周口市郸城县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题 【带答案】_第1页
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文档简介

2022-2023学年上学期期末测评卷(ZY)七年级历史一、选择题。(每小题1分,共20分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.黄河与长江孕育了源远流长的中华文明,最早生活在我国长江流域的农耕居民代表是A.北京人 B.半坡人 C.河姆渡人 D.山顶洞人【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知,河姆渡人,生活在长江流域,距今7000年左右,是我国最早进入农耕时代居民代表,C项符合题意;A项生活在黄河流域,但没有进入农耕时代;B项是我国最早进入农耕时代的居民代表,但生活在黄河流域;D项生活在黄河流域,但没有进入农耕时代;由此可知ABD三项不符合题意。故选C。点睛:“最早生活在我国长江流域的农耕居民”是解题的关键,我国最早进入农耕时代的居民代表有半坡人和河姆渡人,河姆渡人生活在长江流域,符合题意;而半坡人生活在黄河流域,不符合题意。2.元旦假期,明明去西安参观了一处著名的原始居民遗址。下图是他从遗址寄回的照片,据此判断此遗址是()A.河姆渡遗址 B.半坡遗址 C.元谋人遗址 D.北京人遗址【答案】B【解析】【详解】根据图片可知,图片反映的是半地穴式圆形房屋,生活在距今约五六千年的半坡居民住半地穴式房屋,B项正确;河姆渡居民住干栏式房屋,排除A项;元谋人、北京人不会建造房屋,排除CD项。故选B项。3.下列有关原始人类的描述,符合北京人的是()①制造石制工具②使用天然火③萌生审美意识A.①② B.①③ C.②③ D.①②③【答案】A【解析】【详解】依据所学可知,北京人是远古人类的典型代表,生活在距今约七十万年至二十万年,还保留了猿的某些特征,过群居生活。北京人已经会使用天然火,还会保存火种,用火烧烤食物。山顶洞人已会人工取火,懂得爱美,萌生审美意识。所以①②是正确的选项,A项符合题意;BCD三项均不符合题意,排除。故选A。4.黄帝在征服中原各族的过程中,与炎帝部落进行过一次战争,这次战争对开启中华文明史具有重要意义。这场战争指()A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.桂陵之战 D.阪泉之战【答案】D【解析】【详解】依据所学可知,黄帝联合一些部落,在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争,最后炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟。阪泉之战对开启中华文明史、实现中华民族第一次大统一有重要意义,所以D项符合题意;A项是炎黄部落与蚩尤部落进行的战争,不符合题意,排除;B项是周武王与商军决战的战役,排除;C项是战国时期的战役,不符合题意,排除。故选D。5.为了巩固统治,西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。周代贵族等级最高的是()A.士 B.诸侯 C.天子 D.卿大夫【答案】C【解析】【分析】【详解】依据所学知识可知,为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围,诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵,受封者可以在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”,周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士,C项正确;士是第四等级,排除A项;诸侯是第二等级,排除B项;卿大夫是第三等级,排除D项。故选C项。【点睛】6.在世界各国的文字中,汉字是汉文化的符号表现和传播工具,也是中华民族的“文化品牌”。中国已发现的古代文字中年代最早的是()A.小篆 B.大篆 C.金文 D.甲骨文【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知,商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”,它已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文的发现,说明我国有文字可考的历史开始于商朝,所以D项符合题意;而ABC三项均晚于甲骨文,不符合题意,排除。故选D。7.《中国焦点)评出十大最能代表中国文化的形象符号中,位于第一位的是孔子。孔子的主要思想是()A.主张“无为而治 B.主张“兼爱”“非攻C.主张改革,提倡法治 D.提出“仁”的学说【答案】D【解析】【详解】依据所学可知,春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀,所以D项符合题意;A项是道家老子的主张,不符合题意,排除;B项是墨家墨子的主张,不符合题意,排除;C项是法家韩非子的主张,不符合题意,排除。故选D。8.人与自然和请相处,才能拥有更加美好明天。“道法自然“指人们应该顺应自然,与这一理念有相同之处。