内蒙古巴彦淖尔市（新版）2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

内蒙古巴彦淖尔市（新版）2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

jiāojífúyăngbēngtādiēniáng

qīzĭyóuyŏngjiéhūnāizhe

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下面词语补充完整并完成练习。

_____息_____视_____耳_____聋左_____右_____

_______之笔_____毛_____血无_____无_____

（1）意思是“文章传神绝妙之处”的词语是_________。

（2）随着一声_________的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。2）.填空。

（1）诗和_______一样，生命全在_______。——朱光潜

（2）诗中有画，可赏春景：

____________，树头新绿未成阴。——《宿新市徐公店》

云淡风轻近午天，____________。《春日偶成》

____________，水村山郭酒旗风。——《江南春》

黄师塔前江水东，____________。——《江畔独步寻花》

日出江花红胜火，____________，能不忆江南？——《忆江南》

（3）诗中有情，可感染人：

采得百花成蜜后，____________。——《蜂》

醉里吴音相媚好，___________。——《清平乐•村居》

__________，粒粒皆辛苦。——《悯农》

__________，偷采白莲回。——《池上》

（4）好像绿色的________倒翻了，到处是绿……——《绿》

（5）这些事一是_________的回忆：月明的园中，_______的叶下，母亲的_______。——《繁星》3）.然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。

这个句子运用“______、______、_____”等表示动作的词语形象地写出了太阳在黑云中发光的样子。4）.我会填。

(

)—(

)→xǔn—ǘ→(

)

b—ǐ→(

)j—(

)→jué

qiū→(

)—(

)l—üè→(

)

q—(

)→qièn—(

)→nà5）.乐乐在读《十万个为什么》一书时，读到“夜钟几乎是和日晷同时发明出来的”，不认识“晷”字，他会用___________查字法查字典。结合句子，“日晷”的意思是___________（填序号）。晷guǐ①（名〕<文>日影，比喻时光、时间：余~|焚膏继~。

②〔名〕古代一种通过观测日影来确定时刻的仪器。3、选择题（每题2分共3题）

1）.《汤姆·索亚历险记》中，下列不是汤姆经历的事件是（）A．被罚刷墙B．法庭作证C．鬼屋寻宝D．智救寡妇2）.下列汉字书写时左宽右窄的是（）A．胜B．娃C．都D．烟3）.下列说法有误的一项是（）A．《墨梅》中的“我家洗砚池头树”用的是王羲之的典故。B．古诗《墨梅》和《芙蓉楼送辛渐》都运用了托物言志的表现手法。C．古诗有着较为固定的语言形式和比较严格的韵律要求，现代诗在语言和形式上则比较自由。D．现代抒情诗人艾青创作《繁星》时曾受到印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.草地上开着野花。（扩句）

_______________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.用直线将下列中国神话传说中的人物和相关的事件连起来。

大禹炼石补天

夸父衔石填海

愚公开天辟地

精卫追赶太阳

女娲治水救灾

盘古立志移山2）.我能根据课文内容连线。

弯弯的公路洁白的落叶

宽宽的小路金黄的雪莲

雄伟的天山香甜的水果

美丽的天安门多彩的季节6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文的写作顺序排一排。（填字母）

A．英勇跳崖——壮烈豪迈B．顶峰歼敌——决一死战

C．引上绝路——斩钉截铁D．诱敌上山——痛击敌人

E．接受任务——敌众我寡

_________→_________→_________→_________→_________2）.根据制作竹节人的过程排序。

(

)用一根纳鞋底的线把它们穿在一起，就成了。

(

)把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了。

(

)再锯八截短的，分别当四肢。

(

)在上面钻一对小眼，供装手臂用。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误，用“√”“×”表示。“但悲不见九州同”中的“九州”代指中国。________8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。我有一盒彩笔金波我有一盒彩笔，我有一盒彩笔，我用它画美丽的今天：我用它画明天的理想：画一条蓝色的直线，我画透明的海洋，那是________流过稻田。为了看清海底的宝藏。画一个黄色的圆，我画绿色的太阳，那是________挂在山尖。为了让夏天凉爽。画一条紫色的曲线，我画结满面包的大树，那是连绵起伏的________。为了永远消灭饥荒。画一个细细直立的三角，我画小朋友长上翅膀，那是________插入云天。为了在广阔的天空飞翔。1．把下面的词语填入诗歌中合适的横线上。(填序号)

①中秋明月②电视塔③小河④远山

2．“我”的理想都有什么？从诗中找一找，填在下面的横线上。

①________________________②________________________

③________________________④________________________

3．你想用彩笔画什么？照样子，写一写。

例：我画透明的海洋，为了看清海底的宝藏。

我画________________，为了___________________。

4．你觉得诗歌中的哪个理想最神奇？为什么？

_______________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐习作。

在童话故事里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至石头泥土都会吵架，请你选择两样或两样以上身边熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。

要求：1．自编一个题目。2．语句通顺、书写工整，把故事写清楚，250字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读枭①将东徙枭逢鸠②。鸠曰:“子③将安之？”枭曰:“吾将东徙④。”鸠曰:“何故？”枭曰:“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰:“子能更鸣，可矣。不能更鸣，东徙犹恶子之声。”

【注释】①枭:一种凶猛的鸟。②鸠:一种鸟，形状像鸽，有斑鸠、山鸠等。③子:你。④徙:迁移。

1．翻译文中画线的句子。

______________________________

2．鸠对枭东徙持什么态度？，请用原文中的句子回答。

_____________________________

3．从这则寓言中，你明白了什么道理？

______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读大闯关。月亮和萤火虫月亮看见孩子们正在拍着手儿开心地唱儿歌，仔细一听，唱的是“萤火虫”。她非常嫉妒，愤愤地说道：“哼，萤火虫有什么稀罕！”于是，月亮便对着孩子们嚷道：“别唱啦，别唱啦！萤火虫那点点微弱的光，有什么值得唱的？嘿，你们瞧我皎洁的银辉洒遍大地，照得夜空如同白天。可怜的小小萤火虫，能和我比吗？”说着，月亮放肆地大笑起来，一直笑弯了嘴巴。地上的孩子见月亮那样傲慢，心里很不愉快。这时，一个大嗓门的男孩子仰着头，冲着月亮大声说：“我知道，你自己不会发光，你身上的光是太阳公公给你的！萤火虫的光虽然微弱，却是自己发出来的！”月亮听了，羞愧极了，连忙把脸藏在厚厚的云层里，很久都不好意思出来……1．短文一共有______个自然段。

2．从短文中找出合适的词语填空。

开心地(

)愤愤地(

)放肆地(

)

3．月亮为什么会嫉妒萤火虫？请用“”在短文中画出原因。

4．月亮羞愧了，是因为她自己不会_______________，身上的光都是________________给的，而萤火虫的光虽然微弱，却是__________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空。

①充②冲③培④陪

在伙伴的(

)同下，我们到维修铺给车胎(

)气，骑车(

)上山坡，帮植树的大人(

)土。2）.选一选，写一写。

（1）温暖温和

①“为什么你要这个样子？”她_______地说。

②_______的阳光照着大地。

（2）想念