吐鲁番市 2022-2023学年七年级上学期期末摸底道德与法治试题

新疆吐鲁番市2022-2023学年七年级上学期期末摸底道德与法治试题一、单项选择题1.中学时代是人生发展的一个新阶段,让我们懂得了人生。这是因为中学时代（）A.比其他任何成长阶段的时间都要长 B.让我们拥有了更多的自由C.可以为我们的一生奠定重要基础 D.表明我们已经长大成人2.“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句朴实的话语告诉我们（）A.成才的关键是得到机遇 B.艰苦奋斗就能实现梦想C.要树立崇高远大的理想，并为之坚持不懈地努力奋斗 D.只要有梦想就能成功3.中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。为此，我们应该（）A.无所畏惧，顺其自然 B.珍视当下，把握机遇C.刻苦学习，封闭自己 D.我行我素，一意孤行4.小福在日记中写道：每次遇到难题，我就苦思冥想甚至睡不好觉，但经过努力难题最终被我解决了，那种愉悦是不能言表的。他的这段话说明（）A.学习是苦乐交织的 B.学习是苦不堪言的C.学习是十分快乐的 D.学习是无法放弃的5.“在小溪里，鱼常感觉自己很大，到了大海，他才知道自己的渺小”，下列与这句话意思相近的名言是（）A.天生我材必有用 B.人贵有自知之明C.众人拾柴火焰高 D.敬人者人恒敬之6.朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列表达友情的古语说明了（）“益友当亲，损友当绝”“与朋友交，言而有信”①友谊的深厚②友谊的力量③交友的原则④交友的方法A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.东东受到其他年级同学的欺负，好友俊俊挺身而出帮他解围。一次俊俊让东东帮他藏匿偷来的手机，为了感谢俊俊，东东答应了他的要求。东东的做法（）A.错误，交友要遵循交换原则 B.正确，朋友间应该相互包容C.错误，朋友间要讲是非原则 D.正确，友谊的获得需要付出8.韩愈在《师说》中明确指出：“师者，传道授业解惑也。”这表明（）A.老师是专门解决疑惑的人 B.老师是我们获取知识的唯一来源C.我们要尊重老师，一切顺从老师 D.老师不仅传授知识，并且教给学生做人的道理9.当你面对老师的批评时，应该（）①虚心接受，有错即改②默默忍受，记恨在心③深刻反思，鞭策自己④理解老师，聆听教诲A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④10.我国古代长期流传着“养不教，父之过”、“望子成龙”、“孟母三迁”、“岳母刺字”、“孔融让梨”等故事或谚语这些表明（）A.在家教方面，古人有很多成功经验，但现在已经全部过时了B.中华民族是个重视家庭教育民族C.“家”的观念在中华民族的观念中比较淡薄D.我们不需要吸收、学习古人家庭教育的经验11.对于生命，正确的认识是（）①生命是坚强的，有力量的②生命是崇高的，神圣的③生命的价值高于一切④生命是不可逆的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④12.对下面说法理解正确的是（）①孝敬父母就要尊敬、侍奉、赡养父母②孝敬父母是我国代代相传的传统美德③孝敬父母就是对父母百依百顺④孝敬父母要从小事做起并落实在行动上A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.在学习生活中，有的同学很懈怠，缺乏生活目标，“做一天和尚撞一天钟”。这种思想（）①能让时间更快地度过②会使人无所事事，导致在时光流逝中生命日益空虚③是一种消极无为的错误思想④是对自己的生命不负责的表现A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④14.她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘18年；她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉坏毛病，养成好习惯；她后来因疾病只能跪守三尺讲台，但仍继续传递着为人师表的至诚大爱……2016年“心动安徽▪最美人物”风台县教师李元芳的事迹启示我们：人生的意义在于A.教书育人 B.战胜挫折 C.生命的长短 D.劳动、创造和奉献15.“生命是一朵常开不败的花，挫折是滋润花的养分。只要有勇气，再大的困难都能成为人生的一种洗礼，成功之花最终将为我绽放。”这句人生感悟说明（）A挫折让人痛苦，我们不要挫折B.挫折对人生只有消极影响C.经历挫折就一定能成功D.我们要勇于面对挫折，用积极的态度战胜挫折16.奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不因虚度年华而痛悔，也不因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业──为人类的解放而斗争’。”对这句话的正确理解是（）A.每个人的生命都是有价值的B.肯定了生命的重要性C.为他人和社会作出贡献时更能体会生命的价值D.告诉我们要悦纳生命17.2020年9月10日，寻找最美教师”发布仪式，公布了10位“最美教师”。这些最美教师，既有在抗疫一线中表现突出的医学领域教师，也有奋战在教育脱贫攻坚战线上的乡村教师和支教教师代表。“最美教师”()①既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心③能与学生建立其人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系④恪尽职守，默默耕耘，能将所教学生都培养成大学生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.有人力挽狂澜拯救生命,有人满身伤痕守护生命,有人披星戴月摆渡生命……疫情可以让我们遭受痛苦,甚至牺牲生命,之后更是会有短暂的消沉。但一切过后,便是更坚强的重生。这告诉我们（）①生命是不可逆的,对生命要有一种敬畏的情怀②战胜挫折,增强生命的韧性,发掘生命的力量③生命的意义需要自己去发现和创造,应自由放纵④充盈自己的生命,为社会发展贡献自己的力量A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.在学完《道德与法治》第四单元《生命的思考》后，七年级同学刘冀深有感触，写了以下几个关于生命的观点，你认为科学的是（）①生命有时尽，因此更要珍惜、热爱生命②守护生命不仅要关注自己的身体，更要养护精神③精神的养护和发育，完全受物质生活条件的制约④探索生命的意义，是人类生命的原动力之一A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④20.在主题班会上，同学们围绕“怎样的一生是值得的”展开热议。对此，下列说法可取的是A小棠：“将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来”（）B.诗诗：“能活出自己生命的精彩，怎么开心怎么活”C.小陈：“追求理想目标，奋勇拼搏，只为自己而活”D.冰冰：“只有为帮助他人，付出了自己的生命才是值得的”二、非选择题21.观察图片，回答问题（1）用四个字的短语表达漫画体现的中华民族的传统美德？（2）请你谈一谈为什么要孝敬父母？（3）为了让家庭生活更加幸福美满，请你谈一谈如何构建和谐家庭？22.阅读下列材料，思考并回答问题。雷锋在日记中写道，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?