江苏省常州市二十四中学2025届物理九年级第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第1页
江苏省常州市二十四中学2025届物理九年级第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第2页
江苏省常州市二十四中学2025届物理九年级第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第3页
江苏省常州市二十四中学2025届物理九年级第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第4页
江苏省常州市二十四中学2025届物理九年级第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省常州市二十四中学2025届物理九年级第一学期期中质量检测模拟试题检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.在一个由电源、开关、导线和两个小灯泡组成的电路中,用电流表测量时发现,通过两灯泡电流相等,则两个小灯泡的连接A.一定是并联 B.一定是串联 C.可能是串联,也可能是并联 D.无法判定2.如图是内燃机的某个冲程。下边四图情况与该冲程能量的转化方式一致的是A.B.C.D.3.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,它们相互排斥,则小球A.一定带正电 B.一定不带电 C.一定带负电 D.可能不带电4.如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮,则A.灯L1断路 B.灯L2断路C.灯L2短路 D.开关S断路5.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体的电阻及通过它们的电流的大小关系正确的是()A.RAB<RBC,IAB=IBCB.RAB>RBC,IAB=IBCC.RAB<RBC,IAB<IBCD.RAB=RBC,IAB<IBC6.下列实例利用热传递改变物体内能的是()A.来回弯折的铁丝温度会升高B.冬季人们常用搓手的方法取暖C.冬天手接触冰块会觉得很冷D.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低7.我国照明电路的电压和对人体安全的电压分别为A.110V不高于36VB.220V220VC.220V不高于36VD.380V不高于36V8.下列事实最能说明吸收热量与物质的种类有关的是()A.体积相等的两杯水,温度都升高10°C,其吸收的热量相等B.质量不等的铜块,温度都升高10°C,其吸收的热量不等C.体积相等的水和煤油,温度都升高10°C,其吸收的热量不等D.质量相等的水和铜块,温度都升高10°C,其吸收然量不等9.有一段导体,下列措施中能减小其电阻的是A.减小导体两端的电压 B.减小导体中的电流C.减小导体的横截面积 D.减小导体的长度10.下列关于电流的说法正确的是A.导体中只要有自由电荷,就能形成电流B.电荷只要运动就能形成电流C.电荷的定向移动形成电流D.正电荷定向移动才能形成电流11.小明将铁丝快速弯折十余次,铁丝弯折处的温度会升高.以下四个事例中能量转换与之相同的是A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁12.质量和初温相同的水和铜块(c水﹥c铜),分别放出相同的热量后,再立即将铜块投入水中,则()A.铜块向水传递内能B.水向铜块传递内能C.铜块向水传递温度D.二者之间不发生热传递二、填空题13.我国家庭电路的供电电压是_______V;不高于______V的电压对人体才是安全的;工厂电路的供电电压是_______V;4节干电池串联的电压是______V。电视、电冰箱等家用电器的连接方式是________的(填“串联”或“并联”)。14.压力的方向总是______于受力面积;压强是表示______的物理量;力的方向总是______15.小明同学用与丝绸摩擦过的玻璃板接触验电器的金属球后,金属球箔片张开一定角度,接着用另一个物体接触金属球,箔片张角变大,由此判断该物体带_____电荷。16.行进中的轿车若需右转弯,先打开右转向灯,这时车的前后的右转向灯便同时闪烁起来,则两个右转向灯是______连接的,这是因为一个灯泡坏了,另一个______(选填“仍能”或“不能”)发光,起到安全警示的作用.三、实验题17.(8分)石室联中同学在研究“如何用一个电源供两灯同时工作”的实验时,小明同学分别连接出了甲、乙两个电路,都使两个灯L1、L2发了光。(如图甲、乙所示)(1)请将两个电路图连接完整。要求:每个图从电池组、电流表、电压表中选出两个填入虚线框中;甲图两灯串联;乙图两灯并联;要满足图中的电流方向;(2)在甲乙两图中,电池组的电压都为3V,电压表示数为1.8V,电流表示数为0.3A,求两个灯的电阻R1、R2;(3)分别求出甲乙两图中,从电池组中流出的电流大小I甲、I乙。18.(8分)小欧同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,选用的实验器材如图所示,已知定值电阻为5Ω,滑动变阻器标有“10Ω,2A”字样。(1)请在上面方框中画出实验的电路图____,并用笔画线代替导线,将如图中的元件连成电路______。要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大。(2)下面是小欧同学写的实验步骤,但是不够全面,请你加以补充。①断开开关,按照电路图连接实物,将滑动变阻器的滑片置于__________________;②闭合开关,检查电路是否连接正确;③____________________________________;④__________________,用电流表测电阻中的电流I,用电压表测电阻两端的电压U,并记入表格;⑤仿照步骤④,再做4次实验,将I、U记入表格;⑥收拾实验器材。(3)下表是小欧探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,请根据表中的数据,写出电流与电压的关系式:__________________。19.(8分)“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示,小明同学让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,观察木块B被撞击后移动的距离s。回答下列问题:(1)小明同学在研究动能大小跟_________的关系,实验中他控制了钢球的_______不变;(2)钢球沿斜面滚下过程中,重力势能________(增大/减小/不变),动能________(增大/减小/不变);(3)观察木块被撞击后移动距离的长短,是为了判断_________;若水平面绝对光滑,本实验将_____(能/不能)达到探究目的。四、作图题20.(8分)请根据如图中的实物连接图,画出对应的电路图(____)21.(8分)请在图中的虚线方框中填上电池或开关的符号,使电路连接正确。(____)五、计算题22.(10分)如图,太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备,太阳能热水器在5小时的有效照射时间内,将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到70℃.求:(1)热水器中的水吸收的热量Q.(水的比热容为c=4.2×103J/(kg.℃);(2)若改用天然气来加热这些水,需要完全燃烧多少m3的天然气?(天然气的热值为q=7.0×107J/m3),假设天然气完全燃烧且放出的热量全部被水吸收).23.(12分)如图甲是某电子秤的原理示意图,R1为定值电阻,托盘下方的电阻R2为压敏电阻,其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系图如图乙所示.已知电源电压为6V保持不变.求:(1)当托盘为空时,R2电阻?(2)若托盘为空时,电流表示数为0.01A,求定值电阻R1的阻值?

