岳阳市2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】_第1页
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2022年下学期期末学科质量监测七年级历史(闭卷)(分数:100分时量:60分钟)一、选择题(请将唯一正确的选项填入相应的表格空格中。每小题2分,共40分)1.某校历史兴趣小组进行课题研究,列出的关键词是“黄河流域、半地穴式房屋、粟”,据此可以判断他们研究的是哪一原始人群()A.北京人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.山顶洞人【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知,半坡原始居民生活在距今约五六千年的今天陕西西安半坡村。属于黄河流域。普遍使用磨制石器,用耒耜和磨光的石器耕地,石刀收割庄稼,种植粟,饲养猪狗等动物,制造彩陶;住半地穴式房屋,过着定居生活,会纺线、织布和制衣,山顶洞人和元谋人还未过上农耕生活,不能种植农作物,河姆渡人种植的水稻,C项正确;北京人生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里,排除A项;河姆渡人生活在长江流域,排除B项;山顶洞人生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里,排除D项。故选C项。2.著名学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中,被尊为中华民族人文初祖的是()A.炎帝和黄帝 B.仓颉和嫘祖 C.尧和舜 D.大禹和启【答案】A【解析】【详解】结合所学可知,阪泉之战中黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。涿鹿之战中,炎黄部落打败蚩尤部落。在这一过程中华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。海内外的华人以“炎黄子孙”自称,A项正确;传说仓颉造字、嫘祖缫丝养蚕,不符合题意,排除B项;尧和舜是黄帝之后的部落联盟首领,不符合题意,排除C项;大禹和启是夏朝的前两位国君,不符合题意,排除D项。故选A项。3.《史记·五帝本纪》中记载:尧知子丹朱之不肖,不足援天下,于是乃权授舜。这一记载反映的制度是()A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.嫡长子继承制【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知,禅让制是尧舜禹时期民主推选部落联盟首领的制度,A项正确;西周时期实行分封制,排除B项;约公元前2070年,禹建立夏王朝,这是中国历史上的第一个王朝,禹在位时,征服南方三苗,在阳城修建城池,制定各种制度,社会生产有”了很大发展,阶级分化愈加严重,禹最初想传位于伯益,但是禹的儿子启凭借强大的势力,在禹死后继承了他的位置,从此,世袭制代替禅让制,排除C项;嫡长子继承制是宗法制度最基本的一项原则,即王位和财产必须由嫡长子继承,嫡长子是嫡妻(正妻)所生的长子,西周天子的王位由其嫡长子继承,而其他的庶子为别子,他们被分封到全国各重要的战略要地,由嫡长子继承的王位可以确保周王朝世世代代大宗的地位,庶子对嫡子的大宗来说,是小宗,而在自己的封地内又为大宗,其继承者也必须是嫡长子,排除D项。故选A项。4.历史文化遗产是一个地区或一个时代历史的保存和再现。《殷墟甲骨》《居延汉简》《敦煌经卷》和《明清档案》是我国古代四大文化遗产。通过《殷墟甲骨》我们可以了解()A.夏朝历史 B.商朝历史 C.西周历史 D.春秋历史【答案】B【解析】【分析】【详解】根据题干“《殷墟甲骨》”结合所学知识,甲骨文是商朝刻在龟甲、兽骨上的文字,商王盘庚迁都到殷,商朝又称殷朝,殷墟即商朝的遗址,B项正确;《殷墟甲骨》主要反映的是商朝的历史,不是夏朝、西周、春秋,排除ACD项。故选B项。5.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一。下面是一位同学制作的年代标尺,其中①和④处应该填的内容分别是A.夏和西周 B.商朝和东周 C.夏和东周 D.商和西周【答案】C【解析】【详解】由①处时间“约公元前2070年”并结合所学知,约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。公元前770年,周平王迁洛,史称“东周”。东周分春秋和战国两个时期。春秋,因鲁国编年史《春秋》而得名,春秋时期从公元前770年至公元前476年。战国,因各诸侯国连年相互争战而得名,战国时期从公元前475年至公元前221年,故④处应该填的内容是东周。C项正确;综上所述可知ABD项不符合题意,排除。故选C项。6.下列关于西周分封制的叙述,不正确的是A.周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯,由诸侯管理当地的事务B.受封者必须服从周王的命令,保卫周王C.阻碍了周王室与各诸侯国的经济、文化联系D.随着周王室的衰落,成为春秋战国战乱不断的根源【答案】C【解析】【详解】根据所学知识,通过分封制,加强了周天子对地方的统治。