2024年如何学好英语英语作文3篇

第页2024年如何学好英语英语作文3篇

如何学好英语英语作文1

HowtolearnEnglishwell

Asweknow,Englishhasbecomeaninternationallanguage.ItismorepopularthananyotherlanguageinChina.Englishiswidelyspokenintheworldanditisthemostusefullanguagearoundtheworld.Buthowtolearnitwell?

Thebestwayistouseitallthetime.IfwecantalkinEnglish,thinkinEnglishwecanlearnitwell.Atschool,weshouldlearntohear,speak,readandwritecarefully.WeshouldspendenoughtimeinpracticingEnglish.IfwekeeponworkinghardatEnglish,wewillbeabletobegoodatitoneday.

如何学好英语

正如我们所知,英语已成为一种国际语言。它更受欢迎,比其他任何语言在*。英语在世界上被广泛地使用,是全世界最有用的语言。但是如何学好英语呢?

最好的`方法是使用它。如果我们可以一起说英语、用英语思考我们能把它学好。在学校,我们应该学会听、说、读、写的小心。我们应该花足够的时间在练习英语。如果我们继续努力学英语,我们将能够做得很好一天。

如何学好英语英语作文2

Withthedevelopmentofthesociety,Chinahassteppedontheroadofinternationalizaion.Andasallsidesofreasons,Englishhasbecometheinternationallanguage.Thus,therearemoreandmoreChineselearnEnglishastocatchupwiththeworld.Chinesegovernmentalsorealizethis,sotheyrequireChinese,especialystudents,learnEnglish.ThenthereisstillaquestionthathowtolearnEnglishwell.

随着社会的发展，*已经踏上了国际化的道路。由于方方面面的原因，英语也成为了国际语言。因此，越来越多的*人为了与世界接轨而学习英语。而**也意识到这一点，所以他们要求*人学习英语，尤其是学生。问题是如何学好英语呢？

Firstofall,learningEnglishwellneedsperseverance.BecauselearningEnglishwellisalong-termprocess.IfweinsistonleraningEglisheveryday,wewillmasteritoneday.Ifwejuststudyitforashorttimeandthengiveup,wewillgainnothingintheend.Therefore,weshouldsticktolearnEnglisherverydayinordertolearnitwell.

首先，学好英语需要毅力。因为把英语学好是一个长期的过程。如果我们坚持每天学习英语，总有一天我们能够掌握它。如果我们只是学了一小段时间就放弃了，到最后我们会是什么都没有学到。因此，为了学好英语，我们应该每天学习它。

Secondly,learningEnglishwellneedsusopenourmouth.Theaimtolearnalanguageistospeakit.Noonewilladmityoulearnalangeuagewellwithoutspeakingitout.ManyChinesestudentshavelearnedis“dumbEnglish”.Thatisabigproblem.So,inordertolearnEnglishwell,weshouldoftentalkwithourfriends,classmatesandteachersinEnglish.

第二，把英语学好我们应该开口说。学习一门语言的目的就是讲那门语言。如果你不会说，没有人会承认你把那门语言学好了。很多*的学生所学的就是“哑巴英语”。这是一个很大的问题。因此，为了学好英语，我们应该经常和我们的朋友，同学和老师用英语交流。

Thirdly,thebestwaytomasteralanguageistobepersonallyonthescene.SoIadvicethosepeoplewhohaveconditiongoabroadforawhile.Whentheycomebackhome,theiroralEnglishmusthaveimproved.

第三，掌握一门语言的最好的方法就是身临其境。所以我建议有条件的人可以去国外待一段时间。当他们回国的时候，他们的口语肯定有所提高。

Tosumup,learningEnglishwellisnoteasy.Butwecantakemasurestomakeitdonethroughperseverance,talkingandgoingabroad.

.总之，学好英语并非易事。但是我们可以采取措施通过坚持，讲，去国外来学好它。

如何学好英语英语作文3

Withthedevelopmentofthesociety,Chinahassteppedontheroadofinternationalizaion.Andasallsidesofreasons,Englishhasbecometheinternationallanguage.Thus,therearemoreandmoreChineselearnEnglishastocatchupwiththeworld.Chinesegovernmentalsorealizethis,sotheyrequireChinese,especialystudents,learnEnglish.ThenthereisstillaquestionthathowtolearnEnglishwell.

随着社会的发展，*已经踏上了国际化的道路。由于方方面面的原因，英语也成为了国际语言。因此，越来越多的*人为了与世界接轨而学习英语。而**也意识到这一点，所以他们要求*人学习英语，尤其是学生。问题是如何学好英语呢？

Firstofall,learningEnglishwellneedsperseverance.BecauselearningEnglishwellisalong-termprocess.IfweinsistonleraningEglisheveryday,wewillmasteritoneday.Ifwejuststudyitforashorttimeandthengiveup,wewillgainnothingintheend.Therefore,weshouldsticktolearnEnglisherverydayinordertolearnitwell.

首先，学好英语需要毅力。因为把英语学好是一个长期的过程。如果我们坚持每天学习英语，总有一天我们能够掌握它。如果我们只是学了一小段时间就放弃了，到最后我们会是什么都没有学到。因此，为了学好英语，我们应该每天学习它。

Secondly,learningEnglishwellneedsusopenourmouth.Theaimtolearnalanguageistospeakit.Noonewilladmityoulearnalangeuagewellwithoutspeakingitout.ManyChinesestudentshavelearnedis“dumbEnglish”.Thatisabigproblem.So,inordertolearnEnglishwell,weshouldoftentalkwithourfriends,classmatesandteachersinEnglish.

第二，把英语学好我们应该开口说。学习一门语言的目的就是讲那门语言。如果你不会说，没有人会承认你把那门语言学好了。很多*的学生所学的就是“哑巴英语”。这是一个很大的问题。因此，为了学好英语，我们应该经常和我们的朋友，同学和老师用英语交流。

Thirdly,thebestwaytomasteralanguageistobepersonallyonthescene.SoIadvicethosepeoplewhohaveconditiongoabroadforawhile.Whentheycomebackhome,theiroralEnglishmusthaveimproved.