主张这一思想的我国古代思想家是()A.墨子 B.孔子 C.韩非子 D.老子【答案】D【解析】【详解】依据所学可知,老子是道家学派的创始人。他认为,万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然。一切事物都有对立面,对立的双方可以互相转化,善于从正反两方面思考问题,所以D项符合题意;A项主张“兼爱”“非攻”,不符合题意,排除;B项主张“为政以德”,不符合题意,排除;C项主张法治,提倡改革,不符合题意,排除。故选D。9.小华在网页里输入“公元前209年”“大泽乡”“王侯将相宁有种乎”等字眼,出现的网页最有可能是()A.陈胜、吴广起义 B.黄巾起义C.王莽篡权 D.刘邦起义【答案】A【解析】【详解】依据“公元前209年”“大泽乡”等字眼可知,出现的网页中涉及最有可能是陈胜、吴广起义。公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义,秦末农民起义爆发,陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治,所以A项符合题意;B项发生在东汉末年,排除;C项发生在西汉末年,排除;D项发生在陈胜、吴广起义后,排除。故选A。10.汉文帝和汉景帝时期,继续推行休养生息的政策,出现了一个繁荣的局面,史称()A.楚汉之争 B.文景之治 C.光武中兴 D.百家争鸣【答案】B【解析】【详解】根据“汉文帝和汉景帝时期”结合所学知识可知,西汉初年统治者吸取秦亡教训,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑,提倡节俭,并以身作则,重视“以德化民”。文景时期,社会比较安定,百姓富裕,社会比较安定,国家的粮仓丰满,历史上称这一时期的统治为“文景之治”。B项正确;楚汉之争发生在秦朝灭亡后,材料没有涉及,排除A项;光武中兴发生在东汉时期,排除C项;百家争鸣出现在战国时期,材料没有反映,排除D项。故选B项。11.汉武帝在长安设立太学,培养统治阶级需要的人才。为加强思想的控制,汉武帝接受董仲舒的建议而采取的政策是()A“盐铁专营” B.“罢黜百家,独尊儒术”C.“尊孔复古” D.“焚书坑儒”【答案】B【解析】【详解】依据所学可知,汉武帝为了加强中央集权,在思想方面,采用了董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为中国封建社会的正统思想,所以B项符合题意;A项属于汉武帝经济方面措施,不符合题意,排除;C项发生在袁世凯时期,不符合题意,排除;D项发生在秦朝,不符合题意,排除。故选B。12.2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。“陆上丝绸之路”的起点是A.洛阳 B.长安 C.建康 D.北京【答案】B【解析】【分析】【详解】依据所学可知,张骞两次出使西域,加强了西域与内地的联系,为丝绸之路的开通奠定了基础。汉代“陆上丝绸之路”的起点是长安。B项符合题意;ACD三项不符合题意;故此题选B。13.为了抢救中医药文化遗产,中央电视台隆重推出一部《中华瑰宝一中医药》的大型纪录片。历史上被后世尊称为“医圣”的张仲景的著作是()A.《齐民要术》 B.《千金方》C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》【答案】C【解析】【详解】依据所学可知,东汉末年,张仲景收集了许多民间药方,写成了《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论和治病原则,他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”,所以C项符合题意;A项是贾思勰的农学著作,排除;B项是唐朝孙思邈的著作,排除;D项是明朝李时珍的著作,排除。故选C。14.统一是中国历史的主旋律,是中国文明延续的根基。虽然,从三国鼎立到隋统一的370年间存在着政权并立的局面,但有过全国短暂统一的朝代是()A西晋 B.南朝 C.蜀汉 D.北魏【答案】A【解析】【详解】根据西晋建立的内容可知,266年,司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝,定都在洛阳,史称“西晋”。280年,西晋灭掉吴国,结束了分裂的局面,统一全国,A项正确;南朝、蜀汉、北魏没有实现全国统一,排除BCD项。故选A项。15.西晋初年,中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃往南方,形成了我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。与之有关的是()A.国人暴动 B.八王之乱 C.七国之乱 D.官渡之战【答案】B【解析】【详解】据“西晋初年,中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃往南方,形成了我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮”结合所学知识可知,西晋晋惠帝昏庸无能,他在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”,八王之乱历时十几年,西晋从此衰落,中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮,B项正确;国人暴动发生在西周,排除A项;七国之乱发生在西汉,排除C项;官渡之战发生在东汉末年,排除D项。