合肥市庐江县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题_第1页
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文档简介

庐江县2022/2023学年度第一学期期末教学质量抽测七年级语文试题命题人:裴岗中学张佑东实验中学严俊审题人:县教体局教研室袁翼。温馨提示:1.你拿到的试卷满分150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟;2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;3.考试过程中你可以使用《新华字典》,请保持卷面整洁,书写美观。一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗词中的名句。(1)思乡思亲之情,是诗歌的永恒主题。①李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“_____________,_____________”借明月表达对友人的思念与牵挂。②《次北固山下》中“乡书何处达?_______________”王湾寄语大雁,传递家书,表达思乡之切。③日暮时分,乡愁渐浓。马致远《天净沙·秋思》“夕阳西下,_____________”道尽天涯游子的孤寂愁苦。④天南地北,别时容易见时难。归期不定时李商隐只能憧憬“_____________,_____________”(《夜雨寄北》)的幸福时光。(2)肩担时代重任,温养“浩然之气”。作为新时代的青少年,我们应有刘禹锡⑤“_____________,_____________”(《秋词<其一>》)这般屡遭贬谪、愈挫愈勇的坚韧;曹操“日月之行,若出其中;⑥_____________,若出其里”(《观沧海》)这样博大的胸襟;也要有陆游“僵卧孤村不自哀,⑦_____________”(《十一月四日风雨大作<其二>》的报国之志及忧国忧民之心。2.请你精读名著中的经典选段,完成各题。唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包被内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头,执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”他将书折了,留在袖中。却又软款唐僧道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教;今日半途而费,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。”唐僧转回身不睬,口里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼!”大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气。叫“变”!即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。那大圣见长老三番两覆,不肯转意回心,没奈何才去。你看他:噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。一头拭迸坡前草,两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转,跨海飞山第一能。顷刻之间不见影,shà时疾返旧途程。(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。噙泪()shà时()(2)选段中有错别字的词语是“_________”,正确写法是“_________”。(3)下列词语中与其他三项词性不相同的是()A.磨墨 B.行者 C.发誓 D.指教(4)画线句中“歹人”是_________(请写姓名全称),结合选段说说“歹人”身上最值得我们学习的品德是_________,唐僧为何称其为“歹人”?_________3.“最是读书能致远,人间至味是书香。”校读书月活动准备开展以“读时代新篇、创文明典范”为主题的综合性实践活动,请你参与。【文明的阶梯】(1)请同学们用正确、规范的正楷字将下列关于读书的名言补充完整。,学海无涯苦作舟。——韩愈【文化的闹钟】(2)对于中学生应该读什么样的书,不同的人看法不同,以下是最有代表性的两种观点。你更倾向于哪一种?说说你的理由。观点A:读经典的书,就开阔了精神的视野。观点B:读流行书,就走在了时代的前列。【城市的雅集】(3)图书馆是一座城市的精神地标,展现着一座城市的文明风貌。