宁德市博雅培文学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】_第1页
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文档简介

福建省宁德市博雅培文学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题分值:100分时间:90分钟说明:1.答卷前,学生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号、座位号,填写在试卷相应位置上。2.答题必须用0.5mm黑色字迹钢笔或签字笔作答,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液(不按以上要求作答的答案无效)。3.必须保持答题卷的整洁。第Ⅰ卷一、本卷共26小题,每小题2分,共52分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.解决图中的“烦恼”,你的建议是()①学会尊重自己,悦纳生理变化②追求青春外在美,忽略内在美③不必烦恼,这是正常生理现象④嘲弄同伴生理变化,化解烦恼A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对正确对待青春期生理变化的认识和把握。①③:依据题文描述,面对青春期的生理变化,学会尊重自己,悦纳生理变化;不必烦恼,这是正常生理现象,故①③说法正确;②④:追求青春外在美,也要重视内在美;不嘲弄同伴生理变化,学会自己化解烦恼,故②④说法错误;故本题选B。2.“学贵有疑”。下列反映批判精神发挥作用的合理过程是()①发现问题,提出问题②解决问题,改进现状③思考问题,探索解决方案A.①→②→③ B.①→③→② C.③→②→① D.③→①→②【答案】B【解析】【详解】本题考查的知识点是培养批判精神。B:思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同的角度思考问题,探索解决方案,最后解决问题,改进现状,①→③→②合理,故B正确;ACD:与题意不符。故排除ACD;故本题选B。3.“我的生活中,有诗,有书,还有我的朋友们。我知道未来的路还有很长,我会向着心中的光亮,继续前行。不管有没有人欣赏,不管有没有人看我,我都要开花!”《中国诗词大会》节目开播以来第一位盲人选手吴幽的这番话,启示我们要有()①朦胧的青春情感②放纵的青春个性③自信的青春热情④自强的青春态度A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对自信、自强的认识和把握。③④:依据题文描述,《中国诗词大会》节目开播以来第一位盲人选手吴幽的这番话,启示我们要有自信的青春热情;自强的青春态度,故③④说法正确;①②:朦胧的青春情感在题文中未体现;放纵的青春个性说法是不对的,①不合题意;②说法错误;故本题选D。4.“男女搭配,干活不累”。班主任安排班级工作时,经常采用男女生混搭的形式,以提高工作效率。这主要是因为()①受性别刻板印象的影响②男生女生可以优势互补③把对异性的欣赏当爱情④异性交往相互取长补短A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对异性交往的意义的理解。②④:材料表明了异性交往具有积极影响,故②④符合题意;①:这不是对异性交往的描述,故与题不符;③:对异性的欣并不等于真正的爱情,故③说法错误;故本题选C。5.如果给图中的手机控一族提一条建议,正确的是()A.学会知耻,避免暴饮暴食 B.珍惜时间,合理使用手机C.坚守底线,远离网络生活 D.依赖他人,抵制不良诱惑【答案】B【解析】【详解】本题考查对合理使用网络的认识和理解。B:仔细观察漫画内容,时间被偷走,这就告诉我们要合理利用网络,做时间的主人,故B说法正确;A:这曲解了漫画的主旨,故说法错误;C:远离网络是忽略网络的积极作用的体现,故说法错误;D:我们凡事都主要靠自己,而不是依赖他人,故D说法错误;故本题选B。2020年十大网络热词之一——“打工人”既是一种自嘲幽默,也是成年人在职场竞争和生活重担双重压力下的强烈共鸣。据此完成下面小题。6.期中考后,小福向在外地打工的爸爸打电话报喜。