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文档简介
黑龙江鸡西市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写字词。
xiū涩一lǚchú房衣jīnkāngkǎi
níng视zhòu然笨zhuōxuān闹línglì2、填空题(每题2分共5题)
1).根据所学知识填空。
(1)古诗文中常有反映当时人们生活情形的佳句,如“昼出耘田夜绩麻,________________________”,“________________________,才了蚕桑又插田。”描写的都是普通人的生活;“黄沙百战穿金甲________________________。”“________________________,南望王师又一年。”抒发的是爱国之情;“夫不可陷之盾与无不陷之矛,________________________。”“人有耻,________________________”阐述的则是人生哲理。阅读经典,方能成就人生。
(2)本学期,我们认识了不同的人,有______________的小嘎子,____________的严监生,____________的刷子李,____________的武松,____________的刘伯承,____________的孙膑,____________的船长,____________的诸葛亮等等。2).读拼音,写词语。
zhàndòukěliánlěngdòng
(
)(
)(
)
làzhúyōuměishìxiàn
(
)(
)(
)3).下面是甜甜查询的“粗瓷大碗”的介绍信息,里面有些读音读不准,请你帮她。粗瓷大碗粗瓷大碗是东北抗日联(
)军的团政委赵一曼(
)的曾用碗,现陈列在中国人民革命军事博物馆里。它有一段感人的故事。赵一曼将吃饭用的缸(
)子给了一个新战士,通讯员想让她吃顿(
)饱饭,就用这个碗给她盛(
)了病号灶的高粱(
)米饭,赵一曼趁人不注意,把饭倒进了炊事棚的锅里分给大家。第二天开饭的时候,这个粗瓷大碗又“丢”了,据后来“侦察”,这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆。4).含有数字的成语。(下面的成语有什么特点?你还能说出类似的成语吗?)
百发百中四面八方七上八下
百战百胜四通八达七嘴八舌
百依百顺四平八稳七手八脚
特点:_____________________
类似的成语:_______________5).精彩回顾。
(1)秋天是个多姿多彩的季节。杜牧曾在《_______》一诗中这样赞美秋天:“_______,______。”描写这个季节的四字词语有______、_______。我还知道,秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像______,扇哪扇哪,扇走了_______。它把红色给了枫树,______像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了______。
(2)《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文主要描写了秋季_______的美,我发现这个季节还有______、______等美景。3、选择题(每题2分共3题)
1).以下这段话运用了哪些描写方法?()
武松读了印信榜文,方知端的有虎。欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。存想了一回,说到:“怕什么,且只顾上去,看怎地!”A.神态描写语言描写动作描写B.语言描写外貌描写动作描写C.动作描写语言描写心理描写D.动作描写外貌描写语言描写2).下列选项中,冒号用法与其他三项不同的一项是()。A.我奶奶特别热心:她把被风吹落的衣服都捡起来送还给邻居。B.小明特别细心:他做完一套卷,连标点符号都要检查两遍。C.鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣。D.监考老师最后强调:“离开考场时,请带好自己的东西!”3).下面的这些字都找不到自己的伙伴了,赶快来帮忙吧!
蜂锋密蜜破玻烧浇谜迷
蜜()茂()()璃()火()宫
()铛()利甜()()旧()语4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
1.根据要求用“骄傲”写句子。
(1)(自满,不谦虚)____________________。
(2)(为某事感到自豪)__________________。
2.选择其中的一个词语写句子:举世闻名臭名远扬足智多谋诡计多端
____________________________
3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
____________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会连。小溪哗啦啦
河流淙淙地
大海潺潺地雷声呼呼
雨声轰隆隆
风声滴滴答答2).分一分,连一连。
笔地桥莲最晚
上下结构左右结构6、排序题(每题5分共2题)
1).读课文《普罗米修斯》,给下面的句子排序。
(
)宙斯派了凶恶的鹫鹰,啄食普罗米修斯的肝脏,周而复始,普罗米修斯的痛苦永无尽头。
(
)宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
(
)火神赫淮斯托斯让普罗米修斯归还火种,向宙斯承认错误,但是普罗米修斯依旧坚定信念。
(
)大力神赫拉克勒斯挽弓搭箭,射死鹫鹰,用石头砸碎锁链,普罗米修斯这终于获得了自由。
(
)许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
(
)普罗米修斯看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。2).你打算按什么顺序讲《女娲补天》的故事呢?给下列句子排排序吧。
(
)女娲燃起神火炼石,修补大窟窿。
(
)天上露出一个大窟窿,地上裂开一道道深沟。
(
)人类获得新生,世世代代传颂女娲的功绩。
(
)洪水喷涌而出,野兽也跑出来残害人类,人类处于水深火热之中。
(
)斩下大乌龟的四条腿,撑起天空,杀死作恶的黑龙,堵住喷涌洪水的地缝。
这个故事赞扬了女娲_________________的精神。7、判断题(每题5分共1题)
1).根据课文内容判断对错。顾客们走进了新帽子店,方帽子慢慢成了古董。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗阅读。己亥杂诗【清】龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。(1)用自己的话说一说前两句诗的意思。
_____________________________
(2)整首诗表达了诗人怎样的情感_____________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).要求:写自己的心爱之物,突显喜爱之情。
第一步:你想好自己要写的内容了吗?不要急于下笔哦,先想想下面的几个问题,然后编写好写作提纲。
1.你要选择哪个物品作为最爱?
2.你喜欢它的原因是什么?这个物品有什么突出特点?
3.这个物品你喜爱到什么程度?通过哪些事件和细节来表现?
4.打算使用哪些修辞手法?作文提纲题目中心开头中间
结尾
第二步:根据提纲,来完成你的习作吧。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).读下面的文言文,回答问题。管宁割席管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金。管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出观。宁割席分坐,曰:“予非吾友也。”[注释]①捉:拾捡;②掷,丢弃;③尝,曾经;④同席,唐代以前人们都是席地而坐,一席至少可坐两人;⑤乘轩冕:乘车。
(1)写出句子大意。
宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
____________________
(2)本文写了哪两件事?
①____________________
②____________________
(3)管宁割席分坐,你赞同他的做法吗?为什么?
____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。女娲补天这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地()赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的元头被炼成了黏稠的石浆。女姻用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又()了一只大乌龟,()下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,不敢再到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇()成灰,()到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。1.在括号里填上合适的动词,把选文补充完整。
2.从选文中找出下列词语的反义词,写在括号里。.
容易——(
)安全——(
)稀薄——(
)
3.女娲补天用的五彩石的颜色为。___________________
4.从文中画“”的句子中我们可以看出女娲具有_______品质。
5.根据选文内容把女娲补天的过程补充完整。
找五彩石______——杀乌龟——杀_______——烧芦苇________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给下列加点字的读音正确的打“√”,错误的请改正。
伶俐(lín)________瘦削(xuē)________
敷药(fū)________一匹猹(zhā)________
入场券(quàn)________拊掌(fǔ)________2).给带点字选择正确读音,打上“√”。
井口(jǐngjǐn)
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