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文档简介
山西省大同市(新版)2024小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音写词语。(1)去年暑假,妈妈带我去游览了故宫,我很(2)拂来,面上泛起点点金光,多么美丽的景色啊!地玩耍。(3)草上,小鸭子和小公鸡在地玩耍。2、填空题(每题2分共5题)
1).我能把描写春天的词语补充完整。
(
)(
)复苏春回(
)(
)柳绿(
)(
)
(
)(
)齐放百(
)争(
)(
)(
)融化2).读句子,在横线上填上正确的序号。
小蜻蜓背着小蚂蚁飞呀飞,_______________,_______________,_______________,小蚂蚁到家了。
A.飞到一座花坛前B.飞过青青的假山C.飞过绿绿的草坪3).读读拼拼,在横线内写出词语。
在这里,给人一种shénmì_______感,犹如一个cíchǎng_______深深吸引着你;在这里,或qīngtíng_______或níngshì_______或chénsī_______……某一shùnjiān_______你会感到时间zhòurán_______停止,自己仿佛穿越到了远古时代。你会gǎnkǎi_______古人的智慧,你会不知疲倦地探索,你会通过文字的故事与汉字的魅力产生一种无法言喻的奇妙共鸣。4).把下列八字成语补充完整。
天下兴亡,______________己所不欲,_____________5).根据学过的知识填空。
(1)___________,戒奢以俭。——魏征
(2)吾尝___________,终夜不寝,___________,无益,___________。——《论语》
(3)人要做有用的人,不要做___________,而对别人___________的人。
(4)《示儿》这首诗中表达诗人遗愿的诗句是:“_____________,_______________。”
(5)《将相和》这一课让我们学会了两个历史成语_________和_________。3、选择题(每题2分共3题)
1).棉花姑娘是病是谁治好的?()A.燕子B.啄木鸟C.七星瓢虫2).小明读书总是囫囵吞枣,不认真品读,读不出书中的真意,妈妈劝他()A.近水知鱼性,近山知鸟音。B.少壮不努力,老大徒伤悲。C.莫道君行早,更有早行人。D.读书须用意,一字值千金。3).单选题:以下句子中,没有语病的句子是()A.看着在风雨中长大的小树苗,不禁感到十分欣慰。B.小温在学校演讲比赛中发挥稳定,如愿获得冠军。C.李校长首先发言,他对同学们提出了迫切的希望。D.文艺节开幕了,全场师生和合唱队成员一起高歌。4、句子训练(每题10分共1题)
1).门前开着一大片五颜六色的鲜花。(照样子写句子)
山坡上____________________________。5、连线题(每题4分共2题)
1).随着时代的变迁,同一事物在古今称呼不大一样,请你把同一事物用线连起来。
钱铺服务区客官老板
驿站政府部门伙计顾客
官司酒店郎中服务员
客栈银行掌框医生2).把词语的古义和今义连起来。
掌柜告示店员钱铺
榜文旅馆钱店伙计
客舍医生印章官府
郎中店主官吏印信6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列错乱的句子,按顺序排列起来,整理成一段通顺的话。(时间先后顺序)
()从那天起,妈妈发愤读书了。
()我去问妈妈,她说:“从今天开始,妈妈也要当学生参加学习了。”
()考试的日期快到了,妈妈对学习抓得更紧了,睡得更晚了。
()难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪,心中涌起了一个问号。
()一天,我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。
()过了些日子,妈妈终于领到了一张毕业证。2).给下列句子排序。
(
)每天,小燕子吃饱了,就待在房檐下,缩着脖子,闭着眼睛打盹儿。
(
)燕子妈妈生了一对小燕子。
(
)她用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子喂他们吃,还给他们唱歌听。
(
)一天,燕子妈妈对他们说:“孩子啊!你们也不小了,小翅膀也长起来了,应该学学飞呀!要不然,将来怎么能独立生活呢?”
