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文档简介
2022-2023学年第一学期七年级期末学业质量监测历史答题注意事项1.本试卷分为历史部分和道德与法治部分,共10页,满分120分(历史70分,道德与法治50分)。考试时间100分钟。2.答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.答题使用0.5mm黑色签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置,也不要超界。一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题的四个选项中,只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。1.著名学者许倬云认为:现在常说“新石器”与“旧石器”时代,是以人类获得食物来维持生计的方式为分界线,从旧石器时代采集食物到新石器时代生产食物。该学者认为划分新旧石器时代的分界线是()A.打制石器的使用 B.磨制石器的使用C.群居生活的出现 D.原始农业的兴起2.海内外华人以炎黄子孙自称。每年,满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和黄帝。其原因是A.他们创造了使用至今的汉字 B.他们带领人们根治了水患C.他们是中华民族的人文初祖 D.他们建立了我国历史上第一个国家3.明朝的许仲琳在其所著的《封神演义》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象,这部作品中故事发生的时代背景应该是A.商汤灭夏 B.武王伐纣 C.大禹治水 D.涿鹿之战4.“周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以镇压东方各族人民,于是大封同姓、异姓及古代帝王之后于东方,以为周室的'藩屏’。”材料描述的是()A.禅让制 B.分封制C.世袭制 D.行省制5.它为殷商流传之书迹,是中华优秀传统文化的根脉。“它”指的是A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书6.2022年10月10日,在北京展览馆举行的“奋进新时代”主题成就展上,一尊来自三星堆最新出土的青铜人头像首次与观众见面,让人们领略了中国古代青铜文明的绚烂多彩。这主要反映的是()A.战国时期的社会变革 B.商周时期的文明成就C.东周时期的诸侯争霸 D.东汉时期的光武中兴7.《汉书》记载:“商君为法于秦,战斩一首(人头)赐爵一级,……”该史料反映了()A.商鞅变法奖励军功 B.兼并战争残酷C商鞅变法奖励耕织 D.秦国禁止私斗8.“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自高,我无欲而民自朴”;这体现的是()A.辩证法的思想 B.以法治国理念C.无为而治理念 D.以德治国方略9.下图比亚迪王朝系列车标的设计都是借鉴了汉字小篆的写法,再结合现代简化字的笔画架构而成,既体现了汉字的传统文化元素,又兼顾普通消费者易识别的目的。小篆作为全国通用字体开始于()A.商朝 B.秦朝C.西汉 D.战国10.2018年新设立的国家和地方各级监察委员会,为我国反腐败斗争打造了一把利剑。秦始皇为监察官员而设立的官职是()A丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.刺史11.“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”对联中“破釜沉舟”和“卧薪尝胆”的主人公分别是()A.刘邦,齐桓公 B.项羽,刘邦C.项羽,勾践 D.项羽,夫差12.西汉建立后,大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下,现在不能在马上治天下”。于是,汉高祖吸取秦朝灭亡教训而采取的政策是()A.勤俭治国 B.休养生息C.严刑峻法 D.释放奴婢13.史学家赵翼说:“东汉多女主临朝,不得不用其父兄子弟以寄腹心,于是权势太盛。”这反映出当时的东汉出现了A.诸侯争霸 B.宦官专权 C.外戚专权 D.边患危机14.“我们一起打疫苗,一起苗苗苗苗苗”被网友们评为“深圳最有趣的打疫苗标语”。早在东汉末年,一位名医就提出了“治未病”的理论,提倡预防疾病,他是()A.扁鹊 B.华佗 C.孙思邈 D.张仲景15.诸葛亮说:“曹操大军南下,远道而来,犹如强弩之末,又不习水战,孙权刘备合作定能取胜。曹操败后势必北撤,三分天下的局面自然形成。”下列最能验证诸葛亮观点的战役是()A.长平之战 B.楚汉之争 C.官渡之战 D.赤壁之战16.仔细观察《三国鼎立形势图》,其中代表“曹魏”政权区域的是()A.A B.B C.C D.D17.“经过这次至亲变乱,社会经济受到严重破坏,人民大量伤亡,西晋的统治机能也从此瘫痪。”文中的“变乱”指的是()A.七国之乱 B.巨鹿之战C.八王之乱 D.宦官专权18.“江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”(吴、东晋、宋、齐、梁、陈)古都感慨。该古都是今天的()A.北京 B.西安 C.洛阳 D.南京19.诗歌也能向我们讲述历史沧桑和社会变迁。下列诗句能反映民族交融的是()A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 B.胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴C.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 D.