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第1页(共1页)2023-2024学年二年级下学期期末模拟巩固培优数学试卷一、计算题1.直接写出得数。350﹣180=370+300=72÷8=6×9=35÷7=6×7=63÷9=8×9=2.用竖式计算。(带※的要验算)51÷6=78+280=※600﹣287=3.计算。42﹣(18+9)53﹣8×3(88﹣56)÷8二、填空题4.图书馆有2530本科技书,这个数读作;有三千六百零四本故事书,这个数写作。5.用0、2、1、4组成的四位数中,最大的四位数是,这个数是由个千个百和个十组成。6.8个千、9个一组成的数是,与它相邻的两个数是和。7.根据口诀“五七三十五”写出两个除法算式、。8.在横线上填上合适的单位:(1)一棵大树高约6;(2)淘气跑60米用了10;(3)一场足球比赛90;(4)雷州离广州有450。9.□÷6=8……□在算式里,余数最大是,此时被除数是;余数最少是,此时被除数是。10.钟面上最长最细的针是针,它在钟面上走1小格是秒,走1大格是秒,走一圈就是分。11.三个小朋友拍皮球,分别拍了38下、45下、80下。小方拍了下,小红拍了下,小英拍了下。12.按〇〇△△□□〇〇△△□□……这样的顺序排下去,第25个图形是。13.□□□☆☆□□□☆☆,按左边的顺序排下去,第27个图形是,第34个图形是。14.看图填空。(1)电影院在花园的面,游泳馆在花园的面。(2)超市在花园的方向,幼儿园在花园的方向。15.在算盘上拨珠属于现象,汽车的方向盘的运动属于现象。三、选择题16.下面各数中,一个0也不读的是()A.3005 B.3050 C.350017.下面的分法中,()不是平均分。A. B. C.18.16张卡片至少添上()张,才能正好平均分给6个小朋友。A.2 B.4 C.619.一千克铁和1000克棉花比较()A.铁重 B.棉花重 C.一样重 D.无法比较20.丽丽从7:45开始做作业,8:35结束,丽丽做作业一共用了()A.50分 B.80分 C.10分四、操作题21.量一量,填一填。22.画一画。接着画出1个平行四边形接着画出1个长方形画出一个锐角五、应用题23.如表所示是二(1)班同学参加学校兴趣小组的情况。棋类舞蹈书法乐器绘画〇〇〇〇〇〇√√√√√√√√√√√△△△△△△×××××正正正(1)把上面的统计结果填入下表。项目棋类舞蹈书法乐器绘画人数(2)参加棋类小组和绘画小组的一共有人。(3)参加舞蹈小组的比参加乐器小组的多人。24.运走了256个,还有多少个没运走?25.至少需要几张桌子?答:26.丽丽和爸爸妈妈一起逛公园,买门票共花了24元。27.有22枝月季花、18枝百合和35枝康乃馨。如果用4枝月季花、5枝百合和8枝康乃馨扎成一束,这些花最多可以扎成几束?28.家电商城。电视机电风扇电冰箱微波炉手机(1)电视机比电冰箱贵多少元?(2)买一台电视机和一部手机,一共需要多少元?(3)妈妈带了1500元,想买一台电风扇和一台微波炉,钱够吗?