周朝开发边远地区,扩大统治区域,并逐步构织出遍布全国的交通网络,形成对周王室众星捧月般的政治格局,打破了夏商时期众邦国林立的状态,故“阻碍了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”说法不正确,C符合题意;ABD对西周分封制的叙述是正确的,排除。故选C项。7.“东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不休,表面上是个多事的时期。不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是A.各国统治者实行变法改革B.都江堰的修建C.铁制工具和牛耕的使用并进一步推广D.百家争鸣局面的出现【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知,东周时期生产力的变化,以铁制农具和牛耕技术为代表的新的生产力,把农业经济提高到一个新的水平;土地所有制形式的变化:随着技术的进步,土地买卖禁令失效,逐渐转为私有制;社会经济结构的变化:农业、手工业、商业的全面繁荣,社会呈现出追逐利益的局面。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。8.许多成语来源于历史,如:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特点()A.奴隶制开始形成 B.封建制开始确立C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸不断【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知,退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等都是春秋战国时期争霸中留下成语,因而集中体现了春秋战国时期诸侯兼并争霸不断的社会特点,D项正确;我国的奴隶制开始出现于夏朝,排除A项;题干成语不能体现封建制开始确立,排除B项;题干成语没有涉及生产力发展,排除C项。故选D项。9.我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以"法”治国;社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观A.照搬了春秋战国时朋思想 B.是现代中国建设的经验总结C.植根于优秀的中华传统文化 D.是马克思主义中国化的产物【答案】C【解析】【详解】根据材料“我国古代伦家主张‘仁、信’;墨家主张‘兼爱’、法家主张以‘’治国;社会主义核心价值观中有‘和谐、诚信、友善、法治’等内容”结合所学知识可知社会主义核心价值观植根于我国优秀的中华传统文化。故C正确。ABD不符合题意,故排除ABD项。故选C。10.据《华阳国志·蜀志》记载,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”材料中与“天府”有关的水利工程是()A.都江堰 B.三峡大坝 C.大运河 D.灵渠【答案】A【解析】【详解】由题干中的“时无荒年,天下谓之‘天府’也”,然后结合所学知识可知,都江堰建成之后,发挥着防洪灌溉功能,使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”,所以A项符合题意;三峡大坝,位于中国湖北省宜昌市三斗坪镇境内,距下游葛洲坝水利枢纽工程38公里,是当今世界最大的水利发电工程——三峡水电站的主体工程、三峡大坝旅游区的核心景观、三峡水库的东端,所以B项不符合题意;大运河开通于隋朝,沟通南北经济、文化的交流,所以C项不符合题意;灵渠是世界上最古老的运河之一,有着“世界古代水利建筑明珠”的美誉,所以D项不符合题意。故本题答案为A。11.秦朝的百姓,如要去集市采购生活用品,他应该携带的货币是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知,秦统一后,统一货币,在全国统一使用圆形方孔铜钱,C正确;刀币主要流通于春秋战国时期的齐、燕、赵等国,A错误;布币主要流通于春秋战国时期的中原诸侯国,B错误;D是蚁鼻钱,是战国时期楚国流通使用铜贝,D错误。综上故选C。12.《帝国的终结》一书中说:“秦,虽死犹存,”从政治上看,“虽死犹存”是指:()A.统一度量衡 B.焚书坑儒 C.统一文字 D.建立统一国家和中央集权制度【答案】D【解析】【详解】根据题干信息:“秦朝从政治上看,‘虽死犹存’”,结合所学知识可知,秦朝尽管二世而亡,存在时间短暂,但它所建立政治制度,尤其是建立统一多民族的中央集权制国家,对后世影响是深远的;因此选项D符合题意,而选项A统一度量衡,体现秦朝经济方面;选项B焚书坑儒,体现秦朝思想方面;选项C统一文字,体现秦朝文字文化方面;故选D。13.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法,下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳,正确的是A.中华文明的起源B.繁荣与开放的社会C.政权分立与民族融合D.统一多民族国家巩固和社会危机【答案】C【解析】【详解】依据课本所学,A项中华文明的起源指的是远古时期;B项繁荣与开放的社会指的是隋唐时期;C项政权分立与民族融合指的是三国两晋南北朝时期;D项统一多民族国家巩固和社会危机指的是明清时期。故选C项。14.“江南之为国盛矣……一岁或稔,则数郡忘饥。”