定西市临洮县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题 【带答案】

甘肃省定西市临洮县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题（在四个选项中只有一个选项是正确的）1.青春期是每个人成长过程中的必经阶段，是人一生中身体发育的重要时期。下列青春期变化与其它三项不同的一项是()A.小兵说：我的身高在一年内增加了8厘米B.小雷说：我胆子变大了，周末敢一个人到县图书馆看书了C.小东说：我的喉结大了，开始长胡须了D.小明说：我的体质增强了，小学时经常生病，现在一个多学期了连感冒都没有【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期的生理变化和心理变化。ACD：青春期的我们身体迅速增高，体质增强，男性会喉结增大，开始长胡须了，ACD都属于身体的成长状况；B：说法属于心理变化，与其它三个不一致，符合题意；故本题选B。2.青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。面对青春期出现的矛盾心理和困惑，我们要（）A.穿着标新立异，展现青春风采 B.抵触矛盾心理，保守青春秘密C.放任青春冲动，享受青春激情 D.尝试自我调节，学习化解方法【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期的矛盾心理。D：面对青春期的矛盾心理和困惑我们要尝试自我调节，学习化解方法，积极面对和正确处理这些矛盾心理，故D说法正确；A：穿着标新立异不是正确处理青春期矛盾心理的做法，故A说法错误；B：青春期的矛盾心理是我们成长中正常的心理现象，要积极面对和处理矛盾心理，故B说法错误；C：放任青春冲动是不理智的做法，故C说法错误；故本题选D。3.古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春。下面的句子中表达了珍惜青春之意的是（）①盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人②莫等闲，白了少年头，空悲切③青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对青春的正确认识。①②④：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人的意思是应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人；莫等闲，白了少年头，空悲切意思是莫虚度年华白了少年头，只有独自悔恨悲悲切切；劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时的意思是不要爱惜荣华富贵，而应爱惜少年时光，都是表达积极的人生追求，①②④说法正确；③：“及时行乐，潇洒走一回”说法是消极的人生观，是享乐主义的表现，③说法错误；故本题选C。4.青春期是我们的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期，青春期的我们各方面都在发生变化，青春期的生理变化带来的积极影响有（）①对成长充满渴望②拥有充沛精力③拥有敏捷的思维④身体充满能量A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】【详解】青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量、敏捷的思维，对成长充满强烈的渴望，感觉生活拥有无限可能，①②③④说法都正确。故选A。5.北大校长许智宏讲，大学核心精神包含“理性地质疑和批判”，注重培养批判精神。下列关于批判精神重要性的说法错误的是（）A.要敢于否定一切 B.敢于表达出不同的观点C.敢于向权威挑战 D.敢于对不合理的事情说“不”【答案】A【解析】【详解】本题考查培养批判精神。A：“否定一切”说法太绝对，故A错误，符合题意；BCD：依据教材可知，思维的批判性表现为敢于表达出不同的观点，敢于向权威挑战，敢于对不合理的事情说“不”，故BCD正确，不符合题意；故本题选A。6.“新时代好少年”赵思颖发现同学们的握笔姿势不正确，设计了“双耳握笔器”：看到妈妈的工作笔记本收纳不方便，设计了“三折收纳笔记本”，这启示我们要（）①喜欢随波逐流②一味追求独特③敢于打破常规④开发创造潜力A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。③④：“新时代好少年”赵思颖，看到妈妈的工作笔记本收纳不方便，设计了“三折收纳笔记本”，这启示我们要敢于打破常规，开发创造潜力，③④符合题意；①：随波逐流是没有主见的表现，要有自己独到的见解，①错误；②：思维独立不是一味追求独特，②错误；

