周口市郸城县第二实验中学2022-2023学年七年级下学期3月月考道德与法治试题 【带答案】_第1页
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河南省周口市郸城县第二实验中学2022-2023学年七年级下学期3月月考道德与法治试题注意事项:1.此卷分试题卷和答题卡两部分,满分70分,考试时间60分钟。2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题,答题前请将姓名、准考证号填写清楚。一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)1.青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们对成长充满强烈的渴望,让我们感觉生活拥有无限可能。下列说法不属于青春期生理变化的是()A.张兵:我的身高在一年内增长了4厘米B.钱雷:我开始喜欢唱歌了,也没有那么胆小了C.孙东:我的喉结变大了,开始长胡须了D.李明:我的体重增长得很快,今年增长了3公斤【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期的生理变化。ACD:根据所学,伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期,,这一时期,我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。据此,ACD属于青春期的生理变化,正确;B:属于青春期的心理变化,不属于生理变化,错误;本题为逆向选择题,故本题选B。2.最近,小雅觉得自己“生病”了。她向老师倾诉:“我现在很多话都藏在心里不愿意对父母说了,但是我又希望他们能关心和理解我。”如果你是老师,你会告诉她()A.你应该悦纳青春期的生理变化B.我们可以不管不顾,任其发展C.这说明你的运动系统和神经系统在不断完善D.这是青春期闭锁与开放的矛盾心理,要正确处理【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期的矛盾心理。D:根据所学可知,进入青春期会产生强烈的成人感,对成人的意见有抵触情绪,但内心并没有完全摆脱对成人的依赖,只是依赖的方式有所变化。据此,小雅的表现是青春期闭锁与开放的矛盾心理,要正确处理,所以D正确;A:题文中是青春期的矛盾心理,不是生理变化,A不符合题意;B:要正确对待,不能不管不顾,任其发展,B错误;C:题文中是青春期的矛盾心理,不是生理变化,C不符合题意;故本题选D。3.小珂觉得自己已经是大人了;可父母还是坚持送他上下学,这让他在同学面前很没面子;学校组织演讲比赛,他二话不说就报名了,在准备的过程中却越来越不自信,这让他备感苦恼。小珂的烦恼()A.是依靠任何力量都无法化解的 B.可以通过玩网络游戏来缓解C.可以通过向老师求助来解决 D.说明他不热爱自己的班集体【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期的矛盾心理。C:题文中小珂的表现是青春期反抗与依赖、勇敢与怯懦的矛盾心理,,积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长,因此小珂的烦恼可以通过向老师求助来解决,所以C正确;A:青春期的矛盾心理是可以调节的,A错误;B:玩网络游戏不利于缓解青春期的矛盾心理,B错误;D:小珂积极报名演讲比赛,说明他集体观念强,D错误;故本题选C。4.步入青春期,我们的独立意识不断发展。下列对“独立思考”的理解正确的是()A.独立思考就是按照自己的想法去做事B.敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战C.敢于和别人争辩就是独立思考D.不人云亦云,有自己独到的见解【答案】D【解析】【详解】本题考查学会独立思考。D:根据所学,独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。据此,D正确;AC:就是,说法绝对化,AC错误;B:属于批判精神的表现,B不符合题意;故本题选D。5.一名男孩同家长参观天文馆时,发现天文馆里的科普知识存在多处错误:原本“长征三号”运载火箭模拟发射的视频变成了“长征五号”,而火箭的分离顺序也存在错误。对此,中国军工回应称小朋友很专业,展馆确实弄错了。天文馆表示,已经收到反馈,并认真采纳了建议。下列对男孩的行为理解正确的是()A.“学贵有疑”,培养批判精神 B.打破常规,开发创造潜力C.追求独特,学会独立思考 D.年少气盛,直面矛盾心理【答案】A【解析】【详解】本题考查批判精神。A:题文中,一名男孩同家长参观天文馆时,发现天文馆里的科普知识存在多处错误,中国军工回应称小朋友很专业,展馆确实弄错了,天文馆表示,已经收到反馈,并认真采纳了建议,表明男孩的行为是“学贵有疑”,培养批判精神,故A符合题意;B:题文未体现开发创造潜力,故B不符合题意;C:男孩的行为并不是追求独特,故C错误;D:男孩的行为并不是年少气盛,故D错误;故本题选A。