2024贵阳中考物理二轮重点专题研究 微专题 欧姆定律实验对比复习（课件）

欧姆定律实验对比复习微专题实验突破—科学探究素养提升2贵阳近年真题及拓展1贵阳近年真题及拓展命题点1探究电流与电压的关系(2022.25)1.(2022贵阳25题9分)为探究“电流与电压的关系”，小明设计了如图甲所示的电路图．(1)连接电路时，开关应处于_____状态，滑动变阻器的滑片P应置于其阻值最____(选填“大”或“小”)处．(2)连接好电路，闭合开关后，他发现电流表示数为零，而电压表示数较大，其原因可能是_____．(选填序号)A.电阻R开路B.电阻R短路C.电压表开路

D.电流表开路一题多设问大断开A(3)排除故障后，小明调节滑片P，当电流表指针指在如图乙所示位置时，其示数为________A.(4)小明继续调节滑片P，得到了多组电流和电压的数据，分析数据他得出了“电流与电压成正比”这一没有前提条件的结论．请你为他补充这个条件：______________．0.5在电阻一定时拓展设问(5)请你根据图甲电路图，用笔画线代替导线将图丙中实物电路连接完整.(6)测第6组数据时，电压表的示数为2.6V，电流表的示数为0.52A．请在图丁的坐标系中描绘出第6组数据对应的点，并根据描出的6个数据点画出定值电阻的I－U图像．(7)为了使结论具有普遍性，还应进行的操作是_____________________________________．(8)下表是小明设计的实验数据记录表格，请你指出表格中存在的不足是____________________．序号123456电压

电流

更换阻值不同的定值电阻，进行多次实验电压、电流没有单位命题点2探究电流与电阻的关系(2022.26)一题多设问2.

(2022贵阳26题9分)小强为探究“电流与电阻的关系”，设计了如图所示的电路图．采用的器材有：电源(电压3V不变)、标有“20Ω

1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、开关及导线若干．(1)连接完电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于阻值最____(选填“大”或“小”)端．(2)闭合开关，发现电流表指针反向偏转，则说明电流表正、负接线柱_____.(3)故障排除后，小强将5Ω电阻接入电路中，移动滑动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V，记录此时电流表示数；用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路，移动滑片P，应使电压表示数为____V时再记录此时电流表示数.大接反1(4)他能否用15Ω电阻继续完成实验：_____(选填“能”或“不能”)，理由是_______________________________________________________________________________．

(5)在评估环节，组内其他成员提出了“能否采用图像法进行数据分析”的意见，除此以外你还能从哪个方面进行实验评估？_________________________________________________________________________________拓展设问不能调节滑动变阻器滑片，无法使定值电阻两端电压达到1V(或滑动变阻器的最大阻值过小)

小组得出的实验结论与其他小组的是否一致；本实验的误差可能来自哪些因素(合理即可)实验突破—科学探究素养提升图示法过实验探究电流与电压的关系(2022.25)探究电流与电阻的关系(2022.26)电路图及实物连接探究电流与电压的关系(2022.25)探究电流与电阻的关系(2022.26)电路连接注意事项(1)连接电路时，开关应处于______状态，且导线不能交叉；(2)闭合开关前，滑片移到阻值______处；(3)连接实物图时滑动变阻器要按照“_________”的原则连接，下接线柱的接法应与题中要求相符滑动变阻器的作用(1)保护电路；(2)改变定值电阻两端的电压和电流(1)保护电路；(2)_________________________断开最大一上一下控制定值电阻两端电压不变探究电流与电压的关系(2022.25)探究电流与电阻的关系(2022.26)实验操作要点(1)控制________________不变；(2)移动滑动变阻器的滑片，改变定值电阻两端的电压；(3)观察并记录两电表的示数(1)换用不同阻值的定值电阻；(2)移动滑动变阻器滑片，控制____________________不变；(3)观察并记录两电表的示数实验表格设计表一：表二：定值电阻的阻值定值电阻两端的电压实验序号U/VI/A1

2

3

实验序号R/ΩI/A1

2

3

探究电流与电压的关系(2022.25)探究电流与电阻的关系(2022.26)实验图像错误数据的分析(1)分析比较各组电压与电流的比值是否相同，找出不同的一组数据即为错误数据；(2)结合滑动变阻器的规格，判断电流值是否能达到最小(1)分析比较各组电阻与电流的乘积是否相同，找出不同的一组数据即为错误数据；(2)结合滑动变阻器的规格，分析当接入电路中的定值电阻最大时，滑动变阻器接入电路中的阻值是否超出其最大阻值探究电流与电压的关系(2022.25)探究电流与电阻的关系(2022.26)电路故障分析详见电学微专题4多次测量的目的找出电流随电压的变化关系的普遍规律找出电流随电阻的变化关系的普遍规律实验结论当导体电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成______当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______正比反比探究电流与电压的关系(2022.25)探究电流与电阻的关系(2022.26)实验评估与改进(1)将定值电阻换成小灯泡后无法得出正确结论的原因：______________________________；(2)电压表示数增大，电流表示数减小的原因：_________________________________(1)调节滑动变阻器滑片不能使电压表达到指定示数的原因：滑动变阻器的最大阻值太小；(2)改进方法：一是降低电源电压；二是_________________________________