2023-2024学年二年级下学期期末模拟巩固培优数学试卷参考答案与试题解析1.直接写出得数。350﹣180=370+300=72÷8=6×9=35÷7=6×7=63÷9=8×9=【考点】千以内加减法;表内乘除混合.【答案】170;670;9;54;5;42;7;72。【分析】表内乘、除法的计算,要联想每个乘法口诀所对应的算式,算出结果。千以内加减法的计算,要相同数位对齐,从个位算起。【解答】解:350﹣180=170370+300=67072÷8=96×9=5435÷7=56×7=4263÷9=78×9=72【点评】本题考查表内乘、除法和千以内加、减法的计算,解题关键是熟背乘法口诀,掌握千以内加、减法的计算法则。2.用竖式计算。(带※的要验算)51÷6=78+280=※600﹣287=【考点】有余数除法(除数为一位数);千以内加减法.【答案】83,358,313。【分析】根据整数加减法和整数除法列竖式的方法解答即可。【解答】51÷6=8378+280=358600﹣287=313【点评】掌握整数加减法和整数除法列竖式的方法是解题关键。3.计算。42﹣(18+9)53﹣8×3(88﹣56)÷8【考点】表外乘加、乘减;带括号的表内除加、除减.【答案】15;29;4。【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法。【解答】解:(1)42﹣(18+9)=42﹣27=15(2)53﹣8×3=53﹣24=29(3)(88﹣56)÷8=32÷8=4【点评】考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算。4.图书馆有2530本科技书,这个数读作二千五百三十;有三千六百零四本故事书,这个数写作3604。【考点】万以内数的读写;亿以内数的读写.【答案】二千五百三十,3604。【分析】读四位数时,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个0或两个0,只读一个0,末尾的0不读;写数要写成数字,从高位写起,千位是几就写几千,百位是几就写几百,十位是几就写几十,个位是几就写几,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。【解答】解:2530读作:二千五百三十三千六百零四写作:3604故答案为:二千五百三十,3604。【点评】此题考查了万以内数的读写,要求学生掌握。5.用0、2、1、4组成的四位数中,最大的四位数是4210,这个数是由4个千2个百和1个十组成。【考点】万以内的数位和组成.【答案】4210,4,2,1。【分析】用0、2、1、4组成的四位数中,最大的四位数就是在千位上选最大的4,百位上选大的2,十位上选1,个位上写0,这个数是4210,这个数是由4个千、2个百和1个十组成。【解答】解:用0、2、1、4组成的四位数中,最大的四位数是4210,这个数是由4个千,2个百和1个十组成。故答案为:4210,4,2,1。【点评】此题考查了万以内的数位和组成,要求学生掌握。6.8个千、9个一组成的数是8009,与它相邻的两个数是8008和8010。【考点】万以内数的读写.【答案】8009,8008,8010。【分析】8个千、9个一组成的数,就是在数位的千位上写8,个位上写9,百位和十位上写0,这个数是8009,与它相邻的两个数,8008和8010。【解答】解:8009﹣1=8008;8009+1=8010。则8个千、9个一组成的数是8009,与它相邻的两个数,8008和8010。故答案为:8009,8008,8010。【点评】此题考查了万以内数的读写,要求学生掌握。7.根据口诀“五七三十五”写出两个除法算式35÷5=7、35÷7=5。【考点】用7~9的乘法口诀求商;表内乘法综合计算.【答案】35÷5=7;35÷7=5。【分析】每句乘法口诀一般可以写出两道除法算式,口诀“五七三十五”写出两个除法算式是35÷5=7,35÷7=5。【解答】解:根据口诀“五七三十五”写出两个除法算式是35÷5=7,35÷7=5。故答案为:35÷5=7;35÷7=5。【点评】本题考查乘法口诀的应用,要熟记每句口诀和对应算式的关系。8.在横线上填上合适的单位:(1)一棵大树高约6米;(2)淘气跑60米用了10秒;(3)一场足球比赛90分钟;(4)雷州离广州有450千米。【考点】根据情景选择合适的计量单位.【答案】(1)米;(2)秒;(3)分钟;(4)千米。