威海市文登区重点学校联考2022-2023学年七年级下学期期中生物试题【带答案】

2022—2023学年初二生物下学期期中试题一、选择题（共30分，每题1分）1.守门员注视着从远处向他飞来的足球时，其眼球的变化是（）①睫状体由舒张变为收缩②晶状体曲度由小变大A.①②都正确 B.①不正确②正确C.①正确②不正确 D.①②都不正确【答案】A【解析】【分析】觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成一个倒置的物像；视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。【详解】人体之所以能够看远近不同的物体是因为睫状体能够调节晶状体的曲度。人视近物时，睫状肌收缩，牵引睫状体前移，睫状小带松弛，晶状体曲度增大变凸，相当于一个凸透镜的曲度变大，焦点改变，即睫状体收缩、晶状体曲度变大、瞳孔变大；视远物时，睫状肌舒张，牵引睫状体后移，睫状小带紧缩，晶状体曲度变小，相当于一个凸透镜的曲度变小，焦点改变，即睫状体舒张、晶状体曲度变小、瞳孔变小。所以足球守门员要将足球准确扑出球门，当看到足球从远处飞来，由视远物变为视近物，结合分析可知，①睫状体由舒张变为收缩，正确；②晶状体曲度由小变大，正确。由此可见，A正确，BCD错误。故选A。2.眼球中感受光刺激的细胞位于（）上A.虹膜 B.角膜 C.视网膜 D.脉络膜【答案】C【解析】【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。【详解】在人的眼球结构中，角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球，人眼的“白眼球”指的就是巩膜；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动，产生的神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。故选C。3.人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指()A.虹膜和角膜 B.角膜和巩膜 C.角膜和虹膜 D.巩膜和虹膜【答案】D【解析】【分析】本题考查眼球的基本结构。【详解】巩膜为白色，坚韧，具有保护作用，所以人眼的白眼球是指巩膜；虹膜中有色素，色素量最多的是黑眼睛，眼睛的颜色实际为虹膜的颜色，所以人眼的黑眼球实际是指虹膜，故选择D。【点睛】掌握眼球的结构和视觉的形成是解题的关键。4.乘车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯，这是由于感受这些刺激的感受器位于（）A.耳蜗和前庭内 B.前庭和半规管内C.半规管和鼓室内 D.鼓室和耳蜗内【答案】B【解析】【分析】解答此题的关键是要明确以下知识点：一、耳的结构和功能；二、理论知识与生活实际相结合。【详解】鼓室内有空气维持鼓膜两侧的气压平衡；半规管、前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是有些人晕船、晕车的原因；耳蜗内有听觉感受器，感受刺激并产生神经冲动。因此乘车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯，这是由于感受这些刺激的感受器位于前庭和半规管。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是知道耳各部分的结构功能。5.“没声音，再好的戏也出不来”，这是一句经典的广告词，声音在我们的生活中扮演着重要的角色。声波传入人耳的顺序是A.外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听觉神经B.外耳道→耳蜗→听小骨→鼓膜→听觉神经C.外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经D.外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听觉神经【答案】C【解析】【分析】耳的结构图如下:【详解】听觉形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到求大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。可见声波传入人耳的顺序是：外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经。

故选C。

