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文档简介

江苏省南京高淳区四校联考2025届九年级物理第一学期期中达标检测模拟试题标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.在研究电流与电阻的关系时,小刚先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,记下电流表的示数,接着换用10欧的定值电阻后,闭合开关,他下一步的操作是A.记录电流表和电压表的示数B.将变阻器滑片向左移动直至电压表示数恢复3VC.将变阻器滑片向右移动直至电压表示数恢复3VD.增加电阻的数直至电压表示数恢复3V2.如图所示,电源电压保持18V不变,小灯泡L上标有“6V,3W”字样,滑动变阻器最大电阻值R=60Ω,为保证各器件安全,不考虑灯丝电阻随温度的变化,下列说法正确的是()A.S断开时电压表示数为0VB.S闭合后,电压表最大示数为15VC.小灯泡L正常发光时,变阻器R消耗的电功率为6WD.S闭合后,小灯泡L的最小实际电功率为0.5W3.如图所示电路,当开关S、S1均闭合时,下列说法正确的是A.灯L1、L2都能发光 B.只有灯L1能发光C.只有灯L2能发光 D.灯L1、L2都不能发光4.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电流表和电压表的都有示数.如果某时刻电路出现故障,两表的示数都变大了,那么故障可能是A.电阻R1短路 B.电阻R1断路C.电阻R2短路 D.电阻R2断路5.如图所示为一实物电路连接图,与之相对应的电路图是图中的A. B.C. D.6.下列图中的简单机械,不能省力但能省距离的是()A.自行车的脚踏装置B.盘山公路C.划船用的船桨D.动滑轮7.如图所示,电源电压一定.关于电路工作情况,下列说法中正确的是A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表、电流表的读数均变小C.若先闭合S1,再闭合S2,电压表、电流表的读数均变大D.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大8.有两段导体a和b,通过导体a的电流较大,通过导体b的电流较小,则哪段导体的电阻大()A.导体a的电阻大 B.导体b的电阻大C.两段导体的电阻一样大 D.不能确定二、多选题9.下列说法中正确的是()A.组成物质的分子之间,只存在引力,不存在斥力B.组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关C.晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变D.沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小,原因之一是水的比热容比砂石的比热容大10.如图甲所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,R1、R2的I-U关系图象如图乙所示,则下列判断正确的是()A.图线A是电阻R1的I-U关系图象B.电阻R1的阻值是20ΩC.滑动变阻器R2的最大阻值为30ΩD.该电路的电源电压为18V三、填空题11.如图是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的______,从而减小了导线的______,以达到减少输电线上电能损失的目的.12.汽车不但要吃“油”,有时也要喝“水”。汽车发动机工作时是通过___________冲程将内能转化为机械能;而发动机工作时需要用水冷却是因为水的__________比较大。13.如图所示电路,当开关S1、S2闭合后,A2与R2是_________(选填“串”或“并”)联的,电流表A1测量的是通过_________(选填“干路”“R1”或“R2”)的电流,电流表的指针偏转如图所示,电流表的示数为________A.14.如图所示,验电器的金属箔片张开,因为同种电荷互相排斥,用手接触验电器的金属球后金属箔片又闭合,这说明人体是__________(选填“导体”或“绝缘体”)。15.如图甲所示为某宾馆的房卡,只有把房卡插入槽中,房间内所有的灯和插座才能有电,房卡的作用相当于一个___(填电路元件名称),该元件接在房间电路的___中(选填“支路”或“干路”).如图乙所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,手机电池相当于电路中的___(填电路元件名称).16.我国家庭电路的电压为___________,接入家庭电路的各用电器应________联连接,而开关应与所控制的用电器_________联连接。四、作图、实验探究题17.如图所示实物图中有一处连接错误,请将错误的导线上打叉,使开关为电路的总开关,并在虚线框中画出电路图.(____)18.请在图中用笔画线,画出用滑轮组提升重物最省力的绕法.19.(10分)在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,小明用如图所示图两个相同的装置做实验,实验器材还有天平和秒表:实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用如图所示相同的加热方式加热的目的是______.当加热相同的时间时,通过比较______判断吸热能力的强弱.通过实验,记录数据如下表所示,从开始加热到,甲、乙两种液体吸收热量的关系为______选填“大于”、“等于”、“小于”.分析实验数据可知_______物质的吸热能力更强.小明完成实验后,想利用现有装置继续探究“比较不同燃料完全燃烧放出的热量”的实验他除了将酒精灯换成装有______“相等”或“不相等”质量的碎纸片和酒精的蒸发皿外,还应完成的更换为______在此实验中是通过比较______来反映燃料燃烧放出的热量更换完毕后,小明同时点燃两种燃料对液体进行加热,记录燃料燃烧相同时间后液体升高的温度,然后通过比较的大小得出实验结论小明设计的实验方案错误之处是_______,应该修改为_______.五、计算题20.(6分)如图(a)所示,水平地面上有一实心长方体A,重为G3,体积为V.如图(b)所示,水平地面上有一个重为G1、底面积为S的薄壁圆柱形容器,容器足够高,容器内盛有重为G2的水.(1)若用绳子吊着物体A,将一半体积浸入水中,水对容器底压强的增加量⊿p水与容器对桌面的压强增加量⊿p桌比值为______.(2)若剪断绳子后,物体A下沉至容器底部且完全浸没在水中,此时水对容器底压强的p水与容器对桌面的压强p桌比值为_______.(用题目中提供的字母表示)21.(6分)如图所示,电源电压为6V且保持不变,R1=20Ω,闭合开关,电流表的示数为0.2A.求:(1)通过电阻R1的电流;(2)电阻R2的阻值。