【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。【解答】解:(1)一棵大树高约6米;(2)淘气跑60米用了10秒;(3)一场足球比赛90分钟;(4)雷州离广州有450千米。故答案为:米;秒;分钟;千米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。9.□÷6=8……□在算式里,余数最大是5,此时被除数是53;余数最少是1,此时被除数是49。【考点】有余数的除法.【答案】5;53;1;49。【分析】根据有余数除法的计算法则,余数一定要比除数小,除数是6,余数最大是5,最小是1,根据有余数除法的验算方法,商乘除数+余数=被除数。据此解答。【解答】解:8×6+5=48+5=538×6+1=48+1=49所以余数最大是5,此时被除数是53;最小是1,此时被除数是49。故答案为:5;53;1;49。【点评】此题考查的目的是理解100以内数的有余数除法的计算法则及应用,有余数除法的验算方法及应用。10.钟面上最长最细的针是秒针,它在钟面上走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈就是1分。【考点】时间与钟面.【答案】秒,1,5,1。【分析】根据钟面上的三个针的情况和格子的情况进行解答,钟面上有时针、分针和秒针,秒针最长最细,走的最快,钟面有60个小格,12个大格,秒针走一小格是1秒,走一圈是60秒,即一分钟,据此解答。【解答】解:钟面上最长最细的针是秒针,它在钟面上走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈就是1分。故答案为:秒,1,5,1。【点评】此题属于钟表上的数学问题,同时考查了学生认识秒的知识的掌握情况。11.三个小朋友拍皮球,分别拍了38下、45下、80下。小方拍了45下,小红拍了38下,小英拍了80下。【考点】比较物体多少.【答案】45,38,80。【分析】根据题意,小红拍的最少,比较数据大小即可解答,小方拍的不是最多的,说明最多的是小英拍的,据此解答。【解答】解:小方拍了45下,小红拍了38下,小英拍了80下。故答案为:45,38,80。【点评】本题考查了整数大小比较的方法。12.按〇〇△△□□〇〇△△□□……这样的顺序排下去,第25个图形是〇。【考点】简单周期现象中的规律.【答案】〇。【分析】每6个图形一循环,计算第25个是第几组循环零几个,即可判断其形状。【解答】解:25÷6=4(组)……1(个)答:第25个图形是〇。故答案为:〇。【点评】先找到规律,再根据规律求解。13.□□□☆☆□□□☆☆,按左边的顺序排下去,第27个图形是□,第34个图形是☆。【考点】简单周期现象中的规律.【答案】□,☆。【分析】每5个图形一循环,计算第27个、34个图形是第几组循环零几个,即可判断其形状。【解答】解:27÷5=5(组)……2(个)34÷5=6(组)……4(个)答:第27个图形是□,第34个图形是☆。故答案为:□,☆。【点评】先找到规律,再根据规律求解。14.看图填空。(1)电影院在花园的东面,游泳馆在花园的南面。(2)超市在花园的西北方向,幼儿园在花园的东南方向。【考点】八个方向的认识.【答案】东;南;西北;东南。【分析】根据八个方向的认识即可解答。【解答】解:(1)电影院在花园的东面,游泳馆在花园的南面。(2)超市在花园的西北方向,幼儿园在花园的东南方向。故答案为:东;南;西北;东南。【点评】本题主要考查八个方向的认识。15.在算盘上拨珠属于平移现象,汽车的方向盘的运动属于旋转现象。【考点】平移;旋转.【答案】平移,旋转。【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;在平面内,一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。【解答】解:在算盘上拨珠属于平移现象,汽车的方向盘的运动属于旋转现象。故答案为:平移,旋转。【点评】本题主要考查平移和旋转的意义,在实际当中的运用。16.下面各数中,一个0也不读的是()A.3005 B.3050 C.3500【考点】万以内数的读写.【答案】C【分析】根据整数的读法:从高位到低位,按照数位顺序读,末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,据此解答。【解答】解:A.3005读作:三千零五,读了一个0,故不符合题意;B.3050读作:三千零五十,读了一个0,故不符合题意;C.3500读作:三千五百,一个0也不读,故符合题意。