第三，掌握一门语言的最好的方法就是身临其境。所以我建议有条件的人可以去国外待一段时间。当他们回国的时候，他们的"口语肯定有所提高。

Tosumup,learningEnglishwellisnoteasy.Butwecantakemasurestomakeitdonethroughperseverance,talkingandgoingabroad.

总之，学好英语并非易事。但是我们可以采取措施通过坚持，讲，去国外来学好它。

如何学好英语英语作文3篇扩展阅读

如何学好英语英语作文3篇（扩展1）——如何学好英语的英语作文5篇

如何学好英语的英语作文1

LearningEnglishjustlikelearninganyotherlanguage,ishardworksoweshouldspendtimepracticingusingEnglish.Besides,weshouldlistentotheteachercarefully,reviewwhatislearnedregularly,prepareeachlessoncarefullybeforeclass,doourhomeworkcarefully,copygoodsentencesandrecitethemandattendEnglishdebbatesandspeechcontests.What"smore,bepatientandconfident.Don"tbeshyanddon"tbeafraidofmakingmistakes.Wemustunderstandthatmistakesareunavoidable.Sobepatientwithyourmistakesandtrytoawoidthemothertime.Ibelieve"practicemakesperfect".Ifwestudyhard,wewilllearnEnglishwell.

学习英语就象学其他语言一样需要努力。因此我们应该花时间练习使用英语。而且我们应该上课认真听讲、经常复习学过的内容、课前认真预习、认真做作业、抄写好的句子并背诵、参加英语讨论和演讲比赛。除此之外，要耐心有信心。不要腼腆、害怕犯错误。我们应该知道：错误是避免不了的。因此要耐心对待错误，避免下次再犯。我相信“实践出真知”。如果我们努力学习，我们会学好英语的

如何学好英语的英语作文2

Nowadays,Englishhasbecometheinternationalstandardlanguage.AsChinaissteppingtotheinternationalization,learningEnglishismoreandmoreimportant.ButmanypeoplefindithardtolearnEnglishwell.Accordingtomyownlearningexperience,Ithinkdetermination,readEnglishmaterialsandpatiencearethemostsignificant.

Firstofall,doingeverythingneedsdetermination.Determinationisaprerequisitetodosomething.Whenfacingdifficulty,thepeoplewhohavedeterminationwillinsist,oncontrary,thepeoplewhodon’thavedeterminatinareeasilygiveup.Thus,ifpeoplewantstodosomethingwell,thefirstthingtheyneedtodoistomakeuptheirmind.Secondly,readingEnglishmaterialsisagreathelpforlearningEnglish.ItcanhelppeopleraisesenseforEnglishlanguage,haveinterestandconfidenceinEngilsh.Thatwillhelppeoplealotintheprocessoflearning.Last,patienceisnecessaryinEnglishlearning.MostpeoplewillfeeldifficulttolearnEnglishatthebeginning.ThepeoplewithoutpatiencewilloftenupsettowardslearningEnglish.Asaresult,itwillincreasethedifficultiesoflearningEnglishandviceversa.

Ingeneral,determination,readingEnglishmaterialsandpatiencearetheeffectivewaystolearnEnglish.Ifpeoplerecognizethose,theywilllearnitwellsoonerorlater.

如何学好英语的英语作文3

inthemodernsociety,withcompetitionbecomesincreasinglyfierce,tofindajobistoodifficultfortheyounggeneration.academicqualification,asajobastepping-stone,isanessentialfactorduringthejobhunting.

somepeoplethinkthatthehighlyeducatedmustbeabletofindagoodjob,becauseeducationcanprovethatapersonhasagoodcapacity.therefore,itiscommonlybelievethatajobseekerwithamasterdegreemustbeeasiertofindapromisingjobthanaundergraduate.however,nowthecompanyinterviewersgenerallyprefertorequiredaevenhigheracademicqualification,likeadoctordegree.otherwise,theapplicants,eventhoughheorshehastremendouspotential,willberefusedrelentlessly.

asfarasiamconcerned,educationshouldnotbethesinglestandardinaninterview.asforthecompanies,itisnotnecessarilyagoodprincipleaswell.nowthewholecommunityoftentalkaboutworkingabilityandefficiency.forexample,somepeoplemayhavehighacademicqualification,butactuallyhisabilityisverylimited.soboththeindividualandthecommunityoughttochangetheirattitudeonacademicqualification.weshouldrealizethatitistheoperationalcapabilityandserviceabilitywhichcanhelpyoutofindagoodjob.

如何学好英语的英语作文4

thereisasayinggoeslikethis:sometimespeopledon’tnoticethethingsothersdoforthemuntiltheystopdoingthem.”thissayinghasvividlyinterpretedtheimportanceofbeinggratefultothepeoplewhoalwayshelpus.theyarelikesunshineandraindrops,whichmakeourlifeblossom.butitisnotrarethatwhenoccasionalhelpbecomesamatterofroutine,wetendtooverlookitsexistence.

sincetheverymovementwewereborn,ourparentshavebeentakingcareofus.whenwewerechildren,wetookitforgrantedthatourparentsarebothsuperman,

whocansettleeverythingforus.however,onlyafterwehadgrownupandlefthometoliveindependentlydidwerealizethatweseldomsaid“thanks”toourparentswhodeserveourgratitudemost.

apartfromourparents,wehavemanyotherhelpers,suchasthepolicemen,cleaners,maintenancestaffetc.weshouldalsocherishtheirhelpbecauseitiseasytopicturewhatourlifewillbelikeiftheystopofferingtheirhelp.iwillalwaysrespectthem,andneverfailtosay“thankyou”fortheirhelp.asformyparents,thoughiwillnotalwayssay“thanks”,iwillbeamatthemwheneverthereisaneyecontact,andtrytoletthemknowmysincereloveforthem.