【点睛】听觉的形成结合示意图记忆效果好。6.当你刚走出电影院时，你的瞳孔的变化是（)A.由大变小 B.由小变大 C.保持不变 D.无法断定【答案】A【解析】【分析】眼球的结构中，虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。外界光线强，瞳孔变小；外界光线弱，瞳孔变大。【详解】虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大。电影院里面的光线弱，瞳孔变大，才能看清；当我们从电影院走出来时，外面的光线强，瞳孔由大变小，才能减少外界光线对眼的刺激。故选A。7.健康成年人在吃梅、谈梅时，都会有唾液分泌，这两种反射活动分别属于（）A.非条件反射和非条件反射 B.非条件反射和条件反射C.条件反射和非条件反射 D.条件反射和条件反射【答案】B【解析】【分析】反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动，反射分为条件反射和非条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。【详解】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。健康成年人在吃梅会分泌唾液”，梅子是一种很酸的果实，一吃起来就让人口水直流，这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，属于非条件反射；谈梅时会有唾液分泌是吃过梅，知道梅子的滋味的基础上，当谈到梅的时候，通过大脑皮层的参与，分泌唾液的条件反射。故选B。8.下列对神经系统的叙述错误的是（）A.神经细胞包括细胞体和突起B.脑和脊髓组成中枢神经系统C.神经系统由脑、脊髓和他们发出的神经组成D.一个神经元长的突起以及包在突起外边的鞘共同组成一条神经【答案】D【解析】【分析】神经系统由脑和脊髓以及它们发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，脑神经和脊神经是神经系统的周围部分。构成神经系统结构和功能的基本单位是神经元（神经细胞）【详解】A．神经细胞又叫神经元，包括细胞体和突起两部分，突起包括轴突和树突，A正确。B．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，B正确。C．神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，C正确。D．轴突或者长的树突以及套在外面的髓鞘构成神经纤维，许多神经纤维集结成束，外面包裹一层结缔组织膜，成为一条神经，D错误。故选D。9.下列反射活动中，不是人类特有的是（）A.听说妈妈买了酸杏，小玲流出了口水B.看一篇感人的文章，小明流下了眼泪C.聋哑儿童用手语“演唱”歌曲，观众感动流泪D.一朝被蛇咬，十年怕井绳【答案】D【解析】【分析】反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。人和动物都能对具体刺激建立反射（简单反射和复杂反射），人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的。人类特有的反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言、文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。【详解】反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。人和动物都能对具体刺激建立反射（简单反射和复杂反射），人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的。人类特有的反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言、文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；如听说妈妈买了酸杏，小玲流出了口水。看一篇感人的文章，小明流下了眼泪。聋哑儿童用手语“演唱”歌曲，观众感动流泪。等等都是在大脑皮层的语言中枢的参与下，形成的人类特有的反射活动；而一朝被蛇咬，十年怕井绳，是由具体刺激引起的条件反射，人与动物共有。故A、B、C不符合题意，D符合题意，故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射有语言中枢的参与。10.圆圆在摘野果时，不小心手被刺扎了一下，迅速缩回。但她很想吃这个野果，第二次伸手忍着痛摘下了野果。下列叙述中正确的是（）A.圆圆不小心被扎后缩手，是条件反射B.圆圆完成摘野果的动作与小脑无关C.圆圆忍痛摘野果是条件反射D.缩手动作是在大脑皮层参与指挥下完成的【答案】C【解析】【分析】反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【详解】A．圆圆不小心被扎后缩手是生来就有的反射，属于非条件反射，A错误。B．需要小脑调节才能准确完成摘野果而又避免被刺扎，因此圆圆完成摘野果的动作与小脑有关，而不是与小脑无关，B错误。C．圆圆忍痛摘野果是在大脑皮层参与下完成的反射，因此是条件（复杂）反射，C正确。D．缩手动作的神经中枢在脊髓灰质中的缩手反射中枢，而不是在大脑皮层的参与下完成的，D错误。故选C。11.下列有关生命活动调节的叙述，不正确的是（）A.侏儒症患者的病因是幼年生长激素分泌不足B.