下面是关于图书馆功能的介绍,请你修改。【甲】图书馆是整理、搜集、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构。图书馆是国家发展文化水平的重要标志,是滋养民心、培育文化自信的重要场所。它还是学校教育的重要组成部分。在学校,图书馆是基本的教育设施,【乙】它被誉为“知识的宝库”“大学的心脏”“学校的第二课堂”等……直接承担着培养人才的重任。①【甲】处画线句词序不当,应将________与________顺序调换。②【乙】处画线句有一处标点符号使用不当,应将________改为________。【阅读的节日】(4)每年的9月28日是“全国读书日”,校学生会定于9月28日下午三点在校图书馆报告厅举行读书交流会,拟邀请庐江县图书馆杨馆长结合本次活动主题为同学们做一次讲座,请你以校团委的名义撰写一封邀请函。二、阅读(55分)【一】(21分)请阅读下面的文字,回答问题。读蝉申功晶①很久以前的一个暑假,我正上高二。②正午艳阳高照,连枝头的树叶都如老僧入定般垂挂下来,纹丝不动。屋内更似蒸笼般暑热沸腾。③我端坐在书斋内,口中念念有词地背诵着古文,笔下却毫无章法地勾勒着几何立体图,动辄挥汗如雨。天气愈热,心火愈旺。偏偏窗外的蝉鸣越发高昂劲道,如金声玉振,一唱三叠,不绝于耳,搅得人耳鸣脑涨。④蓦然,一股无名火冲上脑门,我抓过作业本一边撕一边咒骂:吵死了!⑤父亲在一旁沉默,任由我肆意发泄。少顷,他给我倒了一杯凉开水:今天不看书了,下午休息,爸爸给你讲一讲蝉的故事。【甲】⑥蝉卵产在树枝的孔眼里,运气好的躲过了蚋的偷食,才有机会孵化成幼虫;刚孵出的幼虫随枯枝掉落地面,找处松土钻入地穴,开始了暗无天日的漫长蛰伏,三年、五年、七年,甚至更久;倘使这段时间内没有被野兽从地底刨出,就有机会成虫;破土而出后,成虫凭本能开始攀爬上树,在这个过程中,很多蝉被人逮捉去,当了“盘中餐”;有幸“逃出生天”的,找个安全的地方,垂挂于树身,静待蜕壳,蜕壳的过程中,如若不幸受到干扰,将落下“终身残疾”——无法飞行,更不能发声。【乙】⑦蝉的一生,竟如此多劫多难。数以年计的等待,只为换取一季“生之歌,生之盛年之歌”。⑧末了,父亲若有所思地说了句:你长大了,明年就要参加高考,或许会离开父母去很远的地方。⑨听到这里,我从心底宽宥了这个聒噪的小东西。我等万千寒门学子,十年苦读,十年磨砺。所盼者无非一朝金榜题名,考上心仪的大学,奔向属于自己的远大前程。将心比心,为人不易,为蝉更不易。在这个世界上,任何功成名就都不是轻而易举的。【丙】⑩我读懂了蝉,忽然也就读懂了自己。所有的怨气、怒火统统抛到九霄云外,我坐回书桌前,开始心无旁骛地背书、做题。【丁】⑪时光容易把人抛,似水流年又一夏。我在上班路上,途经一高考考点。考场外,忧心如焚的家长坐立难安、个个翘首以盼。我忽然想到了蝉,我有多久没有听到蝉鸣了?⑫我开始怀念并寻找蝉,我向往“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的深山老林。朋友推荐我去古木巨树众多的禅院听蝉,我来到近郊一处千年古刹,果然,这里巨篁参天,枝头的蝉鸣不绝于耳。⑬纵观蝉的一生,历经黑暗与光明、束缚和自由、蛰伏与张扬、喑哑和高亢,由蛹作茧,破茧成蝉,一飞冲天,一鸣惊人,实现了涅槃与重生。⑭人生一世,蝉活一夏。其实,无论蝉还是人,在生命的过程中,多多少少总会历经一些暗黑无助的苦闷时光。可苦难处亦是修行时,人要学会接受苦难、直面磨砺,蜕变开悟的自己才有强大开挂的人生。4.下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是()那年夏天,蝉给我上了深刻的一课。A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】5.精读文章第⑥段,尝试将蝉的成长过程补充完整。产卵——孵化——______——破土——_______——飞行、发声6.请赏析下列文字。(1)正午艳阳高照,连枝头的树叶都如老僧入定般垂挂下来,纹丝不动。屋内更似蒸笼般暑热沸腾。(请从修辞的角度品析)(2)刚孵出的幼虫随枯枝掉落地面,找处松土钻入地穴,开始了暗无天日的漫长蛰伏,三年、五年、七年,甚至更久。(从词语运用的角度品析)7.文章第⑩段,作者写到“我读懂了蝉,忽然也就读懂了自己。”请结合上下文,说说作者懂得了什么?8.知识链接:蝉蜕富含甲壳素、蛋白质、氨基酸、有机酸等,常用于治疗外感风热、咽喉肿痛、风疹瘙痒、小儿惊痫等症。蝉和蚱蜢、蚂蚁、蚕蛹等昆虫一样,为高蛋白食物。据营养师测定,蝉含蛋白质高达72%,不失为一种天然的营养品。蝉的药用价值和营养价值是人们所需要的,但对人类捕食蝉这一现象,你怎么看?请运用你了解的相关知识加以说明。【二】(19分)文化软实力提升的“新引擎”——博物馆材料一:当前,世界百年未有之大变局加速演进,文化软实力在综合国力中的地位和作用越来越重要。