平顶山市汝州市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

河南省平顶山市汝州市2022-2023学年七年级上学期期末生物试卷一、选择题：将唯一正确答案前的字母序号填涂在答题卡相应的位置（每小题1分，共20分）1.下列哪一现象与“河豚在遇到危险时身体会吸气膨胀成一个球体”的现象具有相同特征（）A.雄蛙鼓气鸣叫 B.植物的向光生长C.鲸在水中喷水柱 D.螳螂捕蝉，黄雀在后【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。当河豚在遇到危险时身体会吸气膨胀成一个球体，这一现象说明生物能对外界刺激作出反应。【详解】A．雄蛙鼓气鸣叫是在吸引雌蛙，是一种生殖行为，A不符合题意。B．植物的向光生长，是对刺刺激后的反应，与河豚在遇到危险时身体会吸气膨胀成一个球体的反应相同，都属于生物能对外界刺激作出一定的反应，B符合题意。C．鲸在水中喷水柱是在呼吸，C不符合题意。D．螳螂捕蝉，黄雀在后蕴含着生物与生物之间的捕食关系，说明生物的生活需要营养，D不符合题意。故选B。2.毛虫的体表毛茸茸的，色彩鲜艳。毛虫的这种警戒色令许多食虫鸟望而生畏，但并不是对所有食虫鸟都有效。一只杜鹃一天就可以吃掉上百条毛虫。以上事实说明了（）A.毛虫不适应环境 B.毛虫对环境的适应不强C.毛虫对环境的适应不是绝对的 D.毛虫对环境的适应是永久性的【答案】C【解析】【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象，适应性是通过长期的自然选择形成的。【详解】自然界中的生物对环境的适应是普遍存在的，每种生物都具有适应生存环境的多种能力。生物对环境的适应既有普遍性，又有相对性。生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响。生物只有适应环境才能生存繁衍，这就是适应的普遍性。但是，每种生物对环境的适应都不是绝对的、完全的适应，只是一定程度上的适应。环境条件的不断变化对生物的适应性有很大的影响作用，这就是适应的相对性。所以，题干所述现象说明了：毛虫对环境的适应不是绝对的，具有相对性。故选C。3.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，下列不属于科学问题的是（）A.为什么把湿地生态系统称为地球之肾？B.哪种玫瑰花最漂亮？C.合理密植为什么能提高水稻的产量？D.恶性肿瘤形成的主要因素有哪些？【答案】B【解析】【分析】科学探究过程一般包括，提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设。【详解】为什么把湿地生态系统称为地球之肾、合理密植为什么能提高水稻产量和恶性肿瘤形成的主要因素有哪些，有科学研究价值，属于科学问题，ACD不符合题意；哪种玫瑰花最漂亮？没有科学研究价值，不属于科学问题，B符合题意。故选B。4.在使用显微镜时，甲同学说：“视野内一片漆黑”：乙同学说：“看到了重叠的细胞”：丙同学说：“找不到任何物像”：丁同学说：“看到一些物像如黑点，但不是我要观察的e字母”。以下分析不合理的是A.甲同学的物镜可能未正对通光孔 B.乙同学的材料可能没有展平C.丙同学可能需要移动玻片标本 D.丁同学应将反光镜擦拭干净【答案】D【解析】【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。【详解】A．甲同学看到视野内一片漆黑，甲同学的物镜可能未正对通光孔，A正确。B．乙同学的材料可能没有展平，看到了重叠的细胞，B正确。C．丙同学找不到任何物像，可能需要需要移动玻片标本，C正确。D．用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，不可能在反光镜上，D错误。故选D。5.在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构”的实验过程中，下列叙述不正确的是（）A.用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜并在水滴中展平B.染色时在盖玻片的一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引C.在显微镜下观察到的细胞中，染色最深的是细胞核D.在绘制观察的细胞时，染色较深的结构用铅笔涂黑【答案】D【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括：①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上，盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。【详解】A．用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜，将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平，正确。