关闭合时会发生____________现象。若要两灯串联，应去掉导线_______；若要两灯并联，应将导线_________从__________改接到__________。16．科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立刻向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，水蒸气温度_____（填“升高”“降低”或“不变”），其内能_____（填“增大”“减小”或“不变”），这样燃烧同样多的燃料获得更多的机械能，提高了热机的效率，为进入下一个工作循环，这款内燃机的第六冲程是_____冲程．三、实验题17．（8分）小强对热现象的有关实验进行如下探究：（1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热，根据图甲可知，冰的熔点是______℃。（2）完成上述实验后，小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后，烧杯内的水温度升高，是通过___方式增加水的内能，某时刻水的温度如乙所示，此时水的温度是_______℃。由图丙可知，水的沸点是98℃，原因可能是当地大气压强______（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压。（3）结合两次实验图象可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是继续吸热，温度将_______（填“升高”、“降低”或“不变”）。18．（8分）“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；（1）根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与______有关。（2）图中是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制______和______不变；要探究猜想③，应该选用导线______和导线______（填导线的代号字母）进行对比实验。（3）上面实验中电阻的大小是通过______显示的。19．（8分）为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了图甲所示的电路。（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连接完整的电路连接起来_________（导线不能交叉）。（2）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，读出其中三组电流表、电压表的示数，如表（一）中所示。①由表（一）中数据可知实验使用的定值电阻的阻值是___________Ω。②对表（一）中数据进行分析，可归纳出的结论是_______________________________。（3）如果仍用图甲电路探究电流与电阻的关系，实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持_________不变。实验记录数据如表（二）所示，根据表（二）数据可得出的结论是___________。四、作图题20．（8分）晓彤同学在科技活动小组中为学校茶炉房设计了如图所示的人工控制电路．用红绿灯分别表示水是否烧开，只红灯亮，表示水未烧开，只绿灯亮，表示水已烧开．（1）水已烧开时开关的开闭情况是________A．S1闭合、S2断开B．S1断开、S2闭合C．S1、S2都断开D．S1、S2都闭合（2）小雪同学看了晓彤的设计后认为该设计还有不足之处，请指出该设计的两点不足：①________；②________（3）同学们经过讨论，在晓彤设计的基础上进行了改进，克服了上述的不足，请你将改进后的电路图画在图方框内．（可改动元件）________21．（8分）画出图中滑轮组提升重物时最省力的绕法．（_____）五、计算题22．（10分）有两个相同的烧杯，第一个装有0.2kg水,第二个装有0.2kg酒精，若用相同的加热器给它们分别加热，根据加热时间（T）与其对应上升到的温度（t），描绘成了如图所示的图像．假如加热器放出的热量全部被吸收．计算:（1）加热5min,水吸收的热量是多少?（2）电加热器1min放出的热量是多少?（3）酒精温度从15℃升高到43℃，吸收多少热量?（4）酒精的比热容是多少?23．（12分）在小型建筑工地，常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料，其工作原理相当于利用如图所示的滑轮组．某次将总重G为4000N的砖块匀速地吊运到高为10m的楼面上，用时40s，卷扬机提供的拉力F为2500N．求在此过程中：（1）拉力F的功和功率；（2）滑轮组的机械效率．

参考答案一、选择题1、D【解析】

由题图可知，BC排斥，说明BC带同种电荷；CD排斥，说明CD带同种电荷；则BCD是同种电荷；AB相互吸引，由于B球带电，则A一定是带与B不同的电荷或不带电；故选D；2、C【解析】

只闭合S1时，只有L1接入电路，L1发光、L2不发光，A1测L1电流，故A错．只闭合S2时，电路开路，L1不发光、L2不发光．故B错．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流，A1测干路电流，故C确D错．选项C正确．3、D【解析】热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故A错误；内能的大小与物体的质量、温度和状态有关，所以，温度高的物体，内能不一定大，故B错误；一切物体都有内能，则0℃的冰块的内能不为0，故C错误；改变物体内能的方法有做功和热传递，所以做功可以改变物体的内能，故D正确，故选D。4、B【解析】解：滑动变阻器的滑片右移，灯泡变亮，功率变大，根据P=I2R，电路中电流变大．电源电压不变，电流变大，电阻变小，滑动变阻器接入电路的电阻丝变短．M应该接A或B，N接D．5、C【解析】

