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文档简介

2022—2023学年度第二学期期中考试七年级语文试卷一、积累与运用(共26分)1.根据拼音写汉字,给加点字注音。文学的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。在本学期的学习中,我们认识了为钻探典籍qiè()而不舍的闻一多,对不幸者心怀愧zuò()的杨绛,对国家心怀挚()痛的端木蕻良,认真校()对进步者稿件的鲁迅……他们的才情令人惊叹,品格令人敬仰。2.古诗默写。(1)__________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)(2)__________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)(3)《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念深情的两句是:__________,__________。(4)《晚春》一诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:__________,__________。(5)《木兰诗》开篇用对比表明木兰叹息的诗句是:__________,__________。3.根据情境,在空格处选择合适的称呼(填选项前序号)。鲁肃与吕蒙相谈之后,往拜蒙母。吕蒙:“大兄惠临寒舍,探望(①_____),深表感激。”鲁肃:“如(②_____)不弃,你我便结为擎友,今后肝胆相照。”吕蒙:“甚善!”①A.家慈B.令堂C.尊公②A.鄙人B.舍弟C.贤弟名著阅读(5分)4.阅读《骆驼祥子》选段。仿照片段甲批注示例,在片段乙的划线句子中任选一句,结合情节给关键字词加点并进行批注。【甲】太阳还在西边的最低处,河水被晚霞照得有些微红,他痛快地喊叫出来。摸了摸脸上那块平滑的疤,摸了摸袋中的钱,又看了一眼角楼上的阳光,他硬把病忘了,把一切都忘了……祥子的大脚东插一步,西跨一步,两手左右地拨落,像条瘦长的大鱼,随浪欢跃那样,挤进了城。片段甲批注示例:加点的字词:插、跨、拨落、随浪欢跃批注:祥子劫后余生,重整旗鼓,连步子都迈大了,步伐轻盈愉悦。【乙】一直坐到太阳平西,湖上的蒲苇与柳树都挂上些金红的光闪,祥子才立起来,顺着城根往西走。骗钱,他已作惯;出卖人命,这是头一遭。何况他听阮明所说的还十分有理呢!①城根的空旷,与城墙的高峻,教他越走越怕。偶尔看见垃圾堆上有几个老鸦,他都想绕着走开,恐怕惊起它们,给他几声不祥的啼叫。②走到了西城根,他加紧了脚步,一条偷吃了东西的狗似的,他溜出了西直门。我选择的是片段乙的第()句,我加点的字词有:____________我批注是:___________________________综合性学习。5.综合性学习在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。我校六年级(1)班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。(1)请你为此次活动准备一个爱国名人的故事。(不超过15字)(2)活动宣传展板上有这样两句话,请你仿照划线句再写一句。爱国是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的奉献;爱国是周恩来“为中华之崛起而读书”的远大抱负;爱国是。(3)班级将于4月25日下午两点在本班教室进行“爱我中华”的诗歌朗诵比赛,班长张宁打电话邀请语文老师担任评委,他该怎么说。