材料描述的是江南地区A.经济发展表现 B.自然条件的优越C.人口数量的增加 D.社会环境的安定【答案】A【解析】【详解】材料中大意是说江南的地大物博,收成更是好,一年的收成就能让几个郡都没有饥饿现象。可见,材料体现出经济发展的现象,A项正确;材料不是说明江南地区自然条件的优越,排除B项;材料也不是说明江南地区人口数量的增加,排除C项;材料也不是说明江南地区社会环境安定,排除D项。故选A项。15.东晋南朝时期,江南地区得到开发的最主要原因是()A.南方地区自然条件优越B.北方人南迁带去先进的生产技术和大量劳动力C.统治者努力革除弊政,发展生产D.南方地区战争相对较少,社会秩序比较安定【答案】B【解析】【详解】根据所学可知,东晋南朝时期,北方人南迁带去先进的生产技术和大量劳动力,这从根本上促进了江南地区开发,B项正确;南方地区自然条件优越、统治者努力革除弊政发展生产、南方地区战争相对较少社会秩序比较安定均是重要原因,排除ACD三项。故选B项。16.为三国鼎立局面形成奠定了基础的关键性战役是()A.淝水之战 B.马陵之战 C.官渡之战 D.赤壁之战【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知,赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础,D项正确;淝水之战使得东晋王朝的统治得到了稳定,有效地遏制了北方少数民族南下侵,排除A项;马陵之战使齐国力量迅速发展,成为当时数一数二的强大国家,称霸东方。排除B项;官渡之战增强了曹操的实力,这一战直接改变了曹操和袁绍的实力对比,使曹操成为北方军事实力最强的军阀,为曹操基本统一北方奠定基础,排除C项。故选D项。17.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封候,三皇后,六贵人,二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”,宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时A.官僚机构臃肿 B.宦官把持朝政C.豪强地主横行 D.外戚势力膨胀【答案】D【解析】【详解】据题干可知,题干反映了东汉时期外戚势力膨胀。东汉中期以后,由于继位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚与宦官交替专权的局面,这种恶性循环最终动摇了东汉的统治,东汉王朝走向了衰亡,D符合题意;ABC项在材料中没有体现,排除。故选择D。18.下列历史信息匹配正确的一项是A.道教一西汉一释迦牟尼 B.华佗一曹魏一麻沸散C.司马迁一东汉一《史记》 D.张仲景一东汉一《伤寒杂病论》【答案】D【解析】【分析】【详解】东汉末年著名医学家张仲景被后人尊称为“医圣”,著有《伤寒杂病论》,故D项正确;道教是我国东汉末年土生土长的宗教,释迦牟尼是佛教创始人,排除A项;华佗是东汉末年著名医学家,发明麻沸散,排除B项;司马迁是西汉历史学家,著有《史记》,排除C项。故选D项。【点睛】19.魏晋南北朝时期,本是胡人喜食的乳酪,成为北方汉人广泛流行的副食,原是羌人的羌煮,也有不少人喜欢。这反映出当时()A.丝绸之路始通 B.北方经济发达 C.民族交融加强 D.南北政权分立【答案】C【解析】【分析】【详解】根据材料内容可知,魏晋南北朝时期,中原地区汉人的饮食融入了胡人的饮食,体现了此时期汉族和少数民族的相互融合和影响,故选C;丝绸之路的开通是汉武帝时期,A错误;BD与材料主旨不符,排除。20.世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后第7位数字的数学家是()A.郦道元 B.贾思勰 C.顾恺之 D.祖冲之【答案】D【解析】【分析】【详解】南朝的祖冲之,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年。D项正确;排除ABC项。故选D项。【点睛】二、非选择题(21题16分,22题14分,23题16分,24题14分,共60分)21.中国思想文化博大精深,一定时期的思想文化是一定现实的反映,根据材料完成下列问题。材料一:在五千多年的文明发展中,中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐。以和为贵,与人为善,己所不欲、勿施于人等理念。是建设人类命运共同体的重要思想宝库。——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》材料二:竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。材料三:他向汉武帝建议说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”——《汉书传》(1)“己所不欲、勿施于人”是我国古代哪一位大思想家的主张?他的思想被其弟子整理成书,书的名字是什么?(2)结合材料和所学知识分析,材料二反映史实是?(3)根据所学知识分析,材料三中的他是谁?他的主张是什么?起到了什么作用?(4)请你简要说一说对传统思想文化的认识。至少答两点【答案】(1)孔子;《论语》。

(2)焚书坑儒。(3)董仲舒;“罢黜百家,尊崇儒术”;使儒学成为正统思想。(4)传统思想文化是先辈留给我们的宝贵精神财富;我们要取其精华,去其糟粕;积极学习和发扬传统文化。(言之有理即可)

