西藏那曲地区2023-2024学年三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

西藏那曲地区2023-2024学年三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、认真计算。1．估算。41×58≈32×79≈492÷7≈209÷3≈2．竖式计算，最后一题需验算。50－18.6＝38×27＝287÷5＝3．脱式计算．400－18×3（628－124）÷437×2＋7二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．把两个相同的长方形拼在一起正好是一个正方形，则原来长方形的长是宽的2倍。（________）5．1吨棉花和1000千克铁一样重．（________）6．凡单数月份都是大月，凡双数月份都是小月。（________）7．1kg铁皮比1000g棉花重．（_____）8．下图中阴影部分占整个图形的。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．兰兰每天步行到学校要用10分钟，他家到学校的路程大约是()。A．1000米 B．2千米 C．20千米10．把除数9错写成6，结果得到的商是30，正确的结果应该是（

）．A．10 B．20 C．30 D．4011．阳阳每天8：00到校，11：00放学，13：30到校，16：30放学，他每天在校时间有（）小时。A．5 B．6 C．712．用两个边长2分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）．A．4平方分米 B．8分米 C．8平方分米13．一团橡皮泥，妙想第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成正方体，捏成的两个物体体积（）。A．长方体大 B．正方体大 C．一样大 D．无法确定四、快乐填空。14．用卷笔刀削铅笔的运动是（______），苹果从树上掉下来的运动是（______）。15．下图是三（1）班全班学生睡眠时间的情况。（1个“×”表示1人）。看图回答下面的问题。三（1）班全班共有学生（________）人，睡眠9时的有（________）人，睡眠8时的有（________）人，如果不足9时为睡眠不足，这个班睡眠不足的有（________）人。16．你了解这些信息吗？根据这些信息完成填空。厦门地铁1号线镇海路站至岩内站，预计总投资20390000000元，一期线路长约32千米，时速80千米，预计2017年9月通车，75%的厦门受访者表示他们会使用地铁作为出行首选交通工具。①2017年全年有________天。②地铁1号线“预计总投资”省略亿后面的尾数约是________元。③调试期间，从镇海路站到岩内站（中途不靠站）大约需要________小时，合________分钟。④“75%”是将________看作单位“1”的量。如果厦门受访者有n人，那么计划选择地铁的人数为________。17．口92÷5，若商是三位数，口里最小能填（______）；若商是两位数，口里最大能填（______）。18．（________）的2倍是8，287比（________）少87。19．小明调查了班上同学最喜欢的运动项目，记录如下图。（1）根据上图填写下表。项目跳绳踢毽子打乒乓球打篮球踢足球人数（2）从图中可以看出：（______）项目最受欢迎，（______）项目喜欢的人数最少。20．6平方米＝（______）平方分米900平方厘米＝（______）平方分米21．早上，小丽和小兰面对面站立，小丽面向太阳，小兰的后面是（________）面，小兰的左面是（________）面。22．0.97读作（______），9在（______）位上，7在（______）位上。23．小华跑100米用了17.6秒，比王刚快1.2秒，王刚的成绩是______秒．五、作图题。24．连一连。25．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026．连一连。19：0021：354：1014：30六、解决问题27．一块长方形苗圃，长45米，宽12米。(1)如果每平方米可以栽6棵草莓苗，一共可以栽多少棵草莓苗？(2)如果每棵白杨树占地5平方米，可以栽多少棵白杨树？28．1、在方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形．（每一小格为1平方厘米）2、计算所画图形的面积．（1）长方形面积：（2）正方形面积：29．动手操作，开发大脑。（1）帆船图向（）平移了（）格。（2）在方格纸上画出三角形向右平移5格的图形。30．一艘轮船5小时行150千米。照这样计算，一天可航行多少千米？

参考答案一、认真计算。1、2400；2400；70；70【分析】乘法估算时，将乘数看作整十整百的数；除法估算时，除数不变，将被除数看作整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】41×58≈40×60＝240032×79≈30×80＝2400492÷7≈490÷7＝70209÷3≈210÷3＝70【点睛】熟练掌握乘除法的估算方法，灵活运用估算方法解决问题。2、31.4；1026；57……2【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法：三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）50－18.6＝31.4；（2）38×27＝1026；（3）287÷5＝57……2验算：故答案为：31.4；1026；57……2【点睛】熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。3、34612681【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】两个相同长方形拼成正方形，那么正方形的边长固然是长方形的长，也就是两个宽是长方形的长，据此判断。【详解】把两个相同的长方形拼在一起正好是一个正方形，则原来长方形的长是宽的2倍。说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是图形的拼接，两个一样的长方形要想拼成正方形，只能保证两个宽加起来刚好等于长。5、√【详解】略6、×【分析】每一年的大月有：1、3、5、7、8、10、12，共有7个大月；每一年的小月有：4、6、9、11，共有4个小月；据此进行判断。【详解】大月有：1、3、5、7、8、10、12个月，其中8、10和12月是双数；