导体的电阻是本身的属性，与导体的材料，长度，横截面积有关；并不随电流、电压的改变而改变，两端不加电压时，导体的电阻也不会为零．所以A，B，D错误，C正确．故选C．6、A【解析】

A．可知，铜块的温度升高的多，铁块的温度升高较少，故A正确；B．Δt=t-t0由于铁和铜的初温不确定，所以铁块和铜的末温也不确定，故B错误；CD．铁块和铜块吸收相等的热量，所以铁块和铜块的增加的内能是相同的，故CD错误．7、B【解析】A.连接电路时，应按一定的顺序连接，可以从从电源的任一极开始，经过用电器、开关等元件，最后连接电源的另一极，故A错误；B.不经过用电器直接把电源两极连接来，则形成短路，电流会很大，会烧毁电源，甚至想起火灾，是不允许的，故B正确．C.开关必须与用电器串联才能起到正常的控制作用，故正确的说法为：串联电路中的开关串联在不同位置时，控制作用相同．故C错误；D.当开关位于并联电路中的干路上时，也能同时控制两盏灯，故D错误．选B．8、B【解析】

本题考查分子动理论知识，物质是由大量分子组成的，分子间在不停地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力。【详解】AD．物体会发生扩散的现象可以说明分子在不停地做无规则运动和分子间存在间隙，故AD不符合题意；B．固体、液体的体积难以压缩说明分子间存在斥力，故B符合题意；C．弹性物体拉伸后能够收缩，刚性物体难以拉伸都说明分子间存在引力，故C不符合题意；9、A【解析】

AC．闭合S1、S3，断开S2时，电流从正极流出后分为两路，一路经过灯泡L1，另一路经过开关S3、灯泡L2，汇合后经过开关S1回到电源负极，故L1、L2并联，故A正确，C错误；B．闭合S2、S3，断开S1时，电路短路，两灯均不亮，故B错误；D．闭合S1、S2，断开S3时，灯泡L1发光，但灯泡L2被短路，不亮，故D错误。故选A。【点睛】考点：电路分析10、A【解析】

改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．【详解】A、锯木头时，锯条和木头摩擦做功，机械能转化为内能，锯条的内能增加，温度升高，是通过做功改变内能的，故A符合题意；B、用冰袋给发烧病人降温是通过热传递的方式改变物体内能的，故B不符合题意；C、电冰箱中的饮料放出热量、内能减少、温度降低，是利用热传递改变物体的内能，故C不符合题意；D、阳光照射时把太阳能转移到石头上，是通过热传递的方式改变物体内能的，故D不符合题意．故选A．【点睛】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，注意二者的区别：热传递过程属于能的转移，做功属于能的转化．11、C【解析】

AD．由电路图可知，若甲乙都是电压表，S1、S2都闭合，因为电压表在电路中可以看做开路，所以电阻R1、R2串联，电压表甲测电阻R2两端的电压，电压表乙测电源电压。故AD错误；BC．若甲乙都是电流表，S1闭合、S2断开，因为电流表在电路中相当于导线，所以电阻R1、R2并联，甲表测干路中的电流，乙表测通过R2的电流，故B错误，C正确。故选C。12、A【解析】

沿海地区由大面积的水域，水的比热容比泥土、砂石的比热容大，在吸收相同的热量的情况下水的温度变化要比泥土、砂石的温度变化小，因此沿海地区的温差较小，故选A。二、填空题13、同种电荷相互排斥【解析】

据课本知识可知，电荷间相互作用规律是，同种电荷互相斥，异种电荷互相吸，验电器可以检验物体是否带电，它是根据同种电荷相互排斥的原理工作；【点睛】电荷之间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；验电器是利用同种电荷相斥的原理制成的．14、0-152.5【解析】

电压表V1和V2的示数分别如图乙所示，电压表V1测量总电压，即电源电压，所以其示数应当比V2的示数大，因此V1选用的是大量程0～15V，V2选用的是小量程0～3V．V1的示数显示的是电源电压U=5V，V2的示数显示的是L2两端的电压U2=2.5V，因此L1两端的电压U1=U-U2=5V-2.5V=2.5V．15、短路35ab【解析】

