专题04《 有理数加减法》达标检测卷-暑假小升初数学衔接(人教版)(解析版)_第1页
专题04《 有理数加减法》达标检测卷-暑假小升初数学衔接(人教版)(解析版)_第2页
专题04《 有理数加减法》达标检测卷-暑假小升初数学衔接(人教版)(解析版)_第3页
专题04《 有理数加减法》达标检测卷-暑假小升初数学衔接(人教版)(解析版)_第4页
专题04《 有理数加减法》达标检测卷-暑假小升初数学衔接(人教版)(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

暑假小升初数学衔接之达标检测卷专题04有理数加减法一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.(3分)(2020•顺平县一模)下列各数中,比﹣2大2的数是()A.0 B.﹣4 C.2 D.4【解析】﹣2+2=0,所以比﹣2大2的数是0,故选:A.2.(3分)(2019秋•新乐市期末)把算式:(﹣5)﹣(﹣4)+(﹣7)﹣(+2)写成省略括号的形式,结果正确的是()A.﹣5﹣4+7﹣2 B.5+4﹣7﹣2 C.﹣5+4﹣7﹣2 D.﹣5+4+7﹣2【解析】(﹣5)﹣(﹣4)+(﹣7)﹣(+2)=﹣5+4﹣7﹣2=﹣10故选:C.3.(3分)(2019秋•李沧区期末)在一个3×3的方格中填写9个数,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,得到的3×3的方格称为一个三阶幻方.如图,方格中填写了一些数和字母,若它能构成一个三阶幻方,则m+n的值为()A.12 B.14 C.16 D.18【解析】由题意可得:3n=6+n,解得:n=3,故3n=9,则m﹣2=9,解得:m=11,故m+n=14.故选:B.4.(3分)(2019秋•长汀县校级月考)计算(+2)+(﹣8)所得的结果是()A.10 B.﹣10 C.6 D.﹣6【解析】原式=﹣(8﹣2)=﹣6,故选:D.5.(3分)(2019秋•江岸区期中)如果a+b>0,a>b,则a一定是()A.正数 B.非正数 C.负数 D.非负数【解析】∵a+b>0,a>b,∴a一定是正数,故选:A.6.(3分)(2019秋•沙坪坝区校级月考)计算(﹣)+(+)+(﹣﹣﹣)+(+++)+…+(+…+)的值()A.54 B.27 C. D.0【解析】原式=﹣+1﹣+2﹣+3﹣+…+27=27×=.故选:C.7.(3分)计算﹣所得过程不正确的是()A.﹣ B.﹣ C. D.【解析】﹣==﹣==.故选:B.8.(3分)如果|x+y|=|x|+|y|,那么x,y的符号关系是()A.符号相同 B.符号相同或它们有一个为0 C.符号相同或它们中至少有一个为0 D.符号相反【解析】分三种情况:①当x、y同号时,|x+y|=|x|+|y|成立;②当x、y异号时,|x+y|=||x|﹣|y||≠|x|+|y|,不成立;③当x、y中至少有一个为0时,|x+y|=|x|+|y|成立.故符号相同或它们中至少有一个为0时,|x+y|=|x|+|y|成立.故选:C.二.填空题(共9小题,满分27分,每小题3分)9.(3分)(2019秋•贵阳期末)2019年1月3日上午10点26分,我国嫦娥四号月球探测器不负众望,成功在月球背面软着陆,已知月球表面白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃,夜晚温度可降到﹣183℃,那么,月球表面昼夜温差是310℃.