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文档简介

湖南省祁东育英实验学校高三最后一模新高考生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.根据图中人体器官模型,判断下列说法不正确的是()A.如果器官为下丘脑,则CO2浓度A处低于B处B.如果器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度A处低于B处C.如果器官为肾脏,则尿素的浓度A处低于B处D.如果器官为胰脏,则饭后胰岛素浓度A处低于B处2.丹顶鹤是世界珍稀濒危鸟类,科学家研究了苏北地区丹顶鹤越冬种群数量及栖息地分布动态变化,获得如下数据,下列有关叙述错误的是A.2015年丹顶鹤的种群数量约为图中最大值的—半B.2000年后,栖息地面积是影响丹顶鹤越冬种群数量变化的原因C.建立自然保护区是保护丹顶鹤最有效的措施D.若用标记重捕法调查丹顶鹤的种群数量,标记物脱落会造成调查结果偏小3.为了治理环境,禁止焚烧落叶,某地提出“焚烧落叶不如落叶归根”。下列有关叙述错误的是()A.焚烧落叶能一定程度加快生态系统的物质循环B.长期焚烧落叶可能会导致土壤中的分解者减少C.大量焚烧落叶可能会打破生态系统的碳循环,加重温室效应D.焚烧落叶释放的物质和能量都不能被生物群落再利用4.下列与细胞中“膜”有关的叙述,正确的是()A.原核细胞和真核细胞都存在生物膜及生物膜系统B.膜结构中含磷元素,无膜细胞器不含磷元素C.细胞膜中糖类含量很少,细胞膜的功能与糖类无关D.磷脂双分子层构成膜的基本支架,与膜的选择透过性有关5.近年来研究表明,赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解,DEL阻止SPL蛋白发挥作用,SPL直接激活SOC编码基因的转录,而SOC蛋白的存在是植物开花的先决条件。据此,可判断下列表述正确的是()A.赤霉素能催化DEL蛋白分解B.赤霉素不利于SPL蛋白发挥作用C.DEL间接抑制SOC编码基因的转录D.DEL是开花的激活因子6.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质()A.都含有20种氨基酸B.都具有一定的空间结构C.都能催化特定的生物化学反应D.都能在细胞内发挥作用7.兔的白色(M)对黑色(m)为显性。现有两笼兔子,甲笼中是一只白色雌兔和一只白色雄兔,乙笼中是一只白色雌兔和一只黑色雄兔。下列有关说法错误的是()A.若M/m位于常染色体上且乙笼兔是甲笼兔的杂交后代,则甲笼中两只白色兔的基因型均为MmB.若M/m位于常染色体上且甲笼兔是乙笼兔的杂交后代,则乙笼中白色兔的基因型为MM或MmC.若M/m位于X染色体上且乙笼兔是甲笼兔的杂交后代,则乙笼中白色雌兔的基因型为XMXm的概率为1/2D.若M/m位于X染色体上且甲笼兔是乙笼兔的杂交后代,则甲笼中白色雌兔的基因型为XMXm的概率为3/48.(10分)下列有关双链DNA结构和复制的叙述,正确的是()A.不同DNA分子中嘌呤数与嘧啶数的比例具有特异性B.DNA的两条脱氧核苷酸链间通过磷酸二酯键相互连接C.细胞中DNA复制离不开解旋酶、Taq酶、引物、dNTP等D.边解旋、边配对可以降低DNA复制的差错二、非选择题9.(10分)猫的体色黑色和橙色受一对等位基因(B、b)控制,黑色和橙色同时表现体色为玳瑁色;其体色还受到另一对等位基因(A、a)的淡化影响、使黑色变成蓝色,橙色变成奶油色,玳瑁色变成蓝乳玳瑁色,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某黑猫和多只玳瑁猫杂交,F1的表现型及此例如表所示:黑色橙色玳瑁色蓝色奶油色蓝乳玳瑁色雌性3/1603/161/1601/16雄性3/163/1601/161/160据表分析,回答下列问题:(1)B、b基因位于__________(“常染色体”或“X染色体”)上;淡化色为___________性性状,亲本猫的基因型为__________。