故本题选D。7.小玉胆大豪爽，做事雷厉风行。妈妈总是批评她一点也不像女孩子，让她改改“女汉子”的形象。妈妈的看法（）A.受到了性别刻板印象的影响 B.必定会使小玉产生自卑心理C.能帮小玉塑造良好个人形象 D.不会影响到小玉潜能的发挥【答案】A【解析】【详解】本题考查性别刻板印象。A：分析题干，妈妈认为小玉胆大豪爽，做事雷厉风行不像女孩子，妈妈的看法是受到了性别刻板印象的影响，故A说法符合题意；B：材料不能体现小玉产生自卑心理，故B说法与题意不符，排除；CD：妈妈对小玉的看法不利于帮小玉塑造良好个人形象，会影响到小玉潜能的发挥，故CD说法错误；故本题选A。8.2022年3月，一年一度的春季运动会开始了，七年级（1）班班主任张老师让男同学负责将所需的凳子从教室搬到本班观看点，而女同学负责组织啦啦队和撰写稿。张老师这样安排（）A.不合理，因为男生和女生在生活中的社会角色是相同的B.合理，因为女生力气小，不能从事体力劳动C.合理，因为尊重了男女生不同的生理特点和性格优势D.不合理，因为不利于我们增进对异性的了解【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待性别差异。C：题干中班主任老师的安排是合理的，因为尊重了男女同学不同的生理特点及性格优势，有利于同学的和谐相处，所以C符合题意；A：生活中男女的社会角色不同，A错误；B：女生力气小，也能从事体力活，B错误；D：题干做法有利于增进对异性的了解，D错误；故本题选C。9.“不该开花的时候开花，不该结果的时候结果，是会受到自然界的惩罚的。”这启示我们①异性同学之间不会有纯洁的友谊②异性同学之间不可能正常交往③要珍惜青春年华纯真美好的情感④男女同学交往要讲究原则和尺度A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往【详解】根据教材所学可知：①项，异性同学们之间纯洁、友爱的情谊也是一种真正的友谊，故错误。②项，异性同学之间也可以有纯洁的友谊，是可以进行正常交往的，故错误。③项，面对青春年华，我们要好好珍惜美好时光和彼此间真挚的友谊，故正确。④项，男女之间的交往要把握好尺度，要讲究原则，故正确。故③④符合题意，①②不符合题意，选B10.“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。”面对青春的邀约，我将（）①不负青春，以梦为马②致敬青春，踔厉奋发③赞美青春，及时享乐④珍惜青春，广交朋友A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对青春的认识。①②：青春是人生最宝贵的时期，我们要正确认识青春，面对青春的邀约，我们要不负青春，以梦为马，致敬青春，砥砺前进，奋发向前，故①②说法正确；③：及时享乐不是珍惜青春的表现，故③说法错误；④：珍惜青春，我们要善交益友，故④说法错误；故本题选A。11.苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这启示我们，自强需要（）A.有远大的志向 B.有坚强的意志 C.检视自身不足 D.努力克服惰性【答案】B【解析】【详解】本题考查是自强。B：题干中“亦必有坚忍不拔之志”，意思是要有坚强的意志，故B符合题意；ACD：有远大的志向、检视自身不足、努力克服惰性与题干主旨不符合，故ACD不符合题意；故本题选B。12.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。清代诗人袁枚的小诗《苔》曾一度刷爆朋友圈，它启发我们做人要（）A.自尊自强 B.宽容 C.诚实守信 D.知耻【答案】A【解析】【详解】本题考查对自信的认识。ABCD：依据题文描述，题文中“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”体现了自信，启示我们做人要自信，故A符合题意；BCD不符合题意；故本题选A。13.有一首诗最为动人，那就是青春；有一段人生最美丽，那就是青春；有一道风景最为亮丽，那就是青春。”对此理解正确的是（）A.青春的我们不会产生矛盾的心理B.青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾C.青春的我们要自信，不断激发自己的潜能D.青春是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美【答案】C【解析】【详解】该题考查对青春的认识。C：题文材料描述了青春是人生最美好的时期，因此我们要珍惜青春美好时光，青春的我们要自信，不断激发自己的潜能，做更好的自己；C符合题意；A：错误，青春的我们会产生矛盾的心理；B：错误，青春是美好的，要珍惜青春美好时光，发愤图强，努力学习；D：错误，事事追求完美过于绝对；故本题选C。14.“言有物而行有格”，青春的我们，乐于实践、敢于尝试，但青春有格，不能肆意放纵。“青春有格”中的“格”是指（）A.诗歌的格律和声调 B.说话办事的风格 C.我们熟悉的田字格 D.基本规则和界限【答案】D【解析】【详解】本题主要考查青春有格的相关知识。D：根据教材知识可知，青春有格的“格”指基本规则和界限，青春的我们不能违反基本的规则，不能逾越基本的界限，故D选项说法正确；ABC：诗歌的格律和声调、说话办事的风格、我们熟悉的田字格均与题干主旨不符，故ABC选项排除；故本题选D。15.“我的青春我做主”已经成为部分初中学生的口头禅。下列“做主”行为值得提倡的是（）①自己制定学习计划并认真落实②遇事自己拿主意，不用理会别人的建议③在学习上遇到难题立刻问同学答案④自己的事情自己做，承担家里部分家务A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春飞扬①④：自己制定学习计划并认真落实，这是自主学习的表现；自己的事情自己做，承担家里部分家务，这是有自立能力的表现，①④均是正确的，符合题意；②：对于别人合理的建议可以接受，完全否定他人的建议是错误的，②错误；③：在学习上遇到难题自己应该先思考，立刻问同学答案是缺乏独立思考能力的表现，③错误；故本题选B。16.古语“漫卷诗书喜欲狂”“风声鹤唳，草木皆兵”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”分别表达的情绪是（）A.喜惧哀怒 B.怒喜哀惧 C.喜惧怒哀 D.喜怒哀惧【答案】C【解析】【详解】“漫卷诗书喜欲狂”意思是：随手卷起诗书，全家欣喜若狂，表达的情绪是喜；“风声鹤唳，草木皆兵”意思是：听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵，把草和树木都当做了敌人的兵将，形容人在极度惊慌时疑神疑鬼，表达的情绪是惧；“怒发冲冠”意思是：愤怒得头发直竖，把帽子都顶起来了，形容愤怒到了极点，表达的情绪是怒；“哀民生之多艰”意思是：哀叹人民的生活是多么的艰难，表达的情绪是哀；选项C正确，选项ABD对应错误。本题选C。17.以下诗句最能体现下图情绪的诗句是（）①漫卷诗书喜欲狂②身世浮沉雨打萍③春风得意马蹄疾④天若有情天亦老A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的类型。①③：题文漫画中的人物表达了喜的情绪，故①③正确；②④：身世浮沉雨打萍、天若有情天亦老，体现出哀伤的情绪，与题意不符，故②④错误；故本题选B。18.对于情绪与情感，下列说法正确的是（）