【解析】白天阳光垂直照射的地方温度高达+127℃,夜晚温度可降至﹣183℃,所以月球表面昼夜的温差为:127℃﹣(﹣183℃)=310℃.故答案为310℃.10.(3分)(2019秋•嘉定区期末)计算:﹣1=﹣.【解析】﹣1==﹣.故答案为:﹣.11.(3分)(2019秋•涡阳县期末)2018年元旦后,涡阳县有三天的最高气温分别是﹣10℃,2℃,﹣7℃,计算任意两天的最高温度之差,其中最大温差是12℃.【解析】﹣10℃<﹣7℃<2℃,∴最大温差是:2﹣(﹣10)=12(℃)故答案为:12℃.12.(3分)(2019秋•新昌县校级月考)两个有理数之和是﹣1,已知一个数是﹣5,则另一个数是4.【解析】∵两个有理数之和是﹣1,已知一个数是﹣5,∴另一个数是:﹣1﹣(﹣5)=4.故答案为:4.13.(3分)(2019秋•兴隆县期中)如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例即4+3=7;则上图中m+n+p=4.【解析】由题意可得:n=8﹣1=7,8+m=﹣1,解得:m=﹣9,故p=n﹣1=6,故m+n+p=7﹣9+6=4.故答案为:4.14.(3分)(2019秋•海曙区期中)和式+4中第3个加数是,该和式的运算结果是.【解析】和式+4中第3个加数是,+4=﹣1﹣1+4=﹣﹣+4=﹣+4=故答案为:,.15.(3分)(2018秋•东台市月考)计算:﹣1+2﹣3+4﹣5+6﹣7+8…﹣95+96﹣97+98﹣99+100=50.【解析】﹣1+2﹣3+4﹣5+6﹣7+8…﹣95+96﹣97+98﹣99+100=(﹣1﹣99)+100+(2+98)+(﹣3﹣97)+(4+96)+(﹣5﹣95)+…+(48+52)+(﹣49﹣51)+50=50;故答案为50.16.(3分)(2018秋•徐闻县期中)把(﹣3)+(﹣5)﹣(﹣1)﹣7+(﹣9)写成省略括号加号的和的形式﹣3﹣5+1﹣7﹣9.【解析】(﹣3)+(﹣5)﹣(﹣1)﹣7+(﹣9)=(﹣3)+(﹣5)+(+1)+(﹣7)+(﹣9)=﹣3﹣5+1﹣7﹣9,故答案为:﹣3﹣5+1﹣7﹣9.17.(3分)(2018秋•越城区校级月考)若定义一种新的运算“△”,规定有理数a△b=a﹣b,如2△3=2﹣3=1,则(﹣2)△(﹣3)=1.【解析】(﹣2)△(﹣3),=(﹣2)﹣(﹣3),=﹣2+3,=1.故答案为:1.三.解答题(共8小题,满分49分)18.(4分)(2019秋•甘井子区期中)计算:(﹣1.75)﹣(﹣2)+(﹣3)﹣(﹣1)【解析】(﹣1.75)﹣(﹣2)+(﹣3)﹣(﹣1)=[(﹣1.75)﹣(﹣2)]+[(﹣3)﹣(﹣1)]=1+(﹣2)=﹣119.(4分)(2019秋•太原期中)下面是小颖计算的过程,请你在运算步骤后的括号内填写运算依据.解:原式=加法交换律=加法结合律=(﹣5)+0互为相反数的两个数相加得零=﹣5一个数与零相加仍得这个数【解析】原式=(加法交换律),=(加法结合律),=(﹣5)+0(互为相反数的两个数相加得零),=﹣5(一个数与零相加仍得这个数).故答案为:加法交换律,加法结合律,互为相反数的两个数相加得零,一个数与零相加仍得这个数.20.(4分)(2019秋•灵石县期中)阅读下面文字:对于(﹣5)+(﹣9)+17+(﹣3),可以按如下方法计算:原式=[(﹣5)+(﹣)]+[(﹣9)+(﹣)]+(17+)+[(﹣3)+(﹣)]=[(﹣5)+(﹣9)+17+(﹣3)]+[(﹣)+(﹣)++(﹣)]=0+(﹣1)=﹣1上面这种方法叫拆项法.