6.2022年1月16日,第九届“创青春”中国青年创新创业大赛正式闭幕。中国青年创新创业大赛的举办有利于()①青年开发创造潜力,展现青春风采②引导青年勤奋学习、自觉劳动、勇于创造③培养对国家和社会有用的创造者④劝诫青少年为了获得荣誉而努力学习A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。①②③:第九届“创青春”中国青年创新创业大赛的举办有利于青年开发创造潜力,展现青春风采,引导青年勤奋学习、自觉劳动、勇于创造,培养对国家和社会有用的创造者,故①②③符合题意;④:青少年努力学习是为了对国家和人民作贡献,不是为了获得荣誉,故④错误;故本题选A。7.四川男孩彭超,六岁时因意外触电截去双臂,但他没气馁,练习用脚穿衣、写字,凭着“不逼一逼自己,你永远不知道自己的潜力多大”的勇气,最终考取了同济大学的硕士研究生。这启示我们()①听天由命,随遇而安②调整心态,战胜自我③期待奇迹,坐等好运④磨砺意志,创造潜力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查磨砺坚强意志。②④:磨砺坚强意志,必须树立明确的目标,要从细微之处做起,从小事做起,应善于管理自己,要主动在艰苦的环境中锻炼自己。题干中,四川男孩彭超勇于战胜挫折的事迹,启示我们要调整心态,战胜自我,要磨砺意志,创造潜力,②④说法正确;①③:听天由命,随遇而安,坐等好运,都是消极生活态度,不可取,①③错误;故本题选D。8.七年级(1)班正在召开有关异性交往的主题班会,下列同学的观点正确的是()选项观点A男生女生不能交往,因交往会导致成绩下降B适当与异性交住,有助于了解异性的思维方式与情感特征C在理性思维方面,所有男生都比女生强D面对青春期的心理萌动,我们应该自我检讨A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】本题考查学会与异性交往。B:依据教材知识可知,适当与异性交住,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;我们能从对方身上看到某些优秀品质;与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。这份友谊会成为我们青春美好的见证;故B正确;A:男生女生要正常交往,并且不会导致成绩下降,故A错误;C:“所有男生都比女生强”说法太绝对,男生女生各有优势,故C错误;D:萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象,故D错误;故本题选B。9.小花在自己的日记中写道:“以前我不喜欢和男生相处。但是从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中也总想在男生面前表现自己引起他们的注意,我是怎么了?”这种现象()①是青春期的一种正常心理现象②说明与异性同学交往的意义重大③是青春期的心理萌动④是“早恋”的表现,要马上克服A.①② B.②④ C.③④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题主要考查对青春期情感的认识。①③:小花从这学期开始,忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中也总想在男生面前表现自己引起他们的注意,这种现象是青春期的心理萌动,也是青春期的一种正常心理现象,故①③说法正确;②:题干主要体现青春期心理萌动,并没有强调与异性同学交往的意义,故②说法不符合题意;④:小花的表现是青春期的一种正常心理现象,并不是“早恋”,故④说法错误;故本题选D。10.王亮和张梅是同桌,也是好朋友,他们经常一起学习。后来,班级里传出“谣言”,说王亮和张梅是一对“恋人”。面对“谣言”,下列认识正确的有()①借机向对方表白,珍惜情感②寻求老师帮助,澄清事实真相③注意交往方式,不给他人借口④正常坦荡交往,不怕质疑A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查异性交往。②③④:根据所学,与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验,异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。据此,②③④做法正确;①:做法没有慎重对待、理智处理异性情感,不利于健康成长,①错误;故本题选C。11.中学生小玉是个美丽聪明的女生。她学习成绩很好,性格也很开朗。一天放学后,男生小峰把一张纸条塞到小玉手里便转身跑开了。纸条中,小峰向小玉表达了“爱慕之情”。