“老爸,告诉你个好消息,我获得学校给我颁发的学习进步奖。”“太高兴了,你没有辜负我对你的期望!儿子,你真棒……”父子对话中,影响爸爸情绪因素是()A.个人的生理周期 B.对事情的预期 C.周围的舆论氛围 D.舒适的自然环境7.“打工人打工魂,打工都是人上人”。面对工作和生活的压力,小福爸爸常用这句话来调适心情。他调节情绪所运用的方法是()A.放松训练 B.转移注意 C.合理宣泄 D.改变认知评价【答案】6.B7.D【解析】【详解】1.本题考查对情绪的因素的认识和把握。B:根据题文描述,儿子没有辜负爸爸的期望,爸爸很开心,影响爸爸情绪的因素是对事情的预期,所以B说法正确;ACD:个人的生理周期、周围的舆论氛围、舒适的自然环境对情绪的影响在题文中未体现,ACD说法与题意不符;故本题选B。2.本题考查对调节情绪的方法的认识和把握。D:根据题文描述,“打工人打工魂,打工都是人上人”。面对工作和生活的压力,小福爸爸常用这句话来调适心情。他调节情绪所运用的方法是改变认知评价,认识事物积极的一面,换个角度看问题,所以D说法正确;ABC:放松训练、转移注意、合理宣泄在题文中均未体现,ABC说法正确,但与题意不符;故本题选D。8.电影《你好,李焕英》淋漓尽致地展现了对母亲的思念,表达了“子欲养而亲不待”的遗憾。下列诗句与“子欲养而亲不待”蕴含的情感相一致的是()A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.投我以木瓜,报之以琼琚C.举头望明月,低头思故乡 D.谁言寸草心,报得三春晖【答案】D【解析】【详解】本题考查的知识点是孝敬父母。A:体现的是珍惜时间,不符合题意,故排除A;B:体现了友谊是平等的、双向的,不符合题意,故排除B;C:体现了对故乡的思念,不符合题意,故排除C;D:体现了对父母的感恩之情,符合题意,故D正确;故本题选D。9.“我还是从前那个少年,初心从未有改变,百年只不过是考验,美好生活目标不断实现。”小闽看完建党百年主题MV《少年》,心生自豪,暗下决心,要更加发奋学习,为国增光。这表明()A.情感影响判断,驱使我们做出行动 B.与人交往是获得美好情感的重要方式C.情感与我们的想象力、创造力相关 D.情绪伴随着情感反应不断积累和发展【答案】A【解析】【详解】本题考查的知识点是情感的作用。A:题干中小闽触景生情,要报效祖国,说明了情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动,故A正确;BC:与题意不相符,故排除BC;D:说法错误,情感伴随着情绪反应不断积累和发展。故排除D;故本题选A。10.下列微行为和微点评相匹配的是()序号微行为微点评①遇到心理困惑,经常尝试自我调节能够正确处理青春期矛盾心理②对老师隐瞒了同桌没完成值日的事能够换位思考,善于关爱同学③考虑男女有别,从不与异性同学交往严守男女同学正常交往的原则④参加12·4国家宪法日“宪法展读”活动树立法治意识,做法治践行者A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对青春期心理矛盾、法治意识的认识和把握。①④:依据题文描述,遇到心理困惑,经常尝试自我调节,这能够正确处理青春期矛盾心理;参加12·4国家宪法日“宪法展读”活动,这是树立法治意识,做法治践行者,故①④说法正确;②③:对老师隐瞒了同桌没完成值日的事,这是不诚信的体现;考虑男女有别,从不与异性同学交往,这是不能正确与异性交往的体现,故②③说法错误;故本题选B。11.我们每个人都有过集体生活的情感需要。下列行为能让我们感受到集体温暖的有()①作业没有上交,组长主动为我打掩护②生病在家休息,同学主动为我辅导功课③上学迟到被“逮”,故意报错自己的班级④下雨忘带雨具,学校为我们准备“爱心雨披”A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对集体温暖的认识和把握。②④:依据题文描述,我们每个人都有过集体生活的情感需要。下列行为能让我们感受到集体温暖的有生病在家休息,同学主动为我辅导功课;下雨忘带雨具,学校为我们准备“爱心雨披”故②④说法正确;①③:作业没有上交,组长主动为我打掩护;上学迟到被“逮”,故意报错自己的班级,都是缺乏原则的错误行为,故①③说法错误;故本题选C。12.