B．染色时在盖玻片一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部，正确。C．细胞核中有容易被碱性染色染成深色的物质染色体，因此洋葱鳞片叶内表皮细胞染色最深的结构是细胞核，正确。D．根据生物图的画法和要注意的事项知：图中的较暗处不要用阴影或涂黑表示，要点细点来表示，越暗细点越密，错误。故选D6.如图表示某植物体两种细胞的形成过程：①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述正确的是（）A.①②过程分别使细胞的体积增大和染色体数目增多B.②过程可以发生在根尖的分生区C.③过程的表示的是细胞的分化，其结果是形成了器官D.气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好的交换【答案】B【解析】【分析】细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。图中①表示细胞生长，②表示细胞分裂，③表示细胞分化。【详解】A．①②过程，细胞体积增大，细胞数目增多，分别表示了细胞的生长和分裂的过程。细胞分裂时，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此子代细胞和亲代细胞所含有的遗传物质是一样的，A错误。B．根尖的分生区具有分裂能力，所以②过程可以发生在根尖的分生区，B正确。C．③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，C错误。D．对于大多数植物而言，气孔主要分布在下表皮，这有利于气体更好的交换，D错误。故选B。7.我国首位获得诺贝尔生理学和医学奖的女科学家屠呦呦，在疟疾治疗研究中取得了世界瞩目的成就。疟疾是由疟原虫所引起的疾病，疟原虫是一种单细胞寄生动物，以下对疟原虫描述错误的是（）A.疟原虫细胞就是一个完整的生命体B.疟原虫通过分裂分化完成繁殖C.疟原虫个体微小，需要借用显微镜才能看到内部结构D.疟原虫与草履虫一样，都需要从外界获取营养物质【答案】B【解析】【分析】疟原虫是一种原始的、寄生性单细胞动物。【详解】A．疟原虫是单细胞生物，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，单细胞生物能够独立完成生命活动，如营养、呼吸、排泄、运动、生殖等，A正确。B．疟原虫在疟蚊体内时是进行孢子生殖，在人体血液内进行分裂生殖，B错误。C．疟原虫是个体微小的动物，可以借助显微镜才能看到内部结构，C正确。D．疟原虫和草履虫都是由一个细胞构成的生物体，所有的生命活动均可在一个细胞中完成，由于它们属于动物，所以都需要从外界获取营养物质，D正确。故选B。8.“你有‘冰墩墩′了吗？”随着2022年冬奥会在北京举行，这句话成了不少人问候语。冬奥会吉祥物冰墩墩的原型是一只可爱的大熊猫，大熊猫是我国国宝级的特有动物，它的食性是其最为奇特和有趣的习性之一，因为它几乎完全靠吃竹子为生。下列有关大熊猫与竹子的说法，正确的是（）A.大熊猫和竹子的细胞都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核B.竹子的叶、花和种子属于生殖器官C.大熊猫的组织包括：上皮组织、肌肉组织、神经组织、保护组织D.从结构层次分析，大熊猫的眼睛与竹子的茎不是同一结构层次【答案】A【解析】【分析】动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】A．大熊猫和竹子都有的细胞结构是：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，A正确。B．常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，其中果实、花、种子属于生殖器官，根、茎、叶是营养器官，B错误。C．大熊猫是动物，动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，保护组织属于植物体组织，C错误。D．从结构层次分析，大熊猫的眼睛和与竹子的茎都是由不同组织构成的器官，D错误。故选A。9.下列关于菜豆和玉米种子结构的相关描述，正确的是（）A.胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成B.乙图种子萌发过程中所需的营养由⑨子叶提供C.甲图中滴加碘液后会变蓝的部分是②③④⑤D.种子萌发过程中最先突破种皮的是胚芽【答案】B【解析】【分析】双子叶植物的种子和单子叶植物的种子的胚由③⑧胚芽、④⑥胚轴、⑤⑦胚根和②⑨子叶组成，双子叶植物的种子无胚乳，单子叶植物有胚乳，双子叶植物的种子有两片的子叶，单子叶植物的种子有一片子叶。图中①表示胚乳。【详解】A．菜豆和玉米种子的胚都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，A不符合题意。B．图乙菜豆种子贮存营养物质的结构是⑨子叶，它为种子萌发提供营养，B符合题意。C．