参考答案一、选择题1、C【解析】

串联电路处处电流相等,如果两盏灯串联,则通过每盏灯的电流相等,而如果是两个规格相同的小灯泡并联在电路中,其两端电压相同,由I=可知,通过两灯泡的电流也相等,因此这两个小灯泡的连接方式可能是并联,也可能是串联,故C正确,ABD错误.故选C.【点睛】串联电路中,电流处处相等,并联电路中,各用电器两端的电压相等,据此分析即可.2、A【解析】试题分析:图示中的冲程中两气门闭合,活塞向下运动,所以是做功冲程,这一冲程对外做功,把内能转化为机械能,图示中四个选项中只有A是把内能转化为机械能的,搓手发热是机械能转化为内能,滚摆上升是动能转化为重力势能,太阳能热水器是把太阳能转化为内能;故应选A。考点:能量的转化3、C【解析】

用毛皮摩擦过的橡胶棒,一定带负电,棒与小球排斥,说明棒与小球带同种电荷,即小球也带负电。故C符合题意。4、D【解析】

A、用导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮,说明问题不在ab处,所以灯泡L1没有问题,故A不符合题意;B、用导线接触b、c两点时,两灯都不亮,说明bc段也没有问题,灯泡L2没有问题,故B不符合题意;C、如果是灯L2短路,则闭合开关后灯L1应该会亮,故C不符合题意;D、由以上分析可知,问题只能在cd处,且当用导线接触c、d两点时,两灯都亮,所以开关S肯定是断路了,故D符合题意.5、B【解析】

(1)电阻是导体本身的一种性质,其大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,故在分析时用控制变量的思维来考虑;

(2)对于串联电路,电流是处处相等的.【详解】在材料和长度相同时,导体横截面积越小电阻越大,对于AB和BC是由同种材料制成的长度相同的两段导体,由于AB段的横截面积小,BC段的横截面积大,故AB段的电阻大于BC段的电阻,即RAB>RBC;此两段电阻串联,根据串联电流处处相等的关系可知,这两段导体中的电流是相等的,即IAB=IBC,故ACD错误,B正确。故选B.6、C【解析】

