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文档简介

青海省黄南藏族自治州(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).榆yú

【部首】木

【结构】左右

【文字源流】形声字。木表意,古文字形体像一棵树,表示榆树;俞(yi)表声,俞本指将树身挖空而成的小船,它用粗大的树干制成,表示榆树高大。本义是榆树。

【常用词组】榆树、榆木、榆冈

【课文原句】身向榆关那畔行。

2、填空题(每题2分共5题)

1).看拼音写词语。héǎi_____kāngkǎi_____pǔxiě_____qínjiàn_____línglì_____shùnjiān_____yījīn_____xuányá_____2).看图写古诗。

____________________

____________________

____________________

______________________

____________________

____________________3).品读诗句,完成练习。

河汉清且浅,相去复几许。

“河汉”指的是____________;“去”的意思是“_______”,字形象地写出了两位主人公___________的情景;“复”的意思是“______”,这个字写出了诗人对两位主人公__________的慨叹;这两句诗表面上写故事,其实也在诉说__________的愁苦。联系诗的第一、二句可知,这首诗在讲述关于_____________的故事。4).根据你积累的古诗词填空。

(1)送别诗至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“____________,____________。”来表达对友人的真挚感情:李白在《赠汪伦》中,用“____________,____________。”表达朋友之间的深厚情谊;而高适在《别董大》中用“____________,____________”安慰朋友。

(2)离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有:《泊船瓜洲》中的“____________,____________。”;《月夜忆舍弟》中的“____________,____________。”;《静夜思》“____________,____________。”当我们在外地过年时,还常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“____________,____________。”来表达对家乡亲人的思念。

(3)《回乡偶书》一诗中“____________,____________”这句诗写出了作者的无奈和感慨。

(4)好雨知时节,____________。随风潜入夜,____________。这首诗的作者是______朝的____________。5).课文内容回顾。

(1)《十六年前的回忆》是_______的女儿写的,按________顺序写了四件事:被捕前,___________________;被捕时,__________________;法庭上,______________________;被害后,_______________________。

(2)《董存瑞舍身炸暗堡》这篇课文介绍了战斗英雄董存瑞在解放_________的战斗中,___________________________为大部队开辟了前进的道路,而自己却___________________的英雄事迹。

(3)“人固有一死,__________________,_________________,”这句话是著名史学家____________说的,意思是__________________________。3、选择题(每题2分共3题)

1).下面加点的字选择合适的解释()

这不是伟大的奇观吗?A.景色或样子B.看2).灰尘里夹杂着病菌和病毒,为了抵抗它的进攻,我们可以()A.戴口罩B.多穿衣服C.打针3).7.下面加点字的注音全对的一组是()A.锄地(chú)朴素(pǔ)应和(hè)鸡冠花(guàn)B.琥珀(bó)渗出(shèn)繁衍(yǎn)实践(jiàn)C.乒乓(pā)绽放(zhàn)徜徉(yáng)曝着光(pù)D.疙瘩(gē)雏鸡(chú)叫嚣(xiāo)窥伺(kuī)4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

1.爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。(改成“被”字句)

______________________________________________________________

2.车夫被玻璃片扎伤了脚。(改成“把”字句)

______________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).多音字读音选一选。

2).诗句连线。

梅子黄时日日晴总把新桃换旧符

千门万户曈曈日小溪泛尽却山行

蒌蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣

独怜幽草涧边生正是河豚欲上时6、排序题(每题5分共2题)

1).按照事情发展顺序把句子排列成一段通顺的话。

(

)我问爸爸为什么倒着贴。

(

)春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

(

)我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”

(

)爸爸说:“你自己想想是什么意思?”

(

)爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”2).给下列句子排序。

(

)从此,姑娘从早到晚为过往的船只当航标。

(

)他的妻子,一位好心的姑娘在山顶上,夜盼丈夫回家。

(

)从前有个渔夫在江中捕鱼,不幸被波浪卷入江中。

(

)一天天过去了,渔夫没回来,姑娘却化作了一块岩石。

(

)三峡流传着这样一个神奇的故事。7、判断题(每题5分共1题)

1).下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。

1.“各”的第一笔是“一”。(

)

2.“觉”中一共有四个点。(

)

3.本文中“唉,要是不上学就好了。”因为:“我”确实不爱上学。(

)

4.课文主要写了四件事情:踩影子、做梦、跳房子、上课。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).品析诗句,完成练习。春风又绿江南岸,明月何时照我还。◆诗句中“绿”字用得十分精妙。传说王安石在炼字时,曾用了“到”“过”"吹”等十多个字,最终选定为绿”。请你说说“绿”字好在哪里。

_______________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).作文。

每个人都有朋友,它可能是人,可能是动物,也可能是植物。你的好朋友是谁?拿起你的笔来写一写吧。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。不鞭书生王安期①作东海郡守,世乱,令曰:夜不得私行。吏系②得一夜行人。王问:“何处来?”云:“从师家受业书还,不觉日晚。”吏曰:“鞭乎?”王曰:“鞭挞书生以立威名,恐非致③治之本!”释之,并令吏护送其归家。选自《世说新语·政事第三》【注释】①王安期:王承,字安期,两晋时期官员。②系:抓。③致:达到。1.下列带点字解释不正确的一项是()A.王安期作东海郡守(担任)B.世乱(动乱)C.夜不得私行(出行)D.释之(解释)2.以下与“释之”的“之”用法相同的一项是()A.惊弓之鸟B.君子何之C.置之度外D.久而久之3.用现代汉语翻译下面的句子。

鞭挞书生以立威名,恐非致治之本!_________________

4.这则故事中,王安期是个怎样的人?他的做法说明了什么道理?

_____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).(阅读链接)阅读短文,回答问题。从我家到小学要经过一条大街,一条曲曲弯弯的巷子。我放学回家喜欢东看看,西看看,看看那些手工作坊、布店、酱园、杂货店、爆仗店、烧饼店、卖石灰麻刀的铺子、染坊……我到银匠店里去看银匠在一个模子上錾出一个小罗汉,到竹器厂看师傅怎样把一根竹竿做成筢草的筢子,到车匠店看车匠用硬木车旋出各种形状的器物,看灯笼铺糊灯笼……百看不厌。(选自汪曾祺的《自报家门》)1.照样子,写词语。

曲曲弯弯_________________________________

2.“我”到银匠店里去看银匠(

),到竹器厂看师傅(

),到车匠店看车匠(

),看灯笼铺(

)。(填序号)

A.怎样把一根竹竿做成筢草的筢子B.在一个模子上錾出一个小罗汉

C.糊灯笼D.用硬木车旋出各种形状的器物

3.文中“__________”这个词写出了“我”对这条大街的喜爱之情。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).读一读,再填一填。(填序号)

(1)天上飘着________的云朵。

(2)棉花姑娘长出了________的叶子。

(3)________的太阳升起来了。

(4)________的稻谷堆duī满仓cānɡ。2).给加点字选择正确的解释。(填序号)

“绝”的解释有:①独一无二的,没有人能赶上的;②走不通的,没有出路的;③气息中止,死亡;④断绝;⑤旧体诗的一种体裁。

络绎不绝(

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