唐山市遵化市2022-2023学年七年级下学期期中数学试题 【带答案】_第1页
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文档简介

遵化市2022-2023学年度第二学期期中考试七年级数学试卷Ⅰ卷共42分一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1-10每小題3分,11-16每小题2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.计算的结果是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据同底数幂相乘法则,底数不变,指数相加的法则即可解答.【详解】解:,故选:B.【点睛】本题考查了同底数幂相乘法则,熟知计算法则是解题的关键.2.已知x,y满足方程组,则x+y的值为()A.5 B.7 C.9 D.3【答案】A【解析】分析】直接把两式相加即可得出结论.【详解】,①+②得,4x+4y=20,解得x+y=5.故选A.【点睛】本题考查的是解二元一次方程组,熟知利用加减法解二元一次方程组是解答此题的关键.3.《流浪地球》于2019年2月5日在中国内地上映,2019年3月,票房收入在全球超过了660000000美元,暂据2019世界年冠的位置,这个数据用科学记数法表示,正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】660000000=.故答案是:C.【点睛】考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.任意画三条直线,交点的个数是()A.1 B.1或3 C.0或1或2或3 D.不能确定【答案】C【解析】【分析】在同一平面内,两条直线的位置关系有两种,平行和相交,三条直线互相平行无交点,两条直线平行,第三条直线与它相交,有2个交点,三条直线两两相交,最多有3个交点,最少有1个交点.【详解】由题意画出图形,如图所示:

故答案为0或1或2或3.【点睛】本题考查了直线的交点个数问题,分类讨论是解题的关键.5.已知,用含的式子表示正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】将x看作已知数,利用等式的性质,即可解答.【详解】解:,移项得:,系数化为1得:,故选:C.【点睛】本题考查了等式的性质,将x看作已知数是解题的关键.6.下列命题是真命题的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.锐角都相等 D.互为相反数的两个数的和为0【答案】D【解析】【分析】分别利用实数的性质,锐角的定义,互为相反数的两个数的和为0等知识分别判断即可.【详解】A、如果,那么,原命题是假命题,故本选项不符合题意;B、如果,那么,举例:如果,那么,原命题是假命题,故本选项不符合题意;C、锐角不一定相等,原命题是假命题,故本选项不符合题意;D、互为相反数的两个数的和为0,是真命题,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,熟练掌握相关的定义与定理是解题关键.7.若,那么代表的整式是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】用除以即可求得答案.【详解】解:,,代表的整式是,故选:C.【点睛】本题考查了整式的计算,熟练掌握单项式除以单项式的法则是解题的关键.8.如图,下列说法错误的是()A.与是同位角 B.与是内错角C.与是对顶角 D.与是同旁内角【答案】A【解析】【分析】根据同位角、内错角、同旁内角和对顶角的定义,逐项进行判断即可.【详解】A.∠2与∠6既不是同位角,也不是内错角,也不是同旁内角,故A错误,符合题意;B.∠3与∠4是内错角,故B正确,不符合题意;C.∠1与∠3是对顶角,故C正确,不符合题意;D.∠3与∠5是同旁内角,故D正确,不符而合题意.故选:A.【点睛】本题主要考查了同位角、内错角、同旁内角和对顶角的定义,熟练掌握同位角、内错角、同旁内角和对顶角的定义,是解题关键.9.春节前夕,某旅游景区的成人票和学生票均打折,李凯同学一家(个成人和个学生)去了该景区,门票共花费元,王玲同学一家(个成人和个学生)去了该景区,门票共花费元,则赵芸同学和妈妈去该景区游玩时,门票需要花费()A.元 B.元 C.元 D.元【答案】A【解析】【分析】设成人票是元张,学生票是元张,根据“李凯同学一家个成人和个学生去了该景区,门票共花费元,王玲同学一家个成人和个学生去了该景区,门票共花费元”列出方程组,求得的值即可.【详解】解:设成人票是元张,学生票是元张,依题意得:,②①得:.即赵芸同学和妈妈去该景区游玩时,门票需要花费元.故选:A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用.此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为,另一个未知数用含的式子来表示,进而列并解方程即可.10.下列计算正确的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据同底数幂相乘,同底数幂相除,幂的乘方的计算法则,逐一判断,即可解答.【详解】解:,故A正确;,故B错误;,故C错误;,故D错误,故选:A.【点睛】本题考查了同底数幂相乘,同底数幂相除,幂的乘方,熟知计算法则是解题的关键.11.如果是关于的二元一次方程,那么的值分别为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据二元一次方程的概念可得关于m、n的方程组,解方程组求得m、n即可.【详解】由题意得,解得,故选D.【点睛】本题考查了二元一次方程的概念,解二元一次方程组,熟练掌握相关知识是解题的关键.12.下列是三元一次方程组的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】含有3个未知数,且未知数的最高次数为1次的整式方程叫做三元一次方程组,根据三元一次方程组的定义逐一判断,即可得到答案.【详解】解:A、未知数的最高次数为2次,不是三元一次方程组,不符合题意,选项错误;B、分母含有未知数,不是三元一次方程组,不符合题意,选项错误;C、未知数的最高次数为3次,不是三元一次方程组,不符合题意,选项错误;D、是三元一次方程组,符合题意,选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了三元一次方程组,熟练掌握三元一次方程组的定义是解题关键.13.已知中不含的二次项,则的值是()A.3 B.2 C. D.【答案】C【解析】【分析】整式的混合运算:有乘方、乘除的混合运算中,