二、现代文阅读(共27分)(一)阅读下面的文章,完成下面小题蘸汁豆腐①公司对面新餐馆开张,中午几个同事约在一起,过去吃午饭。②进门,一个女孩笑意盈盈地迎上前来,领我们入座。③女孩穿蓝色碎花上衣,蓝布裤,阔阔的裤脚,黑布鞋,蓝头巾,是店里的特色店服,和她神情中那几分乡村女孩特有的羞涩很相衬。④十八九岁的样子,声音干净甜美,笑容真诚饱满。⑤把菜单递过来,我们凑在一起翻看,有同事问,小妹,有啥好吃的,推荐一下。⑥女孩抿抿唇,报了三两样特色菜,然后说,我们店的蘸汁豆腐不错的,豆腐嫩味道纯又有营养,女孩子吃了可以美容,还不长胖……点一份吧。不像介绍其他菜品,一份蘸汁豆腐,她用了好多词来形容,口气也有点迫不及待。⑦是招牌菜吗?我抬头问她。(1)她的脸忽然有点儿红了,摇头,小声说,不是的,不过……声音又急促起来,不骗大家,真的很好吃,可以尝一尝啊。⑧我们都笑起来,菜单上,一份蘸汁豆腐不过6块钱,实在不是太值得去推荐,就要了一份。⑨菜陆续上来,包括那盘豆腐,尝了一口,味道的确不错,不似市场上卖的豆腐那样水,颜色好看,味道也纯,像小时候吃过的那种老豆腐,蘸的调味汁是韭花,也像自己家里做的,味道很纯正。⑩女孩没有撒谎,这道蘸汁豆腐虽不是店中招牌菜,但的确可口。⑪这时邻座来了其他顾客,女孩去招呼他们,听到又向他们推荐蘸汁豆腐。⑫以后,我们常常来这家饭馆吃午餐,女孩已认得我们,不再刻意推荐,但总要试探着问上一句,还要蘸汁豆腐吗?问完了,(2)脸依然会微微泛红。⑬偶尔会拒绝,但大多时候,会要上一份,这样一道菜,花不了几个钱。⑭也常常听到她对新顾客介绍这道菜,用词越发丰富,说起来越发流畅,只是不知什么原因让她这么卖力地推荐。⑮那天有同事过生日,我们要了个小单间,没想到服务的还是她。⑯她说有个负责包间的女孩请假了,她来替。因为有热闹事,我们破例要了贵一些的菜,点完菜她没马上出去,忽然抬起头小声问,今天不要蘸汁豆腐了吗?⑰我们先愣了一下,然后都笑起来,成心要逗逗她,我问,为什么总介绍那道菜?⑱是不是卖多了,你能拿提成啊?(3)她的脸登时红起来,不是以往那种羞涩的红,而是着急地涨红了,慌忙地摆着手,不,不是的,不是那样的……⑲那为什么呢?同事说,你要不说原因,以后我们再也不吃蘸汁豆腐了。⑳女孩的唇又抿起来,低着头,沉吟一小会儿,小声说,我说了,你们不许说出去。㉑得到我们的保证后,她才说,这些豆腐是我爸做的,韭花是我妈做的。我来城里打工,他们不放心,也来了,在城里租了间小房子做我们家乡的豆腐和韭花。我来饭店上班,店里管食宿,爸把做好的豆腐送到这里来,这样,他们每天都能来看看我。开始老板不想要,爸求了半天,老板才答应卖一段时间看看,如果卖得好,就一直要,不好就算了……老板不知道我是他女儿……㉒窄小的空间,只有女孩细细的声音,在讲述一个关于爱与生存的温暖画面。㉓一个沧桑的男人,在城市的某个角落,和妻子一起,每天泡豆子、磨豆腐、做韭花,然后大清早蹬着三轮车赶到这家餐馆,而他们心爱的女儿不管睡得多晚,也总会早早起来,装作无意碰到,帮着把豆腐抬到后厨。㉔没有人时,母亲会飞快地取出一些小点心、水果,或者换洗的衣服,塞到女孩手里。而隔一段时间,女孩会塞给母亲一些她打工赚来的钱。那些钱,他们要攒起来,在家乡盖栋新房子,母亲还会留一些,做女孩的嫁妆。㉕女孩不再说话,怯怯地看着我们。㉖好半天,竟没人说话,最后还是过生日的小何打破沉默,说,今天我生日,请大家每人吃一份蘸汁豆腐。㉗女孩诧异地看着她,慌忙摆手,别别,姐姐,豆腐吃多了会腻的。㉘小妹,我们爱吃。小何说,真的爱吃。我们跟着附和。然后催她,快写上啊,一人一份。㉙女孩站在那里,看着我们,眼泪忽然掉了下来。她边擦边不好意思地笑,擦完眼泪,拿着单子跑了出去。㉚从那以后,每次去吃饭,不管能不能遇到那个女孩,我们都会主动点一份蘸汁豆腐,并告诉所有相熟的人,如果去我们单位对面的家常菜馆吃饭,请一定要点一份蘸汁豆腐。