下图启示我们()踢猫效应①要体验各种情绪感受②人的情绪具有感染性③要学会恰当表达情绪④负面情绪无需去理会A.①③ B.①④ C.②③ D.②④.【答案】C【解析】【详解】本题考查对情绪表达的理解。②③:分析漫画可知,这体现了人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围的人,这启示我们应该学会恰当表达情绪,故②③说法正确;①:这与题文的主旨内容不符,①不合题意;④:负面情绪需要调控,我们要善于调控消极情绪,故④说法错误;故本题选C。13.儿子剪了一个新发型。妈妈:这发型不太适合学生呀!儿子:你知道什么!大家都说我很酷!剪什么发型是我自己的事,不用你管!劝导儿子,下列的话合适的是()A.紧跟潮流、追求独特 B.学会独立思考、接纳他人合理意见C.不必在意、活出最酷 D.继续坚持己见、拒不做出任何改变【答案】B【解析】【详解】本题考查独立思考的知识点。B:题干中儿子认为“大家都说我很酷!剪什么发型是我自己的事,不用你管!”而无视妈妈的合理建议,他应该学会独立思考、接纳他人合理意见,B正确;A:这是盲目从众的表现,A错误;C:这是以自我为中心的表现,B错误;D:这是固执己见的做法,不利于自己的成长,C错误;故本题选B。14.擅长写作和演讲的小闽积极加入班级文学社,并担任社长,与同学共同进步,共同成长。这说明在集体生活中我们可以()①包容他人的不同,完善个性②利用集体搭建的平台,发展个性③学习别人的优点,展示个性④积极参加集体的活动,丰富个性A①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查个人与集体的知识点。②④:题文材料表明集体是我们共同学习、共同生活的家园,在集体生活中我们可以利用集体搭建的平台.发展个性,积极参加集体的活动,丰富个性,故②④正确;①③:排除,材料未涉及到包容他人的不同、学习别人的优点的内容。故排除①③;故本题选D15.小闽生病住院,班长组织班干部和成绩较好的同学轮流帮助他辅导功课。小闽从中感受到了来自集体的()A.表彰和激励 B.冲突和对抗 C.责备和批评 D.关爱和温暖【答案】D【解析】【详解】本题考查美好集体的特征的知识点。D:题干中小闽生病住院,同学们轮流帮助他辅导功课让他从中感受到了来自集体的关爱和温暖,D正确;ABC:题干中未体现,ABC不符合题意;故本题选D。16.“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。下列名言蕴含这个道理的是()A.读书破万卷,下笔如有神B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也D.满招损,谦受益【答案】C【解析】【详解】本题考查对止于至善的正确认识。A:读书破万卷,下笔如有神表示一个人因为做到了成功的阅读,而在写作上达到了一种非同寻常的高明的境界。A说法与题不符;B:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行意思是从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。B说法与题不符;C:见贤思齐焉,见不贤而内自省也意思是在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样,C说法正确;D:满招损,谦受益比喻骄傲自满会受到损害,谦虚、虚心就能得到益处,D说法与题不符;故本题选C。17.“有理想敢担当斗志昂扬,能吃苦肯奋斗钢铁脊梁,勇创新闯前沿自信自强,游书海施才华先锋力量……”2023年央视春晚歌曲《未来我来》,歌手以青春名义向祖国告白,唱出了热血青春范儿,让人热血澎湃。下面对于“青春”认识正确的是()A.青春的时光是短暂的,我们应该享受青春B.青春的力量是强大的,任何困难都能克服C.青春的时光是精彩的,在奋斗中保持热情D.青春具有无限的可能,只要努力就能成功【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期的特点。C:青春的时光是精彩的,我们要在奋斗中保持热情,所以C说法正确;A:青春的时光是短暂的,我们应该珍惜青春,而不是享受青春,A说法错误;B:“任何”的说法过于绝对,B说法错误;D:努力是成功的条件,但不是唯一条件,“只要努力就能成功”的说法绝对,D说法错误;故本题选C。