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文档简介

1学会尊重

一.选择题

1.下列行为中不属于反思自己的是()。

A.小明回想自己去年落选班长的情形,找到了自己的不足

B.小强为明天的乒乓球比赛做准备

C.小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静,仔细检查,数学考了满分

2.什么是健康的维生素()。

A.怒气

B.报复

C.宽容

3.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:

“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见()。

①自尊的同时还要尊重他人

②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重

③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人

④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

4.君子和而不同。一一《论语子路》。这句话的含义是指()。

A.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却没有自己

独立的见解,不必附和他人,人云亦云。

B.君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自

己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。

C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己

独立的见解,不必附和他人,人云亦云。

D.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己

独立的见解,可以附和他人,人云亦云。

5.走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走

路。这说明()。

A.街上的人不懂得尊重自己

B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

C.街上的人不会审美

D.自尊与尊重他人没有什么必然联系

6.不会反思的人,就会在前进的路上()。

A.越走越快

B.越来越顺

C.步履维艰

7.下列能体现出对他人尊重的是()。

①在校园里主动向老师问好

②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼

③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议

④不愿与学习差的同学交往

A.①②B.②③C.①②③D.①②③④

8.下列关于反思说法你不赞同的是()。

A.事情失败的时候可以反思

B.反思的过程不重要

C.考试成功的时候可以反思

二.填空题

1.宽容不是无限度的()和(),而是有限度、有原则的。

2.我们应学会与“不同”的人友好相处,努力做到()。

3.“君子和而不同”出自()。这句话的意思是,君子在与人交往时能

和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己(),不附和别人,

不人云亦云。

4.通过反思,更好地()和思考自己的生活,将我们的过去、现在和

()联系在一起,让自己的将来做得更好。

5.反思()都能进行。在特定情况下,反思尤其必要。

6.在我们做了()以后,可以反思事情的(),吃一堑,

()0

三.判断题

1.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。()

2.尊重他人就一定能得到他人的尊重。()

3.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。()

4.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。()

5.当今社会,人们越来越不尊重他人了。()

四.连线题

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处

特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相

互礼让,生活才能和和美美。

包容镜人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让

自己平静下来。

礼让亭城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂

得人无完人,需要包容、谅解他人。

五.综合题

1.犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和

不足,避免再犯同样的错误,据此回答下列的问题。

(1)六班值日生小桦去倒垃圾时,不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公

共区域里,小桦看到周围空无一人,就直接回家了。

小桦的做法是否正确?()。

(2)第二天早上,小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁,小桦心想:还好

没有人看见是自己弄的。

小桦的想法是错误的,因为()。

(3)在道德与法治课上,老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后,小

桦越想越内疚。

你认为小桦应该()。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

6.C

7.C

8.B

二.填空题

1.纵容;姑息迁就

2.和而不同

3.《论语》(或《论语•子路》);独立的见解

4.理解;将来

5.时时

6.错事;经过;长一智

三.判断题

1.V

2.X

3.X

4.X

5.X

四.连线题

1.静心泉-一人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让

自己平静下来。

包容镜一一城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂

得人无完人,需要包容、谅解他人。

礼让亭-一城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互

礼让,生活才能和和美美。

五.综合题

1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识

到自己的行为伤害到了别人的利益,人不能做损人利己的事。小桦没有认识到

创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力,班级之间也要公平竞争。小桦

应该学以致用,反思自己的做法。用知识来指导自己的行动,向老师或学校说

明事情的真相。向五班同学道歉。

2学会宽容

一.选择题

1.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要()。

A.斤斤计较

B.宽容大度

C.尊重他人

D.平等待人

2.围绕反思的意义,同学们展开了讨论,下列说法不正确的是()。

A.反思可以让我们发现自己做得好的地方,下次继续努力

B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实

C.反思可以让我们学习到他人的优点,更好地完善自己

3.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正确的是()。

A.打断别人的发言

B.虚心接受别人的批评

C.给同学起不雅绰号

D.嘲笑残疾人的生理缺陷

4.下列做法属于纵容现象的是()。

A.表扬成绩优秀的明明

B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方

C.隐忍冒犯他人人格的琳琳

D.批评玩火的洋洋

5.关于反思的说法,有误的一项是()。

A.每日坚持反思,必有收获

B.清晨适合反思,晚上不适合反思

C.掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果

6.我们应该拥有一颗()的心,这样生活才能更美好。

A.宽容

B.自私

C.愤怒

D.抱怨

7.()是交往的起点。

A.尊重

B.自信心

C.自私

二.填空题

1.每个人都是独一无二的(),即使默默无闻,他也拥有生而为人的

()。每个人都应当得到()。

2.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重

自己包括()、()、()和()等方面。

3.()不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究

()责任。

4.()是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。

5.通过(),将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更

好。

6.(),恶语伤人六月寒。

三.判断题

1.每个人每天都很忙,根本就没有时间反思。()