膝跳反射是不需要大脑皮层参与就可以完成的非条件反射C.神经调节生命活动的基本方式是反射D.手不小心被针刺，感觉到疼痛后迅速收回【答案】D【解析】【分析】人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动，据此解答。【详解】A．侏儒症由于幼年多种原因导致的生长激素分泌不足而致身体发育迟缓，A正确。B．膝跳反射是外界刺激与有机体反应之间与生俱来的固定神经联系，神经中枢位于脊髓，不需要大脑皮层参与，就可以完成的非条件反射，B正确。C．神经调节的基本方式是反射，反射是指人体通过神经系统，对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应，C正确。D．缩手反射的神经中枢在脊髓，感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的，必须经过脊髓上行传导到大脑才能产生感觉，因此先缩回手后感觉到疼痛，D错误。故选D。12.下列各组腺体中，都是内分泌腺的一组是（）A.胃腺、肠腺、汗腺 B.垂体、胰腺、唾液腺C.卵巢、甲状腺、胸腺 D.皮脂腺、肾上腺、胰腺【答案】C【解析】【分析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。【详解】A.胃腺、肠腺和汗腺的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺，A不符合题意。B.垂体和唾液腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺；胰腺既是外分泌腺，也是内分泌腺（胰岛），B不符合题意。C.卵巢、甲状腺和胸腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺，C符合题意。D.皮脂腺是外分泌腺，肾上腺是内分泌腺，胰腺既是外分泌腺，也是内分泌腺（胰岛），D不符合题意。故选:C。【点睛】掌握内分泌腺和外分泌腺的概念及常见的内分泌腺和外分泌腺是解题的关键。13.如果切除成年狗的甲状腺，一段时间后，该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素能A.促进幼小动物的发育 B.提高血糖浓度C.提高神经系统的兴奋性 D.促进蛋白质合成【答案】C【解析】【分析】本题考查的是甲状腺激素分泌异常时的症状，甲状腺激素是由甲状腺分泌的。【详解】甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性等功能。若切除成年狗的甲状腺，一段时间后，该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素具有提高神经系统的兴奋性的功能。

故选：C。

【点睛】激素分泌异常时的症状是考查的重点，多以选择题或是实验题的形式出现，难度一般。14.疾控中心要求人们尽量减少与潜在感染者接触的机会，避免前往人群密集的公共场所，在公共场所要佩戴口罩，勤洗手。从预防传染病措施看，这属于（）A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.消灭病原体【答案】B【解析】【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。【详解】预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。避免前往人群密集的公共场所，在公共场所要佩戴口罩，勤洗手，这属于切断传播途径，因此ACD错误，B正确。故选B。15.下列关于传染病的说法，错误的是（）A.传染病具有传染性和流行性B.只要是传染病就一定能流行C.传染病流行的三个基本环节包括传染源、传播途径和易感人群D.传染病是由病原体引起的【答案】B【解析】【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。据此解答。【详解】A．人类的传染病具有流行性和传染性的特点，A正确。B．传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来，B错误。C．传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源（能够散播病原体的人或动物）、传播途径（病原体离开传染源到达健康人所经过的途径）、易感人群（对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群），缺少任何一个环节，传染病就流行不起来，C正确。D．传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，D正确。故选B。16.李莉和王红是同桌，王红得了红眼病，李莉因此受了感染也得了红眼病，李莉在得病前后分别属于（）A.得病前是传染源，得病后是传播途径B.得病前是传播途径，得病后是易感人群C.得病前是易感人群，得病后是传染源D.得病前后都是传染源【答案】C【解析】【分析】传染病流行需同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

