定西市岷县城郊初中2023-2024学年七年级下学期第一次教学质量检测历史试题 【带答案】

城郊初中2024年春季第一次教学质量检测试卷七年级历史一、选择题（本题共计15小题，每题2分，共计30分）1.公元581年，夺取北周政权，建立隋朝的是哪一位皇帝？A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗【答案】A【解析】【详解】依据所学可知，581年北周外戚杨坚建立隋朝，杨坚就是隋文帝。589年杨坚灭掉了陈，成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，故A符合题意；隋炀帝、唐太宗、唐玄宗与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“建立隋朝”是解题的关键，581年北周外戚杨坚建立隋朝。2.央视《国宝大会》（第二季）“舟楫千里”节目介绍：隋炀帝开了许多新的河道，连接了原有的自然和人工河道，开通了一条北到涿郡、南到余杭的最主要的交通大动脉。该“大动脉”指（）A.都江堰 B.赵州桥 C.大运河 D.长城【答案】C【解析】【详解】根据题干材料中的“隋炀帝……开通了一条北到涿郡、南到余杭的最主要的交通大动脉”，结合所学可知，材料描述的是隋炀帝开凿的北抵涿郡、南达余杭的大运河，C项正确；都江堰是战国时期李冰修筑的水利工程，与隋朝隋炀帝无关，排除A项；赵州桥只是一座桥梁，不符合“北到涿郡、南到余杭……交通大动脉”这一描述，排除B项；长城是防御北方游牧民族南下的综合性防御工程，与题意描述不符，排除D项。故选C项。3.秦与隋这两个王朝有很多的相似点，两个王朝灭亡的原因均为（）A.农民起义 B.残暴统治 C.营建大工程 D.用人不当【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，秦始皇穷兵黩武、好大喜功，滥用民力，大兴土木，焚书坑儒，禁锢人们的思想，沉重的赋税、繁重的徭役和兵役，大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓，其刑法极其严酷；秦的暴政导致了秦末农民战争，秦朝灭亡。隋炀帝在位期间，连年大兴土木，多次发动对外战争，不惜民力，暴虐无道，终于引发大规模农民起义，导致隋朝灭亡。因此秦与隋两个王朝灭亡的原因均为残暴统治，B项正确；农民起义，是两个王朝暴政的结果，不是两个王朝灭亡的根本原因，排除A项；营建大工程，只是增加人民的负担，不是两个王朝灭亡的根本原因，排除C项；用人不当，与秦、隋两个王朝灭亡的原因的史实不符，排除D项。故选B项。4.他在位期间，励精图治、虚怀纳谏、知人善任，认为“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”的封建帝王是（）A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.唐高宗【答案】B【解析】【详解】根据材料“在位期间，励精图治、虚怀纳谏、知人善任，认为“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”，结合所学知识可知，唐太宗吸取隋朝迅速灭亡的教训，励精图治，虚怀纳谏，知人善任，因此这一帝王是唐太宗，B项正确；唐高祖李渊是唐朝开国皇帝，与题干信息无关，排除A项；唐玄宗前期励精图治开创开元盛世，但是没有提出“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”，排除C项；唐高宗是唐太宗的儿子，与题干反映信息不符，排除D项。故选B项。5.“朝为田舍郎，暮登天子堂。少小需勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”与该诗反映直接相关的制度是（）A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制【答案】D【解析】【详解】根据材料“‘朝为田舍郎，暮登天子堂。少小需勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人’”结合所学知识可知，科举制的创立使许多门第不高的人也获得了读书—考试—做官的机会，从而改变了自己的命运，打破了世家大族垄断官场的局面，从而促进了社会阶层流动，促进教育发展，因而材料反映的是科举制，D项正确；禅让制是原始社会民主推选部落联盟首领的制度，排除A项；分封制是西周时期实行的制度，与“读书人”无关，排除B项；郡县制是地方上的管理制度，郡县长官由朝廷直接任免，与“‘朝为田舍郎，暮登天子堂’”无关，排除C项。故选D项。6.虽然她留下了一块任后人评说的无字碑，但她为后来的“开元盛世”局面的出现奠定了基础。请判断她是A.唐太宗B.唐高宗C.武则天D.唐玄宗【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，武则天是我国古代唯一的女皇帝，她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。她死后留下了一块任后人评说的无字碑。选项C符合题意；选项ABD不符合题意，故选C。7.“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。材料描述的生产工具是（）A.楼车 B.翻车 C.曲辕犁 D.筒车【答案】D【解析】【详解】根据材料“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”和所学知识可知，材料描述的是唐代灌溉工具筒车，D项正确；楼车是西汉时期出现，是一种畜力条播机，材料没有涉及，排除A项；翻车是东汉时期出现，曹魏时，经过改制的翻车用于灌溉，材料没有反映，排除B项；曲辕犁是唐朝时期发明的耕地工具，材料没有反映，排除C项。故选D项8.