A.来回弯折的铁丝是通过做功的方法使铁丝的内能增加。故A项不符合题意;B.用“搓手”的方法取暖,搓手时,双手相互摩擦,克服摩擦力做功,机械能转化成内能,从而使手发热,这是通过做功的方式改变内能,故B项不符合题意;C.冬天手接触冰块会觉得很冷,是因为手上的热量传递到冰块,手的内能减少,属于利用热传递改变物体内能;故C项符合题意;D.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低是因为物体对外做功,物体的内能减少。故D项不符合题意;7、C【解析】

我国家庭电路的电压是220V,人体安全电压不高于36V。故选:C。【点睛】人体安全电压、照明电路电压、一节干电池的电压这些常量一定要牢记,有时这些量还隐含在题目中,注意挖掘。8、D【解析】

根据比热容的概念和进行分析:(1)用同种物质做实验,不能说明物质吸收的热量跟物质种类有关;(2)由于水和煤油的密度不同,所以体积相等的水和煤油质量不同,那么温度都升高,吸收热量不同,说明它们的比热容不同;虽然与物质种类有关,但也与质量有关;(3)质量相等的不同物质,升高温度相等,吸收热量不同,说明物质吸收的热量跟物质的种类有关。【详解】A.体积相等的两杯水,由于是同种物质,所以该事实不能说明物质吸收的热量跟物质种类有关,故A不符合题意;B.质量不等的铜块,由于是同种物质,所以该事实不能说明物质吸收的热量跟物质种类有关,故B不符合题意;C.由于水和煤油的密度不同,所以体积相等的水和煤油的质量也不同,那么温度都升高,吸收热量不同,则无法判断吸收的热量多少与物质种类有关还是与质量有关,故C不符合题意;D.质量相等的水和铜块,升高温度相等,吸收热量不同,只有物质种类不同,可以说明物质吸收的热量跟物质的种类有关,故D符合题意。故选D。9、D【解析】

电阻是导体本身的一种属性不随电流电压发生改变,如果想减小电阻,可以减小导体长度,增大导体横截面积,选D10、C【解析】

A.导体中有自由电荷,但若没有发生定向移动,就不会形成电流,故A错误;B.电荷运动了,还得看是不是做的定向移动,若没有定向移动,则不会形成电流,故B错误;C.电荷的定向移动形成电流,故C正确;D.正、负电荷的定向移动都会形成电流,故D错误.故选C.11、A【解析】解答:反复弯折铁丝,铁丝弯折处温度升高,机械能转化为内能,使铁丝内能增加;甲、用力将活塞压下,活塞对空气做功,空气的内能增大,温度升高,达到了棉花的着火点,棉花就会燃烧,此过程机械能转化为内能;乙、酒精燃烧后产生的高温高压的燃气,体积膨胀,对外做功,使盒盖飞出去,内能转化为盒盖的机械能;丙、汽油机压缩冲程中,活塞压缩气缸内混合燃料,使燃料的内能增加,此过程机械能转化为内能;丁、汽油机做功冲程中,的高温高压的燃气,体积膨胀,对外做功,内能转化为的机械能;与弯折铁丝,使铁丝温度升高,能量转化相同的是甲和丙,故A正确。点睛:做功可以改变物体的内能,对物体做功的过程中,机械能转化为内能,物体内能增加;物体对外做功,内能转化为机械能,物体内能减小.12、B【解析】

质量相等的铁块和水,放出相等的热量,比热容大的温度降低的少,而初温相同,可以得出铜块和水的末温高低,进而确定热传递的方向。【详解】铜块和水的质量相同,水的比热容大,放出相等的热量,水的温度降低的少,而初温相同,水的末温高,将铜块投入水中,铜将从水中吸收热量。故选B。二、填空题13、220363806并联【解析】

