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文档简介

Word文档上课传纸条检讨书七篇上课传纸条检讨书(一)

友爱的老师:

您好!首先,我在这里要告知你,我很愧疚,我让你对我的殷切盼望。我上课传纸条,伤了你的心,让我惭愧。

我的自我掌握力量是比较差的,有时是学校无法掌握自己,没有方法好好听讲,我自己有一个很好的反射。您平常会常常告诫我们仔细倾听的类,我不能转变的传音符的问题。不过,我不应当给自己找理由,放心,老师,我会改正。在平常,我总是不能集中精力在课堂上不仔细听讲。我会从苦痛的阅历中学习。这个假期,我肯定要审查的时间,我打算了将来,假如有什么不明白的问题或错误记录。而且,假如你不明白的问题,我将百度知道的。同时,我要常常了解本贴去了解一些学习方法。我肯定要全面进展。

老师,我知道,唯一的语言是苍白无力。请放心,我肯定会自己的实际行动来履行我的诺言。老师,请不要生气。看我的实际行动吧!

检讨人:

20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书(二)

XX老师:

你好!

对于今日我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的缘由是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接缘由是我们盼望做点课业之外的事情,不免相互沟通,说话声音无所顾忌之时,渐渐的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自习讲话违反了训练管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切盼望,好铺张在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,难过绝望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,懊悔之极。

最终,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师训练我们的苦口婆心,自习课不遵守纪律,决不是一件可忽视的小事!只要我们都有很好的约束力量、自主学习力量,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教育,为了不再让老师和我丢失珍贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重简单的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教育,我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师绝望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:

20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书(三)

敬重的班主任老师:

全体成员向您认错了,我们情愿每节课都仔细听讲,课堂上乐观发言,宁愿扣100德育分。我们情愿竭尽全力去考试!我只是盼望您不要生气!我们知道,上数学课传递了纸条,我们的放纵,使得班主任老师您特别生气!我们情愿受到惩处。

然而,俗话说:“笑一笑,十年少。”老师,盼望您不要生气,我们不喜爱您生气,一想起您生气的样子,我们心里就特别难受。可是我们这次真是不应当的成为了导火索。

事实上,我们犯了严峻错误,既然我们犯了错误,我们就必需订正错误,我们盼望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的,你的心灵就跟您的姓名一样软。

在此,我们盼望您能够惩处我们,就是不情愿看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹,并不能够解决实质问题。

检讨人:

20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书(四)

敬重的XX老师,全体同学:

X月X日,上口语课的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。

事情的经过是这样的,X月X日(简洁而深刻陈述传纸条经过)。

我上课传纸条,不是一次两次了,感谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课传纸条,已经在我上学校的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以确定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些非常无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经专心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。渐渐地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加专心的去学,学的自然也会扎实。

我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教育我,教育我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽搁了大家的珍贵时间。

学校,是一个神圣的地方,上课也不是练口才的时候。做为一个智商没有任何问题的中同学,来到学校就是应当努力学习的,将来才能考上重点学校,才有机会不北大清华,以后的生活才能够美妙。只有努力学习,才能使父母欣慰。

上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经布满抱负的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分感动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依旧是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最终一个愿望,盼望上课说话的毛病快点死掉,十四年之前,我还不会说话,但是在十四年以后,我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈,真的不应当。

上课说话,这样做很不对,这样做也非常不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不敬重的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我赔礼。

从小了说,影响到了学校,但从大了讲,习惯随便讲话会惹事生非,俗话说百病从寒起,百祸从口出。更对不起生我,养我的父母,对不起老师的教导。

假如老师再给我一次机会,我肯定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,假如肯定要加个期限,那我盼望是这一学期!