对此,小玉的下列做法不正确的是()A.向老师报告,让老师对小峰进行严厉的批评B.学会委婉拒绝,不伤害小峰的自尊心C.尽量避免与小峰独处,保持纯洁友谊D.请求父母帮助,学会巧妙地解决问题【答案】A【解析】【详解】本题考查青春的萌动。BCD:萌动的青春,需要理性的驾驭和意志的控制,因此小敏应该委婉的拒绝这位男生,不伤害小峰的自尊心;尽量避免与小峰独处,保持纯洁友谊;请求父母帮助,学会巧妙地解决问题,都是合理的做法,故BCD正确;A:面对萌动的青春要慎重对待,应做到拒绝,但不伤害对方,向老师报告,让老师对小峰进行严厉的批评,做法不妥,故A错误;本题为逆向选择题,故本题选A。12.河南南阳“新时代好少年”先进事迹发布会上,韩越赢得人们对她的“点赞”。韩越出生在一个普通的农村家庭,幼时被确诊为先天性耳聋。进入特殊教育学校以后,她勤奋刻苦,孜孜不倦,成绩一直在班级名列前茅。这启示我们()A.自强的人一定会成功 B.从小就应该学会自强C.身体有缺陷的人一定最自强 D.努力学习就能提高成绩【答案】B【解析】【详解】本题考查自强。B:题文内容说明韩越具有坚强的意志,能够勇敢的面对挫折和困难,她坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持值得我们学习,因此这启示我们从小就应该学会自强,所以B正确;A:一定会,说法绝对化,A错误;C:一定最自强,说法绝对化,C错误;D:努力学习才能提高成绩,D错误;故本题选B。13.“奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺……”青春期,正是我们自觉磨砺自己、为自己人生长卷打上更加丰富而厚实的底色的关键时期。下列是我们中学生应该做的有()①为了专心学习,不参加任何实践活动②有信心尝试与坚持③宅家上网,“驰骋”游戏空间④阅读名著,丰富精神世界A.①③ B.②④ C.③④ D.①②【答案】B【解析】【详解】本题考查青春时光。②④:青春期,正是我们自觉磨砺自己、为自己人生长卷打上更加丰富而厚实的底色的关键时期,我们要有信心尝试与坚持,阅读名著,丰富精神世界,故②④符合题意;①:应该积极参加社会实践活动,学习不是唯一,故①错误;③:宅家上网,“驰骋”游戏空间造成网瘾,不利于健康成长,故③错误;故本题选B。14.根据你对“青春有格”的理解,下列说法错误的是()A.青春期的我们,总有些基本规则不能违反B“青春有格”要求我们要提高自我控制力C.我们要按照一定的规矩做事,做到墨守成规D.我们要有知耻之心,有所为,有所不为【答案】C【解析】【详解】本题考查青春有格。ABD:青春不能意味着肆意放纵,有些基本规则不能违反,我们要提高自我控制力,要有知耻之心,有所,有所不为,故ABD说法正确;C:“墨守成规”意思是思想保守,不求改进,不利于健康成长,不利于创新精神的培养,故C错误;本题为逆向选择题,故本题选C。15.下列漫画符合“行已有耻”要求的有()①拒绝不良嗜好②熬夜玩手机③坚决不闯红灯④散布谣言A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查行己有耻。①③:根据所学可知,行己有耻要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做,需要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。据此,拒绝不良嗜好、坚决不闯红灯符合行己有耻的要求,所以①③正确;②:没有做到拒绝不良诱惑,②错误;④:没有做到树立底线意识,④错误;故本题选C。16.“止于至善”是一种"虽不能至,然心向往之"的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。为此,我们要()选项做法①日省其身,有则改之,无则加勉②勿以恶小而为之、勿以善小而不为③安分守命,顺时听天、随遇而安④有知耻之心,闻过即改,知耻而后勇A.①② B.①④ C.③④ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查止于至善。①②:依据教材知识,止于至善要求我们勿以恶小而为之,勿以善小而不为。积少成多,积善成德;见贤思齐焉,见不贤而内自省也;养成自省的习惯,日省其身,有则改之,无则加勉,故①②符合题意;③:“安分守命,顺时听天”的意思是我们要守住自己的本分,在自己的本分上面努力工作,随缘生活,上天自有安排。“随遇而安”指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。此选项表述的内容与止于至善的要求不符,故③不符合题意;④:有知耻之心,闻过即改,知耻而后勇体现的是行己有耻,故④不符合题意;故本题选A。17.“用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅,每天最多睡5个小时就起床,是全校最早起床的人——为了给学生们摁亮下楼梯的路灯,只因为以前有弦子在那里摔过跤。