2.在同一件事情上,每个人可能会有不同的观点和看法。()

3.我们要学会站在对方的角度看问题,换位思考,与人为善。()

4.如果每天反思的时间不太长,就不会有收获。()

5.反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。()

四.综合题

1.以下哪些行为属于“尊重自己”?请在()前打“;哪些属于“过

度维护自己”?请在括号前打“义”。

(1)陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。

()

(2)王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就不高兴了,要求王凯向他道

歉。()

(3)黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她

还要好,黄晓璐很生气,觉得伤自尊了,两个星期都没理方方。()

(4)老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,

杨丽既难过又惭愧。()

(5)吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁

都不愿意和他下棋。()

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.B

6.A

7.A

二.填空题

1.个体;尊严;尊重

2.自尊;自重;自爱;自我接纳

3.报复;法律

4.尊重他人

5.反思

6.良言一句三冬暖

三.判断题

1.X

2.V

3.V

4.X

5.X

四.综合题

1.X;V;X;V;X

3学会反思

一.选择题

1.“过度维护自己”的是()。

①陈刚做错了事,老师批评他,他为自己辩解。

②老师找杨丽谈话,说他最近上课思想开小差,学习退步。杨丽听了很惭愧。

③吴达喜欢下象棋,赢了就高兴,输了就发火。

④张鸿只要听到有人说他一点不是,他就找人“算账”。

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

2.下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是()。

A.越王勾践一一负荆请罪

B.廉颇一一卧薪尝胆

C.楚庄王——不鸣则已,一鸣惊人

3.面对冒犯和侮辱,我们可以()。

①指出对方的错误②要求对方道歉③必要时拿起法律武器

A.①②

B.②③

C.①②③

4.一个尊重自己的人()。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

5.宽以待人,厚德载物为人宽容,既应该。

①曲直不变

②事事忍让

③换位思考

④讲求原则

A.①②B.①③C.③④

6.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉

得丽丽应该()。

A.低人一等

B.不能因家境不好而自卑

C.换一所学校上学

D.尽量少和同学来往

7.以下哪位古人是宽容的典范?()

A.周瑜

B.蔺相如

C.廉颇

二.填空题

1.()可以体现尊重,一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

2.我国宪法明确规定,公民的()不受侵犯。由此看来,尊重他人既是

(),也是()。

3.金无足赤,()。

4.“(),人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一

颗()的心,学会()他人。

5.孔子说:“己所不欲,()。”

6.学会和谐相处、尊重他人的(),是宽容的()。

7.在日常生活中,人们忙于工作和(),彼此之间难免产生

()、()o宽容能让我们()。

三.判断题

1.如果有人惹我生气,无论谁劝我,我都不会原谅他。()

2.反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。()

3.为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。()

4.面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起

法律武器。()

5.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。()

6.尊重别人,首先要学会自尊自爱。()

7.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多

累啊!()

四.综合题

1.一次理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破

了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼的说:“不用着急,这不能怪

你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”

(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?

(2)说一说这一传统美德的好处。(至少3条)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.B

7.B

二.填空题

2.人/尊严;道德要求;法律要求

3.人无完人

4.金无足赤;宽容;原谅

5.勿施于人

6.不同;必修课

7.生活;摩擦;冲突;心胸开阔

三.判断题

1.X

2.V

3.X

4.V

5.V

6.V

7.X

四.综合题

1.(1)宽容

(2)①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面

对问题。

②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方

式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。

③拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。

4地球我们的家园

一.选择题

1.表示自然灾害严重的是()。

A.橙色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

2.下列不属于清洁能源的是()。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

3.自然灾害中的()对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

4.下列()行为是尊重自己的表现?