因为那盘豆腐里,装着一个动人的故事。6.请以“女孩”为主体,用一句话概括本文所讲的一个故事。7.请说出文中女孩三次“脸红”的原因。8.第③段刻画女孩运用了哪些描写方法?有什么作用?9.揣摩文中两处画浪线句子深层意思。(1)第⑧段写“我们都笑起来”,“我们”为什么笑?(2)第㉖段写“好半天,竟然没人说话”,人们为什么没有说话?10.单位的同事小王准备去这家饭店请人吃饭,如果你是文中的“我”,你会如何劝说他去这家饭馆吃饭时点一份汁豆腐?要求:(1)语言得体:(2)至少运用一种修辞手法。(二)阅读《无垠广袤的人生》,完成下面小题。无垠广袤的人生——追忆“天眼”之父南仁东24载,8000多个日夜,为了追逐梦想,500米口径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛,在世界天文史上镌刻下新的高度。2017年9月25日,“天眼”落成启用一周年。可在10天前,他却永远地闭上了眼睛。“天眼”所在的大窝凼(dàng,水坑),星空似乎为之黯淡。“()”——为“天眼”追寻一生探索未知的宇宙——这个藏在无数人心底的梦想,也让南仁东痴迷,让他用一生去追寻。24年前,日本东京,国际无线电科学联盟大会。科学家们提出,建造新一代射电望远镜。南仁东坐不住了,说:“我们也建一个吧!”他放弃了在日本国享受世界级别的科研条件和薪水,毅然回国。1994年到2005年,为了选址,南仁东走遍了贵州大山里的上百个窝凼。乱石密布的喀斯特石山里,连路都没有,只能从石头缝间的灌木丛中,深一脚、浅一脚地挪。1998年夏天,南仁东下窝凼时,瓢泼大雨从天而降。因为亲眼见过窝凼里的泥石流,山洪裹着砂石,连人带树都能一起冲走。南仁东往嘴里塞了救心丸,连滚带爬回到垭口。“天眼”之艰,不只有选址。这是一个涉及领域极其宽泛的大科学工程,天文学、力学、机械、结构、电子学、测量与控制、岩土……从纸面设计到建造运行,有着十万八千里的距离。有那么几年时间,南仁东成了一名“推销员”,大会小会、中国外国,逢人就推销“天眼”项目。“天眼”成了南仁东倾注心血的孩子。即使到了70岁,他还在往工地上跑。在一个闷热的夏日午后,为了一个地铆项目的误差,南仁东放下筷子就跑去工地,生怕技术人员的测量出了问题。一个当初没有多少人看好的梦想,最终成为一个国家的骄傲。“20多年来他只做这一件事。”南仁东病逝消息传来,国家天文台台长严俊把自己关在屋里哭了一场:“‘天眼’项目就像为南仁东而生,也燃烧了他最后20多年的人生。”“狂”——()中国需要这样一个望远镜。南仁东扛起了这个责任,成了一个“狂者”,带着这个使命疯狂进取。“天眼”曾是一个大胆到有些突兀的计划。上世纪90年代初,中国最大的射电望远镜口径不到30米。与美国寻找地外文明研究所的“凤凰”计划相比,口径500米的中国“天眼”,可将类太阳星巡视目标扩大至少5倍。这是世界独一无二的项目。“中国为什么不能做?”南仁东放出“狂”言。“天眼”是一个庞大的系统工程,每个领域,专家都会提各种意见,但没有哪个环节能“忽悠”他。每个细节,他都盯着,任何瑕疵在他那里都过不了关。工程伊始,要建一个水窖。施工方送来设计图纸,他迅速标出几处错误打了回去。施工方惊讶极了:这个搞天文的科学家怎么还懂土建?南仁东有一次跟张蜀新说:“你以为我是天生什么都懂吗?其实我每天都在学。”的确,在张蜀新记忆里,南仁东没有节假日的概念,每天都在琢磨各种事情。2010年,因为索网的疲劳问题,“天眼”经历了一场灾难性的风险。65岁的南仁东寝食不安,天天在现场与技术人员沟通。工艺、材料,“天眼”的要求是现有国家标准的20倍以上,哪有现成技术可以依赖。南仁东亲自上阵,日夜奋战,700多天,经历近百次失败,方才化险为夷。