故选B项。16.316年西晋王朝灭亡,第二年东晋建立。西晋的灭亡者和东晋的建立者分别是()A.匈奴人司马炎 B.匈奴人司马睿C.鲜卑人王导 D.羌族人王敦【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知,公元316年,匈奴贵族攻破长安,西晋灭亡,西晋宗室司马睿在南方士族大家王导和王敦的拥戴下于公元317年称帝,定都建康,史称东晋,司马睿即晋元帝。故选B。17.寿光是中国“蔬菜之乡”,也是北魏著名农学家贾思勰的故乡,他的著作被誉为“中国五大农书之首”,这部著作是A.《农政全书》B.《天工开物》C.《齐民要术》D《本草纲目》【答案】C【解析】【详解】依据题干关键词“贾思勰”,结合所学可知,北魏贾思勰的《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,食品加工与贮藏,野生植物利用,内容丰富,在世界农学史上占有重要地位的、我国现存的第一部完整的农业科学著作,故C符合题意;《农政全书》的作者是徐光启、《天工开物》的作者是宋应星、《本草纲目》的作者是李时珍,故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“贾思勰”是解题的关键,逐一分析各选项。18.东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是A.温和潮湿 B.种植水稻 C.北人南迁 D.土地肥沃【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知,东汉末年以来,许多人为躲避战乱,逃往江南地区,西晋后期以来,更多北方人迁到江南。给南方地区带去了劳动力、生产技术和不同的生活方式是东晋南朝时期,江南地区得到开发的最主要原因,C符合题意;ABD项有利于促进江南地区的开发,但不是江南地区得以开发的最主要的原因,不符合题意,故选择C。【点睛】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记东晋南朝时江南开发的原因。19.中国是世界上最早发明历法的国家之一,历法的出现对国家经济.文化的发展有深远的影响。祖冲之制定的当时最先进的历法是()A.《太初历》 B.《大明历》 C.《大衍历》 D.《四分历》【答案】B【解析】【详解】根据“祖冲之”结合所学知识可知,南朝祖冲之是一位杰出的科学家,他制定出当时最先进的历法《大明历》,B项正确;《太初历》是在西汉时期修订,与“祖冲之”无关,排除A项;《大衍历》是在唐朝时期制定,题干没有涉及,排除C项;《四分历》的制定与“祖冲之”无关,排除D项。故选B项。20.山东临沂有灿烂的人文景观,如“洗砚池”“晒书台”,留下了“书圣”的一段段佳话与传奇。被称为“书圣”的是()A.王羲之 B.司马迁 C.顾恺之 D.祖冲之【答案】A【解析】【详解】根据“书圣”结合所学知识可知,东晋王羲之集书法之大成,写出的字或端秀清新或“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”,A项正确;司马迁是史学家,著《史记》,材料没有反映,排除B项;顾恺之是画家,排除C项;祖冲之把圆周率精确到小数点后七位数,排除D项。故选A项。二、非选择题。(共30分)21.阅读下列材料,回答问题。材料:秦始皇汉武帝(1)“中国之政,自秦始皇始。“为加强对全国的统治,秦朝创立了什么制度?为减小诸侯王的权力,汉武帝采取了什么措施?(2)秦朝规定在全国统一使用的货币是什么?汉朝统一铸造的货币是什么?(3)结合秦亡汉兴,说一说你的感想和启示。【答案】(1)专制主义中央集权制度制度;颁布推恩令。(2)圆形方孔铜钱;五铢钱。(3)一个国家要想长治久安,就必须实行仁政,减轻老百姓的负担;得民心者得天下。【解析】【详解】(1)依据所学可知,为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的专制主义中央集权制度。他规定最高统治者称皇帝,国家一切大事,都由皇帝一人裁决,主要官吏由皇帝任免;在中央,皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫;在地方,实行郡县制,郡县制为后来封建王朝长期沿用,在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深远影响。汉初分封的诸侯王国随着后来的发展,严重威胁了中央政权的统治。汉武帝继位后颁布推恩令消除这一影响。汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,从此诸侯国越分越小,这样削弱诸侯国的权力,加强了中央集权。(2)依据所学可知,秦统一六国后,秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔铜钱;汉武帝把铸币权收归中央,由中央统一铸造五铢钱。(3)本题是开放性题目,言之有理即可,如一个国家要想长治久安,就必须实行仁政,减轻老百姓的负担;得民心者得天下。22.阅读下列材料,回答问题。材料一:赫赫始祖,吾华肇造,胄衍祀绵,岳峨河浩。聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方。——毛泽东《黄帝陵祭文》材料二:《墨子·尚贤上》:“尧举舜于服泽之阳,授之政,天下平。”《史记·五帝本纪》:“舜子商均亦不肖,舜乃豫荐禹于天。”材料三:大禹为了治理洪水,长年在外与民众一起奋战,置个人利益于不顾,“三过家门而不入”。大禹治水13年,耗尽心血与体力,终于完成了治水的大业。(1)根据材料一回答,毛泽东之所以给予黄帝如此高的评价的主要原因是什么?试举一例黄帝的“伟业”加以证明。(2)根据材料二并结合所学知识回答,推举舜.禹成为首领的制度是什么?(3)根据材料三分析归纳,我们应该从大禹治水的典故中学习大禹的哪些精神?【答案】(1)原因:黄帝是中华民族的“人文初祖”。举例:黄帝联合炎帝打败蚩尤,奠定了华夏族的基础;建造宫室;制造衣裳;挖掘水井;制造船只等。(2)禅让制。(3)创新精神,公而忘私的精神,无私奉献的精神,吃苦耐劳的精神。【解析】【小问1详解】原因:根据材料一“赫赫始祖,吾华肇造,胄衍祀绵,岳峨河浩。聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方。”结合所学知识可知,距今约四五千年,生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展形成日后的华夏族,华夏族是汉族的前身,中华民族的主干部分,炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族“人文初祖”。所以毛泽东所以给予黄帝如此高的评价。举例:根据所学知识可知,黄帝的“伟业”有黄帝联合炎帝打败蚩尤,奠定了华夏族的基础;建造宫室;制造衣裳;挖掘水井;制造船只等。【小问2详解】制度:根据材料二“舜子商均亦不肖,舜乃豫荐禹于天。”结合所学知识可知,尧舜禹都是我国黄河流域杰出的部落联盟首领。相传,尧生活俭朴、克己爱民;舜宽厚待人、以身作则。尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人。舜年老的时候,采用同样的办法把位置转让给治水有功的禹。这种推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“禅让制”。【小问3详解】精神:根据“三过家门而不入”“大禹治水13年,耗尽心血与体力,终于完成了治水的大业。”可归纳出公而忘私的精神,无私奉献的精神,吃苦耐劳的精神;结合所学知识可知,大禹使用疏导的方式治水,反映出创新精神。23.阅读下列材料,回答问题。材料一:“平王立,东迁于洛邑辟(通“避”)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。材料二:图1战国时期铁农具图2战国青铜牛尊材料三:(秦孝公)有席惠天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君(鞅)佐之,内立法度……于是秦人拱手而取西河之外。(1)周平王东迁开始了东周的历史。东周分春秋战国两个时期,请列举春秋时期两位著名的霸主。(2)春秋战国时期铁农具和牛耕的推广和使用带来了农业上的哪些变化?(3)材料三中的“商君鞅佐之”指什么历史事件?根据材料三并结合所学知识回答,秦孝公任用商君的目的是什么?【答案】(1)齐桓公、宋襄公、秦穆公、楚庄王。(2)提高了农作物的产量,促进了土地的私有化。(3)商鞅变法;确立封建统治、发展封建经济,达到富国强兵。【解析】【详解】(1)依据所学可知,齐桓公任用管仲,改革内政,发展生产,同时改革军制,组建了强大的军队,管仲帮助齐桓公成就霸业,齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。春秋时期,公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战,晋军大败楚军,从此,晋文公成为中原霸主。春秋霸主还有宋襄公、秦穆公、楚庄王等。(2)依据所学可知,铁农具、牛耕的出现和推广提高了农作物的产量,促进了土地的私有化,使社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强,社会经济有很大的发展。(3)依据材料三并结合所学知识可知,材料三中的“商君鞅佐之”指商鞅变法;公元前356年,秦国的秦孝公任用商鞅进行变法。秦孝公任用商君的目的是地主阶级为了确立封建统治、发展封建经济,达到富国强兵。24.阅读下列材料,回答问题。材料一:494年,迁都之事就在孝文帝拓跋宏自编自导自演的话剧中顺利实现了。这是史上一次颇具智慧的著名事件。面对重重阻力,孝文帝以进为退,收放自如,终于如愿以偿,把以“汉化”为中心的改革事业推进到新的阶段。材料二:北魏孝文帝促进民族融合的措施使落后的鲜卑族和其他少数民族,学到了中原汉族先进的文化,推动了社会的进步,同时促进了各民族间的了解。(1)根据材料并结合所学知识回答,孝文帝将都城迁往哪里?(2)联系所学知识回答孝文帝推行汉化的措施有哪些?(两例即可)(3)在今天我们56个民族中已经没有鲜卑族了,有人认为这是由于孝文帝实行的汉化政策因此孝文帝的改革不值得肯定。你同意这个观点吗?请说明理由。【答案】(1)洛阳。(2)学汉语;穿汉服;用

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