宝鸡市陇县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

陇县2022-2023学年度第一学期期末教学质量检测试题（卷）七年级生物一、选择题1.下列各项特征中能表明新型冠状病毒属于生物的是A.由有机物组成 B.具有细胞膜C.能在人体内繁殖 D.能使人体患病【答案】C【解析】【分析】病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，能在人体细胞内繁殖。病毒能在动物体内繁殖，具有繁殖的特征，属于生物。【详解】A．有机物构成不是生物的基本特征，蛋白质是由有机物构成，但不是生物，故A错误。B．病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，没有细胞结构，故B错误。C．不能独立生活，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，能在人体细胞内繁殖。属于生物，故C正确。D．使人患病不是生物的基本特征，不能判断病毒是不是生物，故D错误。故选C。【点睛】本题考查了生物生命特征的判断，题目较易。2.科学探究最基本的方法是（）A.观察与实验 B.解剖与分析 C.取样与试验 D.探究与实践【答案】A【解析】【分析】科学探究的基本方法：①实验法；②观察法；③调查法；④收集和分析资料等。【详解】实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学探究最基本的方法是观察和实验，因此BCD错误，A正确。故选A。3.下列各项中影响小麦生长生物因素是(

)A.水 B.阳光 C.七星瓢虫 D.温度【答案】C【解析】【分析】环境中影响生物生活和分布因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。【详解】环境中影响生物生活和分布因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素指阳光、温度、水、土壤等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。A水、B阳光、D温度属于非生物因素；C七星瓢虫属于生物因素。因此影响小麦生长的生物因素是七星瓢虫，故选C。【点睛】此题要求掌握影响生物生活的因素，注意识记。4.生物在适应环境的同时，也影响和改变营环境。下列属于生物影响环境的是（）A.葵花朵朵向太阳 B.大树底下好乘凉C.春风又绿江南岸 D.春眠不觉晓【答案】B【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】葵花朵朵向太阳，体现了非生物因素光对葵花的影响，A不符合题意；大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，B符合题意；春风又绿江南岸，是春天来了，温度升高，植物开始发芽生长，体现了非生物因素温度对生物的影响，C不符合题意；春眠不觉晓，是春天温度回升，人体新陈代谢旺盛，温度适宜有利于睡眠，体现了非生物因素温度对生物的影响，D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。5.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落红化作春泥是因为（）A.被生产者吸收了 B.被消费者吃掉了C.被分解者分解了 D.不确定【答案】C【解析】【分析】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。“落红不是无情物，化做春泥更护花”说的就是分解者把落花这种植物的遗体、遗物分解成了无机物，归还土壤，再被植物吸收利用。【名师点睛】生态系统包括生物部分和非生物部分，生物成分有生产者、消费者和分解者组成，分解动植物遗体的分解者（腐生细菌和真菌）．其中营腐生的细菌、真菌能够把动植物遗体中的有机物分解为无机物，参与自然界中的物质循环。【详解】6.生物圈中有多种多样的生态系统，其中人的作用最突出的是（）A.海洋生态系统 B.农田生态系统C.草原生态系统 D.森林生态系统【答案】B【解析】【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等，在生态系统中生物的数量和种类越多，自我调节能力越强。【详解】A．海洋生态系统中藻类植物数量庞大，是空气中氧的主要来源，A错误。B．农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，人的作用消失，它很快就会退化，B正确。C．草原生态系统分布在比较干旱的地方，在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用。与人的关系不大，C错误。D．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，D错误。故选B。7.绿色植物进行光合作用的场所是（）A.细胞 B.线粒体 C.细胞壁 D.叶绿体【答案】D【解析】【分析】此题考查植物光合作用的场所-叶绿体，据此答题。【详解】绿色植物细胞的叶绿体内含有叶绿素，是光合作用的场所，通过光合作用，把细胞内的二氧化碳和水合成有机物，并产生氧，将光能转变为化学能贮存在有机物中；因此光合作用的场所是叶绿体，线粒体是有氧呼吸的场所，细胞壁有保护和支持作用，细胞是生物体的基本单位。故选D。8.土地被誉为“植物的母亲”，是因为土壤为植物的生长提供了（）A.有机物 B.无机盐 C.水和无机盐 D.水【答案】C【解析】【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。【详解】植物能够进行光合作用自己制造有机物，不从外界吸收有机物。植物的生长需要吸收水分和无机盐，根所吸收的水分和无机盐来自于土壤溶液，而土壤颗粒对植物主要起固着作用，因此土地被誉为“植物的母亲”，是因为土壤为植物的生长提供了水和无机盐，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。9.粽子是端午节的传统美食，主要的原料糯米，它为人体主要提供（）A.糖类 B.脂肪 C.无机盐 D.蛋白质【答案】A【解析】【分析】人体需要的主要营养物质有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐等。