参考答案一、单选题1、C【解析】

滑动变阻器的滑片位置不变,当用10Ω的定值电阻代替5Ω的定值电阻时,若不移动滑片,电路中的总电阻变大,根据知,电路中的电流变小,则滑动变阻器两端的电压变小,定值电阻两端的电压变大;因为串联电路中电阻越大分得的电压越大,所以为使定值电阻两端的电压保持3V不变,应增大滑动变阻器接入电路中的电阻,即将变阻器滑片向右移动直至电压表示数恢复3V.故选C.【点睛】重点是欧姆定律的应用和电路的动态分析,根据串联电路的分压原理,电阻越大,分得电压越多的特点,判断滑动变阻器滑片的移动方向.2、C【解析】

A.S断开时,电压表测电源的电压,则电压表的示数为18V,故A错误;B.S闭合后,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测灯泡两端的电压,为保证各器件安全,电压表的最大示数UV=UL=6V故B错误;C.灯泡的电阻RL==12Ω因串联电路中各处的电流相等,所以,灯泡正常发光时电路中的电流I==0.5A因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,变阻器两端的电压UR=U﹣UL=18V﹣6V=12V变阻器R消耗的电功率PR=URI=12V×0.5A=6W故C正确;D.当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时灯泡L的功率最小,因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,此时电路中的电流I=A灯泡的最小电功率PL=I2RL=(1/6A)2×12Ω≈0.33W故D错误。故选C。3、D【解析】

由电路图可知,当开关S、S1均闭合时,电流从电源的正极出发,经开关S1、开关S后回到电源的负极,会造成电源短路,灯L1、L2都不能发光。故选D。4、C【解析】

A.如图,电压表与电阻R1并联,所以电阻R1短路后,电压表也被短路,不会有示数,故A错误;B.电阻R1断路后,电压表串联在电路中,电压表通过R2连接在电源两端,所以电压表有示数且接近电源电压,但因为电压表的电阻很大,所以电路中电流减小,即电流表示数会减小,故B错误;C.电阻R2短路后,电压表测量电源电压,示数增大,电路中的总电阻减小,根据可知,电流变大,即电流表示数变大,故C正确;D.电阻R2断路后,电路断路,两电阻示数都为零,故D错误;故选C.5、A【解析】

由实物电路图画电路图时,可以根据电流流向法,从电源的正极出发依次画出各电路原件回到负极,有分支为并联,无分支为串联.【详解】电流从电源正极流出,在L2处分成两支,一支通过L2,到电源负极;一支通过L1,再过开关S到电源负极.所以此电路两灯并联,开关S控制L1.故选A.6、C【解析】

A.自行车的脚踏装置,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力但费距离;B.盘山公路实质是利用的斜面,省力但费距离;C.用船桨划水时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,费力但省距离;D.动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆,能省力但费距离.7、D【解析】

A.只闭合S1时,为一个灯泡的基本电路,只有一个小灯泡接入电路,因此两只灯泡不是串联,只有一个灯泡发光,故A不符合题意;BCD.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数仍然等于电源电压,所以不变;由于此时两只灯泡是并联的,总电压不变,总电阻减小,所以电流增大,即电流表读数变大,故BC不符合题意,D符合题意。8、D【解析】