(2)F1中玳瑁猫的基因型为___________、___________。(3)F1中黑色猫和蓝色猫随机交配,后代中黑色∶蓝色比例为___________________。(4)为了检测F1中某只玳瑁猫的基因型,简要写出测交实验过程:___________________。10.(14分)研究小组利用叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别进行了以下两组实验,两组实验在相同且适宜的温度下进行。实验一:将甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如下图中I所示。实验二:给予不同强度的光照,测量甲、乙两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图II所示。请据图分析回答问题:(1)图I,0-10min期间,通过光合作用制造的有机物总量:乙植物_____________甲植物(填大于、等于、小于或不能判断),原因是_________________________。(2)图I,25—40min期间,两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是__________________。(3)图II,若光照强度为Xlx(A<X<B),每日光照12h,一昼夜后乙植物的干重将_______________。11.(14分)伴随着科学技术的进步,人们可以从各种生物材料中提取和分离不同的化学成分,这也是食品、医药、卫生检验等方面的重要技术手段。(1)冬青油对病菌具有杀灭或抑制生长的作用,由于该芳香油具有_____________,易被水蒸气携带出来的特点,所以可采用水中蒸馏法提取,再制成风油精。通常原料应选择__________(填“干燥”或“新鲜”)的冬青树叶。(2)某生物兴趣小组为研究血红蛋白的分子结构及功能,首先要从红细胞中分离出来血红蛋白粗制液。该红细胞只能从猪、牛等哺乳动物体内获取,原因是__________________________。(3)如图装置进行的是_______过程。若透析袋中是血红蛋白溶液,则缓冲液是___________。现有一定量的血红蛋白溶液,进行该操作时,若要尽快达到理想的实验效果,可以________________________(写出一种方法)。12.酸奶及果汁的生产过程中常用到生物技术,请回答有关问题:(1)酸奶是以牛奶为原料,经过消毒、添加有益菌发酵后,再冷却灌装的一种营养保健品。生产过程中把温度控制在80℃将鲜牛奶煮15min,采用的是_______方法,不仅能有效地消毒,而且使牛奶中营养成分不被破坏。起发酵作用的微生物主要是_______,发酵中牛奶相当于其培养基,就环境因素来说,不仅温度要适宜且还需要创造_______环境。(2)某种果汁生产过程中,如用果胶酶处理可显著增加产量,其主要原因是果胶酶水解果胶使___________。(3)人们通常从腐烂的水果上分离产果胶酶的微生物,其依据是:_______。为了获得高产果胶酶微生物的单菌落,通常采用的分离方法是_______。(4)为了提高果胶酶的稳定性和处理的连续性,可采用_______技术处理果胶酶,如常用的吸附法。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