如何学好英语的英语作文5

Englishisoneofthemostimportantsubjectsinmiddleschool.AlmosteveryoneknowsthatweshouldlearnEnglishwell,butfewofusknowhowtolearnitwell.KarlMarxhassetagoodexampleforus.

Heoncesaid,"Whenoneislearningaforeignlanguage,hemustusetheforeignlanguage."Inthisway,hecoulduseseverallanguages.Asayinggoes,"Practicemakesperfect."WhenwelearnEnglish,weshouldreadmore,speakmore,listentoEnglishfromtimetotimeandpractisewritingeveryday.

Dontbeafraidofmakingmistakes.Onlyinthiswaycanwelearnitwell.

如何学好英语英语作文3篇（扩展2）——HowtoLearnEnglishWell如何学好英语作文3篇

HowtoLearnEnglishWell如何学好英语作文1

HowtolearnEnglishwell

Asweknow,Englishhasbecomeaninternationallanguage.ItismorepopularthananyotherlanguageinChina.Englishiswidelyspokenintheworldanditisthemostusefullanguagearoundtheworld.Buthowtolearnitwell?

Thebestwayistouseitallthetime.IfwecantalkinEnglish,thinkinEnglishwecanlearnitwell.Atschool,weshouldlearntohear,speak,readandwritecarefully.WeshouldspendenoughtimeinpracticingEnglish.IfwekeeponworkinghardatEnglish,wewillbeabletobegoodatitoneday.

如何学好英语

正如我们所知,英语已成为一种国际语言。它更受欢迎,比其他任何语言在*。英语在世界上被广泛地使用,是全世界最有用的语言。但是如何学好英语呢?

最好的方法是使用它。如果我们可以一起说英语、用英语思考我们能把它学好。在学校,我们应该学会听、说、读、写的小心。我们应该花足够的时间在练习英语。如果我们继续努力学英语,我们将能够做得很好一天。

HowtoLearnEnglishWell如何学好英语作文2

HowtolearnEnglishwell

Asweknow,Englishhasbecomeaninternationallanguage.ItismorepopularthananyotherlanguageinChina.Englishiswidelyspokenintheworldanditisthemostusefullanguagearoundtheworld.Buthowtolearnitwell?

Thebestwayistouseitallthetime.IfwecantalkinEnglish,thinkinEnglishwecanlearnitwell.Atschool,weshouldlearntohear,speak,readandwritecarefully.WeshouldspendenoughtimeinpracticingEnglish.IfwekeeponworkinghardatEnglish,wewillbeabletobegoodatitoneday.

如何学好英语

正如我们所知,英语已成为一种国际语言。它更受欢迎,比其他任何语言在*。英语在世界上被广泛地使用,是全世界最有用的语言。但是如何学好英语呢?

最好的方法是使用它。如果我们可以一起说英语、用英语思考我们能把它学好。在学校,我们应该学会听、说、读、写的小心。我们应该花足够的时间在练习英语。如果我们继续努力学英语,我们将能够做得很好一天。

HowtoLearnEnglishWell如何学好英语作文3

Englishisimportantandusefultous、Howcanwelearnitwell?Herearemysuggestions。

First,weshouldoftenlistentothetapes,Englishsongsandprograms、WatchingEnglishmoviesisalsohelpfultous、Second,weshouldspeakEnglishinclassasmuchaspossible、Don’tbeafraidofmakingmistakes、Themoreyouspeak,thefewermistakesyou’llmake、WedbetterjointheEnglishclubandpracticewithothers、Third,wecanreadmoreEnglishnewspapersandmagazines、It’sgoodforus、Atlast,weshouldrecitesomegoodpassagesandkeepdiaries。

Inaword,aslongaswedomorelistening,speaking,readingandwriting,wewilllearnEnglishwell。

英语对我们是非常重要和有用的。我们怎样才能学好呢?以下是我的建议。

首先,我们应该经常听磁带,英语歌曲和节目。看英文电影对我们也有帮助。其次,我们应该尽可能地在课堂上说英语。不要害怕犯错误。你说的越多,你犯的错误就越少。我们最好加入英语俱乐部,练习与他人。第三,我们可以多读英语报纸和杂志。它对我们是有好处的。最后,我们应该背诵一些好的文章和日记。

一句话,只要我们做更多的听,说,读和写,我们会学好英语。

如何学好英语英语作文3篇（扩展3）——如何学好英语数学3篇

如何学好英语数学1

把握孩子学习两大特性

■了解各年龄阶段特点，因材施教3岁以下

没有办法长时间集中注意力，所以课程内容少、高重复性，例如快乐玛丽安为3岁以下儿童提供的英语课程约每25分钟一节，在课上提供各种有趣的尤其来调动孩子的积极性，而且非常强调为他们提供自由活动的空间，避免其感觉受到约束。

主要教学方法：自然拼音教学法。

3－6岁重点培养学员的语音、语调及学习兴趣。

这个年龄段的孩子模仿能力很强，学习方式是螺旋式向上的，比较愿意开口，发音也容易固定、漂亮。但是学习定性也不高。

对于培训机构来说，一般一节课的设计时间不长，例如吉的堡一周的课程分为两节，这样学习内容的接触点更多，而孩子的注意力也更容易集中，兴趣更高。此外，教师在上课过程中也要着重学员各个感官的运用。

主要教学方法：全脑教学、TPR。

7－12岁着重听、说、读、写等多方面能力的提高，培养一定的会话能力。这个阶段的孩子更容易融入学习的集体生活，接受程度很高。

针对这个年龄段的少儿，教材的设计内容更加广泛，也更加注重生活中实用的细节，除了增加单词的量外，也会涉及句型和语法等。

主要教学方法：交际式教学、情景式教学、启发式教学、TPR。

■提供良好的学习环境

兴趣是学习语言最好的老师，培养孩子的学习兴趣最重要的是形势的趣味性及孩子习惯的养成。

除了学校的学习外，家长的引导也是很重要的。如多陪孩子完拼音游戏、通过歌唱或游戏的方式来学单词或句型、陪孩子多看原版英文节目等，以加深孩子的印象，让英文真正进入孩子的生活，一段时间后你将发现孩子对英语的兴趣越来越浓厚。