它对内表现为深厚的文化自信,是民族共同体意识的重要凝聚力;对外则表现为跨文化感召力和吸引力,是展示国家形象与民族特质的必要前提。相较于“物质硬实力”,文化软实力是一个国家凝聚社会认同、掌握国际话语权的关键性力量。文化是民族的精神命脉,中华文明源远流长、博大精深,留下了丰富的物质与非物质遗产,是我国文化软实力的首要资源和重要基础。作为收藏、保护、展示人类活动及自然环境见证物的公共文化机构,博物馆承担着建设、展示与提升我国文化软实力的光荣使命,越发成为城市文化软实力提升的“新引擎”。(摘编自《光明日报》2022年11月13日)材料二:我国是历史悠久的文明古国,也是文物博物馆大国。截至2021年年底,我国博物馆总数达到6183家,各类博物馆保存藏品达6777万件(套),这些藏品及内容几乎涵盖了人类自然和人文遗产的各个方面,不仅系统呈现了中华文明起源和发展的历史脉络、灿烂成就和对人类社会的重大贡献,形象阐发了中华文化的独特创造、价值理念与鲜明特色,而且为讲好中国故事、向世界展示真实立体全面的中国形象提供了坚实而丰厚的基础。截至2021年底,博物馆免费开放率已达91%,“到博物馆去”已经成为社会新风尚。国家文物局统计显示,2021年全国博物馆举办展览3.6万个,教育活动32.3万场,接待观众7.79亿人次。全国各地博物馆推出展览、免费讲解、文化讲座、文物鉴定、修复展示、互动体验、教育研学等丰富多彩的活动,吸引更多人走进博物馆。2021年,全国博物馆策划推出3000余个线上展览、万余场线上教育活动,网络总浏览量超过41亿人次。博物馆利用新技术手段,开发博物馆文创,创新传播形式,推动文物合理利用,让收藏在博物馆里的文物活起来,扩大中华文化影响力。(摘编自《人民日报》2022年11月9日,《光明日报》2022年11月13日)材料三:目前,全国77%的区县建有博物馆,500多万件(套)藏品数据信息全民共享,博物馆资源不断向基层延伸、向创意拓展。博物馆不仅成为区域文化地标,更成为青少年教育的重要阵地。“双减”政策落实一年多来,文博场馆、美术馆、科技馆等成为学生们度过假期的优先选择,各地顶流博物馆预约爆满、一票难求。在响应“双减”政策的过程中,各类文化市场主体也在转变定位。例如,2021年,苏州博物馆设立国内首家针对青少年儿童的博物馆学校,借助数字媒体技术开发展陈项目,以寓教于乐的呈现方式将晦涩难懂的文化知识变得生动温馨、易于接受。“让孩子从学科培训回到古建筑名人馆,了解家乡的风土人情、历史文脉,这比很多网课效果都显著。”不少家长表示,博物馆学校知识性与趣味性融合的教育模式,丰富了孩子的业余生活,增加了孩子的文化素养,体现了“双减”政策带来的社会教育理念与行动的变化。(摘编自《光明日报》2022年9月22日)9.下列对以上材料理解和判断,不正确的一项是()A.文化软实力是民族共同体意识的重要凝聚力,是展示国家形象与民族特质的必要前提。B.博物馆作为收藏、保护、展示人类活动及自然环境见证物的公共文化机构,承担着建设、展示与提升我国文化软实力的光荣使命。C.博物馆利用新技术手段,创新传播形式,策划推出的一系列线上活动,其效果可以取代传统的实地参观。D.在响应“双减”政策的过程中,各类文化市场主体定位发生转变,博物馆资源更成为青少年教育的重要阵地。10请你阅读材料二,简要概括现阶段我国博物馆具有哪些特点?11.试分析材料三画线句子在三则材料中的作用。12.材料标题“文化软实力提升的‘新引擎’——博物馆”有何作用?13.材料链接:庐江县历史悠久,文化底蕴深厚。这里有三国名将周瑜、抗日名将孙立人;江淮名楼奎星楼,先后发掘过吴王光剑、铜鼎、印纹陶罐等多项国家一级文物;国家4A级旅游景区冶父山……近几年,庐江充分利用自身文化优势,大力发展全域旅游业。假如你是一位导游,请你选择一处你所熟悉的景点向外来游客进行解说。【三】(15分)【甲】子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《政》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)(节选《论语》十二章)【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)14.解释下列加点词在文中的意思。(1)人不知而不愠()(2)思而不学则殆()(3)俭以养德()(4)非学无以广才()(5)险躁则不能治性()15.将下列句子翻译成现代汉语。(1)择其善者而从之,其不善者而改之。(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。16.甲文谈到了学习方法、_________、学习态度等方面

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