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

5.”武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号:预

计未来3小时,蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水,伴有

雷电,阵风6—8级,请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为

()O

A.较重

B.严重

C.特别严重

6.森林被破坏,会发生自然灾害是()。

A.水土流失

B.地震

7.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题,一对夫妇可生育()孩

子的政策于2016年1月1日起正式实施。

A.一个

B.两个

C.三个

D,多个

二.填空题

1.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色(),那就是我们可爱的家园一

一()O

2.为了更有效地(),实现(),世界各国通过签订协定、

()等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把()列为一项基

本国策。

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有

()、()、()、()、()、

()和病虫害等。

4.除了()的原因外,人类在生产、生活中()也会诱发或加重

()0

5.尽管自然灾害还会发生,但是我们会()的力量,全国上下形成

()、共同()、()自然灾害对我们的危害。

6.煤炭、石油、天然气等()能源因过度()而面临

()O

7.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与()进行着斗争。

正是在这一过程中,人类形成了()、团结互助的抗灾精神。

三.判断题

1.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋。()

2.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。()

3.2月2日是“世界湿地日”。()

4.20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾

中。()

5.环境问题会给我们的生活带来危害。()

四.连线题

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏资源短缺

石油、天然气过度开采环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.材料题

1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规

定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质

或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或

者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

大家阅读以上材料,并思考:

(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?

(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.A

4.D

5.B

6.A

7.B

二.填空题

1.星球;地球

2.保护地球;可持续发展;制定法律;环境保护

3.旱灾;台风;洪涝;地震;滑坡;泥石流

4.自然;不合理的行为;自然灾害

5.尽最大;减灾共同体;预防;减少

6.不可再生;开采;枯竭

7.自然灾害;不屈不挠

三.判断题

1.V

2.X

3.V

4.V

5.V

四.连线题

1.如图:

熔煤电厂1E在排放度

海洋大而机的4油浦阶一一/淞配娥

石泊、天然气过度开卡一—闻再鎏

岛屿正遇受海中而上升的虚脸为破坏

沙漠在情然如

五.材料题

1.(1)环境受到污染,动植物的生存环境就会面临挑战,可能会使一些动植物

灭绝;同时也会影响人类的生存;

(2)我们小学生可以树立保护地球的意识,同时可以呼吁大家一起来保护地

球,将保护地球的落实到实际行动中。

5应对自然灾害

一.选择题

i.以下哪个不是清洁能源()。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

2.()气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能

力。

A.“风云四号”

B.“嫦娥五号

C.”东方红一号

D“天间一号”

3.下列不属于人为原因造成的环境问题的是()。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一

般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用()表示,同时以

中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

5.下列不属于新能源的是()。

A.太阳能

B.潮汐能

C.风能

D.煤炭

6.下列属于抗灾精神的是()。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

二.填空题

1.我们生存的家园是()。它为人类生活提供了所需要的()、

环境和资源等。

2.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用()色、

()色、()色和()色表示。

3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的(),我国不仅建立了气

象、海洋、地质及生物等灾害的()系统,还建设了牢固的防灾减灾工

程。

4.防灾避险的()、自救自护的知识和(),可以防止或减轻自

然灾害带给我们的伤害。

5.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

()()()

)())

6.在人类防御()的过程中,()也是约束人的行为,减少自然

灾害危害的重要手段。

三.判断题

1.台风多发于夏秋之间。()

2.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。

()

3.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。()

4.平时,我们提倡使用一次性筷子。()

5.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。()

6.地震后灾民应先争取时间自救、互救。()

四.连线题

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日5月31日

世界地球日2月2日

世界环境日4月22日

世界禁烟日6月5日

五.材料题

1.材料:

周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏

花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全

长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.D

4.D

5.D

6.A

二.填空题

1.地球;空间

2.蓝;黄;橙;红

3.危害;监测、预警

4.意识;能力

5.泥石流;洪涝;地震;旱灾;滑坡;台风

6.自然灾害;法律

三.判断题

1.V

2.V

3.X

4.X

5.V

6.V

四.连线题

1.如图:

世界湿地月31日

世界地球日月2日

世界环境日艾]4月22日

世界禁烟日月5日

五.材料题

1.材料中破坏环境的问题有:攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会

提出如下建议:

①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小

树。

②增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。

③公园要加强巡视的力度,随时提醒违规的游人。

六年级下册道法期中质量监测试题

一、填空题(20X1=20分)