[1][2]我国家庭电路的供电电压是220V,人体安全电压是不高于36V。[3]工业用电电压一般为380V;[4]每节干电池的电压为1.5V,所以4节干电池串联后,电压为:4×1.5V=6V;[5]家用电器的连接方式为并联,这样可以相互不影响,独立工作。14、垂直压力作用效果竖直向上【解析】

[1]压力的方向是垂直物体的表面;[2]压强是表示压力作用效果的;[3]离得方向总是竖直向下的。15、正【解析】

与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,该玻璃棒跟验电器的金属球接触后,金属箔片上的电子转移到玻璃棒上,金属箔片因缺少电子而带正电荷。若用另一带电体与验电器接触后,箔片张角变大,说明箔片所带正电荷增多,由此可知该物体带正电荷。16、并联;仍能【解析】解:汽车的前后转向灯可以单独工作,一个灯泡坏了,另一个仍能发光,因此它们之间一定是并联连接的.故答案为并联;仍能.【考点】串联电路和并联电路的辨别.【专题】电流和电路.【分析】串并联电路的特点:串联电路,电流只有一条通路,开关控制整个电路.并联电路电流有多条通路,各支路互不影响.【点评】知道串并联电路的特点,并能根据电路的实际工作情况做出相应的判断是解答本题的关键.三、实验题17、(1);(2)R1=10Ω,R2=15Ω;(3)I甲=0.12A;I乙=0.5A【解析】

(1)要求甲图两灯泡的连接方式为串联,因此电源在左侧,根据电流的方向可以确定出上端为正极,下端为负极,右侧为电压表,乙图要求两灯并联,则电源在右侧,根据电流的方向可以确定出上端为正极,下端为负极,左侧为电流表,如图所示:(2)甲图:U2=1.8VU1=U﹣U2=3V﹣1.8V=1.2V由串联电路电流处处相等,可得R1:R2=U1:U2=1.2V:1.8V=2:3乙图:由可得(3)甲图乙图I乙=I1+I2=0.3A+0.2A=0.5A18、最大阻值处(最右端)将滑动变阻器的滑片调至合适位置,用电流表测电路中的电流I,用电压表测电阻两端的电压U,并记入表格改变滑片的位置I=(0.2A/V)·U【解析】

(1)连接电路时,闭合开关前,滑动变阻器滑片要位于最大阻值处;滑动变阻器的作用主要是保护电路和改变被测电阻两端的电压;(2)探究“电流与电阻的关系”实验中,要控制电阻两端的电压保持不变(3)探究电流与电压关系实验,应采用控制变量法.【详解】(1)根据探究目的,电路各元件是串联关系,且电压表测量定值电阻两端的电压,滑动变阻器的滑片向左移动时,接入电路的电阻减小,电流表的示数变大,故设计电路图如下:根据以上电路图连接实物图,因为两节干电池的最大电压为3V,所以电压表量程选择0~3V,假设定值电阻两端电压为3V时,电路中的电流最大为,所以电流表量程选择0~0.6A,连接时注意正负接线柱的接法,串联电路各电路元件首位相接,且电压表并联在定值电阻两端,具体连接方式如下:(2)为了完成实验,具体的实验步骤中应①断开开关,按照电路图连接实物,为了保护电路,将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处(最右端);②闭合开关,检查电路是否连接正确;③将滑动变阻器的滑片调至合适位置,用电流表测电路中的电流I,用电压表测电阻两端的电压U,并记入表格;④改变滑片的位置,用电流表测电阻中的电流I,用电压表测电阻两端的电压U,并记入表格;⑤为了使实验具有普遍性,应多做几组实验,仿照步骤④,再做4次实验,将I、U记入表格;⑥收拾实验器材。(3)分析表格中的数据初步可知:电流与电压成正比关系I=kU,根据表格中的每组数据满足如下:,所以电流与电压的关系为:I=0.2(A/V)·U19、速度质量减小增大钢球动能的大小不能【解析】

(1)[1][2]由题意知,同一钢球的质量相同,从不同的高度滚下时,到达水平面的速度不同,可以探究动能大小与物体速度的关系;(2)[3][4]钢球沿斜面滚下过程中,因为质量不变,高度减小,所以重力势能减小,又因

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论