第1讲 中华文明的起源与早期国家 讲义 高考统编版必修中外历史纲要上册一轮复习

第1讲中华文明的起源与早期国家课程标准1.通过了解石器时代中国境内具有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系。2.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的特征。考情分析1.频率题型：该部分是高考高频考点，主要以选择题为主2.情境设计：多利用文献资料、考古发现及最新研究成果创设情境。如(2023·湖南卷，1)城头山古城遗址；(2023·1月浙江选考，1)良渚古城遗址；(2022·全国乙卷，24)商、西周青铜器铸造地图；(2022·海南卷，1)船型屋的建造3.核心考向：中华文明的起源特征；早期国家政治制度的特点、统治思想变化；早期国家的经济、文化交流整体感知知识点一中华文明的起源1．社会生产、生活与文化遗存旧石器时代社会生活从事渔猎和采集，过着群居生活，已经学会用火文化遗存距今约170万年的元谋人和距今约70万至20万年的北京人新石器时代社会生活大量使用陶器，开始从事原始农业，饲养家畜，生活逐渐稳定分布特点分布广泛，奠定了多元一体的发展基础。文化遗存黄河流域仰韶文化(彩陶、粟)、大汶口文化、龙山文化(黑陶)长江流域河姆渡文化(水稻、养蚕缫丝)、良渚文化(玉器、祭坛和神庙)辽河流域红山文化(玉器、祭坛和神庙)2.社会组织阶段特点原始人群时期群居生活母系氏族社会旧石器时代晚期出现；生产力十分低下；氏族成员共同劳动，成果共享父系氏族社会新石器时代晚期出现；社会贫富分化与不平等开始出现；私有制已经产生；阶级分化日益明显；出现部落联盟1．阐释·核心概念[石器时代]为考古学上的术语，指从人类产生到青铜器出现，因石器制作技术不同分为旧石器时代与新石器时代。石器时代是考古学家假定的一个时间区段，石器时代并不代表那个时候的人类只会使用石器。2．警示·易错易混人类先后经历了旧石器时代和新石器时代，主要以工具制作方式作为区分，但是新石器时代依然存在打制石器。3．挖掘·教材信息[良渚文化]考古发掘表明，良渚古城四面城墙上各有2个水城门，城内由二纵二横相交的水路组成近似“井”字形路网，把宫殿区与墓葬区围合在中间，这种样式的道路网后来成为古代都邑道路的规制。这说明什么问题？答案(1)反映该时期具有较强的社会组织能力，早期城市建设初显国家特征，中国即将迈入阶级社会的门槛。(2)中国古代都邑建设有悠久的历史传统。知识点二早期国家1．早期国家的形成——从部落到国家(1)部落联盟①三皇五帝：三皇神话色彩浓厚；五帝事迹较为具体。黄帝和炎帝被尊为华夏始祖，部落联盟首领实行禅让制。②“万邦”时代：龙山文化时代，中国大地上邦国林立，邦国都城规模较大，阶级阶层分化比较明显，具备了国家的初始形态。(2)夏朝①建立：约公元前2070年，禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝，二里头遗址很有可能是夏文化的遗存。②国家治理：世袭制取代禅让制；中央设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官；地方上对夏部族实行直接统治，对其他地方进行间接统治。2．早期国家的发展——商与西周项目商朝西周概况约公元前1600年，商汤讨桀灭夏；公元前1046年灭亡公元前1046年，周武王伐纣灭商，定都于镐京；公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡政治(1)中央：商王是最高统治者，商王之下设有尹及各类事务官(2)地方：实行内外服制度(1)政治制度：实行分封制和宗法制(2)“共和行政”：公元前841年，“国人暴动”，大臣召公、周公共同执政，史称“共和行政”经济我国奴隶制社会经济发展并走向繁荣(1)农业：是主要生产部门，使用木、石、骨、蚌等材质的工具，青铜农具极少(2)土地制度：实行奴隶主土地国有制，土地不能随意买卖(3)手工业：青铜铸造是手工业生产中的主要部门，劳动人民创造了灿烂的青铜文化文化殷墟出土的甲骨文是一种成熟的文字；商周时期青铜文化日趋成熟1．阐释·核心概念[家国同构]我国传统社会的独特社会结构，源于宗法制度。家族是家庭的扩大，国家是家族的延伸，家庭治理的形式扩大到国的范围，实现了族权与政权的统一。2．思考·情境问题1959年，中科院考古研究所在今河南省洛阳市偃师区发现了二里头遗址(文献记载夏王朝的中心区域)。考古发掘收获颇丰……但自20世纪20年代以来，国内外学者对夏王朝是否存在一直争议不断。根据材料并结合所学知识，分析国内外学者为何对夏王朝是否存在争议不断？试答：__________________________________________________________________________答案夏朝缺乏当朝的文字记载；有关夏朝的文献记载多是西周以后甚至春秋时期史学家的追记补述，属第二手史料，不是直接证据。二里头文化遗址和遗物尽管丰富，但二里头文化遗址中没有找到能和文献记载相互印