小灯泡的电阻随温度的变化而变化

电压表并联在了滑动变阻器两端

换用一个最大阻值更大的滑动变阻器一题多设问例1

在“探究电流与电压的关系”的实验中，小明连接的电路如图甲所示.设计与进行实验(1)连接电路时开关应________，滑动变阻器的滑片应移到________(选填“A”或“B”)端.断开A电路故障分析变式变式1

(2021郴州改编)连接好电路后，闭合开关，发现电流表指针几乎没有偏转，电压表指针迅速偏转到满偏刻度外，出现这一现象的原因可能是______________.变式2

(2023营口改编)闭合开关，电压表、电流表均无示数，产生这种现象的原因可能是滑动变阻器______.定值电阻断路断路(2)闭合开关，一段时间后电压表突然无示数、电流表示数变大，此时电路中存在的故障可能是______________.定值电阻短路分析与论证(3)排除故障后，移动滑片，将测得的数据记录在表中．①实验过程中，当测完第2组数据后，若要继续测量第3组数据，滑动变阻器的滑片应向_____(选填“A”或“B”)端移动；②第5次实验时电流表示数如图乙所示，读数是____A，此次实验中所用电阻R的阻值为_____Ω；实验序号12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A0.10.20.30.4B50.5③请根据实验数据，在图丙中制定标度，在坐标系中画出电流与电压的关系图像；实验序号12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A0.10.20.30.40.5

电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比④分析数据，可得出的结论是___________________________________________________变式3

(2023徐州改编)同学小华换用不同的器材也做了此实验，记录的数据如表所示．小明发现第_____次实验的电流值有明显的错误，该错误是由于看错电表量程导致的，则正确的电流值应为______A.实验序号1234电压U/V0.81.62.43.0电流I/A0.161.600.480.5820.32实验数据分析变式变式4

(2023泰州改编)同学小刚得到实验数据如下表所示，实验结束，整理器材时发现定值电阻很热，他联想到：处理数据时，第三组数据之间的关系与前两组数据之间的关系存在差异，他和小明就此展开讨论，认为数据差异可能是由于__________________造成的．由此反思实验过程：实验时每次读取数据后要及时__________(写具体操作)，再记录数据，减小此因素对测量结果的影响.实验序号U/VI/A11.00.2022.00.4033.00.58温度变化导致R变大断开开关(4)(2022淄博改编)同学小花进行实验时，移动滑片的过程中发现随着电压表示数的增大，电流表示数却逐渐减小，检查电路后发现她连接的电路存在问题，问题是________________________________.(5)测量结束后，应先__________，再拆除______两端的导线，最后拆除其他导线并整理好仪器.将电压表并联在了滑动变阻器两端断开开关电源创新设问(6)(实验拓展)(2022抚顺改编)本实验不能用小灯泡代替定值电阻进行实验，原因是本实验需要控制______不变，小灯泡灯丝电阻随______的变化而改变.电阻温度(1)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，除了保护电路外，该实验中滑动变阻器还有一个作用是___________________________.例2

小明和同学们利用图甲所示电路图“探究电流跟电阻的关系”，各组所用的实验器材完全相同．器材有：两节新干电池、电流表、电压表、定值电阻四只(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只)，滑动变阻器R1(10Ω

1A)、滑动变阻器R2(20Ω0.5A)、开关、导线若干.控制定值电阻两端的电压不变(2)连好电路闭合开关，发现电流表和电压表都有较小的示数，且无论如何移动滑片，电流表和电压表的示数都不变，造成这一现象的原因可能是____________________________________．滑动变阻器同时接了下面的两个接线柱电路故障分析变式变式1

(创新—猜想与假设)(2022大连)用开关试触时，发现电压表和电流表均无示数．经检查，导线与各接线柱均接触良好，小明猜想可能是滑动变阻器出现了断路．他另外取来一根导线，用这根导线验证出猜想是正确的．请写出他的做法和观察到的现象：_____________________________________________________________________________________.

将导线接在滑动变阻器所接的两个接线柱上，用开关试触，观察到电流表和电压表均有示数(3)排除故障后，先将5Ω的电阻连入电路中，移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2V，并记下电流表示数．接着断开开关，将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻(滑动变阻器滑片未动)，闭合开关后，接下来应进行的操作是_________________________，直至电压表示数为____V，并记下此时电流表的示数．向左移动滑动变阻器的滑片2分析与论证(4)多次更换电阻并调节滑动变阻器滑片，实验数据记录如表，请将表头空缺处补充完整．①其中第2次实验时电流表示数如图乙所示，其读数为_____A；实验序号1234________5102025________0.4

0.10.08电阻/Ω电流/A0.2②小明根据实验数据在图丙中描点作出图像，则阴影部分的面积表示________________；③分析数据和图像得出的结论是：电压一定时，___________________________________.④实验中选取的滑动变阻器应为____(选填“R1”或“R2”).电阻两端的电压