宁德市博雅培文学校2022-2023学年七年级下学期3月月考道德与法治试题【带答案】

福建省宁德市博雅培文学校2022-2023学年七年级下学期3月月考道德与法治试题分值：100分时间：90分钟说明：1.答卷前，学生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号、座位号，填写在试卷相应位置上。2.答题必须用0.5黑色字迹钢笔或签字笔作答，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液（不按以上要求作答的答案无效）。3.必须保持答题卷的整洁。第I卷一、本卷共26小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.儿子剪了一个新发型。妈妈：这发型不太适合学生呀！儿子：你知道什么！大家都说我很酷！剪什么发型是我自己的事，不用你管！劝导儿子，下列的话合适的是（）A.紧跟潮流、追求独特 B.学会独立思考、接纳他人合理意见C.不必在意、活出最酷 D.继续坚持己见、拒不做出任何改变【答案】B【解析】【详解】本题考查独立思考的知识点。B：题干中儿子认为“大家都说我很酷！剪什么发型是我自己的事，不用你管！”而无视妈妈的合理建议，他应该学会独立思考、接纳他人合理意见，B正确；A：这是盲目从众的表现，A错误；C：这是以自我为中心的表现，B错误；D：这是固执己见的做法，不利于自己的成长，C错误；故本题选B。2.下图是七年级下册生物教材部分截图。针对书上涉及的现象，我们应（）A.悦纳生理变化 B.只追求外表美 C.直面矛盾心理 D.培养兴趣爱好【答案】A【解析】【详解】本题考查青春的烦恼。A：材料中，“长青春痘”属于生理变化，我们要悦纳生理变化。故A正确；B：我们不能追求外表面，更要注重内在美，故排除B；C：材料未涉及矛盾心理，故排除C；D：选项说法不符合题意，故排除D；故本题选A。3.一些女生在班集体活动中总是有意回避男生，和男生接触时会感到拘束、难为情。对此，她们应认识到（）A.男女生需保持一米距离 B.和同性在一起才更加安全C.女生不能因优势而自傲 D.异性正常交往有助于成长【答案】D【解析】【详解】本题考查与异性同学的交往。D：题干中女生的表现没有认识到与异性同学交往的好处，她应该认识到与异性同学正常交往有助于我们优势互补，健康成长，D正确；A：这不利于男女生同学的正常交往，A错误；B：“更加安全”的说法太过于绝对，C错误；C：男生女生有各自的性别优势，也有各自的缺点与不足，C错误；故本题选D4.性别刻板印象亦称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法。下列观点属于性别刻板印象的有（）①搬书搬桌子都是男生的事情②女孩子要温柔体贴不当“女汉子”③男女生处事都需要落落大方④男生可以成为优秀的芭蕾舞蹈演员A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查性别刻板印象①②：分析选项，搬书搬桌子都是男生的事情；女孩子要温柔体贴不当“女汉子”，都属于性别刻板印象，故①②正确；③④：男女生处事都需要落落大方，男生可以成为优秀的芭蕾舞蹈演员，这是不受性别刻板印象的影响，故排除③④；故本题选A。5.2021年度“新时代好少年”有的利用节假日参加各类环保公益活动，倡导文明健康生活方式；有的到社区讲革命英雄故事，传递新风正气；有的到博物馆做义务讲解员，用行动服务社会……对此，以下认识正确的是（）①要从点滴小事做起，积善成德②检视自身的不足，养成自责习惯③要以修身为本，事事追求完美

④要向榜样学习，汲取榜样的力量A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查止于至善的知识点。①④：题干中“新时代好少年”是热心公益，服务社会的行为，这启示我们要从点滴小事做起，积善成德；要向榜样学习，汲取榜样的力量，①④正确；②：我们要养成自省的习惯，②错误；③：“事事追求完美”的说法太夸张，③错误；故本题选B。6.漫画《定向思维》的寓意启示我们（）A.培养批判精神，从不同角度思考问题B.调动已有经验，坚持自己固有的想法C.要考虑他人感受，合理表达自己观点D.学贵有疑，要敢于并随意向权威挑战【答案】A【解析】【详解】本题考查批判精神。A：漫画中，“就是画不圆”说明我们要培养批判精神，从不同角度思考问题，故A正确；B：不能坚持固有的想法，故排除B；C：材料未涉及要考虑他人感受，合理表达自己观点，故排除C；D：随意，说法绝对，故排除D；故本题选A。7.同是元宵佳节，诗人描绘了“去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后”的甜蜜快乐，也表达了“今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖”的伤感痛苦。诗人佳节中不同的情绪说明了（）①情绪是复杂多样的②情绪随着周围情况的变化而变化③情绪是始终如一的④情绪会受到个人的生理周期影响A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查影响情绪的因素的知识点。①②：题干中诗人佳节中不同的情绪说明了情绪是复杂多样的，情绪随着周围情况的变化而变化，①②正确；③：情绪是变化的，③错误；④：观点正确，但题干中未体现，④不符题意；故本题选A。8.小闽听到邻居家不时传来婴儿的哭闹声，感到烦躁极了。