18.一些女生在班集体活动中总是有意回避男生,和男生接触时会感到拘束、难为情。对此,她们应认识到()A.男女生需保持一米距离 B.和同性在一起才更加安全C.女生不能因优势而自傲 D.异性正常交往有助于成长【答案】D【解析】【详解】本题考查与异性同学的交往。D:题干中女生的表现没有认识到与异性同学交往的好处,她应该认识到与异性同学正常交往有助于我们优势互补,健康成长,D正确;A:这不利于男女生同学的正常交往,A错误;B:“更加安全”的说法太过于绝对,C错误;C:男生女生有各自的性别优势,也有各自的缺点与不足,C错误;故本题选D。19.性别刻板印象亦称性别偏见,是人们对男性或女性角色特征的固有印象,它表明了人们对性别角色的期望和看法。下列观点属于性别刻板印象的有()①搬书搬桌子都是男生的事情②女孩子要温柔体贴不当“女汉子”③男女生处事都需要落落大方④男生可以成为优秀的芭蕾舞蹈演员A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查性别刻板印象。①②:分析选项,搬书搬桌子都是男生的事情;女孩子要温柔体贴不当“女汉子”,都属于性别刻板印象,故①②正确;③④:男女生处事都需要落落大方,男生可以成为优秀的芭蕾舞蹈演员,这是不受性别刻板印象的影响,故排除③④;故本题选A。20.2021年度“新时代好少年”有的利用节假日参加各类环保公益活动,倡导文明健康生活方式;有的到社区讲革命英雄故事,传递新风正气;有的到博物馆做义务讲解员,用行动服务社会……对此,以下认识正确的是()①要从点滴小事做起,积善成德②检视自身的不足,养成自责习惯③要以修身为本,事事追求完美

④要向榜样学习,汲取榜样的力量A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查止于至善的知识点。①④:题干中“新时代好少年”是热心公益,服务社会的行为,这启示我们要从点滴小事做起,积善成德;要向榜样学习,汲取榜样的力量,①④正确;②:我们要养成自省的习惯,②错误;③:“事事追求完美”的说法太夸张,③错误;故本题选B。21.小闽观看庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会,深深感受到了使命感。他暗下决心要把爱国之情落实到报国之行中,接续奋斗,让青春绽放光彩。材料表明()①情感帮助人们全面地认识自己②情感影响人们的选择,驱使人们行动③美好情感才能丰富人生的阅历④美好情感可以通过有意义的活动获得A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查情感的作用的知识点。②④:题干中小闽观看庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会,深深感受到了使命感,这表明情感影响人们的选择,驱使人们行动;美好情感可以通过有意义的活动获得,②④正确;①:“全面”的说法过于绝对,夸大了情感的作用,①错误;③:体验负面感受也可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈,③错误;故本题选D。22.同是元宵佳节,诗人描绘了“去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后”的甜蜜快乐,也表达了“今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖”的伤感痛苦。诗人佳节中不同的情绪说明了()①情绪是复杂多样的②情绪随着周围情况的变化而变化③情绪是始终如一的④情绪会受到个人的生理周期影响A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查影响情绪的因素的知识点。①②:题干中诗人佳节中不同的情绪说明了情绪是复杂多样的,情绪随着周围情况的变化而变化,①②正确;③:情绪是变化的,③错误;④:观点正确,但题干中未体现,④不符题意;故本题选A。23.小闽听到邻居家不时传来婴儿的哭闹声,感到烦躁极了。他要管理好情绪,以下路径合理的是()①缓解不良情绪②采用合理的方法③认识到需要调节情绪A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.