【详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。由于王红患了红眼病后使李莉被传染也患了红眼病，因此李莉在患红眼病前属于易感人群，在患红眼病后是能够散播病原体的人，属于传染源。故选C。【点睛】传染病流行需同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。缺少任何一个环节不可。17.为防治新型冠状肺炎，下列说法正确的是（）A.使用75%的酒精进行喷洒消毒，属于切断传播途径B.可以补充维生素C增强机体免疫力，喝盐水杀灭病原体C.双黄连口服液能清热解毒，多喝可以预防新冠肺炎D.疫情防控期间，不外出不聚餐是为了控制传染源【答案】A【解析】【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A.传播途径是指病原体离开传染源后，到达另一个易感者的途径。因此，使用75%的酒精进行喷洒消毒，属于切断传播途径，故A正确。B.可以补充维生素C增强机体免疫力，喝盐水不能杀灭病原体，故B错误。C.双黄连口服液能清热解毒，不能预防新冠肺炎，故C错误。D.疫情防控期间，不外出不聚餐是为了切断传播途径，故D错误。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道预防传染病的措施可以分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三个方面。18.免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，以维持人体的健康。下列不属于免疫功能的是（）A.抵抗抗原入侵，防止疾病产生B.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞C.消化食物，促进新陈代谢D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞【答案】C【解析】【分析】免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。免疫具有以三个方面的重要功能：自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞）。【详解】A．抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生，属于免疫的防御感染功能，A不符合题意。B．消除体内衰老、死亡和损伤的细胞，属于免疫的自身稳定功能，B不符合题意。C．消化摄入体内的各种食物，不属于免疫的任何功能，C符合题意。D．监视、识别和消除体内产生的异常细胞，属于免疫的免疫监视功能，D不符合题意。故选C。19.下列与免疫相关的叙述中，正确的是（）A.特异性免疫和非特异性免疫都是人天生就有的B.抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的C.免疫总是对人体有益D.所有的传染病都可以通过接种疫苗进行预防【答案】B【解析】【分析】人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存，是因为人体具有保卫自身的三道防线；人体通过这三道防线与病原体作斗争，使疾病得到痊愈，并且使人体获得免疫力。【详解】A.非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。如人体的第三道防线，A错误。B.引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，B正确。C.免疫对人有有利的一面也有有害的一面。免疫具有自我稳定功能，可以清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞；识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。但人体免疫功能异常时，对人体健康不利。例如防御功能过强，会导致过敏反应；防御功能过弱，会出现反复感染等，C错误。D.通过接种疫苗可以预防传染病，但并不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防，如艾滋病，D错误。故选B。【点睛】免疫的知识常结合传染病的知识相联系，注意把握。20.下列关于健康的说法，正确的是（）A.吸烟、喝酒、熬夜等不会诱发心脑血管疾病 B.毒品不会损害神经系统C健康包括身体健康、心理健康、社会适应良好 D.高蛋白食品营养丰富，应多食用【答案】C【解析】【分析】吸烟严重危害人体的健康，我们要拒绝吸烟，选择健康的生活方式，喝酒也是不健康的生活方式；吸毒对社会生产力的破坏巨大，毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。【详解】AB．