细胞呼吸作用产生二氧化碳导致血液中二氧化碳浓度升高;饥饿状态下,肝糖原分解产生葡萄糖,而饭后葡萄糖进入肝脏合成肝糖原;肾脏是排泄器官,尿素等代谢废物通过肾脏排出体外;饭后血糖浓度升高,胰岛B细胞分泌胰岛素增加,而饥饿状态下,血糖浓度降低,胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加。【详解】如果器官为下丘脑,其呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,因此二氧化碳浓度B处高于A处,A正确;如果器官为肝脏,则饥饿时肝糖原分解产生葡萄糖,因此血糖浓度B处血糖浓度较A处高,B正确;如果器官为肾脏,尿素会通过肾脏排出体外,因此尿素的浓度B处低于A处,C错误;如果器官为胰脏,饭后血糖浓度升高,则胰岛B细胞分泌胰岛素增多,因此胰岛素浓度B处高于A处,D正确。2、D【解析】

A、据图分析,2015年丹顶鹤的种群数量约为图中最大值的—半,A正确;

B、2000年后,栖息地面积不断减小或增加,导致丹顶鹤越冬种群数量随之发生变化,B正确;

C、保护丹顶鹤最有效的措施是建立自然保护区,C正确;

D、若用标记重捕法调查丹顶鹤的种群数量,标记物脱落会造成调查结果偏大,D错误。

故选D

3、D【解析】

温室效应:(1)产生的原因主要是:化石染料的燃烧;植被面积减少等;(2)缓解温室效应的措施:减少CO2的释放,主要是减少化石燃料的燃烧,开发新能源(如太阳能、风能、核能等)替代化石能源;增加CO2的吸收量,主要是保护好森林和草原,大力植树造林。【详解】A、焚烧落叶能使有机物中的碳快速转化为CO2,能加快生态系统的物质循环,A正确;B、长期焚烧落叶会减少流入分解者的能量,导致土壤中的分解者减少,B正确;C、焚烧落叶会打破生态系统的碳循环,加重温室效应,C正确;D、焚烧落叶释放的CO2和无机盐能够被生物群落利用,D错误。故选D。4、D【解析】

1、脂质:构成细胞膜的主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架。2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多。①蛋白质的位置:有三种。镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层;贡穿于磷脂双分子层。②种类:a、有的与糖类结合,形成糖被,有识别、保护、润滑等作用。b、有的起载体作用,参与主动运输过程,控制物质进出细胞。c、有的是酶,起催化化学反应的作用。3、特殊结构--糖被:①位置:细胞膜的外表。②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白。③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用。4、细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的物质交流。【详解】A、原核细胞存在生物膜,不存在生物膜系统;真核细胞存在生物膜及生物膜系统,A错误;B、膜结构中含磷元素,无膜细胞器也可能含磷元素,如核糖体的主要成分是蛋白质和RNA,RNA中含有磷元素,B错误;C、细胞膜表面的糖类和蛋白质结合形成糖蛋白,糖蛋白具有细胞识别、免疫、信息交流等功能,因此细胞膜的功能与糖类有关,C错误;D、磷脂双分子层构成膜的基本支架,与膜的选择透过性有关,D正确。故选D。5、C【解析】

根据题干信息分析,赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解,DEL阻止SPL蛋白发挥作用,SPL直接激活SOC编码基因的转录,而SOC蛋白的存在是植物开花的先决条件,故DEL蛋白能抑制开花,而赤霉素和SPL蛋白及SOC蛋白均能促进开花。【详解】赤霉素是植物激素,能促进DEL蛋白分解,但是没有催化功能,A错误;赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解,DEL阻止SPL蛋白发挥作用,故赤霉素有利于SPL蛋白发挥作用,B错误;DEL阻止SPL蛋白发挥作用,SPL直接激活SOC编码基因的转录,故DEL间接抑制SOC编码基因的转录,C正确;SOC蛋白的存在是植物开花的先决条件,而DEL蛋白能抑制开花,D错误。6、B【解析】

蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸通过脱水缩合(氨基和羧基形成肽键)形成多肽链,多肽链再进一步折叠形成有空间结构的蛋白质大分子。蛋白质因为氨基酸的种类数目排列顺序以及和蛋白质的空间结构而呈现多种结构,进而具有多种功能。【详解】A、绝大多数蛋白质都含有20种氨基酸,A错误;B、蛋白质都具有一定的空间结构,B正确;C、有一部分蛋白质是酶,但不是所有的蛋白质都是酶,酶有催化作用,因此不是所有的蛋白质都有催化作用,C错误;D、有些蛋白质如消化酶,是在细胞外(如消化道内)发挥作用,D错误。故选B。7、D【解析】