为孩子提供一个英语式的外部环境同样也是至关重要的。学习语言最重要的一个环节就是语境。

在这点上来说，我们一般的家庭很难提供给孩子最完善的英语环境，除了上课时间之外，孩子很少有机会再接触到或者用到英语。

其实，我们可以有意识为孩子创造这样一个语言环境。最简单的就是带孩子出去玩，在玩的过程中引导孩子，并且鼓励孩子用英语说。另外，也可以跟孩子一起做英文游戏，比如单词接龙，一个人说一个单词，中间不可以停顿，谁先停，谁就输。这样的寓教于乐也可以提高孩子学习英语的兴趣。

如何学好英语英语作文3篇（扩展4）——学好英语口语10篇

学好英语口语1

第一，过分讲究方法和技巧，而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能，但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。

如有一个参加高等教育自学考试的青年，他订了十多种讲自学和考试的刊物，认真学习和研究，讲起方法来一套一套的，可他每次参考的科目却大多考不及格。这是因为他只顾钻研方法和技巧，在学习内容上花的时间和精力太少，而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。

方法和技巧只能适当利用，并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。

第二，只学而不用，完全是以学的态度来学外语。语言的实践性很强，如果只学而不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。

第三，不重视听力训练。语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑，如果不练习听力，只是默默地阅读和背单词，其结果不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水*也难以提高。

第四，三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。技能的熟练要有一个过程，在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈地反复学习，持之以恒。

第五，过分讲究速度和效率，不愿花时间经常重复（复习）已学过的内容，只求懂了则罢。语言的运用既是一种技能，技能则只有靠熟能生巧，要不断的重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种应用自如、不假思索的技能。

学好英语口语2

Benjamin:TheForbiddenCityhasalonghistory.Theconstructionofitstartedin1407,the5thyearofthethirdemperoroftheMingDynasty.And,itwascompleted14yearslaterin1420.It"stheworld"slargestpalacecomplex.OneofthemostfamouspeoplewhousedtoliveinthisplacewasTzuHis.Thereisabookabouthernamed“DragonLady”.Itmustbeaninterestingbook.

生词小结

complexn.综合建筑群

perfectlyadv.完全地

dictatorn.*

cold-bloodedadj.冷血的

语素Material

ThePeople"sPrincess

OnJulythe29th,1981,19year-oldDianamarriedCharles,thePrinceofEngland.Itwasdefinitelyafairytalewedding,andeverythinglookedperfect.However,theroyalpalacewasnotarealdreamhomeforher.Dianawasveryunhappyinhermarriage.Finally,theygotporcedin1996,andDiana"slifeendedtragicallyinacarcrashinFranceonAugustthe31th,1997.But,thepubliclovedher,andshewouldliveinpeople"sheartsforever.

大众的王妃

1981年7月29日，19岁的戴安娜与英国王子查尔斯结婚。那绝对是一场童话般的婚礼，一切看上去都是完美的。然而，皇宫并不是戴安娜理想的家园。戴安娜的婚姻生活并不幸福。他们最终在1996年离婚了。更为可叹的是，1997年8月31日，戴安娜在法国丧生于一场车祸中。但民众爱她，她也将永远活在人们的心中。

JuliusCaesar

“Icame;Isaw;Iconquered.”ThesewerethewordsofthemanwhochangedthecourseofGreco-Romanhistory.JuliusCaesarwasborninRomeonJuly12or13,intheyear100B.C.Hisfatherdiedwhenhewas16yearold.Duringhispoliticallife,hewasfamousforhiswisdomandfightingfit.Heobtaineddistinctionforhimselfandhisfamily.ButhewasmurderedonMarch15,44B.C.,afterwhichRomeexperienced13yearsofcivilwar.

凯撒大帝

“我来了，我看到了，我胜利了。”这是那个改变了希腊罗马历史进程的人所说过的话。凯撒大帝在公元前100年7月12或13日出生于罗马。他的父亲在他16岁那年去世了。在他的政治生涯中，他因其智慧和善战而闻名于世。他也为自己和家族赢得了荣誉。但他在公元前44年3月15日被谋杀，在那之后罗马经历了长达13年的内战。

学好英语口语3

其实这个问题还真不是个人的问题，很多人，包括很多男性都在开口说上特别的怕！也看过很多专家的文章，到了怎么开口说这里，总是说一些什么不要怕说错、不要羞涩，要克服自己的恐惧心理之类的不疼不痒的话，Don’tbeshy,Justtry.可问题是我们都知道这个道理，可是我们怎么才能突破这道心理障碍关，让自己真的不惧怕了？

有时候我也在想是不是李阳、俞敏洪、还有那些学院派的英语专家门第一次和外国人讲话时候也紧张呢？可能那时候他们也说得驴唇不对马嘴吧，后来是练就了够深的“不要脸”的功夫，可能才真正突破了“开口说”这个难关。说了点废话。还是说咱们实际的情况吧。

如果说让所有人按李阳的方法去练习口语，我估计那是不可能了。毕竟很多女性更含蓄一些。我觉得，包括男性在内，不敢说的恐惧心理有这么几点：

1、英语毕竟不是母语，没有我们说*话那么流利，那么自然。所以，说出来总觉得别扭，怕别人听到了笑话自己。本来就不熟练，再加上怕人笑话的想法，更让自己紧张了。越这样就越不敢说了。

2、脑子里的句子量太少，学过的单词挺多，就是不能组织起来达到随意地表达自己的思想的目的，这就给交流带来了困难。因为在交流的时候，你听到的内容是被动的，你不知道对方会说什么，所以精神会比较紧张，生怕自己不会说或者是有的单词听不懂，这就产生了紧张心理，紧张就会给人带来恐惧。