糖类、蛋白质和脂肪都能为人体生命活动提供能量，被称为“三大供能物质”，其中糖类是最主要的供能物质，食物中的糖类主要是淀粉，此外还要少量的麦芽糖、葡萄糖等。【详解】糖类是最主要的供能物质，食物中的糖类主要是淀粉，此外还要少量的麦芽糖、葡萄糖等。糯米中的营养物质主要是淀粉，淀粉属于糖类。所以粽子是端午节的传统美食，主要原料是糯米，糯米主要为人体提供淀粉等糖类。故选A。10.某同学的妈妈因病几天吃不下饭，身体明显消瘦，这是因为贮存在体内的（）等物质消耗多而补充少．A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.水【答案】C【解析】【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，其中糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量，其中水是构成细胞的主要成分，人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输，人体细胞的主要成分之一，约占体重60%～70%的是水。【详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。其中脂肪是人体内备用的能源物质。某同学的妈妈因病几天吃不下饭，体内贮存的备用能源物质---脂肪被消耗，因此身体明显消瘦。故选C。11.张明爱吃洋快餐，最近经常发生口腔溃疡和牙龈出血现象，给他的建议是（）A.多吃青菜和水果 B.少吃炸鸡腿，多喝鸡汤C.多吃鸡蛋和牛奶 D.适量运动，少食多餐【答案】A【解析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【详解】口腔溃疡和牙龈经常出血是坏血病的表现，是缺乏维生素C引起的，新鲜的蔬菜和水果中含丰富的维生素C，应该多吃。故选A。12.饥饿的时候，我们有时候会听到肚子“咕咕”叫。形成饥饿感的器官是（）A.大脑 B.胃 C.小肠 D.脊髓【答案】A【解析】【分析】（1）大脑包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，约有140亿个神经细胞，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。（2）胃是食道的扩大部分，位于膈下，上接食道，下通小肠，消化道中最膨大的部分是胃，通过蠕动搅磨食物，使食物与胃液充分混合。（3）人体的消化和吸收的主要器官是小肠。（4）脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。【详解】结合分析可知，人体所有的感觉都是在大脑皮层形成的，形成饥饿感的器官是大脑，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。13.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话，用食物链来表示，正确的是A.大鱼→小鱼→虾 B.阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼C.虾→小鱼→大鱼 D.水藻→虾→小鱼→大鱼【答案】D【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，注意起始点是生产者。【详解】大鱼是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，并把大鱼、小鱼、与虾米的捕食关系弄反了，故A错误；食物链反映的是生产者与消费者之间的关系，不包括非生物成分和分解者，故B错误；虾米是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，故C错误；该食物链正确的表示了水藻与大鱼、小鱼、虾米它们之间捕食的关系，故D正确。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握食物链的正确表示方法。14.能量在食物链（网）中的流动，其流动方向一般是（）A.绿色植物→植食性动物→肉食性动物B.绿色植物→肉食性动物→植食性动物C.植食性动物→绿色植物→肉食性动物D.肉食性动物→植食性动物→绿色植物【答案】A【解析】【详解】试题分析：生态系统的功能是进行物质循环和能量流动，它们是通过食物链和食物网进行的，因为每一个营养级都会通过呼吸作用散失很多能量，所以，能量在沿着食物链和食物网传递时，具有单向性和逐级递减并且是不循环的特点，绿色植物→植食性动物→肉食性动物。考点：生态系统中物质和能量的流动。15.血液流经肺后，血液成分中增多的是（）A.氧气 B.二氧化碳C.营养物质 D.尿素【答案】A【解析】【分析】（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。如图所示：【详解】对照血液循环图可知，血液流经肺泡周围的毛细血管时，肺泡中氧气浓度高、二氧化碳浓度低，周围血液中氧气的浓度低、二氧化碳浓度高，因此血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，所以“血液在流经肺后”，血液发生的变化是氧气增多，二氧化碳减少的动脉血，同时肺进行生理活动消耗营养物质，血液中的养料要减少，A符合题意。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肺泡与血液之间的气体交换过程以及血液变化。二、填空题16.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，研究的内容非常丰富：生物体的结构与________的关系、生物与生物的相互作用、生物与________的相互关系、生物的多样性，以及人类对生物的利用和___________等。【答案】①.功能②.环境③.保护【解析】【分析】生物学是自然科学的一个门类．研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、以及生物与周围环境的关系等的科学。【详解】生物学是研究生命现象和生命活动规律科学，研究内容非常丰富。如生物体的结构与功能的关系、生物与生物的相互作用、生物与环境的相互关系、生物多样性，以及人类对生物的利用和保护等。17.生物对环境的_____________是普遍存在的。每一种生物都具有适应_______________________的多种能力。