吉林市第七中学2022-2023学年七年级4月月考道德与法治试题【带答案】

吉林省吉林市第七中学2022-2023学年七年级4月月考道德与法治试题一、单选题（每小题2分，共26分）1.见证着一个人从少年到青年的生命进阶是A.小学时代 B.中学时代 C.青年时代 D.大学时代【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对中学时代的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。所以ACD不符合题意，正确答案选B。2.下列关于少年的梦想正确的是（）①少年的梦想与时代脉搏紧密相连②少年有梦，只要付诸行动就会就会圆梦③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连④少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查少年梦想的相关知识。①③④：依据教材知识，少年的梦想与时代脉搏紧密相连；少年的梦想与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，故①③④正确；②：只要，就，说法绝对，故②错误；故本题选C。3.“学会学习”是中学生必备的一种关键能力。下列做法与“学会学习”不相符的是（）A.掌握科学的学习方法 B.体味学习中的苦与乐C.运用不同的学习方式 D.发现并保持学习兴趣【答案】B【解析】【详解】本题考查“学会学习”。B：体味学习中的苦与乐属于体味学习，不是学会学习的方法，所以B说法正确但不符合题意；ACD：学会学习，要掌握科学的学习方法，运用不同的学习方式，发现并保持学习兴趣，所以ACD说法正确但不符合题意；故本题选B。4.下列认识自我途径中，通过他人评价获得的是（）A.金无足赤，人无完人 B.知人者智，自知者明C.吾日三省吾身 D.人告之以有过，则喜【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识自己。D：人告之以有过，则喜，意思是听到别人指出自己的过失就高兴，这要求正确对待他人评价，D正确；A：选项是认识到自己的不完美，A不符合题意；BC：选项的说法都是通过自我评价认识自己，BC不符合题意；故本题选D。5.“社恐”一词在网络上非常普遍，也有越来越多的年轻人称自己是“社恐”。“社恐”其实就是社交恐惧，治愈它的最好办法就是交朋友。对此，下列做法不可取的是（）A.认真倾听，了解其内心世界 B.尊重对方，帮助其远离人群C.把握原则，交友时注意分寸 D.常常换位思考，多为对方着想【答案】B【解析】【详解】本题考查建立友谊。ACD：交朋友要认真倾听，了解其内心世界；把握原则，交友时注意分寸；常常换位思考，多为对方着想，ACD正确；B：远离人群，说法绝对，忽略了与人交往的积极影响，B错误；本题是逆向选择题，故本题选B。6.“近朱者赤，近墨者黑。”于交友而言，强调了（）A.朋友影响彼此兴趣和言谈举止B.朋友见证我们彼此的成长历程C.朋友能够丰富我们的生活经验D.拒绝交友，以免产生不良影响【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊的力量。A：“近朱者赤，近墨者黑。”比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，强调了朋友影响彼此兴趣和言谈举止，A正确；BC：说法正确，但与题干不符，所以BC排除；D：要慎交友，但不是拒绝交友，所以D错误；故本题选A。7.观看了“天宫课堂第一课”，聆听了神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站的太空授课后，七年级（2）班的同学们向班主任请教了许多问题，老师查了很多资料，帮助大家解决疑问，并鼓励他们今天的问题可与老师共同讨论。这表明师生之间（）A.智者上，长者为尊 B.彼此尊重，无话不谈C.教学相长，亦师亦友 D.平等相待，相互体谅【答案】C【解析】【详解】本题考查新型师生关系。C：题干表述了学生遇到问题，向老师求教，老师为此查阅相关资料，帮助同学解决疑问。在这个过程中。老师和学生都有所收获，表明师生之间教学相长，亦师亦友，故C正确；AD：与题干主旨不符，故AD排除；B：“无话不谈”表述过于绝对，故B错误；故本题选C。8.2021年11月29日，教育部发布《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》。该征求意见稿将“教育惩戒”纳入教师基本权利当中。