3、也许你要面对的是外国人，虽然现在街上到处是外国人，电视电影里也比比皆是。但是，真的有个外国大活人站在你面前了，叽了呱啦的和你说英文，你还真的犯蒙，因为毕竟你*时所做的听力练习都是标准录音，而不是生活口语。在语调、语态、语气上都会有很大的差别。

4、在自己没有外国朋友的时候，很想走过去和那些逛街的外国人聊上几句，可是又不敢，一怕人家不理你，自己没有面子，二怕听不懂人家说什么。因为彼此都是非常陌生的，别说外国人了，就是*人自己在街上不认识的情况下上前打个招呼，还一个个的跟防贼似的用异样的眼光看你呢。

总结的原因，既然强求不来，那就顺其自然。

首先要把自己英语口语练好，即使你考下了六级，但是并不等于你的英语水*高，所以就要大量的去看口语书、多看原版电影，越生活化的越好。从电影中大量的搜集日常的对话，把它们说得要像说自己的名字那样娴熟，要说得像“What"syourname?Thankyou!"那样自然，然后你要对你的家人说，你不会对你的爸爸、妈妈说话也羞涩吧？你说出一句英文，你告诉他们你的中文意思就可以。这样还能练习的你的中英互换。然后同样的句子，你对你最好的朋友说，因为她们不会笑话你说错了，谁都知道说好英语是件非常不错的事情。这样，针对不同的人说同样的话，慢慢地你会减少恐惧感，说话会比较自然、流利了。既然你能和别人说好中文，就一定能说好英文。

其次，找一张自己最喜欢的原版电影，你把台词写出来，然后自己当演员，比如说像《罗马假日》，你就当那个公主，当你的大臣、还有偶然遇到的那个男主角和你说话的时候，你就做出公主的回答。一个人在家里练习，没人会笑话你的。而且，各种电影中有各种不同的英语口音，你又是在跟这些国际大牌明星对话，那是多么的了不得！大街上一个区区*常的外国人你还在意吗？“咱是跟大牌明星天天说话的主儿！”只要环境熟悉了，说话也就不紧张了。无非就是个熟练程度的问题。

还有，如果你真的碰到了外国人，刚开始紧张也很自然，外国人也是知道这点的。他们也会放慢语速和你交流的，说上几句适应了，你也就不紧张了，然后你告诉他（她）*时很少能和外国人交流，所以说英语势必会紧张一些，甚至有的不会说。他们能够理解。如果说他们不理解，你就直接说你那最纯正、最流利的汉语，说得他们晕头转向，照样很了不起！

再有，如果有那种外国人参加的英语角或者是外籍老师的口语授课，可以去参加，目的就是接触外国人来过度自己的恐惧感，其实大家都是人，接触多了，熟悉了，说话就自然了。

如果身边一个外国人都接触不到，那就和你的亲人、朋友或者以后工作中要好的同事练习说英语，说多了，就不会嘴笨了。*常不接触外国人的时候就和同事、朋友说英语，目的不是他们能不能听懂，而是自己要练习说的熟练，可能几天里都会说同样的一句话，而对方只是简单的应答我一句，那无所谓，我能说得自然、流利了就是目的。就象说“Goodmorning.Howareyoudoing.Seeyoutomorrow.CanIhelpyou?I"mleavingnow!Ineedyourhelp."这样自然，那么当遇到外国人的时候，说这些，就不会紧张了。

*时，还要多听英语新闻，听的时候不要去想刚才说的那个单词是什么意思？这句话是什么意思？你的听力要和新闻播放是同步的，因为英语新闻的语速很快，只有你熟悉了这样的语速，你再听日常交流的语速，你才会发现每一句你都听得很实在，这样就从容不迫了。而且，听英语新闻非常锻炼反应能力，不要想着每句你都能听懂，有朋友在国外待了4年，回来后考雅思简直就跟玩儿似的，可是看CCTV9的英语新闻照样很多听不懂，但是并不影响交流。

如果以后你在外企工作，这一切都将成为自然，那里有很多外国同事，环境逼迫你不说也得说了。在没有这样的环境的时候，就上自己和自己说、和家人说、和同事说、和男朋友说。

学好英语口语4

对于很多口语学习者，在初学阶段的进步是很大的。因为在这一阶段，所学的都是生活中熟悉的话题，基本的词汇表达学习让口语进步明显。

但是几个月之后，英语口语学习就进入了一个瓶颈期：听力不行，听什么材料都只能听懂一星半点;词汇匮乏，在口语表达时，经常出现因为词汇量欠缺而导致的卡壳;语法不通，说的句子要么根本不讲语法，要么乱用语法规则…

很多口语学习者在这个阶段会自然而然的认为，自己是学不好口语了，于是选择了放弃。

其实，这是一个令人可惜的错误选择，因为这种种迹象都表明你已经无比接近口语学习的第一次进阶，即将完成由初级到中级的过渡。只要冲破这个坎，就会惊奇的发现口语完成了一次飞跃。

在这个阶段，我们最需要做的不是“眉毛胡子一把抓”，强迫自己学习;也不是“破罐子破摔”，干脆放弃;而是需要端正自己的心态，客观地评价自己的口语水*，并找准自己英语学习中的弱项，重点突破。

比如，你发现自己经常出现想说却说不出的情况，就证明你的英语词汇积累太有限了，想要表达的词汇全部都不清楚或不确定;又或者，你发现自己说句子完全是逻辑混乱的，是简单单词的拼凑，那就证明你的语法不通，在表达时还没有养成使用正确语法规则的习惯。

初级英语学习者在这个阶段，要烧好“三把火”。

第一，词汇。俗话说的好，“巧妇难为无米之炊”。词汇是英语学习的基础，没有词汇的积累，英语学习只能是简单的重复。绝大多数*学生背单词都只记单词的读音、拼写以及其最常用的中文意思。

但是我们需要了解的不仅仅是这些，同时也要知道单词的常见搭配和表达。所以，背单词远比单纯的重复读音和拼写复杂，需要记住至少一个单词的使用方法。其实，最好的方法就是背例句，这样不仅记住了单词，还能记住单词在句子中的表达，岂非一举两得?