吸烟、吸毒、喝酒、熬夜等不健康的生活方式，对人体危害很大，能损害人体的神经系统、呼吸系统、消化系统等，AB错误。C．健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱，C正确。D．高蛋白食品虽营养丰富，也能参与供能，但是多余的蛋白质作为“燃料”给燃烧掉了，并且会产生酸性物质，导致身体更加疲劳，因此适量摄取，确保营养均衡，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是把握健康的生活方式。21.安全用药事关人体健康，下列关于安全用药的叙述中，正确的是（）A.越贵的药物，效果越好 B.服用的药物剂量越多，疗效越好C.药物一般都有一定的副作用 D.处方药在药店可以随意购买【答案】C【解析】【详解】用药并非越贵越好，要针对病情，起到好的治疗效果，就是好药，A不符合题意；用药要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，B不合题意；“是药三分毒”，药物一般都有一定的毒副作用，没病经常服用，会危害人体健康，C符合题意；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。处方药的使用要遵医嘱，D不符合题意。

故选C。22.遇到有人因溺水停止呼吸时，除了尽快拨打急救电话，还应采取哪项措施实施抢救A.人工呼吸 B.测量血压C.静脉止血 D.测量脉搏【答案】A【解析】【详解】试题分析：当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施．如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救；当人体能自主呼吸，但心跳停止时，我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳；当人即停止呼吸，同时心跳也停止时，我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压．因此遇到有人因溺水停止呼吸时，除了尽快拨打急救电话，还应采取人工呼吸实施抢救．考点：本题主要考查对急救的方法以及人工呼吸等考点的理解掌握．23.艾滋病是一种由艾滋病病毒引起的传染病，不正确的是（）A.艾滋病病毒是传染源，可通过母婴传播B.静脉注射的吸毒人员，容易感染艾滋病C.艾滋病病毒侵入人体后，主要破坏人体的免疫系统D.与艾滋病患者交谈、握手拥抱等，不会感染艾滋病【答案】A【解析】【分析】（1）艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。（2）艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等，而交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【详解】A．病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。传染源是能够散播病原体的人或动物。所以，艾滋病病毒是病原体，不是传染源，A错误。B．艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等。共用污染艾滋病病毒的注射器及针头，使艾滋病病毒直接进入血液，因此静脉注射的吸毒人员，容易感染艾滋病，B正确。C．艾滋病病毒攻击、杀伤体内的免疫细胞，使人体的免疫功能受损，所以艾滋病病毒侵入人体后，主要破坏人体的免疫系统，C正确。D．交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播艾滋病病毒，D正确。故选A。24.为预防乙型病毒性脑膜炎，学校组织学生注射乙脑疫苗，所注射的物质和采取的措施分别称为（）A.抗原，保护易感人群 B.抗原，控制传染源C.抗体，保护易感人群 D.抗体，切断传播途径【答案】A【解析】【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。【详解】由分析可知组织学生注射乙脑疫苗，是由病原体乙型脑膜炎病毒制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗乙型脑膜炎病毒的抗体，因此接种的疫苗相当于抗原，其产生的抗体，能抵抗乙型脑膜炎病毒，保护人体不被乙型脑膜炎病毒侵袭，维持人的身体健康，在预防传染病的措施上属于保护易感人群，因此BCD不符合题意，A符合题意。故选A。25.接种卡介苗可以有效预防结核病，其原因是（）A.卡介苗在人体内能激活人体的吞噬细胞，将结核杆菌吞噬了B.接种卡介苗后能使人在不发病的情况下，产生抵抗结核杆菌的抗体C.卡介苗能提高人体的各项生理活动，增强抵抗力D.卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌【答案】B【解析】【详解】卡介苗是抗原，会刺激淋巴细胞产生抗体，抗体能够消灭对应的抗原。26.