①两者紧密相关，又有区别②情感相对稳定，反映对人和对事的态度③情绪是短暂的、不稳定的④人具有丰富的情绪，不具有丰富的情感A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③【答案】D【解析】【详解】本题主要考查学生对情绪和情感关系的认识和理解。情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。情感和情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定，①②③符合题意。情感和情绪一样具有丰富性，④观点错误，排除。故选D。19.对伟大的祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。下面选项体现这一情感的是（）A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为【答案】A【解析】【详解】本题考查情感。A：体现了爱国主义情感，A符合题意；B：体现了文明有礼；B不符合题意；C：体现了友谊，C不符合题意；D：意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心；D不符合题意；故本题选A。20.第三艘航母“福建号”下水，首架C919大飞机正式交付，白鹤滩水电站全面投产……看到这些新闻后，我们会产生的情感是（）①民族自豪感②自我成就感③国家认同感④社会责任感A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查情感。①③④：分析题文可知，我们看到第三艘航母“福建号”下水，首架C919大飞机正式交付，白鹤滩水电站全面投产这些新闻后，我们会产生民族自豪感、国家认同感和社会责任感；①③④观点正确，且符合题意；②：材料没有涉及自我成就感，②不符合题意；故本题选B。二、主题活动21.[青春烦恼]升入初中后，小华发生了很多变化。变化一小华个头长高了，不但喉结突出,还长了胡须。变化二小华说:自进入初中以后，我有好多烦恼。有心里话不愿意对别人讲，但我挺希望有人能够理解我。在家我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时,还是渴望他们出现。（1）根据以上变化可以看出小华已进入人生的哪一个时期？（2）这一时期矛盾心理的表现有哪些?（3）请你告诉小华应该怎样正确处理这个时期的烦恼?【答案】（1）青春期。（2）反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦

（3）①正视身体的变化，提高品德和文化修养。

②参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。

③求助他人，学习化解烦恼的方法。

④培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适矛盾心理。

⑤自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

【解析】【分析】考点考查：正确对待青春的烦恼能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：道德修养【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人，需要运用青春期的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：个头长高了，喉结突出，长了胡须，心里话不对别人讲→联系进入青春期的变化。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查青春期矛盾心理的表现，可结合教材知识作答。【小问3详解】本题考查正确对待青春期烦恼，可结合教材知识作答。22.踏着青春的节拍，感受青春的力量。我们应该如何度过青春，奔向何方？某校七年级（3）班在道德与法治老师的带领下开展了实践探究活动，请你参与其中，完成下列任务。【青春力量】柯洁，凭借"永不服输"的劲头，千锤百炼，不断超越自己，终成世界围棋冠军。在代表人类与机器人"阿尔法狗"进行围棋战时，比赛虽然输给了机器人，但是他毫不气馁，说道："我是柯洁，永不服输的柯洁！"（1）【我思考】柯洁的身上体现了哪些优秀品质？【感悟青春之美】青春靓丽无限，榜样就在身边。课堂上老师为同学们呈现了一则案例：2022年8月，重庆爆发山火，外卖配送员"龙麻子"得知山上物资告急后，他第一个骑着摩托车冲上山，为救援人员运送物资。他的行为被人民日报点名表扬，在网上一炮而红。面对自己的爆红，他觉得自己只是做了一位重庆娃子应该做的事。（2）【我分析】"龙麻子"的行为体现了青春之美，是止于至善的体现，生活中我们应当如何把"止于至善"的火炬传递下去？【青春有格】在总结座谈会上，老师指出"行已有耻"能让我们的青春有格。知廉耻、懂荣辱从现在做起。（3）【我践行】请你谈谈我们应该怎样做到"行已有耻"？【答案】（1）自信、自强（2）①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”。④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。（3）①我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。②树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。③磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。【解析】【分析】考点考查：自信、自强、行己有耻、止于至善能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：道德修养【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用自信、自强的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：柯洁，凭借"永不服输"的劲头，千锤百炼，不断超越自己，终成世界围棋冠军→自信、自强。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查止于至善的要求，可以结合教材知识作答。【小问3详解】本题考查行己有耻的要求，可以结合教材知识作答。23.【神奇情绪】中学生刘丽的脾气喜怒无常，只要稍有不顺心的事，她就很难控制自己的情绪。她在学校值日时打扫卫生，她扫得不干净却怪扫帚破了不好扫，因此拿扫帚发脾气；走路摔跤她还生路的气，怪路坑坑洼洼不平坦；家务做不好，刘丽还会摔碗、摔杯子，甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。妈妈给她买了心仪的裙子她高兴得见谁都笑；看电视看到喜爱的节目她兴奋得一晚不睡……班上同学给她取了个外号—“脾气大王”。为此，刘丽非常苦恼。根据上述材料，请你回答：（1）刘丽同学的情绪表现有什么特点？（2）情绪对我们有什么影响？（3）如果你是刘丽的好朋友，请你向苦恼的刘丽推荐几种调控情绪的好方法。【答案】（1）①情绪反应强烈；②情绪波动大且固执；（2）情绪的作用非常神奇，影响我们的行为和观念；它可以激励我们克服困难，努力向上（积极方面)；也可能让我们因为某个小小的挫败止步不前（消极方面)。（3）调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。【解析】【分析】考点考查：青春期的情绪特点、情绪的作用、调节情绪。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用青春期的情绪特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中学生刘丽的脾气喜怒无常，只要稍有不顺心的事，她就很难控制自己的情绪→可链接情绪反应强烈；情绪波动大且固执。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查情绪的作用，可结合教材知识作答。【小问3详解】本题考查调控情绪的方法，可结合教材知识作答。24.【美好情感】2022年11月4日国务院新闻办公室发布《新时代的中国北斗》白皮书。不知大家是否知道，北斗团队的平均年龄才31岁，大部分是80后和90后，这应该是世界各国卫星研发团队中最年轻的队伍，他们是中国自信的年轻一代的杰出代表。下面是截取的“北斗人"语录:“我们不但要有自己的北斗导航系统，而且必须建成世界最好的导航系统!”“这是一项团队工程,没有