河南省组织中小学老师在网上观看张桂梅的先进事迹,是为了引导老师们()①学会见贤思齐,提高师德修养②照搬他人经验,成就完美人生③学习先进模范,汲取生命力量④牺牲自己一切,助力学生成长A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题考查榜样的作用知识。①③:题文中,河南省组织中小学老师在网上观看张桂梅的先进事迹,是为了引导老师们学会见贤思齐,提高师德修养,学习先进模范,汲取生命力量,故①③符合题意;②:我们不能照搬他人的经验,也没有完美的人生,故②说法错误;④:不需要牺牲自己的一切,故④说法错误;故本题选D。二、非选择题(4小题,共36分)18.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时候,我们的身体会变化,我们的内心也会面对一些新的问题,我们看待自然和社会的观点也会有所改变。七年级的小单说:“青春期是青少年的‘心理断乳期’,我们不应该把心底的委屈和烦恼向他人倾诉。”请你运用所学知识,对小单的观点进行辨析。【答案】小单的观点是片面的。理由:①青春期是人一生中身体发育的重要时期,我们除了生理发育十分迅速之外,心理也有所发展,此时有多种矛盾心理,如反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦,所以青春期被称为“心理断乳期”是有一定道理的;②在这个特殊时期,我们会有开心和快乐,也会有委屈和烦恼,这些都是正常的心理特征,积极面对和处理这些心理矛盾,我们才能健康成长;③当我们有委屈和烦恼时,我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的办法;可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调试青春期的矛盾心理;此外,还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。【解析】【分析】考点考查:青春期矛盾心理能力考查:调动和运用所学知识,分析和探究问题的能力。核心素养:道德修养、健全人格【详解】第一步:读题,提炼辩题。观点:青春期是青少年的心理断乳期,我们不应该把心底的委屈和烦恼向他人倾诉。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。正误判断:片面。论据①:青春期被称为“心理断乳期”是有一定道理的。论据②:在这个特殊时期,我们积极面对和处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。论据③:我们应当学会并掌握一些积极调试矛盾心理的方法。第三步:整合信息,组织答案。19.观察下面的漫画《如此校规》。(1)你认为男女生的正常交往有什么意义?(2)为防止“早恋”现象的出现,减少学校的顾虑,请你为男女生正常交往提几条合理建议。【答案】(1)①男女生的正常交往,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处;②有助于我们发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀;③有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;④有益于我们身心的健康发展;⑤有益于形成团结上进的班集体;⑥能给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受;等等。(2)①要相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步;②要内心坦荡,言谈得当,举止得体;③要坦然大方,把握分寸;④要互相尊重,平等待人;⑤要自爱自重,珍爱自己;⑥男女生的正常交往不可超越同学友谊的范围;等等。【解析】【小问1详解】本题考查男女生正常交往的意义,可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查男女生正常交往的做法,可结合教材知识作答。20.阅读材料,完成任务。2022年11月18日,2022年第三季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动举办。经各地推荐、网友点赞评议和专家评审等环节,共有150人(组)助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。其中,河南省刘世扬等7人上榜。【榜样力量】(1)请你分析榜样在我们的社会生活中有什么作用。【学习榜样】(2)向榜样学习,在日常生活中我们应该怎么做?【答案】(1)①榜样不仅是一面

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