2021-2022学年深圳市重点中学中考化学最后一模试卷含解析_第1页
2021-2022学年深圳市重点中学中考化学最后一模试卷含解析_第2页
2021-2022学年深圳市重点中学中考化学最后一模试卷含解析_第3页
2021-2022学年深圳市重点中学中考化学最后一模试卷含解析_第4页
2021-2022学年深圳市重点中学中考化学最后一模试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于空气的说法正确的是()A.洁净的空气是混合物B.空气中的氮气约占总体积的21%C.空气中的稀有气体没有任何用途D.二氧化碳是计入空气污染指数的项目之一2.按图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X不可能是A.氢气和水蒸气 B.氢气和二氧化碳 C.一氧化碳和氢气 D.一氧化碳和水蒸气3.下列知识归纳,完全正确的一组是A.能量变化B.环境保护①电解水是将电能转化成化学能②溶解过程中有的吸热,有的放热③在化学反应中只有燃烧才能放出热量①小区设置废旧电池回收箱②重复使用塑料袋和塑料盒③工业“三废”处理达标后排放C.数字含义D.资源节约①Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷②SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子③:化合物中镁元素显+2价①废旧金属回收利用②提倡使用乙醇汽油③实验后用剩药品放回原瓶A.A B.B C.C D.D4.下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是()A.紫色石蕊变红色B.石灰水变浑浊C.蜡烛熄灭D.杠杆左高右低5.配制130g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏大的是①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;②用量筒量取水时俯视读数;③将氯化钠固体放在托盘天平的右盘称量;④往烧杯中加水时有水洒出;⑤转移配好的溶液时有少量溅出A.②③ B.①④ C.②④ D.③⑤6.水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。下列有关水的说法正确的是A.水的天然循环主要是通过化学变化完成的B.活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙C.通过过滤操作可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来D.天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯净物7.下列关于碳的单质及其化合物的用途与其所依据的性质不相符的是()A.金刚石用于刻玻璃﹣金刚石的硬度最大B.活性炭用于冰箱除臭﹣活性炭具有吸附性C.一氧化碳用于冶炼生铁﹣氧化碳具有可燃性D.石墨可用作电极材料﹣石墨能导电8.下图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是A.钠元素属于非金属元素B.钠原子核外有一个电子C.钠的相对原子质量为11D.钠原子在化学反应中易失电子9.下列实验方案设计合理的是A.用灼烧法鉴别涤纶线与羊毛线B.测定溶液的pH时,需预先用蒸馏水将pH试纸润湿C.制备Cu(OH)2固体:用CuO与适量NaOH溶液混合D.除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,可通过氢氧化钠溶液洗气10.中国诗词既蕴含人文思想,又焕发理性光辉。下列从化学角度对画线部分的解释不合理的是()A.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”﹣﹣﹣﹣分子在不断运动B.“何意百炼钢,化为绕指柔”﹣﹣﹣生铁经反复煅烧锤打氧化,降低含碳量,变成钢C.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”﹣﹣﹣煅烧石灰石,但并未发生化学变化D.“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”﹣﹣﹣金的化学性质稳定,在自然界中以单质形式存在二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学实验的规范操作是很重要的,否则可能会对结果造成影响(1)用PH试纸测纯碱溶液的酸碱度时,用水将PH试纸润湿将使测得数据偏______(2)配制一定质量分数的氯化钠溶液时,称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液,导致溶液的溶质质量分数偏_____________(3)红磷燃烧测氧气含量的实验,装置气密性不好,导致测得结果偏_________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数,取9.0g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸40.0g(假设其他物质不与盐酸反应,且盐酸与水均不挥发,生成的气体全部逸出)。充分反应后烧杯中物质的总质量为46.8g。请计算:产生气体的质量是____;鸡蛋壳中CaCO3的质量分数是_____(结果保留1位小数)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据如图甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:温度为_____℃时,甲、乙物质的溶解度相等;甲、乙、丙三种物质中,_____的溶解度受温度影响最小;t3℃时,向50g水中加入30g甲物质,此时溶液的溶质质量分数为_____;分别将100g甲、丙的饱和溶液从t3℃降温到t1℃时,对所得溶液的叙述正确的_____(填字母)A甲、丙都是饱和溶液B所含溶剂质量:甲=丙C溶液的质量:甲>丙D溶质的质量分数:甲>丙14.“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。镓是一种银白色金属,放在手心会马上熔化,能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓,目前金属镓广泛用于制造半导体材料。下图是镓的原子结构示意图和在元素周期表中的信息。请阅读信息后回答:写出一条镓的物理性质________________。镓原子结构示意图中X的数值为_______________。写出镓的氧化物的化学式_______________。氮化镓(GaN)是第三代半导体材料,一般采用GaCl3与NH3在一定条件下反应制得,同时得到另一种化合物。该反应的化学方程式为___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.CO2通入NaOH溶液中没有明显现象,CO2与NaOH是否发生了化学反应呢?某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究。①通常情况下,1体积水溶解1体积的CO2。②在一定浓度的溶液中,有微溶物生成的复分解反应也能发生。小红同学设计了下图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2),并进行实验。打开瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中,立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余),观察到U形管左侧的红墨水液面______(填“升高”、“降低”或“不移动”),小红根据现象判断CO2和NaOH发生了反应,理由是___________。请根据初中化学知识写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式:____________。小明认为小红的实验方案不严密,理由是_______________________。兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法,进一步探究。请填写表中的空格。实验方法