1.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的()要求,也是一

个人()的体现。

【答案】①.道德②.文明素养

2.当我们思考过去的事情,并从中得到或时,就是在反思自

己。

【答案】①.经验②.教训

3.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束()、减少

()的重要手段。

【答案】①.人的行为②.自然灾害危害

4._____让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的

【答案】①.宽容②.重要基础

5.反思是一种活动,是的一种方式。

【答案】①.内心②.自我完善

6.尊重他人既是,也是。

【答案】①.道德要求②.法律要求

7.孕育了人类,提供了人类生存o

【答案】①.地球②.所需要的空间、环境和资源

8.人与自然是生命,是每个人应尽的义务。

【答案】①.共同体②.保护环境

9.循环经济包括产品的清洁生产、和o

【答案】①.资源的循环利用②.废物的高效回收

10.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了

、抗灾精神。

【答案】①.不屈不挠②.团结互助

二、判断题(10义2=20分)

11.尊重他人主要表现在话语上。()

【答案】X

12.宽容他人是有限度、无原则的。()

【答案】X

13.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。()

【答案】X

14.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。()

【答案】X

15.自然灾害主要是风雨雷电造成。()

【答案】X

16.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。()

【答案】V

17.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。()

【答案】V

18.反思是很抽象的事情,我们一般不会进行反思。()

【答案】X

19.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。()

【答案】V

20.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。()

【答案】X

三、单选题(9义2=18分)

21.苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊

重。”由此可见()。

①自尊的同时还要尊重他人

②不尊重他人人,不可能赢得他人的尊重

③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人

④自尊就是希望得到别人的尊重和欣赏

A.①②④B.①②③C.②③④

【答案】B

22.小乔是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍

后,小乔得到同学们许多“关照”,却对别人漠不关心。久而久之,同学们渐

渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是()o

A.她只注重自己的存在,而冷落、忽视了他人

B.她家经济条件太好,别人无法与她相比

C.小乔是一个善于处理人际关系的人

【答案】A

23.以下哪个是真正宽容的人()

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

【答案】B

24.下列不属于自然灾害的是()o

A.某地区流行性肺炎B.冰雹砸坏了农田庄稼C.泥石流冲毁了

房屋、损坏了道路

【答案】A

25.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是()o

A.西北防护林一一防御风沙B.砍伐森林一一防治滑坡

C.设置防护网一一防崩塌

【答案】B

26.每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果是在晚

上,先生总是要提着灯将客人送至门外,直到客人走远。先生的行动告诉我们

()O

A.诚信是做人的准则B.尊重他人要从小事做起C.他做事喜欢亲

力亲为

【答案】B

27.“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告

诉我们,与人交往要()

A.自尊自信,自立自强B.放眼世界,志存高远

C.宽容待人,与人为善D.明辨是非,为人正直

【答案】C

28.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人

的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表

现为()。

A.发生争执时,允许朋友保留自己的意见

B.当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错

C.朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴

D.对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情

【答案】D

29.我们的生活离不开反思,不是因为()O

A.反思不是一种经验和教训B.反思能总结经验,促进自身

发展

C.反思促使我学习别人的优点D.主动反思能更好地把握现在

和未来

【答案】A

30.连线题。

2月2日世界地球日

7月11日世界湿地日

4月22日世界环境日

5月31日世界人口日

6月5日世界无烟日

2月汩、产界地球日

X世界湿地日

7月1旧

【答案】4月22日界环境日

5月31日世界人口日

、世界无烟日

6月汩/

五、简答题(18分)

31.你认为反思有必要吗?为什么?

【答案】(1)反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去,获得经验和教训,从

而促进自身能力的发展。

(2)反思能够帮助我们更好地理解和思考自己地生活、更好地把握现在和未

来。

(3)反思能够让我们看到自己的缺点和不足,纠正自己的错误,完善自己。

(4)反思能够帮助我们明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标

的实现。

32.怎样做到尊重他人?

【答案】(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。

(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意

见,关注他人需要

(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。

33.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?

【答案】我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做

起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。

六、材料分析(14分)

34.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到

班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处

为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.

材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为

他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,

因为他(她)登记过自己的名字.