[1]由于导线几乎没有电阻，故开关闭合后，电流从电源正极出发，经导线1→2→3→5直接回到电源的负极，即不经过用电器，因此开关闭合后电路为短路现象。[2]若两灯串联，即该电路中只有一条电流的路径，且两灯泡均在该路径上，故去掉导线3后，电流从电源正极依次经过开关和两个灯泡，即此时两个灯泡串联连接。[3][4][5]若要求两灯并联，即两灯泡各自有一条路径，即将导线5从a接线柱改接到b接线柱即可。16、降低减小排气【解析】

在做功冲程中，高温气体迅速膨胀对活塞做功，气体的内能减小，转化为机械能；在第四冲程结束后，立即向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸汽，推动活塞再次做功，水蒸汽温度降低；这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高了热机的效率；为进入下一个工作循环，这款内燃机的第六冲程是排气冲程．【点睛】本题考查了改变内能的方法、内燃机六个冲程的工作过程，理解并用好：新型内燃机一个工作循环，6个冲程，燃气对外做功2次．三、实验题17、0热传递46低于不变【解析】

(1)[1]实验装置用水浴法加热，可以使冰均匀受热；由图甲知，冰在熔化过程中，继续吸热、温度保持不变，有一定的熔化温度，因此冰属于晶体，冰熔化时温度为0℃，故冰的熔点为0℃；(2)[2]实验中，水从火吸收热量、内能增加、温度升高，是通过热传递的方式增加水的内能；[3]由乙图知，温度计的分度值是1℃，示数为46℃；[4]由图知，由所绘制的丙图象可知，水的沸点是98℃低于100℃，此时周围环境的大气压低于1标准大气压；(3)[5]冰是晶体，晶体在熔化的过程中需要吸热，但温度不变；水在沸腾时，吸收热量，但温度不变。18、横截面积长度横截面积ac电流表的示数【解析】

（1）影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度、横截面积和温度；故其影响因素除题目中所提的各个信息外，还与导体的横截面积有关；（2）在探究电阻与材料的关系时，应控制导线的长度、横截面积不变，而改变导线的材料；探究导体的电阻与导体的长度有关时，应控制导线的横截面积和材料均相同，而导线的长度不同，由图中信息可知，应选a和c进行对比实验；（3）由于电阻的大小无法直接比较，所以，在该实验中我们是通过观察电流表的示数来判断电阻大小的，该方法称为转换法。19、20当导体电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比电压表示数当电压一定时，通过导体的电流跟它的电阻成反比【解析】

（1）电压表和用电器并联，电流表串联在电路中；

（2）由表一中数据，由欧姆定律求电阻；根据数据分析电流和电压的关系；

（3）研究“电流与电阻”的关系，要控制电阻的电压不变；由表中数据得到电流和电阻的关系。【详解】（1）由表（一）中电压的大小，电压表选用0-15V的量程，电压表与电阻并联，电流表与电阻串联，如下图所示：（2）由表（一）中数据得到电阻R=U电压与电流比值为一定值，可归纳出的结论是：电阻一定时，导体中的电流与它两端的电压成正比；（3）研究“电流与电阻”的关系，要控制电阻的电压不变，实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持定值电阻两端电压不变；由表（二）数据知：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。四、作图题20、BS1、S2都断开时，两灯都亮，无法判断水是否烧开S1，S2都闭合时，两灯都不亮，无法判断电路是否工作，且使电源短路了【解析】

（1）水烧开时，绿灯亮、红灯不亮，说明绿灯通路，红灯被短路，即开关S1断开、S2闭合，故选B；（2）①由设计电路图可知，两开关都断开时，两灯泡均发光，无法判断水是否烧开；②两开关都闭合时，两灯泡均不发光，无法判断电路是否工作，同时对电源短路，会烧坏电源；（3）由于两灯泡工作时互不影响，所以应采取并联的方式，如图：【点睛】由电路图可知，开关S1与绿灯泡并联，S2与红灯泡并联；当开关断开时对应的灯泡发光，开关闭合时对应的灯泡被短路，不能发光，据此分析得出答案；两开关都断开时两灯泡均发光，两开关都闭合时两灯泡均不发光，对电源短路，烧坏电源，无法判断状态，据此进行解答；由于两灯泡工作时互不影响，所以应采取并联的方式设计实验．21、【解析】

如图由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，当绳端从动滑轮的挂钩开始绕时，由三段绳子拉着动滑轮，是最省力的情况．所以从动滑轮的挂钩开始绕绳，向上经过定滑轮，再向下经过动滑轮，最后绳子的自由端向上，如图：点睛：