操作过程

现象

实验结论

方法一

取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量CaCl2溶液

有白色沉淀生成

CO2与NaOH发生了反应

方法二

取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量稀硫酸

______________

(反思与评价2)同学们经过讨论,认为(拓展实验)的______(填“方法一”或“方法二”)依然不严密,理由是___________________________(用化学方程式表示)。16.兴趣小组同学对“氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应”进行了如下探究:氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应?a:二者混合发生了化学反应;b:二者混合没有发生化学反应。实验操作实验现象甲同学向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中,用胶头滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸,振荡,同时测定溶液的pH溶液pH减小但仍大于7乙同学向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中,先滴入几滴无色酚酞试液,然后再加入稀硫酸溶液由红色变为无色(得出结论)氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应。乙同学认为甲的实验设计不合理,原因是__,改进的方法是__;根据改进后的实验现象说明二者混合后发生了化学反应,写出氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式__;甲同学也认为乙的实验设计也不合理,你是否赞同,说出你的理由__。丙同学在绝热装置中,向分别盛有10mL10%氢氧化钠溶液加入不同体积某浓度的稀硫酸,充分混合后溶液的温度变化曲线如图(混合前稀硫酸和氢氧化钠溶液均为18℃)。根据图示分析,稀硫酸和氢氧化钠的反应是__(填吸热、放热)反应,加入稀硫酸__mL时,二者恰好完全反应.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、洁净的空气中也有氧气、氮气等,是混合物正确,故选项正确;B、空气中的氮气约占总体积的21%错误,是78%;故选项错误;C、空气中的稀有气体通电能发出不同颜色的光,可作多种用途的电光源,故选项错误;D、二氧化碳是计入空气污染指数的项目之一错误,因为二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物;故选项错误;故选:A。2、A【解析】右图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,说明有还原性物质通入,无水CuSO4变蓝说明有水流出,澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳流出;故答案选择A3、B【解析】

A、③在化学反应中除了燃烧能放出热量,金属镁与稀盐酸反应也能放出热量;故选项错误;B、①小区设置废旧电池回收箱,减少金属污染;②重复使用塑料袋和塑料盒,减少白色污染;③工业“三废”处理达标后排放,减少废水、废气、废渣的污染;故选项正确;C、②SO3:一个三氧化硫分子中含有1个硫原子和3个氧原子;故选项错误;D、③实验后用剩药品应放入指定容器;故选项错误;故选:B。4、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色,是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化学性质,故A不符合题意;B、二氧化碳能使石灰水变浑浊,是由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水。反映二氧化碳的化学性质,故B不符合题意;C、蜡烛熄灭,是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大,既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质,故C不符合题意;D、杠杆左高右低,是由于二氧化碳的密度比空气大,只反映了二氧化碳的物理性质,故D符合题意。故选:D。5、C【解析】

①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小;②用量筒量取水时俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大;③将氯化钠固体放在托盘天平的右盘称量,砝码和药品的位置放反了,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小;④往烧杯中加水时有水洒出,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大;⑤转移配好的溶液时有少量溅出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变。通过分析可知,可能会导致溶质质量分数偏大的操作是②、④。故选C。6、D【解析】A.水的天然循环主要是通过水的三态变化实现的,没有新的物质生成,是物理变化,错误;B.活性炭可以吸附黄泥水中的色素和异味,错误;C.通过过滤操作可以把难溶性固体与液体分离,硝酸钾易溶于水,不能用过滤法分离,错误;D.天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯水,是纯净物,正确。故选D。7、C【解析】

金刚石用于裁玻璃,因为金刚石是自然界最坚硬的物质,可用于工业中切割玻璃的工具,A选项正确;活性炭作除臭剂,因为活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,B选项正确。一氧化碳用于冶金工业是因为一氧化碳具有还原性,C选项错误;石墨可用作电极材料是因为石墨能导电,D选项正确。故选C。8、D【解析】

A、可以根据钠原子最外层电子数是1,<4,属于金属元素,或者直接观察“钠”带金字旁,属于金属元素,选项A错误;B、该原子的最外层电子数是1个,核外有11个电子,选项B错误;C、元素周期表信息示意图中元素符号正下方的数值是相对原子质量,该元素的相对原子质量是22.99,选项C错误;D、该原子的最外层电子数是1个,在反应中容易失去电子正确,选项D正确。故选D。9、A【解析】