面对老师的惩戒，学生应该（）①反省自己，理解老师的良苦用心②不卑不亢，对老师敬而远之③坦诚相待，相信老师的善意④尊重老师，虚心聆听老师的教诲A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查师生交往。①③④：面对老师的惩戒，学生应该反省自己，理解老师的良苦用心；坦诚相待，相信老师的善意；尊重老师，虚心聆听老师的教诲。故①③④符合题意；②：学生应该尊重老师，亲近老师，而不是敬而远之，故②说法错误；故本题选C。9.春节，是一年当中最重要的节日；年夜饭，是365个日子里最让人看重的一桌饭。从年夜饭中透出的不仅是食物的香气，更是幸福团圆的味道，凝聚着浓浓的亲情之爱。下列对于亲情的认识正确的是（）①每个家庭的亲情表现不尽相同②家庭结构改变亲情就会消失③我们可能会因亲情的平常而忽略它④亲情是每个人内心深处对家人割舍不断情感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对亲情的认识。①③④：依据教材知识，每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。每个家庭的亲情表现不尽相同，我们可能会因亲情的平常而忽略它，①③④说法正确；②：家庭结构改变，但亲情不会消失，②错误；故本题选C。10.“家和万事兴”，家庭美满幸福的重要条件是（）A.交流方式多样 B.学习型家庭C.家庭氛围平等、民主 D.家庭成员之间和睦相处【答案】D【解析】【详解】本题考查对家和万事兴的理解。ABC：属于家庭的特点和新变化，ABC不符合题意；D：依据教材可知，家庭成员之间的和睦相处是家庭幸福美满的重要条件，D正确；故本题选D。11.“子子孙孙无穷匮也”是生命力量的体现；继承和创造人类的文明成果同样展现了生命的壮美。这说明（）A.生命有时尽 B.生命有遗憾 C.生命有接续 D.生命不脆弱【答案】C【解析】【详解】本题考查生命有接续。C：“子子孙孙无穷匮也”体现的是身体生命的接续，继承和创造人类的文明成果体现的是精神生命的接续，二者共同说明生命有接续，C正确；AB：说法正确但题干没有体现，排除AB；D：生命是脆弱的，D错误；故本题选C。12.每年的8月8日是我国的“全民健身日”。如今，全民健身已经成为一种持续健康的社会健身风潮。对此，下列观点正确的有（）①人最宝贵的是生命②守护生命首先要关注自己的身体③养成健康的生活习惯，是对生命负责的表现④每个人都要在精神世界的充盈中弘扬民族精神A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查守护生命。①②③：题文内容说明人最宝贵的是生命，体现了守护生命首先要关注自己的身体，因此养成健康的生活习惯，是对生命负责的表现，所以①②③正确；④：充盈精神在题干中未涉及，④与题意不符；故本题选A。13.“谁说污泥满身的不算英雄”、“谁说对弈平凡的不算英雄”、“谁说站在光里的才算英雄”……《孤勇者》的歌词寄寓了作者勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏的样子，也让人们从中感受到了生命的力量。这启示我们（）A.保持乐观的心态就不会遭遇挫折B.面对挫折，产生负面情绪是不正常的C.生活中，能进行创造和贡献的只有伟大的英雄D.正确对待挫折和逆境，平凡中也能闪耀出伟大【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待挫折、平凡与伟大。D：《孤勇者》的歌词寄寓了作者勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏的样子，也让人们从中感受到了生命的力量，启示我们正确对待挫折和逆境，平凡中也能闪耀出伟大，D正确；A：“就不会”说法太绝对，A错误；B：面对挫折，产生负面情绪是正常的，B错误；C：“只有”一词太绝对，C错误；故本题选D。二、非选择题（共34分）14.阅读材料，回答问题。情景材料问题青年兴则国家兴，青年强则国家强。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变成现实。（1）结合所学知识，写出中国梦的基本内涵。小敏和李蕾是好朋友，李蕾经常帮小敏解答难题。当李蕾生病请假时，小敏主动问候并她复习功课。（2）材料体现了友谊的哪一特质？“谁来回答下这个问题，不举手就点名了”“你可以不学习，但别耽误其他同学”“一人浪费一分钟，一节课就去了”……这些绕耳魔音总是让我们想起我们的老师。（3）谈谈你对教师职业的认识？（一点即可）【答案】（1）国家富强、民族振兴、人民幸福