故选:C。【点评】本题主要考查整数的读法,要注意0的读法。17.下面的分法中,()不是平均分。A. B. C.【考点】除法的认识与平均分.【答案】B【分析】根据除法的认识与平均分即可解答。【解答】解:不是平均分。故选:B。【点评】本题主要考查除法的认识与平均分。18.16张卡片至少添上()张,才能正好平均分给6个小朋友。A.2 B.4 C.6【考点】有余数的除法应用题.【答案】A【分析】根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。【解答】解:16÷6=2(张)4(张)6﹣4=2(张)答:16张卡片至少添上2张,才能正好平均分给6个小朋友。故选:A。【点评】本题运用整数的除法进行解答,注意商、余数的变化。19.一千克铁和1000克棉花比较()A.铁重 B.棉花重 C.一样重 D.无法比较【考点】质量及质量的常用单位.【答案】C【分析】1千克=1000克,铁与棉花都是1000克,名数相同,即质量相同,一样重.【解答】解:1千克铁和1000克棉花相比一样重;故选:C.【点评】铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.20.丽丽从7:45开始做作业,8:35结束,丽丽做作业一共用了()A.50分 B.80分 C.10分【考点】日期和时间的推算.【答案】A【分析】用结束的时刻﹣开始的时刻=经过的时间,计算即可。【解答】解:8时35分﹣7时45分=50分答:丽丽做作业一共用了50分。故选:A。【点评】本题主要考查时间和日期推算,关键利用公式解答即可。21.量一量,填一填。【考点】长度的测量方法.【答案】【分析】把直尺的0刻度对准每条线段的一个端点,然后读出另一个端点所对的刻度,就是所求答案。【解答】解:如图:【点评】本题考查了学生动手操作的能力,关键是明确长度的测量方法。22.画一画。接着画出1个平行四边形接着画出1个长方形画出一个锐角【考点】画指定长、宽(边长)的长方形、正方形.【答案】(锐角画法不唯一)【分析】平行四边形的对边相等且平行;长方形的对边相等,四个角都是直角;锐角小于90度,据此画图。【解答】解:如图:(锐角画法不唯一)【点评】本题考查了长方形、平行四边形及锐角的画法。23.如表所示是二(1)班同学参加学校兴趣小组的情况。棋类舞蹈书法乐器绘画〇〇〇〇〇〇√√√√√√√√√√√△△△△△△×××××正正正(1)把上面的统计结果填入下表。项目棋类舞蹈书法乐器绘画人数6116515(2)参加棋类小组和绘画小组的一共有21人。(3)参加舞蹈小组的比参加乐器小组的多6人。【考点】从统计图表中获取信息.【答案】(1)6;11;6;5;15;(2)21;(3)6。【分析】(1)根据二(1)班同学参加学校兴趣小组的情况,把统计结果填入统计表即可,注意一个“正”表示5。(2)根据统计表,参加棋类小组和绘画小组的人数相加解答即可。(3)根据统计表,用参加舞蹈小组的人数减去参加乐器小组的人数,解答即可。【解答】解:(1)把上面的统计结果填入下表。项目棋类舞蹈书法乐器绘画人数6116515(2)解:6+15=21(人)答:参加棋类小组和绘画小组的一共有21人。(3)11﹣5=6(人)答:参加舞蹈小组的比参加乐器小组的多6人。故答案为:6;11;6;5;15;21;6。【点评】此题考查的目的是理解掌握统计图表的特点及作用并且能够根据统计图表提供的信息,解决有关的实际问题。24.运走了256个,还有多少个没运走?【考点】千以内减法.【答案】604个。【分析】用西瓜的总数减去运走的个数,即可求出还有多少个没运走。【解答】解:860﹣256=604(个)答:还有604个没运走。【点评】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。25.至少需要几张桌子?答:至少需要8张桌子。【考点】有余数的除法应用题.【答案】至少需要8张桌子。【分析】用总人数除以一张桌子围坐的人数,用商再加1,即可求出至少需要的张数。【解答】解:47÷6=7(张)……5(人)7+1=8(张)答:至少需要8张桌子。故答案为:至少需要8张桌子。【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。26.丽丽和爸爸妈妈一起逛公园,买

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