③→②→①【答案】D【解析】【详解】本题考查调节情绪的知识点。D:题干中小闽因听到领居家婴儿的哭闹声而感到烦躁,他应该认识到调节情绪的重要性,并采用合理的方法缓解不良情绪,所以正确的路径是③→②→①,D正确;ABC:观点正确,路径排序错误,ABC不符合题意;故本题选D。24.情绪影响着我们的观念和行动。下列生活场景对此有所体现的有()①快乐时干活感觉精力充沛②生日时收到同学的礼物感到开心③QQ聊天时经常发送表情包④考试时因紧张没有发挥应有水平A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的作用。①④:情绪影响着我们的观念和行动。如快乐时干活感觉精力充沛;考试时因紧张没有发挥应有水平,故①④正确;②③:生日时收到同学的礼物感到开心;QQ聊天时经常发送表情包,不符合题意,故排除②③;故本题选B。25.从情绪角度对下图“既然豆腐心,何必刀子嘴”进行解读,正确的是()①我们要将真实情绪藏在心里②情绪的表达会影响人际关系③我们要学会以恰当的方式表达情绪④只要“心”是好的,不必计较“刀子嘴”A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪的相关知识。②③:“既然豆腐心,何必刀子嘴”,这体现了情绪的表达。情绪的表达会影响人际关系,我们要学会以恰当的方式表达情绪,故②③正确;①:我们不必将真实情绪藏在心里,故排除①;④:只要,说法绝对,故排除④;故本题选C。26.当有人散布涉疫谣言扰乱人心时,我们会愤怒并加以谴责,从中我们可以体验到正义感。这说明()A.情感与情绪没有区别 B.情绪相对稳定,不随情境改变而变化C.情感与情绪紧密相关 D.情绪情感是自己的事情,与他人无关【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪情感的相关知识。C:题干中“当有人散布涉疫谣言扰乱人心时,我们会愤怒并加以谴责,从中我们可以体验到正义感”,这说明情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。故C正确;A:情感情绪是有区别的,故排除A;B:情绪是不稳定的,会随情境改变而变化,故排除B;D:情绪情感与他人有关,故排除D;故本题选C。第Ⅱ卷二、请根据下列各题要求,回答问题。共5题,共48分。27.判断说理。请你判断下列做法是否正确,正确的在题后括号内打正确,错误的在题后括号内打错误,并说明理由。(1)由于考试没考好,心情低落的小李对同桌的关心不理不睬。()理由:(2)小岩认为数学教材上有一道例题计算步骤有误,于是去找老师求证。()理由:【答案】(1)错误。理由:①小李没有以恰当的方式表达情绪。②情绪会相互感染,情绪的表达会影响到周围的人。不仅影响自己的身心健康,而且影响人际交往。(2)正确。理由:①小岩的做法是具有批判性思维(质疑精神)的体现。②批判性思维(质疑精神)有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案(或:能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决,改进现状。【解析】【分析】考点考查:调控情绪、批判精神能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。观点正误:说法错误;第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据;判断依据:小李没有以恰当的方式表达情绪;情绪表达的影响;第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。观点正误:说法正确;第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据;判断依据:小岩的做法是具有批判性思维的体现;批判思维的意义;第三步:整合信息,组织答案。28.阅读材料,回答问题。班级开展“珍惜青春时光”探究与分享活动,小福展示了下列资料。资料一雷蕊嘉的韧劲“学习游泳,成为奥运冠军”是新时代好少年雷蕊嘉的梦想。上学时,每天训练3个小时;假期中,每天训练6个小时,每一个动作,每一次挥臂,都要成千上万次反复练习,直到自己满意为止。