（2）友谊是平等的、双向的。

（3）教师是人类文明的主要传承者之一；教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。【解析】【分析】考点考查：中国梦的内涵、友谊的特质、教师的职业能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：政治认同、道德修养【详解】（1）本题考查中国梦的内涵，可以结合教材知识作答。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用友谊的特征的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：李蕾经常帮小敏解答难题。当李蕾生病请假时，小敏主动问候并她复习功课。→友谊是平等的、双向的。第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查教师的职业，可以结合教材知识作答。15.学校开设了心理咨询室，收到一封名为“小崔”的学生信件，请你阅读信件，回答问题。我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行;我自觉遵守学校纪律。但是,老师批评我不关心集体,还说我是独行客。不行,我想做更好的自己!（1）在小崔的信中，他是通过哪些途径认识自己的？（2）看到小崔对他人评价的态度，你会建议他怎样正确对待他人的评价?（3）小崔在信中表明“想做更好的自己”，你有哪些好的建议?（两点即可）【答案】（1）他人评价与自我评价。（2）小崔应该重视他人的态度与评价，做到客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。（3）①做更好的自己，要扬长避短。

②做更好的自己，需要主动改正缺点。

③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。

④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。【解析】【分析】考点考查：正确认识自己的方法、正确对待他人的评价的方法、做更好的自己的要求。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：健全人格、责任意识。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用正确认识自己的方法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画祥样在行，自觉遵守学校纪律→可链接自我评价；关键词②：老师说我不关心集体，是独行客→可链接他人评价；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查正确对待他人的评价的方法，可结合教材知识作答。【小问3详解】本题考查做更好的自己的要求，可结合教材知识作答。16.观察漫画，回答问题。（1）漫画反映了网上交往具有哪一特点？（2）这启示我们在网络交往中要增强什么意识？（3）未成年人要慎重结交网友，请为此提出一条合理化建议。【答案】（1）虚拟性。（2）自我保护意识。（3）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活影响，学会理性辨别、慎重选择；

②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识；

③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。【解析】【分析】考点考查：网上交往的特点、慎重结交网友的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：道德修养、健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民，需要运用网上交往的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：网上交往时并不知道对方的真实信息→可链接虚拟性。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用增强自我保护意识的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：虚拟世界的交往，可能存在虚假信息→可链接增强自我保护意识。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查为未成年人结交网友提建议，可根据教材知识作答。17.阅读材料，回答问题。材料一“流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈：流浪的脚步走遍天涯，没有一个家。冬天的风啊夹着雪花，把我的泪吹下。”以上歌词，说明人们希望自己有一个温暖的家。材料二上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”：上中学，妈妈是“我烦心的书包”，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。据一项调查数据显示，很多中学生反感于“父母过度关心”。“父母根本不明白我，还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声。（1）结合材料一，谈一谈“家”对我们具有的重要意义？（2）结合道德和法律两个方面，一句话概括为什么要孝亲敬长？（3）如果与父母发生冲突，我们要选择怎样的做法？【答案】（1）家是我们的身心寄居之所。家是我们心灵的港湾，家不止是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。（2）孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。（3）爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。作为子女，我们无法选择父母的相貌、性格、贫富，也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式，但我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。【解析】【分析】考点考查：家的内涵、学会与父母沟通、孝亲敬长的原因能力考查：运用知识分析问题核心素养：道德修养【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用家的内涵的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈：流浪的脚步走遍天涯，没有一个家。冬天的风啊夹着雪花，把我的泪吹下。”→家是我们的身心寄居之所。家是我们心灵的港湾。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查孝亲敬长的原因，可以结合教材知识作答。【小问3详解】本题考查学会与父母沟通，可以结合教材知识作答。18.某校七年级学生以“我的青春我做主”为主题召开了主题探究活动，请你参与活动，并回答问题。主题一青春有梦想2022年6月7日，人民网刊发了《人生有梦不觉远》的署名文章。文章描述了在轮椅上写作和从事公益事业已经10多年的“知心姐姐”事迹。从一位身残志坚的少年，到济南市政协委员、全国向上向善好少年，她的故事启示我们：逐梦的路上有障碍，但只要全力以赴，梦想就会绽放。（1）青少年时期的重要生命主题是什么？（2）对于中学阶段的我们来说，我们的重要任务是什么？主题二青春有模样新冠防控政策调整，每个人都是自己健康的第一责任人。养成良好的生活习惯，戴口罩、勤洗手、勤通风、少聚集等成为最基础的防控措施，帮助青少年守护生命健康。（3）材料启示我们，守护生命首先要怎么做？（4）请你列举出两种良好的生活习惯？主题三青春有温暖杭州最美妈妈吴菊萍毅然伸手接住了从十楼掉下的小女孩;黑龙江最美女教师张丽莉为了保护学生安全被失控的汽车撞伤。他们是“最美中国人”群体，他们的行动驱走了冷漠和麻木，印证了人与人之间的爱心与真情，让平凡的生命闪耀出伟大的光辉。（5）人与人在彼此关切中感受温暖、传递温暖。我们用心对待自己和他人有何意义？（6）传递生命的温暖，你愿意为他人、为社