幼儿园开学庆典教师讲话稿

幼儿园开学庆典教师讲话稿在日常生活和工作中，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的幼儿园开学庆典教师讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园开学庆典教师讲话稿1尊敬的院领导、老师、亲爱的同学们：上午好!经过激烈竞争的考验，带着对未来的美好憧憬，__级新同学从祖国的四面八方步入古老而又年轻的河大园，祝贺你们!感谢院领导给我这次机会，让我作为教师代表在迎新典礼上发言，起初接到通知，我莫名的紧张，自问有何德何能站到这儿发言，我不知道将要说些什么。与我熟悉的人知道我这人一直是不善言语的，与我不相熟的总觉得我这人有些小冷漠。今天，既然勇敢的站到了这儿，那就给大家说说心里话吧，只要大家不说我这人雷人、不给力，就行了。17年前的今天，我和大家一样怀着激动和期盼的心情进入河南大学这所年轻而充满生机的高等学府，开始有很多新奇，接着就是无奈，因为与其他高校相比，这里太沉寂了，甚至有些死气沉沉。随着对这座学校的熟悉，我们会逐渐发觉，这座校园虽然没有太多的喧闹，但是，有足够的宁静，宁静让我们学会思考;这座校园虽然没有太多的繁华，但是，有足够的内涵，内涵让我们学会稳重;这座校园虽然没有太多的高楼大厦，但是，有许多大师，给大师当学生，聆听大师的教诲，夫复何求?在这么一座有丰富文化底蕴的高校求学，夫复何求?当你跨进这个校园的时候，就意味着你将在河大园最低渡过4年青春时光，走上工作岗位后，你将深刻地感受到，自己的灵魂已经与这所大学紧密地联系在一起了。同学们，在你们即将开启大学生活之际，我想和大家交流以下两件事，与大家共勉：1、尽快适应大学的学习模式。高中的学习只有一个目的，就是能进入理想的大学深造。所有的教学活动也都是围着"高考"这个指挥棒行动，当你思想懈怠的时候，班主任、任课教师会找你谈心，激励你认真学习;高中三年所学的课程数来数去就是那么几本，每本还都没多少页;但是，步入大学后，你会发现，每学期的课程陡然增多，教材也是越来越厚，需要学习的知识是越来越多，每门功课的课时却不是那么多，老师也是"匆匆太匆匆"的来了又去，大学的课堂不再是反反复复讲授课本了，很多不重要的章节甚至一带而过，很多同学不适应这种教学模式，接受不了那么多知识，跟不上教学节奏，干脆逃课，甚至出现"必修课选逃，选修课必逃"的现象，于是，纷纷"将挂科进行到底"。其实，大学的教学不再是老师手把手教的模式了，而是把大量的时间留给大家，让大家自己安排，能力强的同学可在学好课程的基础上，广泛阅读、参加社团活动，提高自身综合能力，增强自身竞争力，为将来能在社会上更好的立足打好铺垫。2、不论何时，别放松了对知识的渴盼和追求!可以这么认为，在这世界上，在每个人的一生中，只有一种东西是永远也不会背叛他的，那就是他拥有的"知识"。你对于知识"追求或不追求，它就在那里，不偏不倚"，你对于知识"见或不见，它就在那里，不离不弃"。传统的知识载体是书籍，所以，我们应该常回图书馆看看;互联网也是知识的载体之一，所以，计算机不仅仅只有游戏功能，他还能为我们做些更有意义的事情!同学们，愿你们在美丽的河大园舞动青春的旋律，施展自己的才华，谱写人生华丽的篇章!我坚信，大家一定会以优异的成绩回报父母、母校!作为工商管理学院的一份子，我愿意与你们一起，在未来的学习和生活中共同努力，共同进步!谢谢大家!幼儿园开学庆典教师讲话稿2尊敬的老师们，学生们：大家好！一个季节的春天和又一年的花朵盛开，在这乍暖之际，我们迎来了充满希望和挑战的新学期。今天很荣幸作为老师代表在这里发言。俗话说“一年计划在春天”。春天是耕种的季节，是播种的季节。春天要勤播种耕作，秋天才能结出累累果实。作为教师，我们每个人都会以良好的师德和高尚的情操感化每个学生。以广泛的知识和高超的技艺吸引所有学生。以饱满的热情和真诚的微笑感染所有学生。我们将团结在一起共同奋斗。站在新的起点、新的水平，以新的姿态、新的推动力展示我们的新风采，为赤屋区小学美好的明天发挥微弱的力量。