图甲玉米种子贮存营养物质的结构是胚乳，胚乳中含淀粉，故滴加碘液后会变蓝，C不符合题意。D．种子萌发时首先要吸收水分。随后，种子萌发首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。接着胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，D不符合题意。故选B。10.沙漠中植物“骆驼刺”，有着极其发达的根系，可深达地下20米。它的根能长那么长是因为（）①根冠不断增加新细胞②分生区细胞的分裂③伸长区细胞的伸长④成熟区细胞分裂A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。【详解】根的长度不断增加，一方面依靠②分生区细胞不断分裂，使细胞数目增多；另一方面依靠③伸长区细胞体积增大，使根不断长长，即根生长的原因是分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长。故选Ｂ。11.如图是植物细胞结构和功能示意图。下列叙述错误的是（）A.外界溶液浓度是影响根细胞吸水和失水的主要原因之一B.②是细胞进行生命活动的主要场所C.此细胞可进行光合作用是因为有①的存在D.当出现“烧苗”现象时，水分只能从③扩散向细胞外【答案】D【解析】【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。图中①叶绿体、②细胞质、③液泡、④线粒体。【详解】A．植物细胞的吸水和失水这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和植物细胞细胞液的浓度的大小，当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水；当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水，A正确。B．②细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，B正确。C．①叶绿体是进行光合作用的场所，所以此细胞可进行光合作用，C正确。D．出现“烧苗”现象，说明细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度，细胞失水，即水分能从③液泡扩散向细胞外，但由于水分子较小，外界溶液内的水分也能扩散到细胞内，D错误。故选D。12.在相同的滴灌条件下，某科研小组研究三种不同肥料的施肥量对密植骏枣产量的影响，产量以每平方百米的面积进行测定，得出的实验结果如图所示，下列分析不正确的是（）A.施肥量低于200时，钾肥增产效果最好B.施用三种肥料前，骏枣的产量不同C.随着施肥量的增加，产量先增加后减少D.产量达到最高时，三种肥料施肥量的关系是：磷肥<钾肥<氮肥【答案】A【解析】【分析】植物需要量最多的三种无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开发，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。【详解】A．据图可知，施肥量低于200时，磷肥增产效果最好，A错误。B．据图可知，施用三种肥料前，骏枣的产量各不不同，B正确。C．据图可知，随着施肥量的增加，产量先增加后减少，C正确。D．据图可知，产量达到最高时，三种肥料施肥量的关系是：磷肥<钾肥<氮肥，D正确。故选A。13.如图为我国植树节节徽，树形表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。下面是四个同学的个性解读，你不赞同的是（）A.根深才能叶茂，发达的根系有利于水分和无机盐的吸收B.树木移栽可给植物打针输液，针头应插入树木的木质部中C.移栽树木要带上土坨，以减少植物的水分散失D.三棵白色高大挺拔的树，茎逐年增粗是形成层细胞分裂和分化的结果【答案】C【解析】【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。茎的运输功能表现在韧皮部中的筛管和木质部中的导管。植物吸收水的主要器官是根，根尖成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分和无机盐。【详解】A．植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位是根尖的成熟区，故根深才能叶茂，发达的根系有利于水分和无机盐的吸收，A正确。B．给植物打针输液就是给植物提供生长需要的水和无机盐，运输水和无机盐的导管位于木质部，因此针头应插入树木的木质部中，B正确。C．移栽树木的根部总是带一个土坨，目的是保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽植物的成活率，C错误。D．木质茎有形成层，形成层具有分裂增生能力，使茎逐年增粗，所以茎逐年增粗是形成层细胞分裂和分化的结果，D正确。故选C。14.下列有关生物学知识的叙述正确的是（）A.冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是降低环境温度，减缓呼吸作用B.花是由花芽发育成的，肥料的作用主要是给植物生长提供有机物C.甜美多汁的桃肉与西瓜子、葵花籽分别由子房壁、子房、胚珠发育而来D.能结出果实的花都有雌蕊和雄蕊【答案】A【解析】【分析】一朵花经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。低温、少氧、干燥，可减少植物呼吸作用对有机物的消耗。【详解】A．降低温度，可减少植物呼吸作用对有机物的消耗。所以，冰箱能延长果蔬储藏时间，A正确。B．植物的生长需要多种无机盐，肥料的作用主要是给植物生长提供无机盐，B错误。C．甜美多汁的桃肉属于果皮、西瓜子是种子、葵花籽是果实，分别由子房壁、胚珠、子房发育而来，C错误。D．受精完成后，雌蕊的子房继续发育形成果实，所以能结出果实的花一定具有雌蕊，但不一定有雄蕊，D错误。故选A。15.下列有关植物光合作用的说法，错误的是（）A.叶绿体是植物进行光合作用的主要场所B.叶肉细胞和保卫细胞均可进行光合作用C.植物细胞进行光合作用的原料是二氧化碳和水D.农作物种植越密，对光利用越充分，产量就越高【答案】D【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。【详解】A．植物细胞的绿色部分含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能，同时将光能转变成化学能储存在有机物中，叶绿体是光合作用的场所，A正确。B．光合作用的场所是叶绿体，叶肉细胞和保卫细胞都含有叶绿体，能进行光合作用，B正确。C．绿色植物光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，C正确。D．合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时，如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产，D错误。故选D。16.“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将叶片放在酒精中隔水加热后（）A.酒精变成黄色，叶片变成黄白色 B.酒精和叶片的颜色都没有变化C.酒精变成黄白色，叶片变成蓝色 D.酒精变成绿色，叶片变成黄白色【答案】D【解析】【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。【详解】酒精溶解叶片中的叶绿素，因此“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是溶解叶片中的色素，所以将叶片放在酒精中隔水加热后，酒精会变绿色，因此ABC错误，D正确。故选D。17.早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源A.花瓣进行光合作用合成的 B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的C.树皮进行光合作用合成的 D.叶在上一年通过光合作用制造的【答案】D【解析】【分析】植物体内的能量转换器有线粒体和叶绿体，其中叶绿体是进行光合作用的场所。筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物输送。【详解】花瓣一般不含叶绿体，不能进行光合作用，A错误。根从土壤中吸收的是水和无机盐，并输送到植物体的各个器官，B错误。树皮内没有叶绿体，不能进行光合作用，C错误。有机物是植物的叶通过光合作用制造的，海棠等植物植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，有机物来自上一年叶通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管输送到花瓣，D正确。【点睛】解题的关键是知道植物体内有机物的制造场所以及植物体内的能量转换器作用。18.“小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A.土壤中缺少氧气，影响根的呼吸B.植物根部缺少水，影响光合作用C.植物根部缺少无机盐，影响生长D.植物的根部缺少阳光，影响光合作用【答案】A【解析】【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。【详解】植物的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，经常在绿地上行走会造成土壤板结，使土壤缝隙减少，土壤中的氧气减少，植物的根无法呼吸，从而影响植物的生长。所以土壤板结影响植物生长的主要原因是土壤中缺少氧气，影响根的呼吸，因此BCD错误，A正确。故选A。19.下列保护森林的措施中，哪一项是科学的？（）A.全面禁止砍伐B.有计划地合理砍伐林木C.大面积种植一种树，整齐美观D.