二年级:英语教案-电子教案_第1页
二年级:英语教案-电子教案_第2页
二年级:英语教案-电子教案_第3页
二年级:英语教案-电子教案_第4页
二年级:英语教案-电子教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学英语新课程标准教材

英语教案

(2019—2020学年度第二学期)

学校:_______________________

年级:_______________________

任课教师:_______________________

英语教案/小学英语/小学二年级英语教案

编订:XX文讯教育机构

小学英语教案

文讯教育教学设计

英语教案一电子教案

教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言

能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于小学二年级英

语科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,

可以放心修改调整或直接进行教学使用。

课题

Unit1.Myclassroom.

共6课时

教学目标

1.Makethestudentsdescribetheirownclassroomwithsimplewords.

2.Tellthecoloursoftheobjectsoftheclassroom.

3.LearnthewordsandsentencesinPartA,B.

4.Singthesong“Intheclassroomandunderstandthestory.

教学重点

教学难点

Getthepupilstodescribetheirclassroomintheirownwords.

教学准备

第2页共5页

小学英语教案

文讯教育教学设计

Tapeandrecorder,stickersandwordcards.

Period1

1.Warm-up:

T:Hello,A!Welcomebacktoschool!

A:Hello,Miss*".Nicetoseeyouagain.

T:Nicetoseeyou,too.

2.Presentation:

(1)Showthepictureoftheclassroomandsay:Thisismyclassroom.Whatcan

youseeinit?Presentthewords:window,door,picture,light,board,floor.Read

aloud.

(2)Practisethewords,usingthepatterns:Whereis?It'sonthe….e.g.

Drawabagontheboard,asking:Where,sthebag?Gettheanswer:Ontheboard.

第3页共5页

小学英语教案

文讯教育教学设计

(3)Game:Letthestudentshavethewordcardsintheirhands.Theteachergives

theorder:Showmeyourpicture/window/•••Thestudentsshowthewordcards.

(4)Listentothetape,getthestudentsreadafterthetape.

(5)Presentationofthenewphrases:Openthedoor.Sweepthefloor.Turnonthe

light.Cleanthewindow.Putupthepicture.Cleantheboard.Readandact.

(6)Learntosingthesong:Intheclassroom.

3.Consolidationandextension.

DotheexercisesintheActivityBook.

Period2

1.Warm-up:

PractiseeverydayEnglish:

A:Hello,B!Thisis・・・.

B:Hello,C!Nicetomeetyou,too.

C:Let'sgotoschool.

B&C:OK!

2.Preview:

第4页共5页

小学英语教案

文讯教育教学设计

(1)ListentothetapeforPartA,Let?sdo.Readandact.

(2)ShowthepictureofZhangPeng,introduc

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论