他要管理好情绪，以下路径合理的是（）①缓解不良情绪②采用合理的方法③认识到需要调节情绪A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.③→②→①【答案】D【解析】【详解】本题考查调节情绪的知识点。D：题干中小闽因听到领居家婴儿的哭闹声而感到烦躁，他应该认识到调节情绪的重要性，并采用合理的方法缓解不良情绪，所以正确的路径是③→②→①，D正确；ABC：观点正确，路径排序错误，ABC不符合题意；故本题选D。9.情绪影响着我们的观念和行动。下列生活场景对此有所体现的有（）①快乐时干活感觉精力充沛②生日时收到同学的礼物感到开心③QQ聊天时经常发送表情包④考试时因紧张没有发挥应有水平A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的作用。①④：情绪影响着我们的观念和行动。如快乐时干活感觉精力充沛；考试时因紧张没有发挥应有水平，故①④正确；②③：生日时收到同学的礼物感到开心；QQ聊天时经常发送表情包，不符合题意，故排除②③；故本题选B。10.从情绪角度对下图“既然豆腐心，何必刀子嘴”进行解读，正确是（）①我们要将真实情绪藏在心里②情绪的表达会影响人际关系③我们要学会以恰当的方式表达情绪④只要“心”是好的，不必计较“刀子嘴”A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪的相关知识。②③：“既然豆腐心，何必刀子嘴”，这体现了情绪的表达。情绪的表达会影响人际关系，我们要学会以恰当的方式表达情绪，故②③正确；①：我们不必将真实情绪藏在心里，故排除①；④：只要，说法绝对，故排除④；故本题选C。11.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们‘出现’！”面对这样的心理烦恼，小闽想尝试自我调节，做自己的“心理保健医生”。她可以（）①学习自我暗示②参加集体活动③寻求他人帮助④试试自我解嘲A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对调节心理矛盾的认识，根据所学，我们可以通过做自己的“心理保健医生”调节心理矛盾，自我调节包括自我暗示、自我解嘲等，①④符合题意；②③不属于自我调节，所以正确答案选C。12.“新时代好少年”邵子衿，通过查资料、绘图纸，利用废旧材料，将一辆报废电动自行车改造成酷炫卡丁车。这说明创造的源泉是（）A.个性酷炫 B.乐观自信 C.勤奋学习 D.社会实践【答案】D【解析】【详解】创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。社会实践是创造的源泉，D说法正确；个性酷炫对创造并无多大关系，A说法错误；乐观自信以及勤奋学习有利于创造，但不是创造的源泉，B与题意不符；故选D。13.在生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，含蓄内向；有的女生装扮男性化，粗犷豪放对此表达恰当的有（）①个性化的体现，应该得到理解②特殊场合的需要，情有可原③纯属个人私事，应该受到尊重④性别取向有问题，需要帮助A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查性别刻板印象。①③：男女同学的差异是客观存在的，如有的男生说话细声细气，含蓄内向；有的女生装扮男性化，粗犷豪放，这是不同的性格特点，个性表现，我们应该认识男女之间的差异，尊重每一个人个性，不要过于受到性别刻板印象的影响，故①③说法符合题意；②：题干中的现象不是特殊场合需要，故②说法错误；④：题干中现象是男女之间的客观差异的表现，不是性别取向的问题，故④说法错误；故本题选B。14.“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”从异性交往角度，对这首诗解读正确的是（）①与异性交往，是我们成长的一个重要方面②萌发对异性的情感，是成长中不正常现象③要善于保护自己，尽量不要跟异性同学交往④异性之间的情感，需要慎重对待、理智处理A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查青春萌动。与异性相处，有助我们了解异性的特征，也是我们成长的一个重要方面，①正确；相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象，②错误；我们与异性之间的交往，是我们成长的一个重要方面，③错误；异性之间的情感，不一定是爱情。面对这种朦胧情感，我们要慎重对待、理智处理，不能影响身心健康成长，④正确。本题正确答案是C。15.复课第一天，小福的手机被妈妈没收。为此，之后的几天，他气得吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。这表明（）①情绪会激励人克服困难，努力向上②情绪会让人因为小小挫败止步不前③适度的负面情绪，可帮助适应突发事件④持续的负面情绪，会影响我们身心健康A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对情绪的认识，题文中小福因为生气而吃不下睡不着，精神恍惚以至于生病，表明情绪会让人因为小挫败止步不前，持续的负面情绪会影响我们身心健康等，①是情绪的积极作用，③是负面情绪的积极作用，都与题文主旨不符；②④符合题意，所以正确答案选C。16.