要按照先乘方后乘除再加减的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似;若多项式中不含某一项,则该项系数为0.【详解】解:∵原式中不含的二次项,∴,解得:,故选:C.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,熟记运算规则是关键.14.如图,将三把相同的三角尺不重叠不留空隙地拼在一起,在线段,,,,中,相互平行的线段有()A.组 B.组 C.组 D.组【答案】C【解析】【分析】根据平行线的判定方法即可求解.【详解】解:∵三把相同的三角尺不重叠不留空隙地拼在一起,∴,则,,则,,则,∴有组,故选:.【点睛】本题主要考查平行线的判定,掌握其判定方法是解题的关键.15.如果,,,那么,,的大小关系是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据幂乘方得出指数都是11的幂,再根据底数的大小比较即可.【详解】解:a=355=(35)11=24311,

b=444=(44)11=25611,

c=533=(53)11=12511,

∵256>243>125,

∴b>a>c.

故选:C.【点睛】本题考查了幂的乘方,关键是掌握amn=(an)m.16.如图所示的Rt△ABC向右翻滚,下列说法正确的有()(1)①⇒②是旋转(2)①⇒③是平移(3)①⇒④是平移(4)②⇒③是旋转.A.1种 B.2种 C.3种 D.4种【答案】C【解析】【分析】根据旋转、平移的判断方法,逐一判断.【详解】观察图形可知,(1)(3)(4)说法正确;(2)①⇒③需要改变旋转中心,经过两次旋转得到,不属于平移,错误;正确的有三种,故选C.【点睛】解答此题要明确平移和旋转的性质:(1)①经过平移,对应线段平行(或共线)且相等,对应角相等,对应点所连接的线段平行且相等;②平移变换不改变图形的形状、大小和方向(平移前后的两个图形是全等形).(2)①对应点到旋转中心的距离相等;②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;③旋转前、后的图形全等.Ⅱ卷共78分二、填空题(本大题有3个小题,共9分.每小题3分,把答案写在题中横线上).17.如果实数m,n满足方程组,那么=______.【答案】1【解析】【分析】方程组中的两个方程相减可得,然后整体代入所求式子计算即可.【详解】解:对方程组,①-②,得,所以.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法和代数式求值,灵活应用整体的思想是解题的关键.18.如图所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:_____.【答案】垂线段最短【解析】【详解】解:从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短,故答案为:垂线段最短19.我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,如图1的“杨辉三角”就是其中的一例.如图2,某同学发现杨辉三角给出了(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应.展开式中各项的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着展开式中各项的系数.利用上面的规律计算:,原式=___________【答案】【解析】【分析】结合题意,根据数字和图形规律性质分析,即可等到答案.【详解】根据题意,得:∴∴∵∴,∴原式故答案为:.【点睛】本题考查了数字类规律探究、有理数运算的知识;解题的关键是熟练掌握数字规律的性质,从而完成求解.三、解答题(本大题有7个小题,共69分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)20.计算:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据积的乘方、同底数幂的除法法则解答;(2)根据完全平方公式、平方差公式解答.【小问1详解】解:;【小问2详解】解:.【点睛】本题考查整数的乘除、幂的运算等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.21.如图,在中,,垂足为,点在上,,垂足为.(1)与平行吗?为什么?(2)如果,且,求的度数.【答案】(1)平行,理由见解析(2)105°【解析】【分析】(1)先根据垂直的定义得到∠CDB=∠EFB=90°,然后根据同位角相等,两直线平行可判断EFCD;(2)由EFCD,根据平行线的性质得∠2=∠BCD,而∠1=∠2,所以∠1=∠BCD,根据内错角相等,两直线平行得到DGBC,所以∠ACB=∠3=105°.