第二把火，就是语法。语法在*学生眼里要么重于泰山，要么轻于鸿毛，一直处于很两级的状态。我们需要记住的是，口语学习一定要学语法，但是不用学得太深，用得太复杂。

没有语法，词汇就像珍珠，虽美但终难成串，变成华丽的项链。所以，我们需要学习语法，在口语表达中使用正确的语法准确表达自己的意思。但为什么语法不用学得太深呢?

给大家举个例子，大家可以去看看哈佛、耶鲁的毕业演讲。你会发现，很多名人的经典演讲，使用的句子也大都是简单句(当然和*学生说的简单句还是有很大差别的)，并没有处处使用各种从句或者倒装句、虚拟语气等高级语法。所以，掌握基本的语法，并正确在口语表达中使用，是我们这个阶段需要做的第二件事。

第三把火，就是听力了。这个可以算是本阶段最难提高的一项技能。因为不管是词汇还是语法，都算是储备。但是听力，就是一项因人而异的技能了。

有的人提高也许只需要短短一个月，有的人可能一年都无法有明显进步。但是，大家需要明确，从听不懂到听懂，是需要时间反复练习的。作为重要的沟通技能之一的听力，即使花再多时间去提升都是值得的。这也是为什么即使是高级同传译员，也需要定期练习，以免生疏。

要提高听力，最好的方法就是找准适合自己的材料反复精听。什么叫做适合自己的材料呢?就是难度略高于现阶段水*的。

比较粗浅的说，基本上就是你听第一遍可以听懂70%的材料。整段材料理解起来不费力，但是里面的一些表达、词汇甚至连读、略读，还是让你无法全部理解。学习这样的材料，因为熟悉材料大致内容，不容易产生挫败心理，而且学习新的知识会消化得更快、记得更牢。

语言学习都会出现“山穷水复疑无路”的情况，此时我们不要灰心，要坚持使用科学系统的学习方法，这样我们一定可以迎来“柳暗花明又一村”的新境界。

学好英语口语5

1．明确英语学习的目的可以和很多外国人沟通，学习他们的文化。有两套思维体系（英语和和汉语），享受其中的乐趣能看懂英文电影、阅读英文书籍等。大学毕业有更大的机会进入外企，获得高薪工作如果以后创业，便于和外国企业沟通。可以在考试中获得高分，得到同学的羡慕、老师的器重和家长的表扬

2．了解英语学习的障碍（从大到小）汉语干扰:因为是不同的思维体系，根深蒂固的汉语会严重影响到英语学习解决方案：尽量营造全英文学习环境，听说读写全方位，尽量用英语思考，这是最难的。自信心:很多人不敢开口说英语，怕犯错误，怕丢脸解决方案：其实不用怕，我们又不是说英语国家，说不好很正常的，没人会笑话；英语是很简单的语言，只需要2岁小孩的智商就可以学好。毅力:任何事情都需要毅力，学习英语也不例外，而且英语这东西，就需要每天不断联系，日积月累，才能学好。解决方案：没有，只能靠兴趣和自律。英语好的标准尤其不要把考得好当成英语好的标准，能考满分的白痴数都数不清。解决方案：英语是门语言，只能用沟通的顺畅来做为标准。学校教育:只会用中文交英语的老师，多半都不怎么样，所以想学好，还得看自己。解决方案：记住，人才都是自学成才的。是不是觉得很难学啊?那么，怎么能营造全英语学习环境？怎么能加强自信？怎么能保持旺盛的势头啊？我们一一来解决。

3．如何才能学好英语?

准备充分：词典、录音机和磁带、英语教材，一个都不能少！单词:首先要攻克的难关，包括音标、解释、拼写等解决方案：

1.早期靠大声朗读拼写，通过听觉来记忆，记忆没有诀窍，只有重复重复再重复，不管用什么方法，记住就行

2.等词汇量有一定积累时，靠海量阅读（记住是海量），什么都读。语法和句型:解决方案：靠学校老师交的方法就基本可以解决了。听:听是一种感觉，是一种意识，是建立在词汇量基础上的能力。解决方案：重复听，什么都听，建议从听英语歌曲开始。说:最难掌握的技巧，没有捷径，只能靠反复说。读:早期跟着磁带大声朗读就行了，尽量去模仿语音、语调，口语也可以得到加强。写:还是靠阅读，读得多了，自然有感觉。

学好英语口语6

1．明确英语学习的目的可以和很多外国人沟通，学习他们的文化。有两套思维体系（英语和和汉语），享受其中的乐趣能看懂英文电影、阅读英文书籍等。大学毕业有更大的机会进入外企，获得高薪工作如果以后创业，便于和外国企业沟通。可以在考试中获得高分，得到同学的羡慕、老师的器重和家长的表扬

2．了解英语学习的障碍（从大到小）汉语干扰:因为是不同的思维体系，根深蒂固的汉语会严重影响到英语学习解决方案：尽量营造全英文学习环境，听说读写全方位，尽量用英语思考，这是最难的。自信心:很多人不敢开口说英语，怕犯错误，怕丢脸解决方案：其实不用怕，我们又不是说英语国家，说不好很正常的，没人会笑话；英语是很简单的语言，只需要2岁小孩的智商就可以学好。毅力:任何事情都需要毅力，学习英语也不例外，而且英语这东西，就需要每天不断联系，日积月累，才能学好。解决方案：没有，只能靠兴趣和自律。英语好的标准尤其不要把考得好当成英语好的标准，能考满分的白痴数都数不清。解决方案：英语是门语言，只能用沟通的顺畅来做为标准。学校教育:只会用中文交英语的老师，多半都不怎么样，所以想学好，还得看自己。解决方案：记住，人才都是自学成才的。是不是觉得很难学啊?那么，怎么能营造全英语学习环境？怎么能加强自信？怎么能保持旺盛的势头啊？我们一一来解决。

3．如何才能学好英语?