在人的神经系统中，脑与躯干、内脏之间的联系通路是：（）A.脊神经 B.脑神经 C.脊髓 D.大脑【答案】C【解析】【分析】神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。【详解】A.脊神经是指由脊髓发出的成对神经，分布在躯干、腹侧面和四肢的肌肉中，主管颈部以下的感觉和运动，A不符合题意。B.脑神经“颅神经”，是从脑发出左右成对的神经，依次为嗅神经、视神经、动眼神经、滑车神经、三叉神经、展神经、面神经、位听神经、舌咽神经、迷走神经、副神经和舌下神经，B不符合题意。C.脊髓是中枢神经的一部分，位于脊椎骨组成的椎管内，上端与颅内的延髓相连，下端终于第一腰椎下缘，脊髓两旁发出许多成对的神经分布到全身皮肤、肌肉和内脏器官。因此脊髓是周围神经与脑之间的通路，C符合题意。D.大脑包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，约有140亿个神经细胞，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，D不符合题意。【点睛】本题的重点是脊髓的功能。27.鼻咽部受到病菌感染时，易引起中耳炎，最可能的原因是（）A.病菌进入血液转移至中耳 B.病菌经外耳直接进入中耳C.病菌经咽鼓管直接进入中耳 D.病菌经鼻腔直接进入中耳【答案】C【解析】【分析】考查的是耳的卫生保健知识，耳分为外耳、中耳、内耳；外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓室、听小骨、鼓膜；内耳包括半规管、前庭、耳蜗。【详解】咽鼓管一端连接鼓室一端连接咽，如果咽鼻部受到病菌感染不及时治疗，病菌就可能会沿着咽鼓管进入中耳，引发中耳炎，C符合题意，A、B、D均不符合题意。故选C。28.下列不是酸雨造成的危害的是（）A.使土壤中的养分发生化学变化，造成养分不能被植物吸收B.使水体酸化，影响水生生物生长发育C腐蚀金属建筑物D.造成地球产生温室效应【答案】D【解析】【分析】酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤、石油、天然气等燃料，燃烧后产生的含有二氧化硫等的气体，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或亚硫酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨。【详解】酸雨可对生物造成极大的危害，体现在以下几个方面：①酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收；②酸雨可以使河流湖泊酸化，从而使鱼虾等水生生物的生长受到影响，严重时造成死亡；③酸化的水源威胁人类的健康，影响饮用；④酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时造成植物死亡。都是酸雨的危害。温室效应主要是二氧化碳气体含量过高引起的，不属于酸雨造成的危害，因此ABC不符合题意，D符合题意。故选D。29.下列各项中说法错误的是（）A.处方药是指需要医生开处方再从药房或药店购买的药B.处方药要在医生监控或指导下使用C.非处方药患者可以直接从药房或药店购买D.患者可以自行购买带有OTC标示的处方药【答案】D【解析】【分析】药品主要包括非处方药和处方药。【详解】A．处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx，A正确。B．处方药要在医生监控或指导下使用，B正确。C．非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，C正确。D．非处方药可按药品说明服用。但是“是药三分毒”，每一种药物一般都有一定的毒副作用，长期自行服用，会危害人体健康。若需长期服用，要咨询专业医师后，方可服用，D错误。故选D。30.在全国人民共同努力下，新型冠状病毒肺炎疫情得到了有效控制。防控疫情需要掌握科学知识，采取合理措施。下列各项中，对应关系不正确的是（）A.新型冠状病毒﹣﹣引起新型冠状病毒肺炎的病原体B.建立方舱医院收治轻症患者﹣﹣控制传染源C.新型冠状病毒肺炎痊愈者捐献血浆用于治疗病人﹣﹣非特异性免疫D.公共场所定期消毒﹣﹣切断传播途径【答案】C【解析】【分析】传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。【详解】A．病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。因此，新型冠状病毒是引起新型冠状病毒肺炎的病原体，故A正确。B．传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群，轻症患者属于传染源。因此，将轻症患者集中收治在方舱医院，属于控制传染源，故B正确。C．给新冠患者，注射该病痊愈者的血清进行治疗，痊愈者的血清中含有抗体，属于特异性免疫，故C错误。D．