下图警示我们（）①要压制所有负面情绪②要学会自由表达情绪③要保持积极乐观的态度④要学会合理地调节情绪A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。③④：把脾气拿出来，那叫本能；把脾气压回去，那叫本事，告诉我们要保持积极乐观的态度，要学会合理地调节情绪，③④说法正确；①：漫画中的观点表明情绪需要调控，警示我们学会调控情绪，保持积极乐观的心态，负面情绪一味压制不利于身心健康，①观点错误；②：情绪的表达也必须符合道德和法律的要求，②观点错误；故本题选D。17.“我的生活中，有诗，有书，还有我的朋友们。我知道未来的路还有很长，我会向着心中的光亮，继续前行。不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花！”《中国诗词大会》节目开播以来第一位盲人选手吴幽的这番话，启示我们要有()①朦胧的青春情感②放纵的青春个性③自信的青春热情④自强的青春态度A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对自信、自强的认识和把握。③④：依据题文描述，《中国诗词大会》节目开播以来第一位盲人选手吴幽的这番话，启示我们要有自信的青春热情；自强的青春态度，故③④说法正确；①②：朦胧的青春情感在题文中未体现；放纵的青春个性说法是不对的，①不合题意；②说法错误；故本题选D。18.“男女搭配，干活不累”。班主任安排班级工作时，经常采用男女生混搭的形式，以提高工作效率。这主要是因为()①受性别刻板印象的影响②男生女生可以优势互补③把对异性的欣赏当爱情④异性交往相互取长补短A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对异性交往的意义的理解。②④：材料表明了异性交往具有积极影响，故②④符合题意；①：这不是对异性交往的描述，故与题不符；③：对异性的欣并不等于真正的爱情，故③说法错误；故本题选C。19.如果给图中的手机控一族提一条建议，正确的是()A.学会知耻，避免暴饮暴食 B.珍惜时间，合理使用手机C.坚守底线，远离网络生活 D.依赖他人，抵制不良诱惑【答案】B【解析】【详解】本题考查对合理使用网络的认识和理解。B：仔细观察漫画内容，时间被偷走，这就告诉我们要合理利用网络，做时间的主人，故B说法正确；A：这曲解了漫画的主旨，故说法错误；C：远离网络是忽略网络的积极作用的体现，故说法错误；D：我们凡事都主要靠自己，而不是依赖他人，故D说法错误；故本题选B。2020年十大网络热词之一——“打工人”既是一种自嘲幽默，也是成年人在职场竞争和生活重担双重压力下的强烈共鸣。据此完成下面小题。20.期中考后，小福向在外地打工的爸爸打电话报喜。“老爸，告诉你个好消息，我获得学校给我颁发的学习进步奖。”“太高兴了，你没有辜负我对你的期望！儿子，你真棒……”父子对话中，影响爸爸情绪的因素是()A.个人的生理周期 B.对事情的预期 C.周围的舆论氛围 D.舒适的自然环境21.“打工人打工魂，打工都是人上人”。面对工作和生活的压力，小福爸爸常用这句话来调适心情。他调节情绪所运用的方法是()A.放松训练 B.转移注意 C.合理宣泄 D.改变认知评价【答案】20.B21.D【解析】【详解】1.本题考查对情绪的因素的认识和把握。B：根据题文描述，儿子没有辜负爸爸的期望，爸爸很开心，影响爸爸情绪的因素是对事情的预期，所以B说法正确；ACD：个人的生理周期、周围的舆论氛围、舒适的自然环境对情绪的影响在题文中未体现，ACD说法与题意不符；故本题选B。2.本题考查对调节情绪的方法的认识和把握。D：根据题文描述，“打工人打工魂，打工都是人上人”。面对工作和生活的压力，小福爸爸常用这句话来调适心情。他调节情绪所运用的方法是改变认知评价，认识事物积极的一面，换个角度看问题，所以D说法正确；ABC：放松训练、转移注意、合理宣泄在题文中均未体现，ABC说法正确，但与题意不符；故本题选D。22.以下符合“行己有耻”要求的是①在无人商店里，自觉缴费买单②为了取得好成绩，考试作弊③公共场合接电话将音量调最低④趁班主任不在校，逃避值日A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对行己有耻的正确认识。根据所学知识，行己有耻的意思是一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。在无人商店里，自觉缴费买单是讲诚信的表现，做到了行己有耻，①观点正确；在考试中作弊违背了诚信的原则，没有做到行己有耻，②观点错误；公共场合接电话将音量调最低是遵守公共场所的秩序、尊重他人的表现，做到了行己有耻，③观点正确；趁班主任不在校逃避值日的做法是没有责任感的表现，没有做到行己有耻，④观点错误，所以本题选择C答案。【点睛】行己有耻要求我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。23.下列格言与“止于至善”相符的是①尺有所短，寸有所长②勿以恶小而为之，勿以善小而不为③有则改之，无则加勉④月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对“止于至善”的正确认识。根据所学知识，“止于至善”，是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。要求我们养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。