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中20.这部书综合整理了西周以来的农艺科学文献,记录了当时农艺的实践经验,涵盖了农、林、牧、副、渔等方面的内容。由此可知,这部书是()A.《齐民要术》 B.《水经注》C.《缀术》 D.《九章算术》二、非选择题:共4题,第21题8分,第22题7分,第23题8分,第24题7分,共30分。请把答案写在答题卡对应位置上。21.中国优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶。阅读下列材料,回答相关问题。材料一:现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚,德可固法……坚持德治与法治统一,自律与他律并重,社会才能稳定有序。——唐志君《中国传统德治思想的现代选择》(1)结合所学知识回答,材料一中“法治”思想是我国古代哪位思想家提出来的?“德治”源于我国古代哪一学派的思想主张?材料二:图一图二(2)材料二中图一反映的是我国古代哪一科技成就?范晔的《后汉书》认为它是东汉蔡伦于公元105年发明的,你是否同意范晔的观点?请说明理由。(3)材料二中图二书法作品的作者是谁?并指出图二作品在艺术史上的地位。材料三:孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本。南则风靡于安南…孔子之道又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者,热心研究孔子者,岁炽日烈……就全世界观之,《论语》之价值,已与《新约全书》竞胜。——岛南戈吉朗《诸子百家》(4)依据材料三,概括“孔子之道”的影响。(不得照抄原文)22.秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期,在中国统一多民族国家和中华文明的发展历程中占有重要地位。阅读以下材料,回答相关问题。材料一:直到秦朝,中央方面才有一个更像样的统一政府,而其所辖的各地方,也已经不是封建性的诸侯列国并存,而是紧密隶属于中央的行政区划了。——摘编自钱穆《中国历代政治得失》(1)根据材料一结合所学知识,说一说秦朝是如何管辖“各地方”的?为了解决“诸侯列国并存”的问题,汉武帝又采取了什么措施?材料二:“大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义,其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维护中华民族领土统一,通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》(2)依据材料二,分析形成中华民族“共同民族认同的重要前提”有哪些?(3)为了实现“思想”、“文化”的“一统”,汉武帝采取了什么举措?在“维护领土统一”方面,西汉王朝有何成就?材料三:“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个--中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个,就是中国的新疆地区。……”——季羡林(4)根据材料三结合所学知识,你认为“四大文化体系”之所以能够汇流于“中国新疆地区”主要归功于什么?23.一部中国古代史,就是一部各民族交融汇聚成“多元一体”中华民族的历史。阅读以下材料,回答相关问题。材料一:西汉“大一统”政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化环境和广阔的地理空间……其中汉武帝时期的功绩尤为卓著……各民族在日益增强的互动、交融中相互依赖,共同发展,逐渐加深了感情,加强了认同。——《西汉“大一统”政治与多民族交融认同》(1)材料一认为西汉民族交融的有利条件是什么?结合所学,举一例汉武帝时期促进民族交往的史实。材料二:(2)结合所学知识,写出材料二中方框A的政权名称。材料二示意图反映了我国古代哪一历史现象?材料三:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”——《魏书》(3)材料三中“大举”具体是指“魏主”时期哪一重要举措?结合所学,再举2例魏主“移风易俗”的措施。材料四:正由于鲜卑等民族的不断加入,才为汉民族不断注入了新鲜血液。……不要忘记像孝文帝元宏那样为中华民族的形成和壮大做出过巨大贡献的盖世英雄。——葛剑雄《盖世英雄还是千古罪人-元(拓跋)宏及其迁都和汉化》(4)依据材料四,概括孝文帝改革的意义。(不得照抄原文)24.南方的开发是我国古代经济发展的一道亮丽风景线;阅读下列材料,回答相关问题。材料一:中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。距今10000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。目前,世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。——据统编义务教育教科书教师教学用书《中国历史》(七年级上册)(1)距今7000年左右的哪一先民已学会了人工“栽培稻”?除此之外,该先民在生产生活方面还有哪些重要创举?(列举一例)材料二:……冰乃壅江作堋(分水的堤坝)……又灌溉三郡……,于是蜀沃野千里,号为“陆海”(形容蜀地物产丰饶,像大海一样富有),……“水旱从人,不知饥馑。”时无荒年,天下谓之“天府”也。——「晋]常璩《华阳国志》卷三《蜀志》(2)材料二中“壅江作堋”具体是指修建哪一水利工程?依据材料二,概述该水利工程的作用
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