电阻与通过的电流和电压无关,由欧姆定律的变形式可知,导体a和导体b的电阻可以相等,尽管通过导体a的电流较大,只要导体a两端的电压较大即可;导体a的电阻也可以大,这时导体a两端的电压会特别的大;导体b的电阻也可以大,这时导体b两端的电压可以和导体a两端的电压相等;故选D。二、多选题9、BCD【解析】A.组成物质的分子之间,同时存在着相互作用的引力和斥力,故A错误;B.组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,运动越剧烈,故B正确;C.晶体熔化的最显著特点是:吸收热量,温度不变,故C正确;D.沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小,原因之一是水的比热容比砂石的比热容大,水在同样吸热或放热时,温度变化小,所以沿海地区温差小,故D正确;故选BCD。点睛:牢记水的比热容的物理意义及其在生产、生活中的应用,要注意总结水的比热容较大的应用实例,如作为热机的冷却物质,作为北方冬季的取暖物质,本题中解释海陆性质的不同等。10、BD【解析】

A.由图甲可知,与串联,电压表测两端的电压,测两端的电压,电流表测电路中的电流;当滑动变阳器接入电路中的电阻为0时,电路中的电流最大,两端的电压最大,两端的电压为0。由图像可知,A为滑动变阻器的I-U关系图象,B为电阻R的I-U图象,故A错误;B.由I=可得,定值电阻的阻值为:===20,故B正确;C.由I=可得,滑动变阻器的最大阻值为:===70,故C错误。D.当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,由I-U图示可知,电路中的最小电流I=0.2A,两端的电压=4V、两端的电压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源电压:U=U1+U2=14V+4V=18V,故D正确。三、填空题11、横截面积电阻【解析】

四根导线并联在一起,等效成一根导线,相当于其横截面积变大了.导体的电阻大小与导体的横截面积有关,在其他因素不变的情况下,电阻的大小与横截面积成反比.所以横截面积增大,导体的电阻减小.12、做功比热容【解析】

[1]汽车的发动机是汽油机,而汽油机在做功冲程将内能转化为机械能,为汽车提供动力;[2]发动机需要散热,水的比热容大相同条件下,吸收相同的热量水升温小。13、串干路0.28【解析】

由电路图可知,两电阻并联,电流表A1测干路的电流,A2与R2串联,即A2测量R2的电流;由图可知:电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.28A.14、导体【解析】验电器的金属箔片张开是因为同种电荷互相排斥,用手接触验电器的金属球后金属箔片闭合,即人将电荷导入大地了,故该现象说明人体是导体。点睛:验电器是根据同种电荷相互排斥制成的.导体能够将产生的静电导入大地.15、开关干路用电器【解析】

电路的组成:电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成,缺少或不完整都会影响电路的正常工作.【详解】只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电,这说明:房卡可以控制房间内的灯和插座,不插入插槽中,所有房间内的灯和插座都不工作,所以房卡相当接在干路上的开关;在给手机电池充电的过程中,电能转化为电池的化学能,在电路中手机电池消耗电能,手机电池相当于用电器.16、220V并串【解析】

[1]在我国家庭电路的工作电压都是220V;[2]由于家用电器是互不影响的,所以各个用电器是并联的;[3]开关应与所控制的用电器串联,起到控制作用。四、作图、实验探究题17、【解析】

从图中可以看到,当开关断开时,电流从两个灯泡流出后,直接回负极了,开关不起作用,要使开关为电路的总开关,那么应该去掉下面灯泡右端与开关的接触导线,如下图所示;从图中可以看到,两灯泡并联在一起,开关为电路的总开关,在干路,由此可作出电路图,如下图所示;18、见解析【解析】试题分析:用滑轮组提升重物时最省力的绕法就是承担动滑轮和重物的绳子股数最多,就要从动滑轮的钩开始绕线。【考点定位】滑轮组的绕线19、液体在相同时间内吸收的热量相同液体升高的温度小于甲相等甲液体成相等质量的乙液体或乙液体成相等质量的甲液体液体升高的温度记录燃料燃烧相同时间后液体升高的温度记录燃料燃烧完后液体升高的温度【解析】实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用如图所示相同的加热方式加热的目的是保证液体在相同时间内吸收的热量相同。当加热相同的时间时,即两液体吸收的热量相等,通过比较液体升高的温度判断吸热能力的强弱。通过实验,记录数据如下表所示,从开始加热到,甲液体加热用时3min,乙液体加热用时4min,所以甲吸收的热量小于乙液体吸收的热量。分析实验数据,加热相同的时间,即吸收相等热量时,乙升高的温度低,可知乙物质的吸热能力更强.要想利用现有装置继续探究“比较不同燃料完全燃烧放出的热量”的实验,根据控制变量的思想,应使用等质量的燃料,即将酒精灯换成装有相等质量的碎纸片和酒精的蒸发皿,还应将液体更换为等质量的同种液体;实验中也利用了转换法,即通过比较液体升高的

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