唐朝时期，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会的城市是（）A.洛阳 B.扬州 C.长安 D.杭州【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，唐长安城内分为坊和市，分别是居民的住宅区和商业区；唐都长安规划整齐，是当时世界上最大的城市，城北的大明宫含元殿，气势宏伟，富丽堂皇。它既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市，C项正确；洛阳也是唐朝非常重要的城市，但是盛唐时期作为国际大都会是长安，而不是洛阳，排除A项；扬州不是唐朝的都城，排除B项；杭州不是唐朝时期的都会，排除D项。故选C项。9.唐代有一位诗人，他的诗反映了动荡时代人民的苦难，表现了强烈的忧国忧民意识，被称为“诗史”，这位诗人是A.屈原 B.杜甫 C.李白 D.白居易【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为诗史，故B符合题意；屈原创立骚体，故A不符合题意；李白是诗仙，故C不符合题意；白居易是诗魔，故D不符合题意。故选B。【点睛】本题以诗史为切入点，考查杜甫在文学史上的地位。掌握，杜甫是诗圣，李白是诗仙，白居易是诗魔。10.在中国新冠肺炎严重时期，日本援助中国的物资上印着“山川异域，风月同天”“岂曰无衣，与子同裳”，感动了无数中国人，体现了中日两国的深厚友谊，下列人物在古代中日经济文化交流中作出过突出贡献的是（）A.文成公主 B.玄奘 C.鉴真 D.张骞【答案】C【解析】【详解】依据材料结合所学知识可知，唐朝时期，扬州大明寺高僧鉴真多次东渡日本，前5次失败，第6次成功，754年抵达日本。在日本传授佛经，传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，主持修建唐招提寺等，因此在古代中日经济文化交流中作出过突出贡献的是鉴真，C项正确；文成公主入吐蕃属于民族交往，不属于中外交流，排除A项；玄奘西行天竺，排除B项；张骞在汉武帝时期出使西域，排除D项。故选C项。11.我们要想了解唐朝时中亚、印度半岛及新疆地区的风土人情、山川风貌以及社会习俗，应该查阅的书籍是（

）A《齐民要术》 B.《史记》 C.《西游记》 D.《大唐西域记》【答案】D【解析】【详解】依据所学可知，唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，玄奘将自己的游历所见所闻，由弟子记录成书《大唐西域记》，把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，是研究7世纪中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍，为古代中印文化交流做出了重大贡献，所以D项符合题意；A项是我国现存最早的一部完整的农书，B项，B项是我国第一部纪传体通史，C项是一部富于浪漫主义色彩的神话小说。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。12.现在世界各地凡华人居住的地方多被称为“唐人街”，中国人常被称为“唐人”。这些名称的由来是因为A.唐朝在世界上享有很高的声望B.中国人是唐朝人的后代C.唐朝时许多丝绸运往国外D.唐朝时中国才开始对外交往【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。长安、洛阳、广州、扬州等城市，都有频繁的外贸活动。唐朝在世界上享有很高声望，各国称中国人为“唐人”。综上所述，A符合题意；BD项说法有误不符合题意；C项理由不充分不符合题意；故选A。13.“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平，促使唐朝形势急转直下的事件是（）A.黄巢起义 B.玄武门之变 C.朱温灭唐 D.安史之乱【答案】D【解析】【详解】根据题干材料中“唐玄宗与杨贵妃”等关键信息，结合所学知识，唐玄宗后期，政治腐败，唐玄宗宠爱杨贵妃不理政事，任用奸诈的李林甫，杨国忠为相，导致天宝危机，因此，爆发了安史之乱。安史之乱历时七年零三个月，虽然乱事最终得以平定，可是安史之乱对中国后世政治、经济、社会、文化、对外关系的发展均产生极为深远而巨大的影响，成为唐帝国由盛转衰的转折点，D项正确；黄巢起义发生在唐朝末年，给唐朝以致命的打击，但是唐朝形势急转直下不符，排除A项；玄武门之变使唐太宗登上帝位的政变，排除B项；朱温灭唐与唐玄宗和杨贵妃等信息无关，排除C项。故选D项。14.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。唐末黄巢领导的农民起义（）A.给唐朝统治以致命的打击 B.缓和了统治危机C.平定了安史之乱 D.推动了唐朝的发展【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，中央已无力控制藩镇。人民赋税沉重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，爆发了大规模的起义。起义军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。A项正确；缓和了统治危机与黄巢起义给唐朝致命打击不符，排除B项；安史之乱的平定与黄巢起义无关，排除C项；唐末黄巢起义给唐朝致命的的打击，不利于唐朝的发展。排除D项。故选A项。15.“结束了数百年的政权分立局面，创立的制度成为后世选拔官员的主要途径，社会风气开放，文化发达，中外交流活跃，在当时世界上有巨大影响力。”材料描述的是（）A.秦汉时期 B.魏晋时期 C.隋唐时期 D.