【解析】【小问1详解】思想家:结合所学可知,“己所不欲、勿施于人”是孔子的思想主张。孔子的核心思想是“仁”,他提出“仁者爱人”,既要有爱心和同情心,“己所不欲,勿施于人”“已欲立而立人,已欲达而达人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。书籍:结合所学可知,孔子的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。【小问2详解】史实:据材料二“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”结合所学知识可知,材料二反映史实是秦朝的焚书坑儒。为加强思想控制,秦始皇实行“焚书坑儒”,摧残了文化,钳制了人们的思想,给我国古代的文化造成莫大的损失。【小问3详解】人物:据材料三“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”结合所学可知,材料反映的是董仲舒向汉武帝提出“罢黜百家、尊崇儒术”的建议。主张:据材料三“……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”结合所学可知,董仲舒的建议是“罢黜百家、尊崇儒术”。作用:结合所学可知,汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想;从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。【小问4详解】认识:本题属于开放性试题,可从传统思想文化的价值、对待传统文化的态度等方面简要说明,言之有理即可。22.习近平主席提出共同建设横跨欧亚的-丝绸之路经济带"的构想,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一:材料二:沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、省井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。——描编自《中国历史》(1)结合所学知识,请将图中丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。(2)材料二体现了丝绸之路双向交流,其中什么宗教在汉代传入我国?西汉设置了什么机构管理西域?(3)根据以上材料,古代陆上丝绸之路在中外交往中的作用是什么?【答案】(1)A:长安;E:大秦(欧洲)。(2)佛教;西域都护。(3)中西方交通要道;促进东西方的经济文化交流(成为东西方经济文化交流的桥梁)。【解析】【小问1详解】起止点:根据材料一“丝绸之路路线图”结合所学可知,商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”。故A为长安,E为大秦(欧洲)。【小问2详解】宗教:结合所学可知,1世纪,佛教沿着丝绸之路传入我国。机构:结合所学可知,公元前60年,汉代设置西域都护。主要职责是颁行汉朝的法令,调遣军队,征发粮草。管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。标志着西域开始正式归属中央政权。【小问3详解】作用:结合所学可知,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。23.阅读下列秦汉时期的大事年表,回答后面的问题。公元前356年商鞅开始变法公元前221年秦灭六国,统一中国公元前207年秦朝灭亡公元前202年西汉建立公元前179年——公元前141年文景之治公元前141年——公元前87年汉武帝在位(1)商鞅变法与秦统一中国有什么内在联系?完成了这一统一大业的人是谁?为巩固统一,他在治理地方的政策上有什么除旧布新的措施?(2)西汉的建立者是谁?汉初统治者吸取秦朝因暴政而亡的教训,采取了什么政策?(3)汉武帝为加强中央对地方的控制,采纳了主父偃的什么建议?(4)秦汉兴衰史,对当今我国的治国理政有什么启示?【答案】(1)商鞅变法,为后来秦国统一六国奠定了基础;秦王嬴政(秦始皇);废除分封制,实行郡县制。(2)汉高祖刘邦。休养生息政策。(3)“推恩”建议。(4)启示:得道多助,失道寡助;要爱惜民力,为政以德。(言之有理即可)【解析】【分析】【小问1详解】经过商鞅变法,秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为后来秦王嬴政统一六国奠定了基础。公元前221年,秦始皇嬴政灭掉东方六国,完成统一,建立了秦朝,在地方废除分封制,实行郡县制,加强了对地方的管理。【小问2详解】公元前202年刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖。西汉建立之初吸取秦朝暴政而亡的教训,采取了休养生息政策。【小问3详解】汉武帝为加强中央对地方的控制,采纳了主父偃的“推恩”建议。推行推恩令,削弱了诸侯的实力。【小问4详解】开放题,言之有理即可,如:得道多助,失道寡助;要爱惜民力,为政以德。【点睛】24.我国自古以来就是一个多民族国家,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题

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