仿照上面的方法,请你计算:(﹣2018)+(﹣2017)+(﹣1)+4036【解析】原式====﹣2.21.(4分)(2019秋•沈河区校级月考)计算:【解析】原式=﹣12+﹣8﹣=﹣20+=﹣.22.(8分)(2019秋•蚌山区校级月考)阅读下列解题方法,然后根据方法计算.﹣5﹣(﹣9)=[(﹣5)﹣(﹣9)]+[(﹣)﹣(﹣)]=4+=4.计算:(﹣2019)+(﹣2018)+4037+1【解析】:(﹣2019)+(﹣2018)+4037+1=[(﹣2019)+(﹣2018)]+[(﹣)+(﹣)]+4037+1=﹣4037+(﹣)+4037+=023.(5分)(2019秋•博望区校级月考)根据实验测定:高度每增加1千米,气温大约变化量为﹣6℃,某登山运动员攀登2km后,(1)气温有什么变化?(2)过一会后运动员在攀登途中发回信息,报告他所在高度的气温为﹣15℃,如果当时地面温度为3℃,求此时该登山运动员攀登了少千米?【解析】(1)根据题意,登山运动员攀登2km后,气温下降12℃;(2)根据题意得:[3﹣(﹣15)]÷6×1=3(千米),则此时该登山运动员所在位置的高度是3千米.24.(10分)(2019秋•泰兴市校级月考)计算题(1)(﹣2.4)+(﹣3.7)+(﹣4.6)+5.7(2)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13(3)(4)(﹣3)+12.5+(16)﹣(﹣2.5)(5)0.75+0.125+(﹣2)﹣(﹣12)+(﹣4)【解析】(1)(﹣2.4)+(﹣3.7)+(﹣4.6)+5.7=﹣(2.4+3.7+4.6)+5.7=﹣5(2)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13=﹣(20+14+13)+18=﹣29(3)=﹣﹣+=﹣(4)(﹣3)+12.5+(16)﹣(﹣2.5)=13+15=28(5)0.75+0.125+(﹣2)﹣(﹣12)+(﹣4)=﹣2﹣4+12=625.(10分)(2018秋•招远市期末)将九个数填在3×3(3行3列)的方格中,如果满足每个横行、每个竖列和每条对角线上的三个数之和都相等,这样的图称为“广义的三阶幻方”.如图1就是一个满足条件的广义三阶幻方.图2、图3的广义三阶幻方中分别给出了三个数.(1)请直接将图2、图3的其余6个数全填上;(2)就图3加以说明这样填写的理由.【解析】(1)图1,幻和=﹣2+8﹣6=0,∵三阶幻方的幻和=中心数字×3,∴中心数字为0,∴对角线右下角的数字为:0﹣(﹣2)﹣0=2,对角线左下角的数字为:0﹣(﹣6)﹣0=6,中心数字的下方的数字为:0﹣8﹣0=﹣8,中心数字的左边的数字为:0﹣(﹣2)﹣6=﹣4,中心数字的右边的数字为:0﹣(﹣6)﹣2=4.故填表如下:(2)分析如图所示:设其余6个位置的数字分别为:A,B,C,D,E,X,①根据广义的三阶幻方,两红线的6个数之和=两蓝线的6个数字之和,可得:[(﹣6)+(﹣5)+A]+[(﹣11)+B+C]=[(﹣6)+B+x]+(A+C+x),(﹣6)+(﹣5)+(﹣11)+A+B+C=(﹣6)+A+B+C+2x,(﹣6)+(﹣5)+(﹣11)=(﹣6)+2x,(﹣5)+(﹣11)=2x,2x=(﹣5)+(﹣11),2x=﹣16,x=﹣8,②三阶幻方的幻和=中心数字×3,可得:(﹣6)+B+(﹣8)=3B,2B=(﹣6)+(﹣8),B=﹣7,③三阶幻方的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论