因为这个“世界独一无二的项目”,他一直在跟自己较劲。“野”——()南仁东的性格里有股子“野劲”,对未知世界永远保持着求知的欲望,想干的事一定要干成。2014年,“天眼”反射面单元即将吊装,年近七旬的南仁东坚持自己第一个上,亲自进行“小飞人”载人试验。这个试验需要用简易装置把人吊起来,送到6米高的试验节点盘。在高空中无落脚之地,全程需手动操作,稍有不慎,就有可能摔下来。从高空下来,南仁东的衣服被汗水浸透了,但他在第一时间发现了试验中的几个问题。如果把创造的冲动和探索的欲望比作“野”,南仁东无疑是“野”的。在他看来,“天眼”建设不是由经济利益驱动,而是“来自人类的创造冲动和探索欲望”。他也时常告诉学生,科学探索不能太功利,只要去干,就会有意想不到的收获。年轻时代在工厂的艰苦岁月里,南仁东也“野”出一番风采。他学会了冲压、钣金、热处理、电镀等“粗活”。土建、水利,他也样样都学。他甚至带领技术员与吉林大学合作,生产出我国第一代电子计算器。20多年前,南仁东去荷兰访问,坐火车横穿西伯利亚,旅途还未过半,盘缠就不够了。他用最后剩的一点钱到当地商店买了纸、笔,在路边摆摊给人家画素描人像,居然挣了一笔盘缠,顺利到达荷兰。“真”——对待世界至真至纯这位外貌粗犷的科学家,对待世界却有着一颗至真至纯的心。“天眼”馈源支撑塔施工期间,南仁东得知施工工人都来自云南的贫困山区,家里都非常艰难,便悄悄打电话给“天眼”工程现场工程师雷政,请他了解工人们的身高、腰围等情况。当南仁东第二次来到工地时,随身带了一个大箱子。当晚他叫上雷政提着箱子一起去了工人的宿舍,打开箱子,都是他为工人们量身买的T恤、休闲裤和鞋子。2017年4月底,南仁东的病情加重,进入人生倒计时阶段。正在医院做一个脚部小手术的甘恒谦,突然在病房见到了拎着慰问品来看望自己的老师南仁东夫妇,这让他既惊讶又感动。“我这个小病从来没有告诉南老师,他来医院前也没有打电话给我。他自己都病重成那样了,却还来看望我这个受小伤的学生。”甘恒谦内疚地说,医院的这次见面,最后成为了师生两人的永别。不是院士,也没拿过什么大奖,南仁东把这一切都看得很淡。临近退休,他都没有得过奖,连先进工作者之类的都没有。即便是“天眼”这样举世瞩目的工程,他获奖也很少,因为他总是把别人的名字放在前面。他衣着朴素简单,夏天往往就是一件T恤和一条大裤衩,从来不讲什么排场。一如病逝后,他的家属给国家天文台转达的他的遗愿:丧事从简,不举行追悼仪式。“天眼”,是南仁东留给世界的遗产,也是这个科学家对国家和对人民最厚重的馈赠。他有几句诗,是写给自己和这个世界:“美丽的宇宙以其神秘和绚丽,召唤我们踏过平庸,进入它无垠的广袤。”无垠广袤的,既是宇宙,也是南仁东的一生。(文章来自网络,有删改)11.阅读全文,将小标题补充完整。“①”——为“天眼”追寻一生“狂”——②__;“野”——③________“真”——对待世界至真至纯12.文章第四部分的小标题是“‘真’——对待世界至真至纯”,你认为哪些地方具体体现了南仁东的“真”?13.结合全文内容,说说最后一段划线句在文中的作用。三、古诗文阅读(共17分)阅读下面的文言文,完成下面小题。孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。《资治通鉴》14.下列选项中加点字的意思相同的一项是()A.卿今当涂掌事但当涉猎B蒙乃始就学瞬息可就C.见往事耳见多识广D.蒙辞以军中多务以一平板按其面15.翻译文中画线句(1)卿言多务,孰若孤?(2)士别三日,即更刮目相看16.文中是怎样表现吕蒙学识进步?阅读下面这首诗,完成下面小题木兰诗万里赴戎机,关山度若飞

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