小月有：4、6、9、11个月，其中9和11月是单数；

所以凡单数月份都是大月，凡双数月份都是小月，故此说法不正确。

故答案为：×【点睛】此题考查对大小月份的记忆，也考查了学生对单数和双数意义的理解。7、×【解析】略8、×【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【解析】略10、B【详解】略11、B【分析】先求出上午在校时间，用上午放学时间11：00减去早上到校时间8：00；再求出下午在校时间，用下午放学时间16：30减去下午到校时间13：30；最后用上午在校时间＋下午在校时间，即可得解。【详解】11：00－8：00＝3（小时）16：30－13：30＝3（小时）3＋3＝6（小时）故答案为：B【点睛】本题考查经过时间的计算，解决本题主要就是分别将两个时间段计算出来，再相加就可解决。12、C【详解】略13、C【详解】一团橡皮泥，第一次捏成长方体，第二次捏成正方体。只是形状变了，但体积不变，所以这两次捏成的物体的体积相比较一样大。故选：C四、快乐填空。14、旋转平移【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的方向；据此判断出卷笔刀削铅笔的运动、苹果从树上掉下来的运动分别是哪种运动即可。【详解】用卷笔刀削铅笔的运动是旋转，苹果从树上掉下来的运动是平移。【点睛】解答此题的关键是要区分两种现象的本质特征：旋转运动时方向发生改变；平移时移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的方向。15、23945【分析】根据统计图分析出每个睡眠时间的学生人数，加在一起就是总数，其他依据每个时间段人数进行解答。【详解】根据统计图分析，8时以下的学生有1人，8时的学生有4人，9时的学生有9人，10时的学生有7人，10时以上的学生有2人。所以总人数为：1＋4＋9＋7＋2＝23（人）睡眠9时的9人，睡眠8时的有4人，如果不足9时为睡眠不足，这个班睡眠不足的有1＋4＝5（人）。故答案为：23；9；4；5。【点睛】本题关键是能读懂统计图，再根据“×”的个数解决问题即可。16、365204亿0.424厦门受访者0.75n【分析】①2017年不是整百的年份，要看它是不是4的倍数，确定是平年还是闰年，进而确定全年有多少天；②省略亿后面的数，要看千万位，千万位上是9，按照“四舍五入”原则要向亿位进一；③路程÷速度=时间，时分秒之间的进率是60，时化分乘它们之间的进率；④选择总量作为单位一，即为厦门受访者；计划选择地铁的人数为所有厦门受访者的75%，即n×75%=0.75n。【详解】①2017÷4=5041，2017年全年有365天；②20390000000≈204亿；③32÷80=0.4（小时），0.4小时=24分钟；④“75%”是将厦门受访者看作单位“1”的量。如果厦门受访者有n人，那么计划选择地铁的人数为0.75n。故答案为：365；204亿；0.4，24；厦门受访者，0.75n。17、54【分析】口92÷5，若商是三位数，口里的数要大于等于5；若商是两位数，口里的数要小于5；据此解答即可。【详解】口92÷5，若商是三位数，口里最小能填5；若商是两位数，口里最大能填4。故答案为：5；4。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。18、4374【分析】（1）求谁的2倍是8，用8除以2即可；（2）求287比谁少87，那么就用287加上87即可。【详解】（1）8÷2＝4（2）287＋87＝3744的2倍是8，287比374少87。故答案为：4；374【点睛】解决本题根据除法和加法的意义直接列式求解即可。19、851247打乒乓球打篮球【分析】（1）根据题意，每一个“×”表示一个人，由此分别数出即可；（2）根据统计图，哪一个项目的“×”最多，表示最受欢迎，哪一个项目的“×”最少，表示喜欢的人数最少。【详解】（1）项目跳绳踢毽子打乒乓球打篮球踢足球人数851247（2）从图中可以看出：打乒乓球项目最受欢迎，打篮球项目喜欢的人数最少。【点睛】此题主要考查的是如何从统计图中获取信息，然后再根据信息按要求进行解答，解题时要注意审题。20、6009【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，据此即可解答。【详解】6平方米＝600平方分米900平方厘米＝9平方分米故答案为：600，9。【点睛】本题主要考查学生对面积单位换算知识的掌握和灵活运用。21、东南【分析】早晨时太阳在东边，小丽面向太阳，则小丽面向东面。小丽和小兰面对面站立，则小兰面向西面。再根据“上北下南，左西右东”解答。【详解】根据分析可知小兰面向西面，则小兰的后面是东面，左面是南面。故答案为：东；南。【点睛】本题考查方向的辨别，解决本题的关键是明确小兰面向西面。22、零点九七十分位百分位【解析】数小数位数就是数小数点右边的数位的位数，读小数的时候，整部部分按整数的读法去读，小数部分是几读几，小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位。23、11.1【详解】试题分析：已知小华跑100米用了17.6秒，比王刚快1.2秒，也就是王刚的时间比小华的成绩多用1.2秒，根据求比一个数多几的数是多少，用加法解答．解答：解：17.6+1.2=11.1（秒），答：王刚的成绩是11.1秒．故答案为11.1．点评：此题考查的目的是理解掌握小数加法的意义、计算法则及应用．五、作图题。24、【解析】略25、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。26、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所