温泉县2023年三年级数学第二学期期末联考试题含解析

温泉县2023年三年级数学第二学期期末联考试题一、用心思考，我会选。1．用5个1平方厘米的正方形，拼成下面的图形，他们的面积相比，（）A．第一个图形大B．第二个图形大C．一样大2．三年级4个班要进行足球比赛．每两个班之间要比赛一场，一共进行()场比赛．A．4场 B．6场 C．8场3．张叔叔家有2个西瓜大棚，每个西瓜大棚有8垄，每垄种35棵西瓜秧，每棵结3个西瓜。张叔叔家每个大棚结多少个西瓜？解决这个问题的算式是（）。A．2×8×35×3 B．8×35×3 C．2×8×3 D．2×8×354．小猫先向上平移6格，然后再向左平移3格，小猫（）捉上老鼠。A．能 B．不能5．阅览室有5个书架，每个书架从上到下共有4层．现有600本图书，平均每个书架每层放多少本？列式正确的是（

）．A．600÷5×4 B．600÷4×5 C．600÷5÷4二、认真辨析，我会判。6．小数一定比1小．（_____）7．两个数相除，余数一定要小于除数．_____8．24×50积的末尾有一个0。（________）9．小明家客厅面积是30平方分米。（______）10．0乘任何数都得0，0除以任何数都得0。（________）三、仔细观察，我会填。11．在直尺上，4厘米的长度里有（____）个大格，11个小格是（____）毫米。12．一个周长为80厘米的正方形，它的边长是（_____）厘米，面积是（_____）平方厘米。13．用一根长12厘米的铁丝正好围城一个长是4厘米的长方形，这个长方形的面积是（________）平方厘米。14．□14×3，要使积是三位数，□里最大填（______）；要使积是四位数，□里最小填（______）。15．920是8的（_____）倍，15的60倍是（_____）．16．李华从家出发，向（______）方向走到电影院，又向（______）走到体育馆，再向（______）方向走到少年宫。17．一个西瓜平均分成7块，妈妈吃了其中的2块，爸爸吃了其中的3块，两人一共吃了这个西瓜的，还剩下这个西瓜的。18．每套书有14本，王老师买了12套，一共买了多少本？小兰是这样列竖式计算的：四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。50×40＝70＋90＝280÷7＝5×200＝－＝210÷7＝24×5＝4.1－0.4＝17－7×2＝－＝20．竖式计算．（带*要验算）42×16=515÷5=405×6=*504÷8=21．递等式计算。720÷9×4660－25×18445－（145＋267）360＋200÷4五、动手操作，我能行。22．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。23．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120024．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、生活问题，我会解。25．张庄小学新盖18间教室，每间教室有5扇窗子。每扇窗子安装4块玻璃，一共要安装多少块玻璃？26．小明经常坚持跑步，他每天沿着学校操场跑两圈，每圈400米，每天一共跑了多少米？27．水果店上午卖出60千克西瓜，下午比上午多卖出30千克，一共卖出多少千克西瓜？28．三年级学生在老师的带领下参观科技馆，有学生120人，老师24人，每辆大客车限坐42人。至少需要租用几辆这样的大客车？29．在一个长24分米、宽18分米的长方形中，一共能剪出（）个边长6分米的正方形。先在下图中画一画，再填出得数。