喷洒高强度的农药，消灭森林害虫【答案】B【解析】【分析】绿色植物是陆地生态环境的主体，是大自然的调节器，保护植被就是保护人类生存的环境，也就是保护人类自己。【详解】AB.爱护植被，并不是禁止砍伐，对森林资源要有计划地合理砍伐已经成熟的木材符合可持续发展的科学发展观，A错误，B正确；C.大面积种植一种树，虽然整齐美观，但会造成生态系统物种的单一性，使生态系统的自动调节能力降低，不利用生态平衡，C错误；D.喷洒高强度的农药，消灭森林害虫，会导致害虫天敌死亡，同时，农药会通过食物链危害其他的生物和人类，D错误。【点睛】保护植被的意义。20.2022年10月，党的二十大在北京胜利召开，习近平总书记在二十大报告中对我国生态文明建设作出战略部署：“协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先，节约集约，绿色低碳发展。”展望未来，共建人与自然和谐共生的美丽中国。下列关于绿色植物在生物圈中的作用，叙述不合理的是（）A.是生物圈中水循环不可或缺的一环B.制造的有机物养育了生物圈的其他生物C.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡D.可净化空气、涵养水源，一片森林就是一座绿色水库【答案】A【解析】【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环。【详解】A．生物圈中的水不断在海洋、陆地和大气之间循环，绿色植物通过根从土壤中吸收水分，绝大部分水又通过蒸腾作用散失到大气中，提高了大气的湿度，增加了降雨。参与并维护了生物圈中的水循环，但不是不可或缺的一环，A错误。B．绿色植物通过光合作用制造了有机物满足了自身的需要，如植物体的生长、发育、繁殖等所需要的能量，同时还为生物圈中的其他生物提供了食物来源，其它生物都直接或间接以植物为食，B正确。C．绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳﹣氧平衡，C正确。D．绿色植物进行蒸腾作用，散失水分提高大气的湿度，增加降水促进水循环。森林可以涵养水源，保持水土，可以说一片森林就是一座绿色水库，D正确。故选A。二、非选择题：请将正确答案填写在答题卡相应位置上（每空1分，共30分）21.生物研究中常用的一种基本方法，而显微镜是重要的观察工具。请根据所学知识回答下列问题：

（1）小君同学在使用显微镜时，经常看到视野中有“污物”出现。为了能快速准确的判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图1所示的思维导图。请在图1方框①②中填入合适的文字，把思维导图补充完整。①___________，②___________。（2）小君用某光学显微镜观察血涂片时，发现有图2所示的一些镜头可供选择，要使观察到的细胞数目最多，应选择的镜头为___________。（3）小君用显微镜分别对三种生物的细胞形态与基本结构进行了观察，其结果如下：图3中，观察到属于植物细胞的是___________，它之所以在大量吸水后不会涨破是因为具有___________。这三种生物在结构层次上的共同点是生命体均由___________构成。【答案】（1）①.在装片上②.在目镜上（2）①④（3）①.乙②.细胞壁③.细胞【解析】【分析】（1）显微镜视野中的污点只可能存在三个地方：目镜、物镜和玻片标本上。（2）图2中，③④⑥没有螺纹属于目镜；①②⑤有螺纹属于物镜；镜头上的数字代表放大的倍数。（3）图3中，甲神经细胞；乙植物细胞；丙变形虫。【小问1详解】判断显微镜视野中污点的位置：先转动目镜如果污点动说明在目镜上，如果污点不动，说明不在目镜上；然后移动装片，污点动说明在装片上，如果不动说明污点在物镜上。即①在装片上，②在目镜上。【小问2详解】显微镜的物镜为螺丝式，目镜是嵌入式，所以③④⑥为目镜，①②⑤为物镜；显微镜的放大倍数为物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多。若要在视野内看到较多的细胞，宜选用的镜头组合是放大倍数最小的目镜④和物镜①。【小问3详解】由于植物细胞与动物细胞相比特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体，乙细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，因此可判定乙是植物细胞。细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，植物细胞在大量吸水后不会涨破是因为植物细胞具有起保护和支持作用的细胞壁。甲是神经细胞，丙是变形虫，无论植物还是动物，其结构和功能的基本单位都是细胞。22.根据资料，回答相关问题。汝州市中央公园，空气清新，景色迷人，是很多市民休闲娱乐的好去处。公园内，广场栈道，休息亭廊，篮球场等配套设施一应俱全。鸟语花香，鱼戏湖池，婀娜的垂柳，细长的芦苇，清香的莲叶更是为公园增添了别样的景致和精彩。（1）与公园里的小鸟的结构层次相比，芦苇的结构层次中没有___________。（2）清香的莲叶带给人们美的享受，通过实验观察你会发现，叶片中的叶脉与茎中的___________相连从而输送有机物。