②③观点正确；尺有所短，寸有所长是警示我们要正确认识和评价自己，①观点不合题意；月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠意思是月亮已落下，乌鸦啼叫寒气满天,对着江边枫树和渔火忧愁而眠，没有体现止于至善，④观点不合题意，所以本题选择C答案。24.下列词语能体现“惧”这一情绪感受的是①毛骨悚然②怒发冲冠③草木皆兵④百感交集A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题是对情绪的相关知识的考查。根据所学知识，情绪的基本类型是喜怒哀惧。毛骨悚然体现的是惧的情绪，怒发冲冠体现的是怒的情绪，草木皆兵体现的是惧的情绪，百感交集体现的是喜的情绪。由以上分析可知，①③观点正确，②④观点错误，所以本题选择D答案。25.全面实行垃圾分类后，“新时代好少年”施源观察到湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手。经过反复实验，他发明了一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋，并申请了专利。材料启示我们开发创造潜力要（）①善于发现问题、提出问题②用智慧和双手努力探索、实践③立足个人兴趣，另辟蹊径④谦虚谨慎，善于接纳他人意见A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查开发创造潜力的方法。①②：从题文中施源的事例中可以看出开发创造潜力要善于发现问题、提出问题；用智慧和双手努力探索、实践，①②说法正确；③：创造需要我们敢于打破常规，但不是另辟蹊径，③说法错误；④：思维的独立需要有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见，④说法与题意不符；故本题选A。26.“人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要（）①时刻自省，检视自身不足②养成慎独，严守道德准则③向榜样学习、汲取榜样的力量④遵守法律，不做违法的事A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查止于至善。①②：“人独处时谨慎不苟”意思是人在自己单独相处时要谨慎，启示我们要有自我反省的习惯，检视自身不足，积极调整自己，养成慎独，严守道德准则，故①②说法正确；③④：说法正确但题干没有体现，故③④不符合题意；故本题选A。第II卷二、请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共48分。27.判断说理请你判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。（1）女生小美和同班男生小福经常一起讨论学习问题，对他们的这种交往，班上传出风言风语，为了避嫌，他们只能断交了。理由：____（2）下图中人物的做法。____理由：____【答案】（1）①错误。

②这是没有正确认识异性交往意义的表现。异性交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；能从对方身上看到某些优秀品质；是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。他们只要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体，就可以继续正常交往。（2）①.正确。

②.①图中人物是学会合理调节情绪的行为。②有助于我们保持积极心态，享受美好生活；有助于更好地适应环境，成为情绪的主人；负面情绪可能让我们止步不前，影响学习和身心健康或负面情绪会危害身心健康和影响人际交往。③我们应学会合理调节情绪，做情绪的主人。【解析】【分析】考点考查：正确看待与异性相处，情绪调节重要性能力考查：信息提取与分析能力，理解与运用能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据判断依据：异性交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；能从对方身上看到某些优秀品质；是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：正确。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：合理调节情绪有助于我们保持积极心态，享受美好生活；有助于更好地适应环境，成为情绪的主人；负面情绪可能让我们止步不前，影响学习和身心健康或负面情绪会危害身心健康和影响人际交往。第三步：整合信息，组织答案。28.【时事点评】2021年6月底9日，“七一勋章”颁奖仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。习近平总书记为马毛姐等待29位同志颁授“七一勋章”奖章。习近平指出，“七一勋章”获得者都来自人民、植根人民，是立足本职、默默无闻的平凡英雄。他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及。见贤思齐!踏上新征程，我们要向“七一勋章”获得者学习。请结合所学知识，对我国举行“七一勋章”颁奖仪式活动进行简要点评。【答案】榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。