作为学生，当你们早上背着书包迎着早晨的阳光开始一天的学习时，要保持清醒，自信心百倍。从学校回来的路上摸摸自己的书包，问问自己今天学到了什么。你浪费过一天的时间吗？请同学们以你们的勤奋、汗水、热情和智慧准备抓住这宝贵的时间。老师们正在尽力教育好所有的学生。同学们，你们很幸福。我们很幸福。你们进步了，我们感到欣慰。你们成功了，我们优秀了。如果今天的赤屋区小学是奋进河，那就让我们每个人争抢最争气的水花，唱最激动人心的生命之歌吧！如果明天的红玉区小学是闪耀的明星，就坚定地抓住这最珍贵的今天，团结起来，创造辉煌吧。最后，我衷心祝愿各位同学在新学期学习进步，成绩优异，健康成长。祝老师们健康，工作愉快。祝我们的__小学蒸蒸日上，灿烂辉煌。谢谢大家！幼儿园开学庆典教师讲话稿3各位领导、老师、同学们：在这充满希望的金秋时节，新学期开始了。首先我为同学们在今年的'高考和学年统考取得优异成绩感到骄傲，是你们为增添了光彩赢得了荣誉，成绩来之不易，但它已属于过去，我们更应该继承传统，开拓创新。作为一名班主任我深感良好班风班貌的重要性，在班主任工作中，我注重给学生提供一个良好学习习惯和生活习惯养成的良好氛围。我的做法介绍如下：一、加强学生思想教育，养成良好习惯。一个班级要有铁的纪律，先让学生学习并讨论校纪班规，明确哪些事不可干，哪些事不能干等，并明确规定，具体要求，有违纪违规之事及时解决，不断澄清学生思想上的模糊意识，提高思想境界。在要求学生做到的同时，更注意自我的以身作则。如为避免学生易迟到我要求学生提前10－20分钟到教室，我自己也提前10－20分钟到教室，让学生从老师的以身示范中来约束自己，这样一来，学生迟到几乎为零，这就是所说的“身教重于言传”。二、深入了解学生，做好班级工作，提高学习效率。课下多与学生交流，了解他们的思想动态，尽力为他们排忧解难，这是我一直坚持的做法。由于到班勤，管理方法得当，形成了良好的班风，在学校组织的各项管理检查评比中，均取得较好成绩。我们312班经历了高一、高二两学年，在各学期的每次大型考试中，成绩均居平行班首位，这很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。在教育、生活和各项活动中，褒贬分明，对班上思想素质好、认真勤奋学习并成绩好的同学多次表扬，为学生树立学习的榜样，并指出竞争激烈的社会现实，不断鼓励他们，使学生形成一争高低的拼搏精神。三、加强学生心理素质训练，提高学生的应试能力。学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥，自信心的强弱也影响到学习成绩的好坏，为此，我采取多鼓励、多表扬，多督促等方法，集体方法指导，个体情况分析，有计划、有步骤地让学生克服怯场心理，逐步提高学生学习和应试的自信心。四、密切课任教师间的关系，共同做好学生的思想工作。我常主动与任课教师交流，了解学生课堂表现，以便课后及时地做好学生思想工作，为了增强做学生工作的实效性，我常向有经验的老师（如刘宁波老师）请教，与课任老师一起探讨教育学生的方法。班主任工作内容是复杂地，任务是繁重地。但只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是能够把工作干得非常出色而游刃有余的。作为一名老师检验教学效果的重要标准是学生成绩，我在语文教学过程中，既注意培养学生的学习兴趣，又注意课前的充分准备，课堂40分钟更是注重高效率。针对不同意见展开讨论，学生合理的独到的见解，我听取并鼓励他们，课下不留固定性作业，随自己兴趣爱好阅读等。在这些做法之下，我所带309、312两班语文成绩在每次考试中均居平行班首位。学海无涯，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。借此机会，我想对高三同学说：愿你们能拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生