搞好个人卫生和环境卫生，加强公共场所定期消毒，对带有病原体的物品要进行消毒，并消灭传播疾病的媒介生物等，使病原体失去感染健康人的机会，这属于切断传播途径，故D正确。故选C。二、非选择题（共40分）31.居家学习期间，同学们用电脑或手机进行辅助学习，学习过程中，我们会用眼睛观察和获取有关信息。下图为人体眼球结构示意图，请据图回答下列问题：（1）居家学习时，你如何看到老师投放在屏幕的学习内容？屏幕中有关内容反射出的光线进入你的眼睛，依次经过[__]四种结构，并经过一定的折射后，刺激⑧上的______细胞，该细胞将有关信息通过[]______传递给最高级中枢进行处理，你就可以清楚看到屏幕上的内容，并获取相关信息。（2）隔屏对话，无线沟通。在老师讲解新知识的过程中，我们能听明白老师讲解知识的含义，也能用自己的话来回答老师的提问，这与我们的大脑具有_________________中枢有关。（3）长时间使用电子产品，且不注意休息，容易引起近视。近视的原因是图中[]______的凸度过大，或者眼球_______，致使物像落在了_______，近视眼的学生可以佩戴________（填“凹透镜”或者“凸透镜”）加以矫正。因此，作为中学生应注意减少使用手机的时间，合理搭配学习内容，做到科学使用电子产品。【答案】（1）①.①③②⑩②.感光③.⑨视神经（2）语言（3）①.②晶状体②.眼球的前后径过长③.视网膜的前方④.凹透镜【解析】【分析】1．题图中：①角膜、②晶状体、③瞳孔、④虹膜、⑤睫状体、⑥巩膜、⑦脉络膜、⑧视网膜、⑨视神经、⑩玻璃体。2．近视形成的原因是：晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长，导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体。需要配戴凹透镜矫正。【小问1详解】视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。即：①角膜→房水→③瞳孔→②晶状体→⑩玻璃体→⑧视网膜→⑨视神经→大脑皮层（的视觉中枢）。所以，光线进入眼睛，依次经过[①③②⑩]四种结构，并经过一定的折射后，刺激⑧视网膜上的感光细胞，该细胞将有关信息通过⑨视神经传递给最高级中枢进行处理，人就可以清楚看到屏幕上的内容。【小问2详解】人类大脑皮层具有许多高级中枢。语言中枢为人类所特有的，与说话、写、阅读和理解语言有关。所以，我们能听明白老师讲解知识的含义，也能用自己的话来回答老师的提问，这与我们的大脑具有语言中枢有关。【小问3详解】结合分析和题图可知，长时间使用电子产品，且不注意休息，容易引起近视。近视的原因是图中②晶状体的凸度过大，或者眼球眼球的前后径过长，致使物像落在了视网膜的前方，近视眼的学生可以佩戴凹透镜加以矫正。32.每年12月2日是“全国交通安全日”，遵守交通规则应成为我们的行为规范。请结合所学生物知识回答有关问题：（1）当听到急救车的鸣笛声后，行人、司机都会自觉的礼让急救车，此反射的刺激是_____________，感受器是[]_____________。此反射的神经中枢位于______________。（2）请写出“礼让急救车”反射的兴奋传导过程________________（数字、字母和箭头来表示）。（3）某司机在交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，他能缩手也有痛觉，其产生疼痛的神经冲动传导途径是_______________________________（请用乙图和丁图中的字母和箭头表示）。（4）事后这名司机感到心跳加速、面红耳赤、异常紧张，原因是其大脑皮层的兴奋刺激某腺体分泌了大量的________________________，增加了兴奋性，使人反应灵敏，这主要是________________________共同调节的结果。（5）如果某人因车祸腰部受伤，结果出现大小便失禁，说明受损的部位至少应该有（填字母）_______。【答案】（1）①.声音②.3耳蜗③.A大脑皮层（2）3→4→A→f→c→d→e（3）a→b→c→g→A（4）①.肾上腺激素②.神经系统和激素（5）g

【解析】【分析】（1）图甲表示耳的结构，1是鼓膜，2听小骨，3是耳蜗，4与听觉有关的神经。图乙表示脑的部分结构，A大脑皮层，B小脑。图丙表示眼球的结构，①角膜，②瞳孔，③晶状体，④玻璃体，⑤视网膜、⑥视神经。图丁表示反射弧的结构，a是感受器，b是传入神经，c是神经中枢，d是传出神经，c是效应器，f下行传导束，g上行传导束。【小问1详解】外界的声波经过外耳道传到1鼓膜，引起鼓膜震动，震动通过2听小骨传到内耳，刺激了3耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过4与听觉有关的神经传递到A大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。因此，此反射的刺激是急救车的鸣笛声。【小问2详解】行人、司机听到急救车的鸣笛声后，会“礼让急救车”，属于条件反射，兴奋的传导过程是：3耳蜗→4与听觉有关的神经→A大脑皮层的听觉中枢→f下行传导束→c神经中枢→d传出神经→e效应器。