山西省晋城市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

山西省晋城市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

临行前，妈妈fēnfù我，不要wàngquè自己的初心，遇到突然而至的ēnhuì，不要àimù它，贪恋它。2、填空题（每题2分共5题）

1）.读下面的文字，完成填空。

（1）行者打个滚，就变作一只赖象，鼻似长蛇，牙如竹笋，撒开鼻子，要去卷那人熊。

（2）他在一个孤岛上生活了28年，与大自然及敌人进行了顽强的斗争。序号主人公主要性格特点

（至少写一种）事例

（能表现人物性格的事例）出自哪部作品1______________________《________》2______________________《________》2）.补全词语。

完好无(

)理所(

)(

)同心(

)力

不可(

)量(

)世(

)名众星(

)月

(

)(

)有味心旷神(

)一知(

)(

)3）.形近字组词。

叮(

)哨(

)浸(

)悔(

)抄(

)

钉(

)屑(

)侵(

)诲(

)纱(

)4）.学校举办古诗文传诵会。请你把下面的主持词补充完整。

优秀的古诗文代表着璀璨的中华文明，传承着伟大的中华文明。我们徜徉古诗文的海洋里，领略“大漠沙如雪，________________”的边塞夜景；发现春雨“随风潜入夜，________________”和“天街小雨润如酥，________________”的神奇景象：感受“________________，西出阳关无故人”的深情厚谊和“春风又绿江南岸，________________”的思乡之情；“谁道人生无再少？________________！________________”激励我们珍惜时间，积极向上，我们要“常将有日思无日，________________”……这世代相传的精神财富，已融入我们的血脉，让我们继续传诵经典，拥抱诗和远方。5）.根据课内外积累填空。

（1）郭沫若在《白鹭》一文中为我们描绘了一幅水田钓鱼图：在清水田里，时有一只两只白鹭____，整个的田便成了一幅___的画。田的大小好像是有心人______。

（2）这学期，我积累了不少名言，我想用这句话作为我的座右铭：____，以此激励我要做一个_______的人。

（3）默写《枫桥夜泊》。

_________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面哪个词语不是雾给你的感觉？（）A．白茫茫B．模模糊糊C．清晰明亮D．雾蒙蒙2）.下列词语中有错别字的一项是（）A．然后写信B．报纸及时C．洗脸停止D．一副画评奖3）.下列加点字读音完全相同的一组是（）A．到处四处相处B．场面场景场地C．一只只有只要4、句子训练（每题10分共1题）

1）.注意加点部分，照样子，把句子补充完整。

“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“我终于学会游泳了！”丽丽__________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.歇后语连一连。

草船借箭不怀好意

董卓进京货真价实

关羽开刀铺名副其实

诸葛亮当军师满载而归2）.古诗连线。

少小离家老大回自缘身在最高层

纸上得来终觉浅乡音无改鬓毛衰

双飞燕子几时回绝知此事要躬行

不畏浮云遮望眼夹岸桃花蘸水开6、排序题（每题5分共2题）

1）.按照时间顺序把下面的句子排列成一段通顺的话，正确的序号是__________________。

①看着一个个金色的大花盘，我高兴地笑了。

②秋天，向日葵成熟了。

③向日葵一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

④春天，我种了几棵向日葵。2）.把句子排列成一段通顺的话。

(

)老师讲课以后，让大家做四道数学题。

(

)老师轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。

(

)不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。

(

)上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。

(

)小宁有一道题不会做，举手问老师。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断。

1．诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。(

)

2．“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。(

)

3．这次我不得不回一趟家。意思是这次我不回家。(

)

4．表弟看起来像他爸爸。这是比喻句。(

)

5．语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。这是病句。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。1．这首诗的作者是朝诗人。诗歌写的是季的景色。

2．诗中用到了一个比喻句,请画出这个句子并说一说它把什么比作什么。

________________________________________________

3．这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

_________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

亲爱的小朋友，在你成长的道路上，肯定发生过许多令人愉快的事情。那么让你感到最快乐的一件事是什么呢？请你运用积累的词句，把内容写得生动具体，把语句写得通顺流畅，题目自拟，300字左右。快来大展身手吧！10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读与欣赏。欧阳询观古碑欧阳询①尝行，见古碑，晋索境②所书。驻马观之，良久而去，数百步复反，下马伫立，及疲，乃布③裘④坐观，因⑤宿其旁，三日方去。[注释]①欧阳询：唐代书法家，楷书四大家之一。②索靖：晋代书法家。③布：铺开、展开。④裘：皮衣。⑤因：于是。1．照样子，加偏旁组成新字再组词。

卑——碑（古碑）

_________——______(

)

_________——______(

)

2．加点的字意思与另外两个不同的一项是_____

①良久而去

②挥之不去

③三日方去

3．欧阳询是唐代书法家，楷书四大家之一，他所创造的字体被后人称为_______。你所知道的书法家还有____________。（至少写一位）

4．梳理欧阳询观古碑的过程并填空（用原文作答）。

______________→_______________→_____________→（宿其旁观）

5．短文中对人物的_______描写非常传神，从中能感受到____________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《夏天里的成长》选段，回答问题。（1）夏天是万物迅速生长的季节。（2）生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。（3）草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。（4）一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。1．写出本文的中心句。

______________________。

2．夏天里的成长有什么特点？（用文中原话回答）

__________________________

3．“昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。”这句话运用了________的修辞手法，用一系列表示时间的词语表现了植物__________。

4．每到夏天，暑假开学的时候，我们都会比之前高一个年级，这些是我们看得见的长，我们长的不仅有年级，还有，这些是我们看不见的长。（）A．身高、体重、知识B．知识、能力、智慧C．身高、能力、智慧D．体重、能力、知识5．结合你的生活经历，谈一谈你对“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长”的理解。

______________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.找出并改正下列词语中的错别字

夜鹰________

宛转________

云衫树________

拔弄________

轻篾________

模胡________2）.给下列词语中带点的字选择正确的读音，画“___”。（共6分）

堤岸（dītí）的确（dedí）

应该（yīngyìng）漂亮（piàobiào）

银行（hángxíng）扇子（shānshàn）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求完成句子。

（1）受惊的刺