1、若基因在常染色体上,甲笼白色雌兔和白色雄兔的基因型均可表示为M_;乙笼中白色雌兔基因型为M_,黑色雄兔基因型为mm。2、若基因在性染色体上,甲笼白色雌兔的基因型为XMX-,白色雄兔的基因型为XMY;乙笼中白色雌兔基因型为XMX-,黑色雄兔基因型为XmY。【详解】A、若M/m位于常染色体上,则甲笼兔的基因型为M_,乙笼兔的基因型为M_和mm,若乙笼兔是甲笼兔的杂交后代,则甲笼中的两只白色兔子都应含有基因m,故其基因型均为Mm,A正确;B、若M/m位于常染色体上,且甲笼兔是乙笼兔的杂交后代,则乙笼中的兔子要提供基因M即可,故其基因型可以为Mm,也可以为MM,B正确;C、若M/m位于X染色体上,则甲笼兔的基因型为XMX-和XMY,乙笼兔的基因型为XMX-和XmY,若乙笼兔是甲笼兔的杂交后代,则甲笼中的白色雌兔应含有基因m,其基因型应为XMXm,故乙笼中白色雌兔基因型为XMXm的概率为1/2,C正确;D、若M/m位于X染色体上且甲笼兔是乙笼兔的杂交后代,则甲笼雌兔含乙笼黑兔的Xm,又因其为白色,必含XM,故甲笼中白色雌兔的基因型为XMXm的概率为1,D错误。故选D。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用,解题关键是根据甲、乙两笼兔的表现型、基因的位置和亲子代关系推断它们的基因型及比例。8、D【解析】

DNA的双螺旋结构:DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的;DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧;两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则;DNA分子复制的特点:半保留复制;边解旋边复制,两条子链的合成方向是相反的。【详解】A、在双链DNA中,嘌呤碱基和嘧啶碱基互补配对,故不同DNA分子中嘌呤数与嘧啶数的比例数相等,无特异性,A错误;B、DNA两条脱氧核苷酸链间通过氢键相互连接,B错误;C、细胞中DNA复制离不开解旋酶和引物等,但dNTP和Taq酶是在体外PCR扩增时的条件,C错误;D、DNA分子结构中储存着遗传信息,边解旋、边遵循(碱基互补)配对原则的复制方式可以降低DNA复制的差错,D正确。故选D。【点睛】解答此题需要熟记DNA分子结构和复制的相关知识,并能区分DNA分子复制与PCR技术的联系与区别。二、非选择题9、X染色体隐AaXBXbAaXBYAAXBXbAaXBXb3∶1用该只玳瑁猫与多只奶油色雄猫进行杂交,统计后代猫的毛色【解析】

从表格中看出玳瑁猫含有Bb基因,而只出现在雌性个体中,雄性没有玳瑁猫,说明雄性只有1个B或b基因,因此Bb基因位于X染色体上,而从子代中看出雌性和雄性中各种表现型的比例之和为16,说明亲代的个体含有2对杂合基因,并且这两对基因自由组合,因此亲代的基因型是AaXBXb和AaXBY。【详解】(1)根据分析,B、b基因位于X染色体上,将亲代的基因型杂交结果以表格的形式展现:1XBXB1XBXb1XBY1XbY1AA1黑色1玳瑁色1黑色1橙色2Aa2黑色2玳瑁色2黑色2橙色1aa1蓝色1蓝乳玳瑁色1蓝色1奶油色说明在aa存在的情况下,颜色发生淡化,所以淡化色是隐性性状;亲本猫的基因型是AaXBXb和AaXBY。(2)F1中玳瑁猫的基因型为AAXBXb和AaXBXb(3)F1中黑色猫和蓝色猫中雌性基因型及比例为1AAXBXB、2AaXBXB、1aaXBXB;雄性基因型及比例1AAXBY、2AAXBY、1aaXBY,将两对基因型分别考虑,B基因是XBXB和XBY进行交配,子代全是XBXB和XBY,而雌性和雄性都是1/4AA,1/2Aa,1/4aa,A=0.5,a=0.5,随机交配一代AA=1/4,Aa=1/2,aa=1/4,两对基因随机结合,A_XB_∶aaXB_=3∶1,所以黑色∶蓝色=3∶1,(4)玳瑁猫的基因型有AAXBXb和AaXBXb,所以可以选择多只aaXbY与其杂交,统计子代表现型及比例,如果是AAXBXb,则子代全是Aa__子代不会出现淡化色,如果是Aa,则子代会出现aa的基因型,会出现淡化色。【点睛】本题需要考生根据表格中的数据判断出Bb基因位于X染色体上,Aa位于常染色体上,且判断出亲本基因型,结合分离定律进行解答。10、大于10min内,两植物消耗环境中CO2量是相同的(净光合作用强度相同),但乙植物的细胞呼吸强度大于甲植物的细胞呼吸强度,所以乙植物通过光合作用制造的有机物多于甲植物甲、乙植物各自呼吸作用释放的CO2量与其光合作用消耗CO2相等减少【解析】