结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。

【答案】学生围绕“宽容不是纵容,有限度有原则”来谈即可

6探访古代文明

一.选择题

1.原始农业的发展表现为()。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

2.下图中,图()是印度明珠泰姬陵。

3.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是()。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

4.与下图标识一致的国际组织是()。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

5.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在()里。

A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋

B.既通风又防潮的干栏式房屋里

C.搭建和拆卸方面的蒙古包里

6.一直延续至今的文明是()。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

7.人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是()的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

二.填空题

1.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明

在同一个集体中(),共同度过美好的()。

2.()是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实

的古代都城遗址。

3.在经济全球化和(),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交

融。增进了不同()的理解。同时,()使人们对不同文化的特

色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。

4.()表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆

地……

5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(),在狩猎生活中学会了饲养

(),经过长期努力,最终实现了从采集到()、从()

到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。

6.人类居住的地球,约()的面积被海洋覆盖。

7.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化

之美,是一种(),更是一种()。

三.判断题

1.各种文化都是平等的。()

2.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。

()

3.殷墟是商代晚期的都城遗址。()

4.科技的发展只会给人类带来福利。()

5.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。()

6.殷墟是中国夏朝晚期的都城。()

7.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人普及

科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。()

四.连线题

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻泰国

贴面礼美国

拥抱新西兰

双手合十(祈祷)欧洲

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.D

4.C

5.C

6.C

7.B

二.填空题

1.友好交往;时光

2.殷墟

3.互联网时代;国家和民族;文化交融

4.陆地

5.农作物;动物;农耕;渔猎

6.71%

7.美德;智慧

三.判断题

1.V

2.V

3.V

4.X

5.V

6.X

7.V

四.连线题

1.如图:

贴面礼国

拥抱新西兰

双手合十(祈祷欧洲

7多元文化多样魅力

一.选择题

1.建造半地穴式房屋的是我国的()。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

2.以下哪项是古埃及文明的象征?()

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

3.下列选项中()不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

4.在中国历史上,位于长江流域的是()。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

5.()作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

6.汉字字体先后出现的顺序是()。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

7.合手礼是()的传统见面礼仪。

A.欧洲国家

B.印度

C.泰国

D.阿拉伯国家

二.填空题

L陆地表面高低起伏,有连绵起伏的(),有低洼的()。

2.人类的文明史是由()共同创造的。

3.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是()和

()的。

4.中华民族有着悠久的()和灿烂的()。

5.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。()

6.()于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

7.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入()的门槛。

三.判断题

1.世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。()

2.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。()

3.文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。

()

4.在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。()

5.金字塔是古罗马文明的象征。()

6.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。()

7.各国有自己的特色建筑。()

四.连线题

1.牵线搭桥

苏格兰草裙舞

夏威夷凯利舞

拉丁美洲孔雀舞

中国探戈、桑巴

五.综合题

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人

类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。

(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)

(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)

(3)来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此,你

有什么妙招可以化解它们?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.B

7.B

二.填空题

1.高山;盆地

2.世界人民

3.相互学习;借鉴

4.历史;文化

5.X

6.殷墟

7.文明时代

三.判断题

1.V

2.X

3.X

4.V

5.X

6.6

7.V

四.连线题

1.

五.综合题

1.(1)拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等;夏威夷的草裙舞;苏格兰高地

的苏格兰凯利舞;中国西南地区,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态……

(2)握手是许多国家人们见面时最常见的礼节;在泰国,人们双手合十做祈祷

的姿势,头向前微倾;关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是向前行贴面礼;

在欧美,人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。

(3)我们首先要了解差异,学会互相尊重。我们应以包容、开放的态度对待不

同于我们的文化,求同存异,取长补短,共存共荣。

8科技发展造福人类

一.选择题

1.下列说法正确的是()。

A.世界性国际组织的成员限定于特定范围

B.区域性国际组织的成员来自全球各地

C.世界性国际组织的成员来自全球各地

2.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是

()O

A.郑和下西洋和达伽马航行

B.郑和下西洋和哥伦布航海

C.达伽马航行和哥伦布航海

3.下列国际组织中我国不是其成员的是()。

A.世界贸易组织(WTO)

B,欧洲联盟(EU)

C.二十国集团(G20)

D.亚太经合组织(APEC)

4.倡导和践行“上海精神”的国际组织是()。

A.上海合作组织

B.亚太经济合作组织

C.金砖国家

5.下列任务发明电灯的是()。

6.望远镜是意大利科学家()发明的。

A.布鲁诺

B.达•芬奇画

C伽利略

7.亚太地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制是()。

A.上海合作组织

B.亚太经济合作组织

C.金成国家

二.填空题

1.世界曾经历了两次伟大航行一一中国的()和欧洲的()航

海。

2.联合国是当代最具()、()和()的政府间国际组

织,在维护世界()、促进全球()、增进各国友好等方面发挥

3.中国本着自身肩负而(),尊重(

)的权威地位,积极参加各

项工作,在人类和平与发展事业中发挥着()0

4.中国是联合国安全理事会常任理事国,在事关和平与安全的重大事务上有

()话语权。

5.人们要善用(),让()更好地为人类造福。

三.判断题

1.一般性国际组织在政治、经济、文化、社会等多领域开展活动。()