明清时期【答案】C【解析】【详解】根据材料“创立的制度成为后世选拔官员的主要途径”可得出隋唐时期，创立和完善了科举制度，通过学识选拔人才，C项正确；秦汉时期没有创立科举制，排除A项；魏晋时期是分裂时期，排除B项；明清时期闭关锁国，逐渐落伍于世界潮流，排除D项。故选C项。二、材料分析题（本题共计3小题，每题15分，共计45分）16.回望千年古国，游走历史长河，感悟盛唐夜歌，逐岁月长流，梦回盛唐，领悟天子雄才大略。阅读下列材料，请结合所学知识回答相关问题。材料一舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。——《贞观政要》材料二政启开元，治宏贞观；芳流剑阁，光被利州。——郭沫若材料三忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓俱丰实。——杜甫《忆昔》（1）材料一是唐朝著名帝王将当时现实生活中的哪两类人的关系比作“舟”和“水”的关系？“水能载舟，亦能覆舟”体现了他怎样的治国思想？（2）材料二是对中国历史上唯一的女皇帝统治期间的赞誉，她统治期间采取了哪些措施促成了“政启开元，治宏贞观”局面的出现？（3）材料三中的唐诗中“开元”是唐朝哪位皇帝的年号？其诗描写了唐朝繁荣富庶、天下太平的盛世景象，这个盛世局面的名称是什么？【答案】（1）两类人：舟：统治者；水：百姓。治国思想：重视百姓力量，以民为本，重视君民关系。 （2）措施：武则天统治期间励精图治，重用人才，改革科举，推动了社会经济的进一步发展，为“开元盛世”的出现奠定了基础，故称其统治“政启开元，治宏贞观”。 （3）皇帝：唐玄宗李隆基。名称：开元盛世。【解析】【小问1详解】两类人：根据“舟所以比人君，水所以比黎庶”可知，“舟”“水”分别为统治者、百姓。治国思想：根据材料“水能载舟，亦能覆舟”，结合所知识可知，这体现了唐太宗重视百姓力量，以民为本，重视君民关系。在唐太宗统治时期，政治清明、社会稳定、生产发展，史称“贞观之治”。【小问2详解】措施：根据所学知识可知，武则天统治期间励精图治，继续推行贞观时期的经济措施，重用人才，改革科举，发展生产，推动了社会经济的进一步发展，为“开元盛世”的出现奠定了基础。【小问3详解】皇帝：根据所学可知，“开元”是唐玄宗李隆基的年号。名称：根据所学知识可知，唐玄宗前期励精图治，知人善任，重用姚崇宋景等贤相，整顿吏治，编修经集等措施，他创造了开元盛世的繁盛局面。17.阅读材料，回答问题。材料一尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。——皮日休《汴河怀古》材料二唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”——司马光《资治通鉴唐纪》材料三唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。——赵昌《略论贞观时期的民族政策》材料四唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄。“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化。——《开放与兴盛的唐朝》（1）材料一诗中的“河”是指什么河？开通此河的目的是什么？（2）材料二体现了唐朝实行怎样的民族政策？这种民族政策使唐太宗被北方和西北地区各民族尊奉为什么？（3）依据材料三指出唐朝巩固和发展民族友好关系的方式，请列举1例说明。（4）根据材料四，运用两例史实说明唐朝文化具有“大进大出”的特点。（5）根据材料四，结合所学知识谈谈唐朝对外交往活跃的原因。【答案】（1）“河”：隋朝大运河目的：加强南北交通，巩固隋王朝的统治。（2）民族政策：开明的民族政策；尊奉：“天可汗”。

（3）方式：和亲举例：文成公主入藏，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。

（4）说明：大进：玄奘西行天竺求取佛经，吸收外域文化大出：鉴真东渡日本，传播唐朝文化（5）原因：唐朝国家统一、社会安定；唐朝国力强盛，政治、经济和文化具有很强吸引力；唐朝实行开放的外交政策，兼容并包；【解析】【小问1详解】“河”：根据材料“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”，结合所学知识可知，此河是隋炀帝时期开凿的隋朝大运河。目的：根据所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝的统治。隋炀帝于605年下令开凿大运河，历时六年完成。大运河北起涿郡，南至余杭，是贯通南北的大运河。【小问2详解】民族政策：根据材料“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”，结合所学知识可知，唐太宗以友好的方式对待少数民族，实行开明的民族政策；尊奉：根据所学知识可知，唐太宗实行开明的民族政策，政策得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。【小问3详解】方式：根据材料“唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。”可知，唐朝时期采取了和亲的方式来了巩固和发展民族友好关系。举例：根据所学知识可知，唐太宗时期将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，文成公主入藏，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。【小问4详解】说明：大进：根据材料““大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄”，结合所学知识可知，唐朝时期向其他国家学习的内容属于“大进”，如唐代流行的马球是从波斯经丝绸之路传入中国的。玄奘西行天竺求取佛经，吸收