准备充分：词典、录音机和磁带、英语教材，一个都不能少！单词:首先要攻克的难关，包括音标、解释、拼写等解决方案：

1.早期靠大声朗读拼写，通过听觉来记忆，记忆没有诀窍，只有重复重复再重复，不管用什么方法，记住就行

2.等词汇量有一定积累时，靠海量阅读（记住是海量），什么都读。语法和句型:解决方案：靠学校老师交的方法就基本可以解决了。听:听是一种感觉，是一种意识，是建立在词汇量基础上的能力。解决方案：重复听，什么都听，建议从听英语歌曲开始。说:最难掌握的技巧，没有捷径，只能靠反复说。读:早期跟着磁带大声朗读就行了，尽量去模仿语音、语调，口语也可以得到加强。写:还是靠阅读，读得多了，自然有感觉。

学好英语口语7

一、口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物

有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。

首先我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们马上可以发现我们口译的错误和缺点，获得进步。请注意：开始要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习，以加快反应速度和口语流利度。

作为*学英语，记忆力差是个拦路虎，做复述练习或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么这样做可以非常有效地解决这个问题。先学习英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文，把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练习又作口译(语)练习，可谓一石二鸟!

这样做的好处：

1、自己就可以练习口语，想练多久，就练多久。

2、始终有一位“高级教师”指出你的不足和错误——英文原文。

3、题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢。比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练习相同的语言，进步当然就缓慢了。

4、选择小说、幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。

5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。

6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在做汉译英练习，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻，比直接学习英文课文印象要深得多。

7、经过大量的练习，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译水*大大加强了，你的口语表达力大大提高了!

二、听译法-角色互换

听译法-角色互换：三人一组，模拟翻译实战，一人讲汉语，一人讲英语，扮演老外，一人做翻译，练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学习、取长补短的方法，而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译英文。

三、口语作文和3分钟训练法

此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音;听录音，找出不足和错误，就此题目再做两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不俗。

四、复述练习

最简单也是最有效的口语学习方法，从治本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文，应该大量地练习。

如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴)，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度，来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，使我们的口语相当流利、清晰，而且还有自信。例如：

特别注意短语(词组)和小词的运用，*式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是*学生喜欢用大词，而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语，富有生气。而这些短语大部分由小词构成。

五、英语思维的培养

1、大量根据图片来了解生词的含义，故事的情节。这是少儿英语中常用的方法，也适用于*。

2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。

3、加强听力训练，尤其是听用英语解释英语的课程讲解。

4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话，就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如：强迫自己在一周内所有要表达的话，全部用英语表达.只要你能坚持一周，效果就相当明显，而无论你所表达的英语有多糟。

口语虽自有特色，但与英语的其它方面紧密相连，经常练习写作，可使口语精密、准确。

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在经济日趋全球化的信息时代，人与人之间的交流也早已冲破了国界的束缚，而语言作为我们沟通交流的重要手段，更突显其重要的作用，掌握一定的英语听、说、读、写能力也显得越发重要，而学习英语较为困难的一方面就是如何提高英语口语水*。

英语口语水*是“说’英语的能力。我们通常的课堂教育更多地偏向语法的教学，偏重于对学生书面答题的训练，很少涉及口语表达能力的培养和训练，这是让*日英语课程书面考试成绩高分的学生却难以真正在英语上“开口”的一个非常关键的原因。另外，一些人或者欠缺组织语言的能力，或者发音不准，这些也是导致不敢开口的原因。

作为一名英语爱好者，我很荣幸能参加第十届全国创新英语大赛，并获得全国十二强的成绩。在此，我想就英语口语方面，结合我的一些亲身经历，分享几点我个人的体会，和大家交流。

第一，要勇敢自信地把英语“说”出来

自信是成功的基石，树立信心是提高英语口语水*的前提条件。不要害怕出错，害怕被笑话而放弃练习口语表达只会使你落入越不开口说，英语就越差的恶性循环中去。相反，只有充满信心地去秀出自己，犯的错误多，有时反而能更好更快提升你的口语水*。更重要的是，你的勇敢和坚毅的品质也能经过历练得到提升。这就像化学实验中的催化剂，效果神奇得让人惊奇。如果说口语能力提升是日积月累的量变的话，那么在学习中锻炼个人品质，就是质变的飞跃开始。

第十届全国创新英语大赛的总决赛，预选赛是一场辩论。在候场时，我作为观众观看了我们之前的参赛小组的辩论，发现很多选手在众多的观众面前极为紧张，眼神躲躲闪闪，都不敢直视前方，这让他们的表达也很不流畅，很难得到较高的评价。(教学论文)我和我的团队汲取了他们的教训，我们互相鼓励，让每个对员充满信心地上场比赛。在紧张的比赛过程中，虽然我们在口语表达上也犯了一些错误，思路还不够缜密，但我们出色的自信，毫不怯场的心态吸引了观众的目光，打动了评委，给在场的人们留下了非常深刻的印象。比赛结束后，连我们自己都感叹地说，是自信让我们超水*发挥，是自信让我们赢得比赛。

第二，要将英语融入到生活中去，“说”出来

我觉得听纯真的英文歌可以学到最纯正的发音。同时，在反反复复地聆听中，你会不自觉地将歌词记忆下来。歌词都是经过锤炼得极佳的语句，反复听，则在丰富词汇量的同时也增强了自身语感。当然，我也喜欢在闲暇时间哼唱这些旋律优美的英文歌曲，在合适的场合，我更是会恰到好处地运用一番。一句靓丽的语句、一首愉悦的旋律，能让心情和氛围变得轻松而甜蜜。另外抽时间看英文原版的电影也是一个很好的方式。我喜欢在看的同时，和剧中角色一同把台词大声说出来，这让我掌握了大量的惯用语。在日常生活中，只要有机会使用这些词句，我就会毫不犹豫地说出来。它们帮助我掌握地道的语音、语调。总之，当说英语在生活中时时刻刻无处不陪伴你左右的时候，英语口语就会变得非常自然和容易，你也一定会爱上这种感觉的。