（3）湖中淤泥里莲藕在结构层次上属于___________，湖里的莲藕，采挖时若不小心折断，会有“藕断丝连”的现象。“藕断丝连的丝”从生物学角度属于莲的___________，莲藕营养丰富，其中的营养物质主要储存在莲藕细胞___________中。【答案】（1）系统（2）筛管（3）①.器官②.输导组织③.液泡【解析】【分析】绿色开花植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体或人体。【小问1详解】植物体与动物体相比，在结构层次上缺少系统。所以与公园里的小鸟的结构层次相比，芦苇的结构层次中没有系统。【小问2详解】植物体内的输导组织上下连通，导管向上运输水分和无机盐，筛管向下运输有机物。所以叶片中的叶脉与茎中的筛管相连从而输送有机物。【小问3详解】组成植物体的器官有根、茎、叶、花、果实、种子，莲藕属于植物的茎，在结构层次上属于器官。“藕断丝连的丝”从生物学角度属于莲的输导组织。植物细胞液泡内有细胞液，溶解着色素等多种物质，所以莲藕中的营养物质主要储存在莲藕细胞的液泡中。23.2022年6月，我国成功发射了“神舟十四号”载人飞船，航天员在中国空间站问天实验舱利用生命生态实验柜等仪器设备，种植水稻、拟南芥等多种植物，研究种子在太空中萌发、生长、开花、结果的全过程，进行从种子到种子的全生命周期研究，以期在星辰大海建造“会飞的农场”。请回答以下问题：（1）如图为航天员蔡旭哲正在在给绿植培养基注入某种营养液，其中含有植物生长所需的多种无机盐，以___________三种无机盐最多。水和无机盐在植物体内的吸收和运输主要是通过植物的___________产生的拉力实现的。（2）拟南芥是双子叶植物，而水稻是单子叶植物，二者种子结构的共同点是都有___________和___________。（3）水稻幼苗刚出土时，地上部分一般呈黄色，但一段时间后会变成绿色，原因是___________。（4）变绿的水稻幼苗进一步发育需要的能量来源于___________。【答案】（1）①.氮、磷、钾②.蒸腾作用（2）①.种皮②.胚（3）水稻幼苗的地上部分在光下形成了叶绿素（4）呼吸作用分解有机物释放的能量【解析】【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌等。单子叶植物的种子包括种皮、胚、胚乳，双子叶植物的种子包括种皮、胚。【小问1详解】植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，所以该营养液中，以含氮、磷、钾的三种无机盐最多。绿色植物的蒸腾作用在把体内大部分的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去，为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，所以水和无机盐在植物体内的吸收和运输主要是通过植物的蒸腾作用产生的拉力实现的。【小问2详解】双子叶植物和单子叶植物的种子都有种皮和胚，所以拟南芥和水稻种子结构的共同点是都有种皮和胚。【小问3详解】光是叶绿体发育和叶绿素合成必不可少的条件，刚出土的幼苗，由于未受到阳光的照射，所以地上部分一般呈黄色，但一段时间后，该地上部分在光照条件下会形成叶绿素，所以会变成绿色。【小问4详解】变绿的水稻幼苗发育所需要的能量主要来源于呼吸作用分解有机物释放的能量。24.某中学进行课后服务之项目式学习——《探寻种子的奥妙》。其中某一小组选择的实验材料是莴苣，其根系浅，吸收能力弱，对氧气要求较高。为探究影响莴苣种子萌发的条件，同学们准备了500粒饱满的莴苣种子，实验方案及结果如下表，请分析：装置种子数实验条件萌发数A100粒适量水4℃有光照0粒B100粒干燥30℃有光照0粒C100粒完全沉浸在水中30℃有光照0粒D100粒适量水30℃有光照95粒E100粒适量水30℃无光照0粒（1）播种莴苣种子时，埋土深度应___________（填“较深”或“较浅”），理由是___________。（用文中原句回答）（2）若要探究温度对莴苣种子萌发的影响，应选择___________两组进行对照。A组和C组不能形成对照的原因是___________。（3）D组莴苣种子发芽率高达95%，而E组莴苣种子却没有发芽。经过几次重复实验，都得到类似的结果。根据实验结果，该小组得出的结论是___________。（4）同学们在完成项目任务后，揭开了种子的奥妙：只有满足不同种子萌发的外界和自身条件，种子才能正常的萌发，莴苣种子的萌发除需具备大多数种子萌发需要的外界条件外，还需___________这一条件。【答案】（1）①.较浅②.根系浅，吸收能力弱，对氧气要求较高（2）①.AD②.变量不唯一（或存在空气和温度两个变量）（3）光对莴苣种子的萌发有影响（或莴苣种子的萌发需要光）（4）光照【解析】【分析】种子的萌发需要自身条件（完整的、有生命力的胚）和环境条件。科学探究应该依据单一变量的原则设计对照实验，为了避免实验结果的偶然性，需要选择合适的样本数量。【小问1详解】种子萌发的环境条件有：一定的水分、适宜的温度和