【解析】【分析】背景素材：“七一勋章”颁奖仪式考点考查：止于至善能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：健康生活【详解】第一步：审设问。本题需要分析材料信息，结合教材知识进行作答。第二步：审材料。有效信息：他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及。见贤思齐!踏上新征程，我们要向“七一勋章”获得者学习。→体现了我们可以将他们作为榜样，榜样好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量，向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。得分点②：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。得分点③：善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。29.阅读材料，回答问题。班级开展“珍惜青春时光”探究与分享活动，小福展示了下列资料。资料一雷蕊嘉的韧劲“学习游泳，成为奥运冠军”是新时代好少年雷蕊嘉的梦想。上学时每天训练3个小时；假期中，每天训练6个小时，每一个动作；每一次挥臂，都要成千上万次反复练习，直到自己满意为止。凭着这股韧劲，雷蕊嘉对自己的实力更加确信。9岁参加重庆市游泳冠军赛获得多项冠军，并在3年内7次打破市记录。11岁参加全国青少年游泳U系列比赛（全国总决赛），为重庆市拿下游泳接力项目第一块金牌，实现零的突破。（1）“韧劲”是什么品质的表现？结合资料一，运用所学知识，说明“韧劲”对个青春成长的积极影响。资料二鲁班的创造相传，鲁班有一次上山砍柴，被野草割伤，他通过观察、联想，发明了锯子。鲁班从小就参加劳动，在长期劳动中，他还发明了刨子、曲尺、墨斗、云梯等工具。他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。（2）根据资料二，用一句话概括实践与创造的关系。（3）资料二启示我们应如何开发创造潜力？【答案】（1）①韧劲是自强的表现，自强让雷蕊嘉对自己的实力更自信。②自强(韧劲)让雷蕊嘉奋进的步伐永不停息。③自强(韧劲)助力雷蕊嘉成长，实现冠军梦想。（2）①社会实践是创造的源泉。②创造离不开实践。（3）①敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩。②关注社会，尊重创造的意义和价值。③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。【解析】【分析】考点考查：青春创造、青春要自强能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：健全人格【小问1详解】小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是青少年，需要运用青春自强的知识，从体现类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：凭着这股韧劲→不怕困难、自强；第三步：整合信息，组织答案。小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是青少年，需要运用青春自强的知识，从影响类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：雷蕊嘉在学习游泳过程中的韧劲→自强让雷蕊嘉对自己的实力更自信；自强(韧劲)让雷蕊嘉奋进的步伐永不停息；自强(韧劲)助力雷蕊嘉成长，实现冠军梦想；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是青少年，需要运用青春实践的知识，从概括类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：鲁班在砍柴的过程中发明锯子→社会实践是创造的源泉、创造离不开实践；第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是青少年，需要运用开发创造潜力的知识，从做法类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：鲁班发明锯子的过程→开发创造潜力的具体做法；第三步：整合信息，组织答案。30.阅读材料，回答问题。材料一小闽发现很多班级将集体照作为班级名片，缺乏个性。她建议用漫画的形式画一幅“集体照”，同学们在自己头像下写出代表自己个性的关键词作为班级名片。材料二我还是从前那个少年，没有一丝丝改变。时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减。眼前这个少年，还是最初那张脸，面前再多艰险不退却。——歌曲《少年》节选（1）材料一中小闽发现和建议，体现她具有哪种思维？培养这种思维有哪些要求？（2）材料二中的少年具有自信的品质，这种品质对青少年的成长有何意义？【答案】30.思维：批判性思维。要求：①要有质疑的勇气。②有表达自己观点、提出合理化建议的能力。③要考虑他人的感受，掌握批判的技巧。31.①自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。②自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