第三，要持之以恒地“说”英语

提高口语水*，不是一蹴而就的事情。不能一时头脑发热，想要在短时间内快速达到目的。我身边就有人企图用一个月的“魔鬼式训练”来实现提高英语口语，这样的急功近利，在疯狂消退之后，反而适得其反，对英语口语失去了信心。“冰冻三尺，非一日之寒”，要说好一口流利的英语，必须经历一个长期的练习过程，即使三五年也一点不算长。而且口语的练习又十分忌讳一曝十寒、三天打渔两天晒网，纵然你学它七八年之久，收获也未必十分理想。

我身边很多同学往往非常注重课堂中的英语口语知识的积累，课堂笔记做得满满一本，但对生活中的英语口语积累不重视和积累不多。这就像用一长一短的两条腿跑步一样，速度和效果自然不如意。因此，在知识的积累上。除了注重课堂学习的积累外，日常生活中的积累也非常重要，这种积累不是刻意地和计划地，而应该是习惯性地和长期性地，毕竟两条腿跑才能跑得快嘛！

古人说：“临渊羡鱼，不如退而结网”，想打到鱼就得先结好网。拥有一口流利的口语绝不能仅凭一厢情愿就能实现。要结好英语口语这张“网”，就要求我们敢说、多说、常说。只有如此，。说出来的英语“才能成为你人生道路上的助力工具，为你加油。

学好英语口语9

对于很多口语学习者，在初学阶段的进步是很大的。因为在这一阶段，所学的都是生活中熟悉的话题，基本的词汇表达学习让口语进步明显。

但是几个月之后，英语口语学习就进入了一个瓶颈期：听力不行，听什么材料都只能听懂一星半点;词汇匮乏，在口语表达时，经常出现因为词汇量欠缺而导致的卡壳;语法不通，说的句子要么根本不讲语法，要么乱用语法规则…

很多口语学习者在这个阶段会自然而然的认为，自己是学不好口语了，于是选择了放弃。

其实，这是一个令人可惜的错误选择，因为这种种迹象都表明你已经无比接近口语学习的第一次进阶，即将完成由初级到中级的过渡。只要冲破这个坎，就会惊奇的发现口语完成了一次飞跃。

在这个阶段，我们最需要做的不是“眉毛胡子一把抓”，强迫自己学习;也不是“破罐子破摔”，干脆放弃;而是需要端正自己的心态，客观地评价自己的口语水*，并找准自己英语学习中的弱项，重点突破。

比如，你发现自己经常出现想说却说不出的情况，就证明你的英语词汇积累太有限了，想要表达的词汇全部都不清楚或不确定;又或者，你发现自己说句子完全是逻辑混乱的，是简单单词的拼凑，那就证明你的语法不通，在表达时还没有养成使用正确语法规则的习惯。

初级英语学习者在这个阶段，要烧好“三把火”。第一，词汇。俗话说的好，“巧妇难为无米之炊”。词汇是英语学习的基础，没有词汇的积累，英语学习只能是简单的重复。绝大多数*学生背单词都只记单词的读音、拼写以及其最常用的中文意思。

但是我们需要了解的不仅仅是这些，同时也要知道单词的常见搭配和表达。所以，背单词远比单纯的重复读音和拼写复杂，需要记住至少一个单词的使用方法。其实，最好的方法就是背例句，这样不仅记住了单词，还能记住单词在句子中的表达，岂非一举两得?

第二把火，就是语法。语法在*学生眼里要么重于泰山，要么轻于鸿毛，一直处于很两级的状态。我们需要记住的是，口语学习一定要学语法，但是不用学得太深，用得太复杂。

没有语法，词汇就像珍珠，虽美但终难成串，变成华丽的项链。所以，我们需要学习语法，在口语表达中使用正确的语法准确表达自己的意思。但为什么语法不用学得太深呢?

给大家举个例子，大家可以去看看哈佛、耶鲁的毕业演讲。你会发现，很多名人的经典演讲，使用的句子也大都是简单句(当然和*学生说的简单句还是有很大差别的)，并没有处处使用各种从句或者倒装句、虚拟语气等高级语法。所以，掌握基本的语法，并正确在口语表达中使用，是我们这个阶段需要做的第二件事。

第三把火，就是听力了。这个可以算是本阶段最难提高的一项技能。因为不管是词汇还是语法，都算是储备。但是听力，就是一项因人而异的技能了。

有的人提高也许只需要短短一个月，有的人可能一年都无法有明显进步。但是，大家需要明确，从听不懂到听懂，是需要时间反复练习的。作为重要的沟通技能之一的听力，即使花再多时间去提升都是值得的。这也是为什么即使是高级同传译员，也需要定期练习，以免生疏。

要提高听力，最好的方法就是找准适合自己的材料反复精听。什么叫做适合自己的材料呢?就是难度略高于现阶段水*的。

比较粗浅的说，基本上就是你听第一遍可以听懂70%的材料。整段材料理解起来不费力，但是里面的一些表达、词汇甚至连读、略读，还是让你无法全部理解。学习这样的材料，因为熟悉材料大致内容，不容易产生挫败心理，而且学习新的知识会消化得更快、记得更牢。

语言学习都会出现“山穷水复疑无路”的情况，此时我们不要灰心，要坚持使用科学系统的学习方法，这样我们一定可以迎来“柳暗花明又一村”的新境界。

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一、口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物

有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。

首先我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们马上可以发现我们口译的错误和缺点，获得进步。请注意：开始要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习，以加快反应速度和口语流利度。

作为*学英语，记忆力差是个拦路虎，做复述练习或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么这样做可以非常有效地解决这个问题。先学习英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文，把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练习又作口译(语)练习，可谓一石二鸟!

这样做的好处：

1、自己就可以练习口语，想练多久，就练多久。

2、始终有一位“高级教师”指出你的不足和错误——英文原文。

3、题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢。比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练习相同的语言，进步当然就缓慢了。

4、选择小说、幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。

5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。

6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在做汉译英练习，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻，比直接学习英文课文印象要深得多。

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