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【解析】试题分析：用5个1平方厘米的正方形拼成的图形，无论怎么拼，拼成图形的面积都是1×5=5（平方厘米），由此求解．解：拼成图形的面积是1×5=5（平方厘米）所以拼成的图形的面积都相等；故选：C．【点评】抓住图形拼组的特点：拼组后面积不变进行求解．2、B【详解】略3、B【分析】先求每个西瓜大棚一共有多少棵西瓜秧，再求每个西瓜大棚一共结多少个西瓜，据此可解此题。【详解】列综合算式为：8×35×3故答案为：B【点睛】此题另外一种解法：先求每垄西瓜秧一共结多少个西瓜，再求每个西瓜大棚一共结多少棵西瓜，列综合算式为：35×3×8。4、B【分析】根据题图，要使小猫捉上老鼠，小猫先向上平移6格，再向左平移4格即可。而此时小猫只向左平移了3格，还差1格，小猫捉不到老鼠。据此解答即可。【详解】小猫先向上平移6格，然后再向左平移3格，小猫不能捉上老鼠。故答案为：B。【点睛】此题主要考查了平移问题，解答此题的关键是弄清楚平移前后的图形的位置关系，以及对应点之间的距离。5、C【详解】用图书总数除以书架的个数求出每个书架上的图书数，用每个书架上的图书数除以每个书架的层数即可求出平均每个书架每层放的本数．此题还可以列式：600÷（5×4）．二、认真辨析，我会判。6、错误【详解】略7、√【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小；进行判断即可．【详解】在两个数相除，余数一定要小于除数，说法正确；故答案为正确．【点睛】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数一定比除数小．8、×【分析】根据整数乘法的计算法则，计算出结果数清楚0的个数即可。【详解】24×50＝1200，1200末尾有2个0，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查两位数乘整十数的计算，认真计算即可。9、×【详解】根据生活经验、对面积单位大小和数据的大小的认识，可知计量小东家客厅面积应用平方米作单位，平方分米太小了所以错误。10、×【分析】根据乘法和除法的意义可知，0和任何数相乘都得0；0不能作除数，0除以任何不为0的数都得0。【详解】根据分析可知：0乘任何数都得0，这半句话正确；0除以任何数都得0是错误的，应改为0除以任何不为0的数都得0。故答案为：×。【点睛】此题的关键是考虑0不能作除数的情况。三、仔细观察，我会填。11、411【解析】略12、20400【解析】略13、8【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，该正方形的宽是12÷2－4厘米。再根据长方形的面积＝长×宽解答。【详解】12÷2－4＝6－4＝2（厘米）4×2＝8（平方厘米）则这个长方形的面积是8平方厘米。故答案为：8。【点睛】熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。14、34【分析】□14×3的积如果是三位数，“□14”百位上的数与3相乘得数不能超过10，□内可以填1、2、3，最大填3，用314×3看积是不是三位数；进一步得到要使□14×3的积是四位数，□里最小能填的数是4，据此解答即可。【详解】314×3＝942□14×3，要使积是三位数，□里最大填3；要使积是四位数，□里最小填4。【点睛】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算，然后再代入式子进行解答计算即可。15、115900【详解】略16、西南西西北【分析】根据地图“上北下南，左西右东”规则，（1）地图上，电影院在李华家的左下方，所以他应该向西南方向走到电影院；（2）地图上，体育馆在电影院的正左方向，所以他应该又向西走到体育馆；（3）地图上，少年宫在体育馆的左上方，所以他再向西北方向走到少年宫。【详解】电影院在李华家的左下方，李华从家出发走的方向是：西南；体育馆在电影院的正左方，李华从电影院出发走的方向是：西；少年宫在体育馆的左上方，李华从少年宫出发走的方向是：西北故答案为：西南；西；西北【点睛】本题考查的是位置与方向的知识，需要注意的是：在地图上，李华的位置在一直变化，要找到正确的位置中心点。17、；【分析】一个西瓜平均分成7块，妈妈吃了其中的2块，用表示，爸爸吃了其中的3块，用表示，＋＝，两人一共吃了这个西瓜的，1－＝，还剩下这个西瓜的。【详解】＋＝1－＝答：两人一共吃了这个西瓜的，还剩下这个西瓜的。故答案为：；【点睛】本题考查分数的意义与同分母分数的加减法。同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。18、10；140【分析】根据整数乘法的竖式计算法则解答即可。【详解】因数12十位上的1，表示1个十，与14相乘得10个14是多少，就表示10个14的和，即买10套书的本数是140本。故答案为：10，140。【点睛】本题通过具体竖式的计算过程，考察了学生对于乘法意义及整数乘法计算法则的理解与应用。四、认真细致，我会算。19、2000；160；40；1000；；30；120；3.7；3；【分析】根据整数乘除法的计算方法、整数加减法的计算方法、小数加减法的计算方法以及分数的加减方法进行进行计算。【详解】50×40＝200070＋90＝160280÷7＝405×200＝1000－＝210÷7＝3024×5＝1204.1－0.4＝3.717－7×2＝17－14＝3－＝【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。20、672，103，2430，63【解析】略21、320；210；33；410【分析】（1）从左往右依次计算；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算小括号里的加法，再算小括号外的减法。（4）先算除法，再算加法。【详解】720÷9×4＝80×4＝320660－25×18＝660－450＝210445－（145＋267）＝445－412＝33360＋200÷4＝360＋50＝410【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。23、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。24、16种．【解析】略六、生活问题，我会解。25、360块【分析】用每间教室的窗户数，乘每扇窗户安装的玻璃数，求出每间教室安装的玻璃数，再乘18即可解答。【详解】18×5×4＝90×4＝360（块）答：一共要安装360块玻璃。【点睛】本题主要考查了学生根据乘法的意义解答应用题的能力。26、2400米【解析】400×2×3=2400（米）答：每天一共跑2400米．27、150千克【解析】60+60+30=150（千克）答：一共卖出150千克西瓜．28、4辆【分析】需要乘车的总人数是120＋24人，每辆大客车限坐42人