(
)小燕子长得很可爱,燕子妈妈非常爱他们。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断对错,对的画“√”错的画“×”。
1.《春夜喜雨》是唐朝诗人杜牧的作品。(
)
2.《送元二使安西》《九月九日忆山东兄弟》《鹿柴》都是唐朝诗人王维写的。(
)
3.杨万里的《小池》描绘了一幅饶有风味的“初夏荷池”水墨画。(
)
4.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”一句中“龙城飞将”指的是卫青。“阴山”指阴山山脉,在现在有内蒙古境内。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读短文,完成练习。我驾驶着飞机航(hánɡ)行在祖国的蓝天,一个奇异(yì)的景象出现在我的眼前:像巨龙穿行在大地,连绵(mián)起伏,曲折蜿(wān)蜒(yán)。东起山海关,西到嘉(jiā)峪(yù)关,万里长城谱(pǔ)写了不朽(xiǔ)的诗篇。是谁创造了这人间奇迹(jì)?是我们中华民族的祖先。1.根据短文,在括号内填上合适的词。
的景象的长城的诗篇
2.“我”是在______观察的长城。“我”看到的长城像________。
3.读了短文,我知道长城东起____________,西到____________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).写话仔细看图,图上画的是什么时候?谁在做什么?把你观察到的,想到的用几句话写下来。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下面的短文,完成练习。伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
【译文】伯牙弹琴,钟子期在一旁欣赏。伯牙开始用琴声抒发自己志在泰山的情怀,钟子期情不自禁地感叹说:“弹得太好了,高昂激越,如登巍巍高山!”过了一会儿,伯牙又表达了自己志在流水的意向,钟子期又禁不住说:“弹得太好了,回旋跌宕,如临滔滔江河。”后来,钟子期不幸死去,伯牙把琴摔破,把弦扯断,终生不再弹琴,认为失去知音,世上便再无值得为之弹琴的人了。
1.联系上下文,解释下面加点词的意思。
(1)善哉乎鼓琴
鼓:__________________
(2)少选之间而志在流水
少选:________________
(3)汤汤乎若流水。
汤汤:__________若:______
2.解释下面句子的意思。
钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
_________________________________
3.“伯牙鼓琴”这个故事赞扬了()A.朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。B.伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏力。C.伯牙和钟子期志趣高远、情操高尚。4.伯牙的琴艺精湛,他的琴声除了表现“巍巍太山、汤汤流水”之外,还会表现什么动人的场景呢?请仿写句子。
方鼓琴而志在________,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,___________。”11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。我是小雨点我是一个小小的雨点,一天,云妈妈对我和兄弟姐妹们说:“孩子们,你们已经长大了!该自己去xúnzhǎo()xìng()福了,想想什么地方需要你!”大家点了点头,说:“妈妈,我们不会让您shīwàng()的!”说完,便出发了。我们在空中飞呀飞,我在天空中看见一块稻田,一块土黄色的稻田。我想:发生什么事了,怎么土都变成那个颜色了?我便飞了下去。我被眼前的jǐngsè()惊呆了。那里土地干裂﹐庄稼全部干枯了。这时﹐一位农民伯伯走了过来。我看见他弯着腰﹐头上豆大的汗珠直往下掉。他拎着水桶慢慢走到一口井旁边﹐想打水。可提上来的桶却空空的。我看到这情景,特别难过。我轻声对同伴说:“让我们来给庄稼浇水吧!”说着﹐我们一个接一个地钻进土里。庄稼得到了灌溉,重新恢复了生机。我们都特别高兴!我回到妈妈身边,对她讲述了自己的经历。妈妈笑了﹐说:“__________________。”1.根据拼音,在文中的括号里填上正确的字词。
2.文中写道“我看到这情景,特别难过”,小雨点看到了什么情景?在文中用横线画出来。
3.结合故事内容,在文中的横线上补充妈妈的话。
4.我们一个接一个地钻进土里。(用加点的词语写句子)
____________
5.如果你是小雨点,你会和它一样钻进土里去灌溉庄稼吗?为什么?
_____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择合适的表示“说”的词语填空,把序号写到括号内。
A.谈论B.叮嘱C.训斥D.赞叹
(1)清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声(
):“多好啊!”
(2)妈妈(
)我:“上学路上一定要注意安全。”
(3)开学第一天,同学们都兴奋地(
)各自的假期见闻。
(4)“你不害躁吗?”爸爸朝他大声(
)道。2).给下面语段中的序号处选择恰当的词语。
文体委员刘谚负责展板解说员的培训工作。他做事一向①,富有章法。他请来②的播音员张老师做示范,并要求小解说员们认真练
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