2.科技改变了世界,改变了人们的生活、学习和工作的方式。()

3.中国军队在安全领域承担大国责任,为维护世界和平,促进共同发展作出了

重要贡献。()

4.在很久以前,人们只能用人力,畜力等来进行工作,直到电力的发明才改变

了这一特点。()

5.中国通过发展促进和平,打造人类命运共同体。()

四.连线题

1.连一连。

凯利舞夏威夷

草裙舞和花环拉丁美洲

探戈和伦巴中国

孔雀舞苏格兰

东南亚国际联盟世界性国际组织

世界卫生组织区城性国际组织

五.综合题

1.根据下图完成下面问题。

(1)如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器()

号。

(2)中国是全世界第()个掌握载人深潜技术的国家,在海洋科学研究

和资源勘探方面都达到了国际领先水平。

参考答案

一.选择题

l.C

2.B

3.B

4.A

5.B

6.C

7.B

二.填空题

L郑和下西洋;哥伦布

2.普遍性;代表性;权威性;和平;发展;无可替代

3.重大国际责任;联合国;重要作用

4.关键

5.科技;科技

三.判断题

1.V

2.V

3.V

4.X

5.V

四.连线题

1.如下:

凯利舞夏威夷

草裙舞和花环拉丁美洲

探戈和伦巴中国

孔雀舞苏格兰

东南亚国际联盟世界性国际蛆织

世界卫生组织-区城性国际组织

五.综合题

1.蛟龙;五

9日益重要的国际组织

一.选择题

1.联合国的主要审议机构是()。

A.安全理事会

B.联合国大会

C.经济及社会理事会

D.秘书处

2.下列不属于中国同周边国家和平共处、共同发展原则的是()。

A.睦邻

B.把自己的意志强加于人

C.富邻

3.世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同

的是()。

A.联合国

B.世界贸易组织

C,欧盟

D.亚太经合组织

4.远东国际军事法庭宣判25名被告有罪,其中判处日本7名甲级战犯

()O

A.死刑

B.死缓

C.绞刑

5.1519一—1522年,麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航

行,

A.球

B.

C.

D.

6.第一工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命史人类历史上的三次科技

革命,其相同之处是()。

A.从发明和使用机器开始

B.使人类进入电器时代

C.电子计算机的广泛应用

D.促进了经济发展、改变了人们生活

7.下列对科技改变世界理解不正确的一项是()。

A.200多年前,蒸汽机的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力

和水力的历史

B.100多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力

C.200多年前,蒸汽机提供的新动力,没有促进生产、生活的发展

D.进入20世纪四五十年代后,人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等

领域取得了重大突破,极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产

力水平

二.填空题

1.世界人民热爱和平,()是当前国际社会的主要趋势,()的

频率和规模均呈下降趋势。

2.15世纪初和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行()和

()O

3.科学技术的发展给人们的()、()带来()的变化。

4.19世纪初,()提出了“进化论”,改变了人类对整个世界和人类自

身的看法。

5.意大利天文学家()制作了一架望远镜,观测到许多肉眼看不到的奇

异景观,证明了新天文学说。

6.中国始终坚持走()道路,坚定奉行()政策,本着睦邻、安

邻、福邻的原则,同周边国家()。

7.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。此起彼伏的()和

()让人们追求和平的愿望不断面临()。

三.判断题

1.世界银行按地理范围划分是区域性国际组织。()

2.要和平、求合作、促发展已成为时代的主旋律。()

3.中国永不称霸,永远不搞扩张。()

4.中国始终坚持走和平发展道路。()

5.上海合作组织能消除国家间的矛盾冲突()

6.科技给我们的生活带来日新月异的变化,真是百益而无一害。()

四.连线题

1.我会连。

世界贸易组织

联合国组织

亚太经合组织

奥林匹克委员

五.材料题

1.周末,小华和小丽去超市购物,发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付,

根本不用带现金,小华得意洋洋地说:“互联网技术真是太牛啦,给我们的生

活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物,我真是太享受这个科技成果

了,这得感谢科学家的发明与创新。”

走出超市,穿过一条小巷,看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手

机、电话、电视机、影碟机等,小丽撇撇嘴说:“你看看这些电子垃圾,不仅

有辐射,还严重污染了我们的生活环境!不知道这高科技有啥好的!"我们该

怎样正确看待科技的应用对我们的生产、生活带来的影响?