【小问1详解】CD与EF平行.理由如下∶CD⊥AB,EF⊥AB,∴∠CDB=∠EFB=90°∴EFCD【小问2详解】如图:EFCD,∴∠2=∠BCD又∠1=∠2,∴∠1=∠BCD∴DGBC,∴∠ACB=∠3=105°【点睛】本题考查了平行线的判定与性质∶同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.解题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质.22.已知,小明错将“”看成“”,算得结果.(1)计算的表达式;(2)求正确的结果的表达式;(3)小强说(2)中的结果的大小与c的取值无关,对吗?若求(2)中代数式的值【答案】(1)(2)(3)对,与无关;0【解析】【分析】(1)根据整式的加减混合运算法则,即可求解;(2)根据整式的加减混合运算法则,即可求解;(3)根据(2)中的结果,即可得到结论,进而代入求值即可.【小问1详解】解:,【小问2详解】解:【小问3详解】解:将,代入,得:原式=【点睛】本题主要考查整式的加减混合运算法则,化简求值,掌握去括号法则与合并同类项法则,是解题的关键.23.某两位数,两个数位上的数之和为.这个两位数加上,得到的两位数恰好等于原两位数的两个数字交换位置所表示的数,求原两位数.(1)列一元一次方程求解.(2)如果设原两位数的十位数字为,个位数字为,列二元一次方程组.(3)检验(1)中求得的结果是否满足(2)中的方程组.【答案】(1)原两位数为38(2)(3)(1)中求得的结果满足(2)中的方程组【解析】【分析】(1)设原两位数的个位数字为,则十位数字为,根据题意列出一元一次方程,解方程即可求解;(2)设原两位数的十位数字为,个位数字为,根据题意,列出方程组即可求解;(3)结合(1),可知:,,进而即可求解.【小问1详解】解:设原两位数的个位数字为,则十位数字为,依题意,得:,解得:,∴.答:原两位数为38;【小问2详解】设原两位数的十位数字为,个位数字为,依题意,得:;【小问3详解】结合(1)可知,,,∴,,∴(1)中求得的结果满足(2)中的方程组.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,二元一次方程组的应用,根据题意列出方程(组)是解题的关键.24.已知关于x,y的二元一次方程组(a为实数)(1)若方程组的解始终满足y=a+1,求a的值;(2)已知方程组的解也是方程bx+3y=1(b为实数,b≠0且b≠﹣6)的解①探究实数a,b满足的关系式;②若a,b都是整数,求b的最大值和最小值.【答案】(1)2(2)①ab+6a+2b=4;②最大值是10,最小值是-22【解析】【分析】(1)方程组消去x表示出y,代入y=2a-1中计算即可求出a的值;(2)①求出方程组的解,代入中计算即可求出a与b的关系式;②由a与b的关系式表示出b,根据a,b为整数确定出b的最大值和最小值即可.【小问1详解】解:,②-①得:3y=6a-3,即y=2a-1,把y=2a-1代入y=a+1中得:2a-1=a+1,解得:a=2;【小问2详解】解:①把y=2a-1代入方程组第一个方程得:x=a+2,方程组解为,代入得:ab+2b+6a-3=1,即ab+6a+2b=4;②由ab+6a+2b=4可得:==,∵a,b都整数,∴,,,,,当,即时,b取得最大值10,当,即时,b取得最小值.【点睛】此题考查了解二元一次方程(组),熟练掌握运算法则是解本题的关键.25.已知:如图,点B,C在线段AD的异侧,点E,F分别是线段AB,CD上的点,∠AEG=∠AGE,∠C=∠DGC.(1)试说明:ABCD;(2)如果∠AGE+∠AHF=180°,那么∠B=∠C吗?请说明理由;(3)在(2)的条件下,若∠BFC-20°=3∠C,求∠AHB的度数.【答案】(1)见解析(2)∠B=∠C,理由见解析(3)∠AHB=40°.【解析】【分析】(1)由对顶角相等可得∠AGE=∠DGC,从而可得∠AEG=∠C,则可判定ABCD;(2)由平角的定义可得∠AGE+∠EGH=180°,从而可求得∠EGH=∠AHF,则可判定ECBF,则有∠B=∠AEG,从而可求证;(3)由(2)得BFEC,则有∠BFC+∠C=180°,从而可求∠C的度数,再利用平行线的性质即可求∠AHB的度数.【小问1详解】证明:∵∠AEG=∠AGE,∠C=∠DGC,∠AGE=∠DGC,∴∠AEG=∠C,∴ABCD;【小问2详解】证明:∵∠AGE+∠EGH=180°,∠AGE+∠AHF=180°,∴∠EGH=∠AHF,∴ECBF,∴∠B=∠AEG,∵ABCD,∴∠C=

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