【小问3详解】痛觉产生的部位是大脑皮层的躯体感觉中枢，因此，某司机在交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，他能缩手也有痛觉，其产生疼痛的神经冲动传导途径是：a感受器→b传入神经→c神经中枢→g上行传导束→A大脑皮层的躯体感觉中枢。【小问4详解】肾上腺分泌的肾上腺激素，具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用。因此，事后这名司机感到心跳加速、面红耳赤、异常紧张，原因是其大脑皮层的兴奋刺激某肾上腺分泌了大量的肾上腺素，增加了兴奋性，使人反应灵敏。神经系统高度兴奋，使人们心情激动；肾上腺素分泌增多，能促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等；这主要是神经系统和激素共同调节的结果。【小问5详解】排尿反射的神经中枢在脊髓，属于非条件反射，不需要大脑皮层的参与，但受大脑皮层的控制。如果某人因车祸腰部受伤，结果出现大小便失禁，说明脊髓的排尿反射中枢失去了大脑皮层的控制，因此，至少由g上行传导束受损。33.如图为人体主要内分泌腺示意图，请据图回答：（1）如果[]__________分泌的激素缺乏，易形成糖尿病。可以通过___________来进行治疗。这类激素通过运输到全身各处，与饱食状态下相比较，饥饿状态下血液中它的含量会___________。（2）在婴幼儿时期[]___________分泌的___________过少会患呆小症（3）[]____________能分泌多种激素，其中有的激素还能调节其他内分泌腺的活动。（4）某地区蝌蚪不能发育成蛙，长成大型蝌蚪，说明该地区人们易患________________。【答案】（1）①.⑤胰岛②.注射胰岛素③.减少（2）①.②甲状腺

②.甲状腺激素（3）①垂体（4）地方性甲状腺肿##大脖子病【解析】【分析】如图中：①垂体、②甲状腺、③胸腺、④肾上腺、⑤胰岛、⑥性腺（卵巢）。【小问1详解】胰岛分泌的胰岛素能调节糖代谢、促进糖原的合成、加速血糖分解、降低血糖浓度，因此，如果⑤胰岛泌的胰岛素缺乏，易形成糖尿病。胰岛素是一种蛋白质，只能注射，不能口服；如果口服，会被消化分解成氨基酸而失效。因此，可以通过注射胰岛素来治疗糖尿病。由胰岛素的作用可知，在饱食状态下胰岛分泌的胰岛素较多，在饥饿状态下血液中胰岛素的含量会减少。【小问2详解】甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，幼年分泌过少会得呆小症。因此，在婴幼儿时期②甲状腺分泌的甲状腺激素过少会患呆小症。【小问3详解】垂体能分泌生长激素和促激素等，如促甲状腺激素、促性腺激素等，促进人体的生长以及调节其他内分泌腺的活动。因此，①垂体能分泌多种激素，其中有的激素还能调节其他内分泌腺的活动。【小问4详解】碘是合成甲状腺激素的材料，如果水土中缺少碘，导致甲状腺激素分泌不足，易患地方性甲状腺肿（大脖子病）。某地区蝌蚪不能发育成蛙，长成大型蝌蚪，说明该地区水土中缺碘，人们易患地方性甲状腺肿（大脖子病）。34.阅读下列材料，回答相关问题。“新冠肺炎”疫情在全球蔓延。该病是由新型冠状病毒（2019-nCoV）感染引起的呼吸道传染病。由于新型冠肺炎，传染性极强。对此，各有关部门做了大量工作，专家提出以下建议：①对患者进行隔离治疗；②勤洗手，注意个人卫生；③学生入校需要测体温；④经常锻炼身体，提高自身身体素质等。请结合所学知识回答下列问题：（1）从传染病的角度看，新冠病毒属于新冠肺炎的_____________。（2）接种疫苗能够防治传染病的原因是，疫苗通常是失活或减毒的__________制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内免疫细胞产生___________。这种获得免疫的类型是______________。其特点是_______________________________________。（3）新冠病毒首先攻击的是人体的呼吸系统，然后攻击其他器官。人体抵御病原体的第一道防线是________（4）上述专家提出的建议中，属于切断传播途径的是___________（填序号）。属于控制传染源的是___________（填序号）【答案】（1）病原体（2）①.病原体

②.抗体③.特异性免疫④.具有专一性（3）皮肤和黏膜##黏膜和皮肤（4）①.②②.①③##③①【解析】【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，新冠肺炎属于呼吸道传染病。（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的；非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。【小问1详解】病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。新冠病毒属于新型冠状病毒从传染病的角度来说，它属于病原体。【小问2详解】疫苗是用失活或减毒的病原体制成的生