A.用灼烧法鉴别涤纶线与羊毛线,有烧焦羽毛气味的为羊毛,反之为涤纶,选项正确;B.测定溶液的pH时,如预先用蒸馏水将pH试纸润湿,会导致酸性变弱,测得pH偏大,选项错误;C.制备Cu(OH)2固体:用硫酸铜或氯化铜等含铜的可溶性盐与适量NaOH溶液混合,氧化铜和氢氧化钠不反应,选项错误;D.二氧化碳和氯化氢都与氢氧化钠反应,除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,不可通过氢氧化钠溶液洗气,选项错误。故选A。【点睛】鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时,现象要不同。除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质。10、C【解析】

A、花气袭人说明分子在不断的运动,知骤暖说明气温升高,分子运动加快,所以“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是温度越高,微粒运动越快。故A正确;B、生铁炼成钢,要降低含碳量,生铁经不断煅烧捶打氧化,降低碳的含量,变成钢,故B正确;C、煅烧石灰石,生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”过程中没有新物质生成,金的化学性质稳定,在自然界中以单质形态存在,故D正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、小小小【解析】

(1)根据先将pH试纸用蒸馏水润湿,再蘸取待测液滴在pH试纸上,稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,进行分析解答;(2)配制一定质量分数的氯化钠溶液时,称量含不溶性杂质的氯化钠,杂质质量算氯化钠的质量,会导致实际氯化钠的质量偏小;(3)用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷应足量或过量,以确保空气中氧气完全耗尽。【详解】(1)用pH试纸测盐酸溶液的pH时,如果先用水将试纸润湿,若某溶液碱性,则用蒸馏水润湿后,溶液的碱性变弱,当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越小,碱性越弱,则测得的pH结果比实际值偏小;纯碱溶液呈碱性,用水将试纸润湿,将使测得的数据偏小,故填:小;(2)称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液,导致实际加入的氯化钠的质量小于应该加入的,导致质量分数偏小,故填:小;(3)装置气密性不好,空气进入装置占据消耗的氧气的体积导致进入的水不到五分之一,故填:小【点睛】本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、用蒸馏水润湿后稀释了待测溶液等是正确解答此类题的关键。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.2g55.6%【解析】

根据题意,反应前后物质的总质量有差值,其原因就是碳酸钙和盐酸反应生成了二氧化碳气体。再由二氧化碳的质量,计算碳酸钙的质量。(1)根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为:9.0g+40.0g-46.8g=2.2g;(2)解:设鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x,,x=5.0g,鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为:。答:鸡蛋壳中CaCO3的质量分数为55.6%【点睛】本题利用质量守恒定律求出二氧化碳的质量是关键。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、t2乙37.5%D【解析】

根据溶解度曲线的应用进行分析解答。【详解】(1)据图可以看出,在t2℃时,甲、乙物质的溶解度相等;(2)据图可以看出,甲、乙、丙三种物质中,乙的溶解度受温度影响最小;(3)t3℃时,甲的溶解度为80g,t3℃时,100g水中最多溶解80g的甲,向50g水中加入30g甲物质,全部溶解,此时溶液的溶质质量分数为=37.5%;(4)分别将100g甲、丙的饱和溶液从t3℃降温到t1℃时,甲的溶解度减小,丙的溶解度增大。A、甲的溶解度减小,有溶质析出,溶液仍饱和,丙的溶解度增大,溶液变成不饱和溶液,故A错误;B、t3℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,100g饱和溶液中,甲中溶剂质量小于乙,降温过程中溶液所含溶剂质量不变,仍然是甲小于丙,故B错误;C、甲的溶解度减小会析出晶体而导致溶液质量减小,丙的溶解度增大,溶液变成不饱和溶液,没有溶质析出,溶液质量不变,溶液的质量:甲<乙,故C错误;D、溶液从t3℃降温到t1℃时,甲的溶解度减小会析出晶体而导致溶液质量减小,丙的溶解度增大,溶液变成不饱和溶液,没有溶质析出,溶质质量分数不变,一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,溶解度越大,质量分数越大,t1℃时甲的溶解度大于t3℃时丙的溶解度,在该温度下溶质的质量分数甲>丙,故D正确。故选D。【点睛】一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数=。14、银白色金属或熔点低(任填一个)3Ga2O3GaCl3+NH3GaN+3HCl【解析】

(1)物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,镓是银白色金属,熔点低,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;(2)由原子中质子数=核外电子数可得,31=2+8+18+x,x=3;(3)镓原子最外层电子数为3,容易失去,而带3个单位的正电荷,通常显+3价,氧通常显-2价,故镓的氧化物的化学式为:Ga2O3;(4)反应物为NH3和GaCl3,生成物为GaN,根据质量守恒定律可得另一种产物为HCl,故反应的化学方程式为:GaCl3+NH3GaN+3HC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论