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.A

6.D

7.C

二.填空题

1.和平;局部战争

2.中国的郑和下西洋;欧洲的哥伦布航海

3.生产;生活;日新月异

4.达尔文

5.伽利略

6.和平发展道路;独立自主的和平外交;和平共处、共同发展

7.局部战争;地区冲突;挑战

三.判断题

1.X

2.V

3.V

4.V

5.X

6.6

四.连线题

1.

五.材料题

1.正如一切事物一样,科学技术既可以通过促进经济和社会发展以造福人类,

也在一定条件下产生了负面效应,给人类的生存和发展带来了消极后果。它对

于人类社会具有正反两方面的作用,人们只有趋利避害,扬长避短,才能使它

能造福人类,而免受其害。

10我们爱和平

一.选择题

1.1903年,由谁研制的飞机“飞行者-1号”试飞成功。()。

A.莱特兄弟

B.查理

C.蒙哥尔费兄弟

2.瓦特发明了(),从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

3.上海合作组织有()个成员国。

A.A

B.五

c.二H-一

4.世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,率领这两次远航的伟大航海家分别

是()。

①麦哲伦②郑和③迪亚士④达伽马

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

5.第三次工业革命把人类带入了什么时代()。

A.蒸汽机时代

B.电气化时代

C.信息化时代

D.智能化时代

6.美国的()最先成功研制出飞机。

A.爱迪生

B.华盛顿

C.莱特兄弟

D.阿姆斯特朗

7.以下哪项是联合国的首席行政长官()。

A.联合国主席

B.联合国秘书长

C.联合国总统

二.填空题

1.平等友善可以传递(),在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互

尊重,我们的社会将()。

2.()是世界人民反法西斯战争胜利的产物,是人类为()与

()长期努力的结果,第二次世界大战即将结束时,各国人民希望建立

一个能够维护世界()与()的国际组织。()国、

()、()国、()国、()国等国家代表在

()举行制宪会议,通过《()》。

3.互联网技术为我们创造了()、()、()、

()的台

4.国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有()的地位、权利和义

务。

5.战争是一面(),能够让人们认识到()的珍贵。

6.中国人民解放军是保卫租国的“()”,是我们()的重要保

障。

三.判断题

1.我们要相信权威,权威往往代表着真理。()

2.其他国家是否和平和我们国家没有关系。()

3.国际和平日为9月21日。()

4.1969年,美国宇航员阿姆斯特朗登上了月球。()

5.中国是世界贸易组织的创始会员国。()

四.连线题

1.连线题。

伽利略日心说

郑和天文望远镜

麦哲伦七次下西洋

哥白尼证实了地球是一个球体

五.综合题

1.近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得丰硕的成果,天宫、蛟龙、

天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。

(1)请选择其中一项,简单写写你了解的内容?

(2)通过这些科技成就,你有哪些感悟?

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

7.B

二.填空题

1.正能量;更加美好

2.联合国;和平;发展;和平;安全;中;苏联;美;英;法;美国旧金山;

联合国宪章

3.发布信息;阅读新闻报道;娱乐;交流

4.同等

5.镜子;和平

6.钢铁长城;和平幸福生活

三.判断题

1.X

2.X

3.V

4.V

5.X

四.连线题

1.如图:

伽利略、/日心说

郑和4天文望远镜

麦哲伦彳''''七次下西洋

哥白/、、证实了地球是一个球体

五.综合题

1.(1)天宫一号是中国第一个目标飞行器,于2011年9月29日21时16分

03秒在酒泉卫星发射中心发射,飞行器全长10.4米,最大直径3.35米,由实

验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二

步第二阶段。

(2)①我国科技取得了举世瞩目的成就,为国家感到骄傲和自豪。

②自己从小要爱科学、学科学,用科学,培养自己的创新意识。

六年级学科质量检测道德与法治试卷

注意事项:本试卷为闭卷,考试时间为30分钟,满分为50分。

填空选择简答题简答题

题号判断题合计

题题12

得分

一.填空题(每空1分,共10分)

1.在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既

有,又有很多。

2.地球为人类的生存和

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