贵州省黔西南布依族苗族自治州（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

贵州省黔西南布依族苗族自治州（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会读拼音，写词语。

diànyǐngxīnkǔyǎnjīngbàozhǐzhǎnxiànhǎiyangchéngshìzhīshí

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会看拼音，写汉字。xiānhuā____shānxiá____yǒuyì____gāntián____jīdàn____zuòmèng____gòumǎi____fèndòu____

2）.读一读，填一填。通知明天上午晨会课，请一年级所有同学到操场集合，参加入队仪式。少先队大队部2022年5月20日时间：______地点：操场

参加人：______事情：参加入队仪式

通知人：______通知时间：______3）.根据课文内容填空。

本文是一篇__________文，介绍了一些新奇有趣的_______生活知识，主要介绍了太空中_____、________、_______、_____的特殊方式，激发了学生们遨游太空、_________的兴趣。4）.8.《鹿角和鹿腿》中鹿在危险发生前后对自己的腿和角的态度有什么不同？______________________________________5）.我会把下列词补充完整。

(

)(

)如洗万里无(

)(

)人(

)目

兴(

)(

)烈恋恋不(

)(

)发(

)强3、选择题（每题2分共3题）

1）.对课文内容理解不正确的一项是（）A．《慈母情深》中，作者通过场景、细节的描写来表现母亲对子女无私的爱，也表达了“我”对母亲的爱和感激。B．《落花生》一课，作者借助花生的特点，抒发了“要做有用的人”的感悟。C．《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课，父亲严厉的批评，让我的人生道路充满坎坷，终究一事无成。D．《鸟的天堂》一课，“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话中，前一个“鸟的天堂”是指大榕树，而作者说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂，是因为作者亲身感受到鸟儿们在这里生活得自由自在，所以在作者的心里，大榕树就是鸟的天堂。2）.下列句子中，标点符号使用全部正确的一项是（）A．我喜欢吃的水果有：桃子，石榴，苹果，香蕉等。B．我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。C．“是你吗？”爸爸在电话那头焦急地说：“红红，快回来吧，我们找你一天了。”D．不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。3）.下列对加点字词的解释错误的一项是（）A．昼出耘田夜绩麻（用麻线织布）B．孔君平诣其父（拜访）C．弗能应（应该）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.根据要求写句子。

1．下雨了，他们不得不回到家里来。（给句子换个说法，意思不变）

_____________________________________________________________

2．翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。（缩句）

_____________________________________________________________

3．续写句子。

秋天到了，____________________________________________________

4．仿照例句写一写。

例：书是一座灯塔，指引我们找到前行的路。

书是_______________，_____________________________________

5．用加点的词语造句。

手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。

__________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线。

坐观垂钓者凭轩涕泗流

戎马关山北徒有羡鱼情

海明先见日江寒朔吹生

海尽边阴静江白迥闻风2）.人类模仿其他生物的特殊本领来发明创造的科学叫作仿生学。根据你的了解，把下面的动物与人类的发明、发现连起来。

斑马鸡蛋萤火虫青蛙鱼

电子蛙眼斑马线人工冷光潜水艇薄壳结构6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文内容给下列句子重新排序，将序号写在句子前面的括号里。

(

)1987年的4月5日，是个令人难忘的日子。

(

)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

(

)邓爷爷精心挑选了一棵柏树苗，小心地把它种好。

(

)这一天，邓小平爷爷来到天坛公园种树。

(

)小树栽好了，像战士一样笔直地站着。2）.看拼音，写词语。

yúnduǒkāihuìyìtóngbáisè

7、判断题（每题5分共1题）

1）.阅读课文，判断对错。

1．恐龙只能生活在陆地上。(

)

2．“恐龙大多以吃植物为主。”这句话的意思是大部分恐龙只吃植物，有的也吃肉。(

)

3．现在，人类已经解开了恐龙神秘消失的谜团。(

)

4．恐龙是卵生的，就像小鸡一样从鸡蛋里破壳而出。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。惠崇春江晚景[宋]苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。1．这首诗的作者苏轼号____________，与他的父亲，弟弟合称_______