凭着这股韧劲,雷蕊嘉对自己的实力更加确信。9岁参加重庆市游泳冠军赛获得多项冠军,并在3年内7次打破市记录。11岁参加全国青少年游泳U系列比赛(全国总决赛),为重庆市拿下游泳接力项目第一块金牌,实现零的突破。(1)结合资料一,运用所学知识,说明“韧劲”对个人青春成长的积极影响。资料二鲁班的创造相传,鲁班有一次上山砍柴,被野草割伤,他通过观察、联想,发明了锯子。鲁班从小就参加劳动,在长期劳动中,他还发明了刨子、曲尺、墨斗、云梯等工具。他发明的每一件工具,都是在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验创造出来的。(2)根据资料二,用一句话概括实践与创造的关系。(3)资料二启示我们应如何开发创造潜力?【答案】(1)①韧劲是自强的表现,自强让雷蕊嘉对自己的实力更自信。②自强(韧劲)让雷蕊嘉奋进的步伐永不停息。③自强(韧劲)助力雷蕊嘉成长,实现冠军梦想。(2)①社会实践是创造的源泉。②创造离不开实践。(3)①敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩。②关注社会,尊重创造的意义和价值。③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。【解析】【分析】背景素材:班级开展“珍惜青春时光”探究与分享活动

考点考查:青春创造、青春要自强

能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题

核心素养:科学精神

【详解】第一步:本题的设问主体是青少年的成长,需要运用青春创造以及青春自强的相关内容分析说明问题。第二步:第一小问:有效信息:凭着这股韧劲→不怕困难、自立自强;第二小问:有效信息:鲁班在砍柴的过程中发明锯子→社会实践是创造的源泉、创造离不开实践;第三小问:有效信息:开发创造潜力→具体做法。第三步:得分点①:意识到韧性是自强的表现,自强对成功的意义;得分点②:创造源于实践,实践是创造的源泉;得分点③:简答题,解析略。29.阅读材料,回答问题。学校开展“向戍边英雄致敬”主题教育活动,号召大家向戍边英雄学习。【活动一:说英雄】大好河山,寸土不让。2020年6月,面对数倍于己的外军的越界挑衅,我边防官兵前出交涉,并开展殊死搏斗:团长祁发宝身先士卒,身负重伤;营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救,奋力反击,英勇牺牲;战士肖思远,突围后义无反顾返回营救战友,战斗至生命最后一刻;战士王焯冉,在渡河前出支援途中,拼力救助被冲散的战友脱险,自己却淹没在冰河之中。这些英雄的边防官兵把青春、鲜血乃至生命留在喀喇昆仑高原,筑起巍峨界碑。(1)“清澈的爱,只为中国。”请从传递情感正能量角度,分析向戍边英雄致敬的原因。【活动二:学英雄】了解这些戍边英雄们的事迹后,同学们深受感动,纷纷表示“戍边英雄就是最亮的星,我们追星就要追这样的星”,决定向这些戍边英雄们学习。(2)见贤思齐。在生活中追戍边英雄这样最亮的星有何意义?【活动三:敬英雄】“我们今天的和平来之不易,每一位英雄烈士都值得怀念,值得我们尊敬。我们将永远铭记他们,祖国不会忘记,人民也不会忘记。”——外交部发言人华春莹(3)岁月静好,只因有人为我们负重前行。你将以怎样的实际行动传递情感正能量,向英雄致敬?(写【答案】(1)①戍边英雄以实际行动传递爱国情感正能量。②戍边英雄在传递情感的过程中使自己的生命更有力量。③戍边英雄以实际行动维护国家利益,让我们的祖国更美好。(2)①有助于我们养成做人、做事的基本态度。②有助于我们激发对人生道路和人生理想的思考。③能给予我们自我完善的力量。④使我们的社会、国家变得更加美好。(3)示例一:学习、宣传戍边英雄事迹。示例二:践行戍边英雄的精神,参与社区志愿服务【解析】【分析】背景材料:本题以学校开展“向戍边英雄致敬”主题教育活动为背景材料。考点考查:传递情感正能量的原因、榜样的作用、怎样传递情感正能量。能力考查:分析问题的能力。核心素养:公共参与。【详解】第一步:审设问。小题(1):本题的设问主体是“戍边英雄”,需要调用传递情感正能量的有关知识,分析学习戍边英雄的原因。小题(2):本题的设问主体是“你”,需要调用青春有格的相关知识,分析我们学习榜样的原因。