【答案】①.适应②.生存环境【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。【详解】生物对环境的适应是普遍存在的，每一种生物都具有适应生存环境的多种能力。生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰。如，鸟有翼适应空中飞行生活，蝗虫有外骨骼适应干旱的陆生环境，所以生物适应环境具有普遍性。18.生态系统由各种成分组成，包括_______________成分和____________成分。【答案】①.生物②.非生物【解析】【分析】此题可以从生态系统的组成方面来分析解答。【详解】一个完整的生态系统有两部分组成：生物成分和非生物成分。生物成分包括生态系统中的全部生物，即包括生产者、消费者和分解者。非生物成分包括生态系统所有的非生物成分，即包括空气、阳光、水分、土壤、温度等。【点睛】解答此题目需明确生态系统的组成的有关知识。19.光合作用是指绿色植物利用太阳提供的光能，把二氧化碳和_____________合成_________等有机物，同时把光能转换成___________储藏在所合成的有机物里，并且放出__________的过程。【答案】①.水②.淀粉③.化学能④.氧气【解析】【分析】光合作用的表达式如图：由表达式可知光合作用的实质是：把无机物合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物（主要是淀粉）中。【详解】在自然条件下，绿色植物可以利用太阳提供的光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，同时把光能转变成化学能储存在所合成的有机物里，并且释放出氧气，这个过程叫做光合作用。20.植物需要的水和无机盐是通过___________从土壤里吸收来的。【答案】根【解析】【详解】植物生长需要水、无机盐、有机物等，根是植物吸收水和无机盐的主要器官，因此水和无机盐是通过根从土壤中吸收的。21.食物中含有的_____________、_____________、_____________、糖类、蛋白质和维生素。【答案】①.脂肪##无机盐##水②.无机盐##水##脂肪③.水##脂肪##无机盐【解析】【分析】（1）人体生命活动所需要的能量，主要由糖类提供的。（2）蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质，此外蛋白质也能被分解，为人体生命活动提供能量。（3）贮存在人体内脂肪是重要的备用能源物质。（4）维生素不是构成细胞主要原料，不能为人体提供能量，但它在物质代谢中起重要作用。（5）无机盐是构成人体组织的重要原料。（6）水是人体细胞的主要成分之一，人体各项生命活动都离不开水。【详解】结合分析可知，食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质，每一类营养物质都是人体所必需的。22.小肠是人体_____________食物和_____________营养物质的主要器官。【答案】①消化②.吸收【解析】【分析】小肠是消化道中最长的一段，是消化食物和吸收营养物质的主要场所，解答即可。【详解】小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是：小肠很长，约5-6米；小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加；小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成，这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠内含有胆汁、肠液和胰液等多种消化液，可以消化多种食物，这是与消化有关的特点。23.在一定区域内，各种生物之间由于食物关系所形成的联系就叫____________。【答案】食物链【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】在一定区域内，各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链，如草→兔→鹰。故答案为食物链。24.二氧化碳具有使澄清石灰水变_______________的特性。【答案】浑浊【解析】【详解】二氧化碳和澄清的石灰水（氢氧化钙）发生反应生成白色不溶于水的碳酸钙，导致澄清的石灰水变浑浊。因此，二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性。三、判断题25.袁隆平团队研制的杂交水稻为解决世界粮食短缺问题做出贡献。（）【答案】正确【解析】【详解】袁隆平，1930年9月1日生，中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士。现任中国国家杂交水稻工程技术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心主任等职务，2006年4月当选美国科学院外籍院士，被誉为“杂交水稻之父”。为我国粮食增产发挥了重要作用，为解决粮食问题作出贡献。故题干叙述正确。26.帝企鹅生活在寒冷的北极；骆驼生活在干旱的沙漠。（）【答案】错误【解析】【分析】在自然界中，生物受到许多生态因素的影响，因此生物必须适应环境才能生存下去，生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。【详解】帝企鹅生活在寒冷的南极；骆驼生活在干旱的沙漠，故题文的说法错误。27.人是生态系统中的生产者。（）【答案】错误【解析】【分析】生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。【详解】在生态系统中，绿色植物能进行光合作用，制造有机物，属于生产者。人是动物，属于消费者。28.植物的光合作用是无时不刻进行着。（）【答案】错误【解析】【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。光合作用的场所是叶绿体，条件是光，因此光合作用只在白天有光的时候进行。故题干叙述错误。29.在生态系统中，能量是沿着食物网循环流动。（）【答案】错误【解析】【详解】在生态系统的功能是能量流动和物质循环沿着食物链依次传递的，能量流动的特点是沿着食物链单向流动的、逐级递减