2．这是一首（）诗A．写景诗B．题画诗C．咏物诗3．解释加点字和诗句的意思

正是河豚欲上时欲：_____________

________________________________________________________________________

4．说说诗的前三句写了几种景物，这三句都写了什么地方的景物？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5．请写出作者联想的诗句。

________________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文。

刷子李、杨氏子、刘伯承、严监生……课本中那一个个鲜活的人物想必已深深地印在同学们的脑海里。留心观察，我们身边也有着许多个性鲜明的人，请选择其中一位写下来。通过典型事例，运用人物的描写方法，写出他（她）的个性特点。题目自拟，文中不出现真实的校名和人名，不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读文言文《不鞭书生》，完成后面的习题不鞭书生王安期作东郡太守，世乱，令曰：夜不得私行。吏系①得一夜行人。王问：“何处来？”云：“从师家授业还，不觉日晚。”吏曰：“鞭乎？”王曰：“鞭挞书生以立威名，恐非致②治之本！”释之，并令吏护送其归家。[注释]①系：抓。②致：达到。1．解释文中加点的词。

①乱：_______；②云：_______；③鞭：_______；④释：__________

2．借助注释，用现代汉语翻译文中画线的句子。

_______________________________________

3．读了这则故事，你认为王安期是一个怎样的人？他的做法说明了什么道理？

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读迎着风走①一群探险者听说某地新发现一个岩洞，立即就赶去探险。当他们爬上山坡时，兴（xìngxīng）奋的心情难以形容。一进洞，他们便被洞中天然形成的钟乳岩所吸引，一路观赏，不知不觉越走越深。虽然岔路很多，他们却并不害怕，每到一个岔路口，他们都会留下一个标记。②不知过了多久，手电筒的光暗下去时，他们还没有走到岩洞的尽头。于是，他们决定往回走，走来走去，才发现迷路了。每一个岔路口都有标记，每一条通道都似（shìsì）曾相识，他们有些惊慌，不知道会有什么样的命运等待着他们。③终干，他们的手电筒全熄灭了，周围一片黑暗。一开始，他们还想寻觅洞口微弱的光亮，可是走到哪里都是无尽的漆黑，他们相互牵着的手已沁出汗水。夜光手表显示已是下午六点，外面应该暗下来了，靠光源找洞口的希望破灭了。而且，他们被饥饿包围着，原以为洞不会很深，所以，他们没有准备食物。绝望渐渐爬上他们的心头。④沉默了一会儿，领队忽然问谁有打火机，有人将打火机递给他。他点燃打火机，屏住呼吸，一动不动地看着那簇火苗，忽然，火苗稍微地倾斜了一下，领队看了一下，熄灭打火机，带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。就这样每到一个岔路口，他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。大家仿佛看到了希望，可是，打火机里的汽油很快便用完了，人们的心再度沉了下去。⑤领队忽然脱光上身，站在岔路口，静静地感觉那极微弱的风，其他人纷纷效仿。就这样，他们又走了许久。风渐渐大了起来，终于，他们找到了出口，人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。⑥生活中，我们常常在挫折与磨难（nánnàn）中陷入困境，不知何去何从。更多的时候，我们总是选择逃避，可是那样会让路越走越艰难（nánnàn）。人生际遇就像故事中黑暗的岩洞，我们只有迎向生活的风雨，才会在没有光亮的情况下，找到光明的出路。1．给文中带点字选择正确读音打上“√”。

2．快速阅读文章，把下面思维导图填写完整。

情绪变化：

探险过程：

3．他们找到了出口，人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。他们会怎么赞叹领队？试着写下来。

_________________________________

4．仿照文中划横线的句子，运用拟人或拟物的方法把下面的句子补充完整。

人生际遇就像________，我们只有_________，才会___________。

5．短文题目叫“迎着风走”仅仅是指迎着岔路口的风找到出口吗？还指什么？请联系生活实际谈谈你的理解。

________________________12、信息匹配