由图Ⅰ可知10min之前,甲植物密闭小室内CO2浓度下降快,说明甲植物净光合作用强度大于乙植物净光合作用强度;10min时,甲乙两植物密闭小室内二氧化碳下降速率相等,说明此时甲乙植物光合作用速率相等;10~20min内,甲植物密闭小室内CO2浓度下降慢,说明甲植物净光合作用强度小于乙植物净光合作用强度。由图Ⅱ可知,甲植物光补偿点和光饱和点都比乙植物的低,说明甲植物适合在弱光下生长。【详解】(1)图Ⅰ从开始到10min时,甲乙两植物消耗环境中CO2量相同,说明两种植物的净光合速率相同。光合作用的实际速率=净光合速率+细胞呼吸速率,由于图Ⅱ光照强度为0时,植物只进行呼吸作用,甲植物的细胞呼吸速率小于乙植物的细胞呼吸速率,所以乙植物通过光合作用制造的有机物多于甲植物。(2)25—40min期间,甲、乙两植物的二氧化碳浓度含量维持相对稳定,说明甲、乙两植物各自的光合作用速率等于呼吸速率,即各自呼吸作用释放的CO2量与其光合作用消耗CO2相等。(3)由图Ⅱ可知,当光照强度为A时,乙植物的光合作用等于呼吸作用,净光合为0;当光照强度为B时,乙植物的净光合为2,因此光照强度介于A和B之间平均净光合为1。光照强度为0时只进行呼吸作用,可知乙呼吸消耗为2,所以当光照为X时光照12小时,乙植株实际光合约为(2+1)×12=36mg.m-2.h-2,呼吸作用消耗2×24=48mg.m-2.h-2,所以净光合约为36-48=﹣12mg.m-2.h-2,因此一昼夜后乙植物的干重将减少。【点睛】答题关键在于掌握影响光合作用的因素,通过曲线分析光合作用与呼吸作用之间的关系。11、易挥发或挥发性强新鲜猪牛等哺乳动物红细胞没有细胞核和其他细胞器,含有的血红蛋白相对多(或其他蛋白相对少等)透析(粗分离)磷酸缓冲液增加缓冲液的量(或及时更换缓冲液、适当升温)【解析】

1、植物芳香油的提取方法有蒸馏、萃取和压榨等,从桉叶中提取油桉叶时可采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是桉叶油与玫瑰精油化学性质相似,即茉莉油的化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏。2、蛋白质的提取和分离:(1)原理:凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法,相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,因此相对分子质量不同的蛋白质得以分离。(2)用磷酸缓冲液处理的目的是让血红蛋白处在稳定的pH范围内,维持其结构和功能。(3)分离血红蛋白溶液时,将搅拌好的混合液转移到离心管中,经过中速长时离心后,可明显看到试管中溶液分为4层,从上往下数,第1层为甲苯层,第2层为脂溶性物质的沉淀层,第3层为血红蛋白水溶液,第4层为杂质沉淀层。(4)气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序,降低分离效果。(5)血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有:样品处理:①红细胞的洗涤,②血红蛋白的释放,③分离血红蛋白溶液。粗分离:①分离血红蛋白溶液,②透析。纯化:调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质。纯度鉴定--SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。(6)电泳法是利用待测样品中各种分子带电性质的差异和分子本身的大小、形状不同,使带电分子产生不同的迁移速度,从而实现样品中各种分子的分离或鉴定。【详

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