小题(3):本题的设问主体是“你”,需要调用传递情感正能量的特征的相关知识,分析传递情感正能量的活动方式。第二步:审材料。小题(1):有效信息:这些英雄的边防官兵把青春、鲜血乃至生命留在喀喇昆仑高原,筑起巍峨界碑。。→戍边英雄以实际行动传递爱国情感正能量、以实际行动维护国家利益,让我们的祖国更美好。小题(2):有效信息:戍边英雄就是最亮的星,我们追星就要追这样的星。→学习榜样的作用。小题(3):有效信息:我们今天的和平来之不易,每一位英雄烈士都值得怀念,值得我们尊敬。→学习英雄的活动形式。第三步:整合信息,组织答案。小题(1):得分点:围绕戍边英雄以实际行动传递爱国情感正能量;戍边英雄在传递情感的过程中使自己的生命更有力量;戍边英雄以实际行动维护国家利益,让我们的祖国更美好角度加以组织答案。小题(2):得分点:依据教材知识有关于“榜样的作用”作答即可。小题(3):得分点:学生可围绕学习英雄、传递情感正能量的活动方式作答。30.阅读材科,回答问题,从1970年中国发射第一颗人造地球卫“东方红一号”到今天,中国人探索太空的脚步从近地走向深空,从无人走向有人,从月球走向火星.致敬中国航天追梦人2022年3月3日,中国航天迪梦人获得动中国2021年度人物荣誉,从航天大国迈向航天强国的道路上,中国就天人员高蜂,把梦想化作现实,追梦路上,有人经常过家门而不入,家属说“他们心里不是没有家,只不过自己的家是小家,筑梦九天的家才是大家”,追梦路上,有人把辅盖到车间,有人在宏上入眠,有老专家支了健康,有年轻人霜染两....(1)中国航天追梦人如何处理个人利益与集体利益的关系感受载人航天团队的集体力量2022年4月16日,神舟十三号桑组志刚,王亚平、叶光富顺利返回地球,他们在中国空间站工作生活183天并共同完成了众多太空任务,太空授课太空数师王亚平要完成这堂45分钟的课并不简单,它需要地空航天人通力台作带来的集体力量,太空出船一先出的志刚说“宽良好”,等到其他体成员出舱,也接续了“季觉良好”的得承,焦体力量染了每个人,让太空作业更有自信和底气,(2)材料中集体力量发挥了什么作用?(3)操素太空,征途漫漫;追求创适,不负华,请你绕青少年如何开发自己的刻造潜力,写一份倡议书,倡议书青春的创造是坐姿多彩的,创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上,因此,我倡议;在道守法褲和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的率富多彩;关注他人与社会,看重创造的意义和价值,倡议人:XXX2022年6月【答案】(1)①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的,②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,③关注,承认、保护个人正当利益,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义(2)①集体形成的合力能让我们完成许多单凭一己之力无法究成的事情;②集体的力量是强大的,在某种程度上可以影均甚至改变一个人:③集体有助于我们获得安全愿和白信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长(3)①在酒守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩:②关注他人与社会,看重创适的意义和价值【解析】【分析】考点考查:集体对个人的影响、集体力量的作用能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度;本题的设问主体是公民,需要运用个人利益与集体利益的关系的知识,从做法类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;关键词:从航天大国迈向航天强国的道路上,中国就天人员高蜂,把梦想化作现实,追梦路上,有人经常过家门而不入,家属说“他们心里不是没有家,只不过自己的家是小家,筑梦九天的家才是大家”→个人

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