多亏了老师的准时教导,老师就是盼望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬天里的一丝暖和,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学习生活中的向导。

我总结了一下,我上课爱说话的缘由,主要有以下几点:

1、老师讲课时的有些内容,让我联想到了什么,便会和前后左右说出来自己的那个想法。

2、同学上课时无意说的一句搞笑话,我也会跟着凑喧闹。

3、还情愿接老师话把儿。

综上所诉,我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨,我保证在今后的学习中,不会再犯类似的毛病,请敬重的老师给我一次改过自新的机会。

检讨人:

20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书(五)

敬重的班主任老师:

您好,在此我怀着无比愧疚、后悔的心情向您递交我的这份检讨书,以深刻反省在我身上存在的早恋问题错误。

依据您的指示,我要向您完全、清晰得坦白错误经过:早在初三上学期的时候我就跟xx同学有了肯定接触交往,渐渐得升级为亲热伴侣关系,到了如今已经演化到了上课递送小纸条的程度了。

老师批判我以后,这几天里我对错误进行了深刻的反省与思索,从而深深得觉得自己早恋的行为真是后果严峻,影响不好。首先,早恋分散我的思想精力,直接得降低了我的学习状态水平,严峻影响到我的学习成果。其次,早恋影响了双方正常的学习生活,也影响到了其他同学的一个正常上课。就拿这次上课递纸条的行为来说,我就影响到了许多同学,让他们上课分心了。还有我早恋的行为也有可能带坏学校的班风校风,给其他同学树立了不良示范也给校长与老师们的管理训练工作造成困扰与压力。总而言之我早恋的错误是严峻的,肯定要仔细改正。

而造成我犯错的缘由,我也认真反省思索过了。主要还是因为我沉迷网络电视剧,看了一些讲男女关系的电视剧以后内心就按耐不住了懵懂的青春躁动。所以从今往后我在没上高校以前坚决得不在看这些电视剧了。

最终,我要以最真诚最坦实的态度向您保证:从今以后我再也不与xx同学连续这种早恋关系,努力将关系恢复到正常平淡的同学关系;从今以后我要把主要精力放在学习上,眼看中考接近了,我要抓紧时间复习,争取在中考中冲上一个高分为学校争光为老师奋斗在父母脸上贴笑容。

检讨人:

20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书(六)

敬重的老师:

我没有掌握住自己的贪玩共性,上课传纸条。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼。我感到很愧疚,我盼望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生,盼望老师可以信任我的悔过之心。我要避开这样的错误发生,盼望老师可以信任我的悔过之心。我在上课的时候传纸条是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。我这样做,直接造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代同学,一名正在接受训练的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候传纸条,有可能影响班级纪律性。都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水平的提高,如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨自己的错误。思想觉悟不高。我还没有达到一个现代同学应具有的熟悉问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误,为此,我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己,在仔细完成作业,在上课的时候不传纸条地同时,使自己的言行都与一个现代中同学相符。

我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果。

望老师能念在我熟悉深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请关怀爱惜我的老师同学连续监督,关心我改正缺点,取得更大的进步。

今后我肯定会好好学习,上课不传纸条,并且乐观为班级做贡献,为班级添光荣!请老师信任我!

检讨人:

20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书(七)

敬重的老师:

由于我在考试的时候使用小纸条传答案,造成严峻的作弊行为。今日,我怀着无比愧疚和后悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

XXXX年XX月XX日上午,数学考试。由于这门课平常没有学好,加上考试前复习不充分,等到快考试的时候,我还有许多东西没记好,等到考试的时候,我发觉许多题目都不会做,我一时糊涂,就用小纸条向同学发了考题,盼望他能给我发答案。正在这时,老师您发觉了我的行为,就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,懊悔,担心各种心情。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话,我才熟悉到自己犯下了一个极大的错误。

对不起!我不仅对不起长期悄悄支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教育我的老师,辅导员。我的作弊行为严峻影响了考试的公正,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很懊悔我所造成的这些严峻后果,假如早知道后果这么严峻,我绝不会做这种事的。

发生这件事情,全部的问题都在我。监考老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了急躁的训练。这些都让我深刻熟悉到自己的错误。首先,我没有好好学习。由于上大四以来,我始终无心学习,导致我此们课没有学好,假如我好好学习,就不能犯下这么严峻的错误。21世纪是学问的世纪,是人才的世纪,作为一个同学,一个高校生,尤其是这么好的一个学校的高校生,我应当努力学好科学文化学问,提高自身素养,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为高校生。其次,我没有留意自己的道德素养的修养。考试作弊是一种严峻的原则性问题。这是我个人诚信的倒退,以及做事不仔细踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最终,我没有听从老师的教导。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们

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